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1、2022教师学期工作个人总结(模板)教师学期工作总结个人篇1时间过得真快,一学期很快就要过去了。回顾一学期的工作,在幼 儿、家长、教师三方面的共同努力之下,孩子们在各方面都有了明显 的进步,特别是在学习习惯方面,幼儿进步很大。为了进一步提高我 班的管理水平,更好地为幼儿和家长服务,现将本学期的个人工作总 结如下:一、班级情况本学期我班共有一名幼儿,其中有x名插班生,在我们老师和家长 共同协作努力下,这些幼儿很快融入了这个班集体,有些幼儿还改掉 了一些坏毛病,养成了良好的生活习惯。如谢舒琪和谢炜航小朋友以 前在用餐时不肯独立进餐而且饭量也很少,总不能把饭吃完,通过这 一学期的努力,他们养成了良好
2、的用餐习惯,现在能愉快独立的进餐 了而且几乎不剩饭菜了,老师和家长都觉得很欣慰。我班幼儿在本学 期各方面进步都很大,特别是在数学计算能力和动手操作能力方面有 了巨大进步。二、教学工作加强常规建设,培养幼儿良好的行为习惯。俗话说:“没有规矩, 难成方圆”。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏,使神经 系统得到有益的调节,我进一步培养幼儿自我服务的能力,为他们的 生活和学习打下良好基础,但是常规也不是以牺牲幼儿的个性、快乐 为代价。我班有个别幼儿生性好动,比较调皮,我们两位老师步调一传染病、流行病的发生。做好日常保健工作,保证幼儿健康成长,加 强对个别体弱易病的幼儿照顾。2、提高幼儿的自我服务
3、能力,培养幼儿为集体服务的意识。我和许老师进行鼓励爱劳动的小朋友,让其他幼儿受到熏陶,从而 积极参加各项值日活动。在日常生活中,我们经常提醒幼儿饭前、便 后洗手,关注幼儿的饮水量,检查幼儿的衣着是否舒适、合身、保暖, 每天都整理幼儿的衣物和被褥,凡是孩子衣物、被褥不合适的及时提 醒家长为幼儿准备,使家长对我们的工作更加放心。3、通过各种体育活动增强幼儿的体质。我班每天坚持晨间活动,本学期我班和大1班进行运动会比赛,在 让幼儿锻炼身体同时又能让幼儿产生班级荣誉意识。本学期还加强了 幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,尽量避免幼儿安全事故的发生。 在日常生活中培养幼儿良好的生活习惯、卫生习惯。二、坚
4、定信心,规范良好常规俗语说:"没有规矩,难成方圆"。良好的常规可以 使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进 身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习 奠定良好的基础。本学期,根据我班小朋友的几个弱点如:吃点心、 吃饭时孩子们很吵,有时叫破了喉咙他们还没安静下来,怎样让孩子 自觉的安静下来呢?面对这个问题已经思考了很久,有一次看到许多幼儿围着圈都要抢着帮老师做事情,利用孩子这一特点让孩子安静下来 呢?于是我在每天孩子吃点心、吃饭时都说上一句:"今天谁来帮 老师发饼干、发牛奶等,但老师有个前提就是谁坐的的小朋友来做。 &quo
5、t;孩子们一下子安静了下来,有一次我班的小朋友正在上厕所听 到说的话立马拉着裤子安静地跑到了自己的位置上,我看了很感动, 没想到我每天说的这句话的吸引力这么强。我这一招,既培养了孩子 热爱劳动的习惯,也能在班中形成自觉安静的习惯三、教育教学方面在教育教学的实施中,从活动内容的选择,组织形式、方式的采用 上,都力求突破,以";人文教育";为出发点。我们两位老师 认真组织幼儿的每一次活动,培养幼儿良好的学习习惯,让幼儿能主 动学习,多给他们表达的机会。幼儿逐渐积极参与、互动、探索,学 习热情较以往越发浓烈,展现出无限的学习潜力,旺盛的求知欲。在 每一次的教学活动我们都让每位孩子举手
6、回答问题,在一次次的鼓励 下,许多小朋友在上课时都能集中注意力了。当老师提问时,有些小朋友就会用求救帮助的眼光看着我们,这时 当我们给孩子一个鼓励的眼光时,这时有的孩子就能勇敢的举起小手。 在培养幼儿音乐兴趣方面,我还根据教学不断地变更材料,经常丰富、 充实区角内容,激发幼儿的学习、探索兴趣。通过一学期的活动,幼 儿养成了良好的活动常规和与同伴分享、合作的习惯,动手能力、想 象力、创造力也大有发展。四、家园共育方面家长工作也是我们教育的一个重要部分。我班的家长们对于幼儿园 各项工作开展的目的,方式方法有所认识。许多家长非常重视教育, 也知道从何下手,来配合教师。因此,开学初,我们主要是和新生的
7、 家长们沟通,详细介绍。同时我们对所有家长介绍本学期开展各项工 作的意图,耐心、细心地回答他们的疑惑,让家长们全面、深刻地了 解本学期幼儿园,班级、老师的工作目的及工作方法;为了让家长更了 解我们的工作,我们通过家园联系版介绍幼儿在园的生活、学习情况, 让家长更加放心把他们的孩子让在我们幼儿园,让在我们班学习,生 活。当然在我们的工作中还存在着不足,所以我想在以后的工作中我 会不断实践和总结,争取将这份工作做得更好。本学期我努力做好自己的本职工作,并且搭班友好相处,互帮互助 努力营造一个宽松、和谐的生活工作环境。以幼儿的安全保障为第一 要责,大家齐心协力共建文明班集体。"人无完人,金
8、无足赤 ",我意识到自己还有多缺点:有时不能严格要求自己,性格比 较急躁等,以后要克服自身的弱点,争取更大的进步。教师学期工作总结个人篇4每一次总结都会去感叹时间过得很快,时光总是在我们弹指间悄悄 流逝,中班上学期马上就结束了,一个学期的成长无论对孩子还是老 师我们都有很多的收获和一些不足之处,为了下学期工作能有效进展, 下面将本学期工作总结如下:、班级现况分析本班有男孩X名,女孩X名,男孩多女孩少,经过了小班一学年及 中班一学期的幼儿园生活,班级常规有了较好的提升,在本学期我们 通过周末小舞台、月末展示、冬季亲子运动会及期末展示等多种形式 为孩子提供自我展示的机会,让孩子更加自信和
9、活泼。进入中班,孩 子的知识量有了一定的积累、语言表达能力的提高、自理能力、交往 能力、都有了很大提高。我们班有两名代课老师,一名保育老师,我们三位老师分工合理、 相处融洽,会根据自身优点结合园领导布置的工作任务及有限资源来 完成,相互体谅、相互沟通,本着和谐、团结的原则,把机构宗旨放 在第一位,本学期我们围绕师风师德建设结合新的园所文化,把 责任、爱心放在工作的首位,对工作乐观不拖后腿,在本学期中我们 班老师还被评为“师风师德标兵”。二、安全工作幼儿园安全工作是幼儿园所有工作的基础工作,只有安全工作做好 了其他工作才有保障,本学期我们班从楼下搬到了楼上,刚上楼孩子 年龄小、安全意识不够强导致
10、有几起较小的安全事故发生,我们及时 针对这种情况自己反省总结经验,对孩子进行安全教育,通过案例分 析、讲道理、故事、安全演习等多种形式,让孩子知道安全的重要性, 到学期末孩子的安全意识有所提高。三、教育教学本学期我们在园长、副园长及教学中层的领导和督促下,我们的教 育教学工作也有了一定程度的进步,每节课能做到课前有准备,课后有反思,虚心接受听评课老师的意见,并学习优质课件使自己的教育 教学工作有所提升。通过上优质课让家长走近课堂听取他们的宝贵意 见和建议,反思自己的不足进行提升。由于我们的孩子还处于幼儿阶 段,注意力不集中、理解能力、社会经验、知识的积累都不够丰富, 在教学技巧上还需要再学习。
11、四、家园共育本着相互尊重、平等的原则,我们针对孩子的实际情况引领家长, 共同努力让孩子健康发展。我们通过与家长当面沟通、家访、打电话、 校讯通、公开课、家长开放日等多种形式与家长进行沟通,诚信对待 家长,服务家长。赢得了家长的一致好评,在各项工作中也得到他们 的大力支持。工作中有甜也有苦,有成功的喜悦,也有失意和败笔之处,我们都 会乐观面对,努力改进。工作中我们不计较自己的得与失,把班级工 作放在第一位,把孩子的健康成长放在第一位,我们会不断地给自己 充电,充实自己。让孩子有更好的发展,下学期加油!教师学期工作总结个人篇5时间飞逝,转眼间一学期又过去了。回顾这学期,既辛苦又快乐。 想起开学初从
12、家长的手中接过来的是一张张可爱稚嫩的小脸,他们从 不愿上学到高高兴兴上幼儿园;从不会自己吃饭到大口大口自己吃;从 挑食到样样蔬菜都爱吃;从不会穿衣服到学会自己穿;从不敢参加集体 活动到争相在集体面前露一手,在这其中包含了本班老师多少心血?本 学期我班在领导的关怀中,在家长们的大力支持与配合下,以团结协作、共同努力的工作态度,共同做好班内的各项工作。具体体现在以 下几点:一、班级概况我班有X名幼儿,在新生刚入园时我们与家长进行了交谈,在交谈 中,对每一个幼儿个性特征、兴趣、爱好和生活自理能力及各个方面 都进行了调查,使幼儿来园时,为幼儿入园后在很短的时间内适应幼 儿园的生活奠定了良好的基础。幼儿
13、入园以后,针对小班幼儿的特点, 为了缩短幼儿的分离焦虑,和孩子一起做游戏、玩耍。引导幼儿很快 适应幼儿园的生活。同时在“家园天地”中,指导家长做好幼儿入园 的各项工作,通过一系列活动我班幼儿很快适应了幼儿园的生活。家 长们也都放心的把幼儿送到幼儿园。二、教育教学工作本学期,我班根据大纲的要求和小班幼儿的年龄特点,制定了一系 列切实可行的教育教学计划。幼儿园是幼儿生长学习的场所,幼儿园应为幼儿提供健康、丰富的 生活和活动环境,满足他们多方面的需要,使他们在快乐的童年生活 中获得有益于身心发展的知识。围绕这一纲要精神,我班开展了 一系列活动,本学期针对幼儿自理能力不强的特点,我班开展了"
14、 自己的事情自己做"、"穿衣服比赛"等系列活动。通 过家长会、家长开放日、家园联系册及每日接送孩子入园、离园的时 间,与家长建立沟通的桥梁,让家长不要包办代替,尽量让孩子自己 的事情自己做,不会的事情学着做,得到了家长的支持与赞同。在园里,通过正面教育,树立榜样,奖励等形式教育幼儿,放手让 幼儿自己去尝试。一学期下来,孩子们有了明显的变化,人人会穿衣、 穿裤、穿鞋、叠被子,还有一些孩子会系鞋带,更重要的是他们有了 独立自主的意识,通过一系列的活动,我班的幼儿在各方面都有了明 显的进步,家长们也都很满意。环境服务于教育教学活动。根据教学活动的需要和本班的特点,我 们
15、布置了与主题有关的"我上幼儿园啦"、"秋天到 " "可爱的小动物" ;"冬天不怕冷"。在布 置中,我们让孩子们参与到其中,让他们看一看、摸一摸、玩一玩、 做一做等等。引导幼儿在宽松愉快的环境中去观察、发现、探索,培 养了幼儿的想象力、创造力和动手操作能力。三、家长工作在幼儿教育中,家庭教育占有非常重要的地位。一个好的班级离不 开老师们的密切配合,更离不开家长们的大力支持。为此,我班把家 园配合工作作为重点来抓。为了让家长们了解幼儿在园的情况,在早 晚接待中,对于有问题的孩子,及时与家长沟通,取得一致的教育方 法。通过
16、"家长园地"宣传幼教新动态,介绍一些好的文章, 让家长也从中学到不少育儿常识和理论经验,并公布教学内容,让家 长了解幼儿在园所学的内容,也便于回家进行督促、辅导,对幼儿进 行个别教育。这学期,我班举行了家长会和家长访园日活动。通过一学期的家园 联系,我们和家长之间建立了和谐友好的关系,赢得了家长的信任、 赞誉和支持。一个学期的工作已经结束,所取得的成绩也成为了过去,我们将在 今后的工作中,不断的总结经验,发扬成绩,脚踏实地,勇于挑战, 积极开展工作,在班内老师的团结和共同努力下,以饱满的工作热情, 去迎接新学期的工作,争取取得更多更好的成绩。教师学期工作总结个人篇6本年度的
17、工作任务基本完成,在一年的教学过程中,孩子们经历的 质和量的变化,而且接受能力快,孩子们的进步,我们看在眼中,喜 在心里,望子成龙成凤的孩子家长更是不言而喻。首先,孩子们的进步!由于年龄的增长,孩子们的能力也逐步增强, 由小班时洒饭一满桌哭着找老师到现在自己收拾桌椅;从小班时自己鞋 穿不上急得满脸通红到现在自己穿鞋和请求他人帮助;从小班时争抢玩 具到现在两人合作共同玩;从小班被褥乱七八糟到现在自己铺床叠 被都是他们的进步!学习方面,到中班后一天的课程慢慢加了一节 甚至两节,时间也慢慢加长,孩子们在接受能力和自我调节能力得到 了加强!再次,共同的适应!由小班到中班,教师从三位到两位,工作量和 负
18、荷多了许多,所担负的责任也更重,由不适应到造应到喜欢,也经 历了一段较长的时间,现在孩子们正在长大,老师们也在成长,在孩 子们一次又一次渴望成长的眼神中,我们这些老师都“长大” 了许多,孩子们和我们相处的很融洽,我们和中二班融为了一体,努力向上, 坚强不屈!还有,家长的支持和合作。在这一学期里,我们共举了两次家长会, 一次家长开放日,一次“重阳节”老人联宜,一次“庆元旦家园联欢 会”,一次幼儿“手工作品展”,一次幼儿一段时间表现发放表,一 次幼儿体重记录反还表,另外还电话沟通,家访,晨间活动等等,进 行了大量的家园联系工作。有时,家长来幼儿园告状,孩子怎么样, 需要我们进行教育,还有的小朋友来
19、园告爸爸妈妈的状,我们经过谈 话,需要家长的支持和配合,这些使我们工作进行得更加顺利和井井 有条。环境的创设。在幼儿学习和生活的环境中,环境的布置和材料以及 气氛都是重要的影响因素。我园是新建幼儿园,在环境布置上,我们 根据孩子们的数量以及些年龄段孩子的兴趣,结合民族同志的生产生 活特点,构画设计幼儿园整体格局,比去年老园教室更加增加了其质 量以及趣味性和科学性,把整个活动室的一边,并排六张桌子,放一 开放的绘画区,较多的大型积木作为半开放的建构区,使孩子们的相 对面积增大。在娃娃家,小超市以及动手益智区内摆放学具,穿线板, 动物拼图,并及时更换玻璃球所使用的材料,如:手指、小勺,到筷 子,作
20、到了循序渐进。孩子们早上晨间活动到早操时,都是依依不舍 的离开区域;由于环境的创设,提高了幼儿的出勤率,也使我班绝大数 幼儿来园较早,活动效率也由此提高了不少。另外,教师的成长。进入中班,课程的增多,使我们两位教师的工 作节奏快了许多,今天把明天一天的课备好,及时作好教具,有的需要家长配合,由此也提高了我们与家长沟通的能力。教师的工作转变 不仅仅是工作量的增加,还有自我认识的提高,自我管理,组织能力 的提高,在没有副班教师的配合下,不仅要授完课,还要眼观四路, 耳听八方,确保孩子的安全。另外,利用中午值班时间,看点书,经 常把一点有用的东西贴在外面,和家长共同提高。积极进修,在工作 保证的基础
21、上,也端正了教师的认识态度和自我修养的提高。工作的成果。在这一学期中,我们积极工作,努力完成好园内、班 内的工作,积极参与了各项活动,在卫生方面,我们注意环境的布置, 幼儿用品的消毒及用品的摆放,使教室看起来既干净又宽畅;午睡时, 注意到每个幼儿,确保幼儿安全,定期晒被褥,所以保证幼儿的出勤 率。在幼儿才艺展出时,只有和家长沟通好,才能使幼儿的才艺淋漓 尽致的表现出来。当然,在课程上,我们也要认真备好,尽量照顾到 每一个幼儿!总结经验,找出不足,才能使工作做得更好,我们相信,在以后会 做得更好。教师学期工作总结个人篇7时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学 期,在各位领导和
22、老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作, 积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总 结。、师德表现致,共同合作,重抓教育,使小朋友逐渐能互相帮助、关心集体,捣 乱的小朋友小了,热爱劳动的小朋友多了。幼儿的独立意识增强,而且自我服务的愿望和要求日趋激烈,我们 抓住孩子这一心理特征,开展了 “小组长轮换制”,让做小组长的孩 子负责擦桌子、发蜡笔、点人数抓住这些细小的机会,既培养了 他们为同伴服务的能力,而且督促了孩子的自律,潜移默化中培养了 幼儿良好的行为习惯,从而促进了整个班风班貌的提高。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材 料。引导幼儿积极认真参与
23、区域活动,满足幼儿发展的需要。本学期 我班根据特色活动新添了剪纸这一区域活动,我班幼儿对剪纸表现了 很高的积极性和兴趣,通过这一学期的学习,幼儿基本已掌握剪纸的 基本方法,并能在此基础上发挥想象,创作出具有自己特色的剪纸作 品。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、数数等各方面的培养,充 分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、练习写数字、 做数学操作题等活动。通过一学期的学习,我班幼儿已掌握写字的正 确姿势,能阐述故事的基本内容。三、保育工作我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒和锻炼、饭前 便后洗手。每天坚持1小时的户外活动,积极带领幼儿锻炼身体,开 展了拍球、投沙包、游戏等
24、丰富多彩的体育活动,增强幼儿的体质, 大部分幼儿已经会投沙包了,不少孩子学会了转呼啦圈。保证幼儿充积极参加园内各项活动及级组教研活动,做好各项工作,积极要求 进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团 结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。二、教育教学情况在教学工作中,我注意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准 确把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不 断归纳总结提高教学水平。2、认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿 的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿
25、的思维的严谨性及逻 辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。3、注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对 幼儿进行辅导。4、坚持听课,注意学习其她老师的教学经验,努力探索适合自己的 教学模式。5、注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论应用到教学中, 做到学有所用一学期来,我在学校开了两次公开课,通过开公开课, 使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面 的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了小一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自 己本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、 高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利
26、的开展,除了靠几个老师的努力之外, 更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄 小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师 的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采取 了以下措施:1、主动亲切地与家长沟通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子 在园的情况。2、定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学 工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。3、让家长参与到我们的工作中。在主题教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成, 这活动不仅能促进我们与家长的关系,
27、而且还能让家长更了解我们的 工作。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获 的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下 学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求把日 后的工作做得更好!足的睡眠,提醒幼儿穿适量的衣物午睡,我们两个老师轮流值班看幼 儿午睡。提醒幼儿多喝水,每天喝水次数不少于4次,照顾体弱儿童。幼儿 饭、菜、汤分开,保证幼儿的进食量,我班幼儿每餐饭都能按量吃完, 没有剩饭的现象。教育幼儿细嚼慢咽,保证孩子30分钟的进餐时间。 对于吃得快的孩子,老师不断提醒,要求孩子慢点儿吃,嚼烂了再吞。 每日定时喂药,降低生病率。四、安全工作本学
28、期还加强了幼儿的自我保护意识及安全卫生教育,安全工作是 幼儿园工作的重中之重,保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师 的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、 成长,我们教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自我 保护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬 高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避 免幼儿吃错药。加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的 管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。做好交接班工作,认 真填写交班内容在户外活动时孩子们时时在老师的视线内,
29、及时排查 不安全隐患,发现问题及时上报,利用游戏对孩子进行安全教育。五、家长工作幼儿园教育是一个家园合作的教育,它需要两者结合才能取得好的 成效。因此家长对于幼儿园开展各项工作是否顺利也显的非常重要。在我们班老师与家长的关系处理的非常好,我的秘诀就是把年轻的家 长当朋友,相互尊重,处处为家长着想,家长也就会非常支持我们的 工作。我们每天利用家长接幼儿的时间和家长进行简单的交流,交代 幼儿的生活学习情况,及时反映孩子的表现和进步,使家长能随时了 解到孩子的情况。以便回去后能对进行交流和辅导。我们还精心组织 了一系列家园联系活动。如对家长的半日开放活动,除此之外,我们 还通过家长园地、家访等方式与
30、家长联系进行沟通,共同教育好幼儿。六、不足之处对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活 动区材料制作需更多创意。总之,在这学期里我们两位老师兢兢业业 的工作,辛辛苦苦的劳动,目的就是使幼儿开心,家长安心,幼儿能 够获得有益的发展,这学期我们虽然取得了一些成绩,但工作中仍有 一些地方需要我们改进,以使得我们的工作再上一个新台阶。七、未来工作总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大 步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工 作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。在欣喜之余,我 们也在反思不足,在今后的工作中,我们将继续努力,不放松任何
31、一 个环节,扬长避短,将本学期做的不到位的工作加以改善,做的好的方面也继续保持,相信经过我们几位老师的共同努力,本班工作将会 做的越来越好,本班的幼儿也将得到更好的发展,取得更大的进步。教师学期工作总结个人篇2岁月匆匆而逝,似乎只是弹指一瞬。回顾这一年来所经历的事,工 作虽然很忙,但忙得很充实。“为了每一个孩子都有进步”,这是我 为之不懈努力的动力。在一年中,我竭尽自己最大的努力,倾注最高 的热情,踏实、勤奋地完成了一学期的工作。现将本学期的工作总结 如下:一、政治思想方面我热爱自己的工作岗位,能够做到:不迟到、不早退;尊敬领导、 团结同事,遵守园内各项规章制度;积极参加园里组织的各项活动;履
32、 行教师职责,协助班里老师认真负责的做好班级工作,努力保证幼儿在 幼儿园度过安全、快乐的一天。在教学中,我尊重幼儿,营造平等、 和谐温暖的班级氛围。用眼睛关注每个幼儿,从幼儿身上汲取闪光点, 去点亮他们自信自立的明灯,我帮助幼儿发现自己的优势智能,建立 其自信和对集体的归属感。比如在课堂上讲故事时,我会利用各种生 动形象的直观教具,用丰富的表情讲故事,激发儿童的兴趣。二、认真备课教学按教学内容及幼儿的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法, 认真写好教案。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充 分的准备,并制作各种利于吸引学生注意力的有趣教玩具。三、坚持学玩结合在工作中,自己努力增强上
33、课技能,力求讲解清晰化、条理化、准 确化、情感化、生动化,做到线索清晰,层次分明,深入浅出。在活 动中特别注意调动幼儿的积极性,加强师幼交流,充分体现幼儿的主 作用,让幼儿动静结合,寓学于玩,学得容易,学得轻松,学得愉快。四、谦虚虚心请教在教学上,有疑必问。教学中积极征求其他老师的意见,学习他们 的方法,同时,多听老师的课,做到边听边讲,学习别人的优点,克 服自己的不足,征求他们的意见,改进工作我爱幼教这一行,因为这个 职业是纯真的、美好的。五、家长工作孩子的茁壮成长需要幼儿园与家长共同的配合,因此沟通工作也就 成为了一个重点工程。我主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接 和放学的时间跟家长交
34、流,使家长了解自己孩子在园的情况。我及时 把孩子在园的表现及出现的问题反映给家长,积极与家长联系,及时 反应出现的问题,使家长了解情况,以便双方配合辅导,配合帮助孩 子更好的进步。努力做到让家长满意,让家长放心,把爱撒播向每一 个孩子。有人这样说过,你尊重别人,别人尊重你,在与家长交流时, 我真心把他们当成自己的朋友,但他们遇到困难时,我很热情的去帮 助他们,为此,我想只要自己付出了,家长才能对我工作的肯定。总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到 收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应 不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法, 学
35、习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育, 注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配 班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的 活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿 进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题 研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学 期,在各位领导和老师的热心支持和帮助下,我认真做好各项工作, 积极完成学校布置的各项任务。下面我把这学期的工作做简要汇报总 结。一、师德表现积极参加园内各项活动及级组教研活
36、动,做好各项工作,积极要求 进步。每周按时参加升旗仪式,从不缺勤,热爱集体,服从分配,团 结同事,爱岗敬业,做到既教书又育人。二、教育教学情况深入细致的备好每一节课。在备课中,我认真研究教材,力求准确 把握难重点,并注重参阅各种杂志,制定符合幼儿认知规律的教学方 法及教学形式。注意弱化难点强调重点。并不断归纳总结提高教学水 平。认真上好每一节课,上课时注重幼儿主动性的发挥,发散幼儿的思维,注重综合能力的培养,有意识的培养幼儿的思维的严谨性及逻 辑性,在教学中提高幼儿的思维素质,保证教学质量。注意听取幼儿的意见,及时了解幼儿的学习情况,并有目的的对幼 儿进行辅导。坚持听课,注意学习其她老师的教学
37、经验,努力探索适 合自己的教学模式。注重教育理论的学习,并注意把一些先进的理论 应用到教学中,做到学有所用。一学期来,我在学校开了两次公开课, 通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到 了自己在教学方面的一些不足之处。三、配班工作这学期我担任了一班的配班老师。作为配班老师,我除了做好自己 本职工作外,还配合班主任做好幼儿安全及教学工作,做到严要求、 高标准。四、家长工作一个班的工作能否得以顺利的开展,除了靠几个老师的努力之外, 更重要的是要得到家长们的支持和配合。特别在小班,因小朋友年龄 小,自理能力比较差,所以家长都比较紧张、担心,自然对我们老师 的要求也比较高。为了使家
38、长信任、支持和配和我们的工作,我主动亲切地与家长沟 通。我充份利用了早接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩 子在园的情况。定期进行家访、电访。这使我更了解幼儿在家的情况, 使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更密切。让家长参与到我们的工作中。在主题 教学活动中,我们开展了亲子活动,让家长和幼儿共同完成,这活动 不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获 的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。我享受的收获我会用于下 学期的工作中,我所碰到的问题我要认真思考想办法解决,力求
39、把日 后的工作做得更好!教师学期工作总结个人篇3太阳一次次的升起又落下,反反复复,看着小朋友学本领、看着小 朋友做游戏、看着小朋友笑、看着小朋友哭,一个学期的工作又将接 近尾声,在这个学期,我遵守幼儿园的各项规章制度,共同配合,把 我们班的工作做得更到点、到位。孩子们在这学期里各方面都有了很 大的发展和进步,但是也存在一些不足之处,回首一个学期来所走过 的工作历程,有所失、也有所得。现将一个学期来的思想、学习、工 作等方面做以下汇报和总结。一、保育工作方面:1、做好消毒卫生工作,关注幼儿身心健康。本学期由于跨越秋、冬两季,正是流行病多发的季节,因此我班更 加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作, 卫生程序规范化,进一步搞好班级卫生、个人卫生工作,对活动室、 睡室、各种玩具、物品等定期消毒、清洗,而且积极做好记录、杜绝