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1、小学2022年秋季学期疫情防控应急演练实施方案参考范文为高效、有序地做好我市各学校新型冠状病毒感染的 肺炎疫情突发事件的应急处置和救援工作，最大程度避免 或减轻损失，全面提高我校传染病的应急反应能力，熟悉 应急处置过程。做到早发现、早报告、早隔离、早诊断、 早治疗。切实提高全员防控能力，有效阻止传染病的传染 源，保障学校教育教学工作的有序开展，我校于2022年 8月30日上午8：30举行疫情防控演练。一、演练内容1、学校在校门口晨检排查中发现一名学生高烧、咳嗽, 学校应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行上报、 隔离、消杀等应急处置工作的演练。2、学校在午检排查中发现一名学生高烧、咳嗽，学校
2、 应急处置小组马上启动应急预案，并及时进行上报、隔离、 消杀等应急处置工作的演练。二、组织动员分工明确演练前，周建强校长组织召开突发新冠疫情应急演练 工作部署会议，带领大家学习XX小学突发新冠疫情应急 处置预案，同时，布置本次演练的任务与分工，熟悉流 程，明确职责。疫情防控领导小组下设综合协调组、流调转运组、检 测组、健康监测及人员管理组（数据组）、校园管控督查 组、志愿服务保障组、心理危机干预组、后勤保障与消杀 组、宣传教育与舆情管控组、教学运行组等10个工作小 组。三、步骤明确有序进行1 .校门口应急演练流程早晨，学生有序通过测温通道进入校园，值班教师发 现学生刘亮体温异常，所有学生停止进
3、入校园，值班教师 立即报告值班行政，值班行政用额温枪再次检测该学生, 发现体温仍异常。值班行政立即电话报告XXX副校长，启动应急预案。值班行政陪同学生在临时等候区等待校医到场。XXX副 校长立即向周建强校长汇报，并电话通知校医、现场处置 组及转移协调组到场处置。自己也立即到场。校医接到指令后，穿戴好防护用品，第一时间带好相 关物品，到达现场，立即测温，确认该生体温异常，向XXX 副校长报告，并让该生佩戴好口罩和一次性防护手套。XXX副校长通知转移协调组拨打120联系医疗机构。现场处置组带体温异常学生去隔离室，引导学生进入 隔离室。学生在隔离室等候，校医对发热学生做好登记, 再次进行体温测量，观
4、察学生身体状况。做好流行学调查 工作，同时做好学生的安抚工作。值班人员返回测温点，测温通道继续打开，学生通行。 转移协调组拨打120联系医护车辆转送医疗机构。XXX副校长通知信息通联组让班主任立即与家长取得 联系，通知家长立即到校陪同学生到医院进一步检查。120医护车辆到达现场，转移协调组将学生送上车辆。信息通联组将本次应急情况报社区和教育局。发热学 生送医后，信息通联组密切追踪后续情况，定期汇报防控 领导小组。现场处置组待人员离开测温点和临时等候区后，组织 消杀人员对现场进行消杀处理。对发热学生接触过的所有 物品进行消毒处理，同时指导接触人员用免洗消毒液洗手 消毒。隔离观察点进行彻底消毒，并
5、至少封闭2小时后才 能重新启用。处置结束后向XXX副校长汇报。XXX副校长通知疫情监测组立即组织教师及班主任开 展对该生密切接触人员的排查工作。排查结束后，及时向 领导小组汇报，为后续工作做好准备。根据医院反馈感染情况属实，立即向教育局和属地政 府汇报。根据上级要求，采取停课等应对措施。师生员工病愈且隔离期满后，持医院病愈证明及社区 解除隔离证明到学校卫生室，由校医复核确认登记。校医 查验无误，出具的复课（复工）证明，将证明交班主任（部 门负责人）查验通过，方可上课（上岗）。如医院反馈信息，明确排除新冠病毒感染风险，学校 终止应急响应。2 .教室内应急演练流程班主任中午到班对学生测温登记。发现
6、学生刘亮体温 异常。班主任引导学生走出教室，走到走廊空旷区域等候进 一步处置。停止教学活动，指挥学生打开所有门窗，保持 空气流通，并保持好纪律。第一时间电话向学校领导小组汇报。XXX副校长立即向周建强校长汇报，并电话通知校医、 现场处置组，转移协调组及物资保障组成员到场处置，自 己立即到场。校医到场复测体温，确定该生体温37.3。现场处置 组带异常学生去隔离室。物资保障组打开备用教室，现场处置组和班主任组织 其余学生转移到备用教室继续学习，同时做好教室的通风 工作。心理辅导组对学生进行心理辅导。学生在隔离室等候，校医对发热学生做好登记，再次 进行体温测量，观察学生身体状况。做好流行学调查工作，
7、 同时做好学生的安抚工作。校医确定该生体温异常，向XXX副校长报告，并让该 生佩戴好口罩和一次性防护手套。XXX副校长通知转移协调组拨打120联系医疗机构。XXX副校长通知信息通联组让班主任立即与家长取得 联系，通知家长立即到校陪同学生到医院进一步检查。120医护车辆到达现场，转移协调组将学生送上车辆。信息通联组将本次应急情况报社区和教育局。发热学 生送医后，信息通联组密切追踪后续情况，定期汇报防控 领导小组。现场处置组待人员离开教室和隔离室后，组织消杀人 员对现场进行消杀处理。教室消毒2小时后重新启用，现场处置组向XXX副校 长汇报。王校通知班主任组织学生返回教室上课。现场处 置组王东华副校
8、长组织消杀人员对备用教室进行消杀处 理，并至少封闭小时后方重新启用。处置结束后向XXX副 校长汇报。XXX副校长通知疫情监测组立即组织教师及班主任开 展对该生密切接触人员的排查工作。排查对象包括家庭成 员、在校师生等。排查信息包括人员姓名、活动轨迹等。 排查结束后，及时向领导小组汇报，为后续工作做好准备。如医院反馈信息，明确排除新冠病毒感染风险，学校 终止应急响应。发热学生持医院病愈证明及社区解除隔离证明到学校 卫生室，由校医复核确认登记。校医查验无误，出具的复 课证明，将证明交班主任查验通过，方可进入教室上课。XXX副校长向周校长汇报本次应急处置情况。本次演练顺利结束。此次疫情防控应急演练，有效增强了学校疫情防控应 急处置能力，为学校疫情防控工作的扎实开展积累了经验。 我们将继续严格按照上级要求，认认真真做好疫情防控各 项工作。