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1、教师个人年终述职报告怎么写伴侣们知道吗?身为一名教师就必需要仔细学习师德规范，遵守学校各项规章制度，喜爱教育行业，为人师表，对每一个学生都仔细负责，并且定期写好个人的述职报告!下面是我为大家带来的有关教师个人年终述职报告怎么写5篇，盼望大家喜爱。教师年终述职报告【篇一】敬重的领导：您好!作为一名辅导员，我也是仔细的去带好学生，去做好自己的一个工作，仔细的完成工作任务，一年下来，也是有挺多的收获，同时也是去服务好学生，一年的工作也是没有出什么过失，在此也是来向领导您述职汇报下自己的一个工作。作为辅导员，我知道自己的工作也是让学生们更好的熟识学校的一个制度，去遵守校规去仔细的学习，把平常的纪律遵守
2、好，同时去学习去提升自己的能力，而这一年下来，我也是尽责的做好自己该做的事情，会把一些工作任务也是安排给各个班级的干部一起来做好工作，同时对领导要求的一些事情也是会主动的来做好。工作上没有出过失，对于学生们的状况也是主动的去了解，对于一些学生的问题，也是会找他们来到办公室沟通，去了解状况给予关心，对于服务好学生，我明白也是可以让他们更好的适应学校的生活，去真的学好学问和成长的，作为辅导员，过去的一年虽然也是劳碌，但劳碌里也是感受到意义，特殊是学生们的成长让我也是很快乐。除了做好了工作，自己也是主动的去学习，去让自己能有更多的成长，对于学校组织的培训以及相关的会议会主动的来参加，然后把笔记给做好
3、，不懂的方面也是会和同事来探讨来自己真的熟识了解了，并能运用到工作里头去，作为辅导员，自己也是担任部分课程的教学工作，所以也是平常会主动的备课，去把课堂教好，对于学生们负责。我明白既然领导给予了我信任，那么我更是要去做好这个工作，不能让领导您绝望，并且也是要完成好才行的让学生们学到学问。同时自己的成长也是可以更好的来教育学生们，而不能自己的能力缺乏那么学生也是不会服气的，毕竟自己也是年长不过他们几岁而已，更是需要自己多积累多成长，才能促进他们的收获。一年的辅导员工作虽然结束了，但我也是知道又是新的一年要到来，对于来年工作自己也是有规划，同时也是会把这一年还做的不够到位的地方在新的一年去做好，去
4、让自己更好的服务于学生们，同时也是自己要继续的积累阅历不断成长的，做一名更为优秀的辅导员不能让领导您操劳，更是要帮领导去解决困难。让自己有更多的收获，同时也是信任来年工作也是会越做越好。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日教师年终述职报告【篇二】敬重的校领导：您好!寒来暑往，一学年的辛苦耕耘已经结束。回顾这学年，我遵守学校的规章制度，服从上级领导支配，喜爱、关怀学生，严格要求，做到因材施教。同时不断提高业务学问水平，钻研教材，努力提高教学水平，且多听取意见，虚心请教，务求精益求精。在收获的季节里，无论是成果还是教训，粒粒皆辛苦。以下是我的述职报告。一、思想素养方面本人喜爱教育事业，喜爱学生，喜
5、爱本职工作，恪尽职守，虚心谨慎。面向全体、教书育人。广泛的学习学科学问，充实自我，树立大教育观，为学生的主动进展夯实基础。敬重家长，进取传播科学教育方法，自觉抵抗不利于学生身心进展的言行。二、教育教学方面在长期的教育实践工作中，我构成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主，学生兴趣深厚，教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧，以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前，仔细研读教材，把握学问的内在结构和外在联系，类比迁移，由点及线、由线及面，教会方法，为学生构建系统的学问体系。擅长发觉问题，利用问题的进取面，对典型题型多角度、多层次的剖析讲解，培育学生多角度全方位的解题思路，表达了新
6、课标对学生思维敏捷性和多样性的要求。在一个个活泼趣味的数学情境中，鼓舞学生沟通、共享、倾听、互助、反思，丰富了他们的情感体验，激发兴趣，树立信念，从而表达了数学的价值。由于数学学科的特点，思维缜密、环环相扣，随着课程的加深，学困生会越来越多。针对这部分学生，我不强调、不放弃，不制造紧急气氛，让他们和大家有平等自由的学习空间。设计游戏激发兴趣、借助直观教具分解难度，师生、生生一对一讲解。最终，联系家长，为其树立端正的育儿理念，介绍科学方法，用教师的良好人格影响学生、家长。三、班主任工作方面作为数学教师，我不仅仅留意做好自我的本职工作，还要做好班主任工作，我用自我的实际行动与正直的为人去感染他们、
7、影响他们，让他们不仅仅学会学问，更学会做人。对学校的各项活动和任务，我都倾尽全力，尽我所能。有打算的利用班会进行安全教育，行为习惯养成教育;利用课余布置墙体文化，辅导学生画画和书信;利用假期组织学生编排舞蹈，在这期间，我既是“策划者、“组织者，又是“参加者、“服务员。无论是何种主角，我都将乐此不彼。有付出就有回报，我班取得了可喜的成果。“风霜雨雪都有甘露，酸甜苦辣都有养分，我是这么想的，也是这么做的。今后我会做好本职工作，严守职业操守，和同事协作共进，共同维护教师的良好形象，不辜负社会对这一团队的期盼，是我最大的心愿。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日教师年终述职报告【篇三】敬重的校领导：您
8、好!回顾过去的一年，有很多值得总结和反思的地方。我就本年度的工作汇报如下：一、思想工作方面坚决拥护党的领导，坚持党的教育方针，主动参与各种思想、政治业务学习活动，勇于解剖自己，分析自己，正视自己。在工作中严格遵守学校的各项规章制度，敬重领导、团结同事，对人真诚、喜爱学生、人际关系和谐融洽，到处以一名人民教师的要求来规范自己的言行，毫不松懈地培育自己的综合素养和能力。二、教学工作方面依据教材内容及学生的实际，设计课的类型，仔细写好教案。每一课都做到“有备而来，每堂课都在课前做好充分的预备，并制作各种利于吸引学生留意力的好玩教具。在课堂上特殊留意调动学生的主动性，加强师生沟通，充分表达学生的主作用
9、，让学生学得简单，学得轻松，学得开心。课后准时对该课作出总结，写好教学后记。为了提升自己的理论素养，我不但自己订阅了三种体育杂志进行教学参考，而且还借阅大量有关中学体育教学理论和教学方法的书籍，对于里面各种教学理论和教学方法尽量做到博采众家之长为己所用。三、教学业绩方面在教学工作中，我的努力得到了回报，所任班级初三学生在中考体育成果平均分为39分，初一学生的体质健康标准合格率达97.5%，良好率38.2%，优秀率16.3%。在课余运动队训练方面，我带着学生坚持业余训练，并做到训练有打算、阶段有测验、测验有记录、带着学生科学系统的进行训练。在训练过程中我努力做好学生和家长的工作，使家长能够让学生
10、训练，使学生能够安心训练。总之，在本学年的工作中，在学校领导的正确领导下，我取得了肯定成果，但也不免存在一些缺乏，我将发扬优点，克服缺乏，争取在新的一年里取得更大的成果。此致敬礼!述职人：_20_年_月_日教师年终述职报告【篇四】敬重的领导：20_年夏天，我成为_特岗队伍中的一员来到了_中学，时间过得真快，我来咱们_中学工作已经三年了，在一千多个日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关怀、支持和关心，我也在_中学这个优秀的大家庭中渐渐成长，古语说：滴水之恩，涌泉相报，我先借此机会向同仁们表示最诚心的感谢：感谢大家!为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训，本人从德能勤绩
11、四方面作工作述职如下：一、思想品德方面三年来，本人踏上工作岗位后仔细学习了教师法、未成年人爱护法、义务教育法等，思想端正，作风正派，服从领导的工作支配，主动参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。孔子说：三人行必有我师，特殊是对我这个刚从事教学工作来说，学校领导和同行都给了我特别大的关心，我也在听课评课中提高自己，反思自己的教学方式方法。二、业务学问和工作能力方面从_年秋季到如今，我主要担任了
12、四个班级的体育教学工作，前两年始终担任九年级的体育教学工作，由于我们_使用的是新课标版本的教材，上，采纳多中奖教学手段，把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培育学生学习英语的兴趣，主动开展各种体育活动，开阔大家的视野，关心学生拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。三、工作看法勤奋敬业方面三年时间里从未无故缺席，第一学期我除了带四个班的体育还兼任一个班的地理教学工作，每周分别为_课时和_课时，第二学期始终到如今每周_课时，准时到校上班，上课时精神饱满，主动参与各种会议，仔细听课。四、工作业绩方面刚开始踏上工作岗位的时候没有这方面的教学
13、阅历，我带的班级成果不是很理想，后来在各位同事的关心下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，后来我带的班级的成果也有了显著提高。此致敬礼!教师年终述职报告【篇五】敬重的领导：您好!作为20_年特岗教师队伍中的一分子，我很荣幸的成为_市特岗教师中的一员。时间过得真快，转瞬间三年特岗服务期已经满了，在_学校的日子里，让我感同身受的是来自每一位领导和老师给予我的信任、关怀、支持和关心，我也在_学校这个优秀的大家庭中渐渐成长，为了更好地做好今后的工作，总结阅历、吸取教训。一、思想品德方面三年来，本人能主动参与政治学习，关怀国家大事，拥护党的各项方针政策，坚
14、持党的教育方针，忠诚于党的教育事业。踏上工作岗位后仔细学习了教师法未成年人爱护法义务教育法等，思想端正，作风正派，服从上级及领导的工作支配，有活抢着干，有担勇于挑。主动参与各种会议，办事仔细负责。喜爱教育事业，把自己的精力、能力全部用于学校的教学过程中，并能自觉遵守职业道德，在学生中树立了良好的教师形象。能够主动与同事讨论业务，相互学习，协作默契，教学水平共同提高，能够顾全大局，团结协作，顺利完成了各项任务。通过三年的实践，我将理论联系实际，渐渐对教师这个职业有了更深入的认识。身为教师，应当留意对自身的素养培育，不断学习，不断更新学问系统，不断完善自己的思想，仔细对待学生，无论怎样仔细都不为过
15、，这是一种看法，一种精神，一种责任!二、师德培育方面我始终认为作为一名教师应把“师德放在一个极其重要的位置上，因为这是教师的立身之本。“学高为师，身正为范，这个道理古今皆然。从踏上讲台的第一天起，我就时刻严格要求自己，力争做一个有着崇高师德的人。我始终坚持给学生一个好的师范，盼望我的学生都是合格的学生。我的学生们终有一天会离开老师、离开校内，踏入社会，但是只要他们在学校里学会了怎么做人，做事，将来无论他们走到那里，从事何种职业，都是一个个大写的“人，这是我教育的目标之所在，把思想教育放在首位，因为我觉得做人是学习的前提，先做好人再谈学习。为了给自己的学生一个好的表率，同时也能使自己陶冶情操，加
16、强修养，课余时间我阅读了大量的书籍，并把许多的好书借给学生，让他们读，让他们汲取学问的养分。所谓活到老，学到老。只有不断的学习，才能不断的提高自己的水平。今后我将继续加强师德方面的修养，力争在这一方面有更大的提高。三、教育教学方面刚开始踏上工作岗位的时候由于我由于教学阅历缺乏，我带的班级成果不是很理想，后来在各位同事的关心下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，虚心向同行学习教学方法，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，针对一些学生信念缺乏的问题，常常找他们谈话，准时了解他们在学习语文中的感受，不断鼓舞他们。喜爱学生，平等的对待每一个学生，让他们都感受到老师的关怀，良好的师生关系促进
17、了学生的学习。从赞美着手，全部的人都渴望得到别人的理解和敬重，所以，和差生交谈时，对他的境况、想法表示深刻的理解和敬重。这三年以来始终担任语文教学工作，在教学中我深入钻研教材，在把握课本的同时，采纳多种教学手段，把新课改的要求表达到教学中去。提高学生分析问题和解决问题能力，培育学生学习语文的兴趣，主动开展各种语文教学活动，开阔大家的视野，关心学生拓展思路，对基础学问能敏捷运用，从而使同学们分析、解决问题的能力不断提高。四、继续教育学习方面对于课程改革环境下的教师，光有一桶水是不够的，教师要拥有自来水。在工作中，我深知学习的重要性，抓住一切机会仔细学习，在不断学习、不断实践中不断提高自己的教育教
18、学水平及教学管理水平。在校内，虚心、主动地向其他老师学习虚心学习，不耻下问，准时消化，吸取别人的意见和建议，在自己的教学中不断实践，不断总结，不断提高。平常向书本学习、向电脑询问，常常阅读关于教学类的书籍，常常去各种教学网站、教学论坛看看，提高自己的课堂教学水平，也把握肯定应试技巧，让学生在有效的时间里有的提高。五、工作业绩方面刚开始踏上工作岗位的时候由于教学阅历缺乏，很难带动学生的学习主动性，后来在各位同事的关心下，我努力提高自己的教学水平，主动听优秀老师的课，找到自己的差距和缺乏，不断学习改正，后来我带的班级的成果也有了显著提高，我所带的科目成为学生喜爱的课程之一，我也成为受学生欢迎的老师之一。总之，在这三年中，我不仅在业务能力上，还是在教育教学上都有了肯定的提高。金无足赤，人无完人，在教学工作中难免有缺陷。在今后的工作中，我将更严格要求自己，努力工作，发扬优点，改正缺点，争取成为一名优秀的教师。此致敬礼!本文来源：网络收集与整理，如有侵权，请联系作者删除，谢谢！第15页 共15页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页第 15 页 共 15 页