学校“青蓝工程”结对仪式师傅发言稿.docx

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1、学校“青蓝工程”结对仪式师傅发言稿尊敬的各位领导、各位小伙伴:下午好!我特别荣幸地以师傅的身份在这儿发言。相信我们全部在场的师 傅们都有同感:能给学校的青年老师当师傅是信任,是嘱托,是荣幸; 更是责任,是压力,是义务。借此机会,请允许我代表全体师傅向大 家表态:作为师傅我们首先要做到,言传身教,领先垂范,在教学上, 在师德上,在业务技能上都要做出表率作用。我们会将自己的工作阅 历和教学经验毫无保存地传给新老师,在年轻老师遇到困难时肯定赐 予真诚的关切与帮助。认真履行师徒结对协议中师傅的全部职责,积 极引导新老师,使他们尽快成为成熟的老师,为上海新纪元双语学校 的新老师培育工作尽我们绵薄之力。青

2、年老师是学校中最富有生气和活力的队伍,青年老师培育是学 校可持续开展的重要保障,是永葆学校活力、增加学校竞争力的客观 需要,是实现我们校全面提高教学质量的基础性工程。和我结对的xxxx老师,是本学期新加入我们xxx学校的老师, xx老师本身素养非常优秀,做事踏实稳重,性格直率,执行力很强。 在新学期我作为师傅,我会从以下几点,让我们两人共同进步。虚心学习,提高自己。学如逆水行舟,不进那么退。我们全体师 傅愿与在座的徒弟们一起努力,做到勤学好问,做好教学反思,一步 一个脚印,上好每一节课,讲评好每一份练习,组织好每一次班级活 动,为自己的不断开展奠定坚实基础。教学相长,切磋提升。我们师傅们有的是

3、经验,有的是整合;而 我们的徒弟们有的是青春,有的是朝气,有的是精力,有的是志气。 因此,在教学活动中,徒弟既要向师傅学习,更要大胆地提出自己的 观点,加强研讨,增进沟通,促进师徒共同提高。师徒互相彼此多听 课,多磨课,尽快形成教师个人教学风格特色。加强规划,勤于笔耕。探讨试验教材,探讨新问题,尝试新教法 应当变成师徒共同的话题。因此,希望新老师学会钻研教材,探究课 堂工程化学习和双讲双练教学效益的最大化,有感而发地撰写教学科 研文章,主动参与各类论文评奖活动,向各级各类杂志投稿,创办个 人微信视频号或公众号等,以积淀更多的教学才智,并积极配合学校 课程中心,跟上教师职业开展的步伐。师徒结对所构建的不仅仅是一种仪式,更是一个团队,一种文化, 它须要师徒双向奔赴,共同去打造。小伙伴们,学校已为我们搭建好了平台,一个可以让我们的青年老师尽情施展才华的平台,一个为我们的终身开展奠定基础的平台, 一个充分展示老师个人魅力和价值的平台。让我们携手努力,为新一 期青蓝工程添砖加瓦!

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