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1、幼儿美术试讲6分钟万能稿1、通过户外活动使幼儿对XXX的谈话活动产生兴趣。教师:今天早上我来到幼儿园的时候看到院里有许许多多的树叶飘落在地上, 我把它们捡了起来，请进了我们的屋里，这节我们让它们和小朋友们一起做游戏 好吗？我们一起来看看。2、出示几种常见的树叶，引导幼儿根据树叶的外形进行想象说一说树叶像 什么？教师：出示请小朋友们看一看柳树叶像什么？幼儿：像小船、像眉毛、像教师：请小朋友们看一看杨树叶像什么？幼儿：像一颗心、像小水滴、像桃子。教师：请小朋友看一看梧桐树叶又像什么？幼儿：像扇子、像爪子。3、出示范例让幼儿欣赏：教师：小朋友认识了柳树叶、杨树叶和梧桐树叶，我利用这些叶子做了许多 有
2、趣的图画，现在请小朋友欣赏一下。教师讲解树叶拼图方法帮助幼儿掌握正确 的拼贴图步骤。4、请幼儿动手操作，尝试进行树叶的拼摆组合：教师：小朋友们太棒了，这么快就拼成图画，请你们想一想，利用树叶可以 拼出什么？幼儿：老师我喜欢金鱼，我想用槐树叶和银杏叶拼两条金鱼。幼儿：我想拼一只可爱的小鸡。幼儿：我想拼一只小船。幼儿：我想拼一只小猫。我的创新活动流程教师：小朋友，你要用树叶拼图时，要先想好一副画面，然后再选择合适的 树叶来拼。如果找不到合适的树叶该怎么办？幼儿：可以用手撕出我需要的形状，也可以用剪刀，剪出需要的树叶。教师：对，可以用剪刀来帮忙，但一定要注意安全，现在就请小朋友拼一拼 吧！出示粘贴画作品请幼儿欣赏，引导幼儿可以用剪贴、贴画等方式，让画面更 丰富。5、展示孩子作品：让孩子们体验成功的喜悦，引导孩子要保护树木爰护树木的好习惯。教师：请小朋友给老师和小朋友介绍作品。老师：小朋友们的画很漂亮，树叶宝宝看了一定很高兴。这些画都是用树叶 做成的。所以我们要爰护树妈妈不能乱折树枝，乱采树叶，这样大树就会长得更 好。请小朋友们想一想树叶还能做什么?