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1、标题的作用（答案）1.背上的太阳书店的店员帮他把六十本教材辅导书包装好，又忍不住劝他：“再等几天好么？最 近雨水多，山路不好走，等天气好了，我们下乡时顺便把书捎到学校。”他摇摇头，坚定 地说：“不能再等了。开学一星期了，孩子们还没有书，再等下去，太耽误学习 了。” “可今天预报有大雨。”店员继续劝说。他得意地笑着说：“我准备得齐全。”说着，拿起身旁的大背篓，里面装有雨衣、 塑料布、油布。 他把书搬进背篓，背起来，跛着脚走出书店大门。店员看着他佝偻的背 影，深深地叹了口气。 沉甸甸的背篓压在身上，像一座小小的山峰，让他气喘吁吁。县城到学校有二十里山路，并不算远，对他却是挑战。不论怎样，他也要趁周
2、末把 书背回去，星期一让学生用上。想到学生，他的脸上露出了欣慰的笑容。作为山村学校的 校长，也是最年长的任课老师，他已任教22年。教过的学生中，已有29名考上了大学，这 是他最引以为豪的事。边走边想，终于走上了通往山村的盘山公路。起风了，山路两边的树叶呼啦啦直响。他把背篓卸下来，看看天，已是乌云密布， 好似随时都会下一场大雨。他赶快用塑料布把书又精心地包裹了几层，然后用油布搭上背 篓，把毛巾垫在酸痛的肩膀上。顾不得歇息，急匆匆地向前赶去。不一会儿，豆大的冰凉雨点砸下来了。他穿上雨衣，疾步前行。此时，群山笼罩在 白茫茫的雨雾中，耳边只有雨声和水流的喧哗声，仿佛世界上只剩他一人了。雨越下越 大，打
3、在他脸上，鞋子和裤腿也湿透了。雨中的山路湿滑难行，背篓也越来越沉。他折了 一根树枝当拐棍，踩着泥泞，一步一滑地走着。 又走了几里，该抄近路上山了，没想到 向上的青石板路已变成一条顺流而下的瀑布。 只能绕远路了。虽然行走小心，他还是被石块绊了一下。眼看就要摔倒，幸好他眼疾手快，牢牢抓 住近旁的一棵树，闪了一个翘起，坐在了地上。膝盖擦破了，殷红的血流了出来。幸好山 道边随处可见能止血消痛的野草。他扯了几片叶子，嚼碎，覆在伤处，用毛巾缠好，顿觉 好了。天慢慢黑下来。雨还在下，只是势头小了许多。深夜中的大山如庞然大物，深不可 测。他沮丧地想，今晚到不了家了。到一处开阔地带，他坐下来，背倚大树，拿出黄面
4、饼子，香甜地吃起来。吃完，他 抱着背篓，勾着头，听风声雨声在耳边肆虐，昏昏沉沉进入了梦乡。梦中，他给同学发放 新书，大家都开心极了，迫不及待地翻看。发到最后一名同学时，却发现少了一本。他着 急地四下寻找，却找不到Q心里一急，就惊醒了 Q这时，雨停了，满天繁星，山风呼啸，寒冷刺骨。他站起来，活动一会筋骨，感觉 身上有了些热量，又坐下来打盹，迷迷糊糊地睡去。 再次醒来，天已麻麻亮了。收拾 好，他背起背篓急忙上路。太阳出来的时候，他终于赶回了学校。初秋的天空碧蓝如洗，校舍一片安宁，金色 的阳光在树叶上跳舞。透过树叶缝隙洒下来的光芒，照在他背上，暖融融的，好像他背的 偷，以为锁在竹箱里的国榷原稿是值钱
5、的财物，就把整个竹箱偷走了。从此，这部珍贵的 书稿就下落不明。20多年的心血转眼之间化为乌有，这对任何人来说都是致命的打击，更何 况此时的谈迁已经是体弱多病的老人了。他茶饭不思，夜难安寝，只有两行热泪在不停流淌。 很多人以为他再也站不起来了，但厄运并没有打垮谈迁，他很快从痛苦中挣脱出来，又回到 了书桌旁，下决心从头撰写这部史书。经过4年的努力，他完成了新书的初稿。为了使这部书更加完备、准确，59岁的谈迁 携带着书稿，特地到了明代的都城北京。在北京的那段时间，他四处寻访，广泛搜集前朝的 逸闻，并亲自到郊外去考察历史的遗迹。他一袭破衫，终日奔波在扑面而来的风沙中。面对 孤灯，他不顾年老体弱，奋笔疾
6、书，他知道生命留给自己的时间已经不多。又经过了几年的 奋斗，一部新的国榷诞生了。新写的国榷共104卷，500万字，内容比原先的那部更 加翔实、精彩，是一部不可多得的明史巨著。谈迁也因此名垂青史。在漫长的人生旅途中，难免有崎岖和坎坷，但只要有厄运打不垮的信念，希望之光就 会驱散绝望之云。以厄运打不垮的信念为题有什么好处？以厄运打不垮的信念为题的好处有：设置悬念，吸引读者；揭示文章中心主旨：告诉 我们人生难免会遇到困难和挫折，只要我们有坚定的信念，最终会战胜困难，取得成功。1L爱是一朵无声花23年前，我在乡里的邮局工作。那是一个冬日的下午。邮局外，鹅毛般的大雪纷纷扬扬下了一天一夜，整个世界都是 白
7、色的。风，更是一刀一刀地呼啸而过，寒意侵入每个人的骨子里。而邮局里，我和几个同 事也被冻得脚不停地跺着地。雪太大，来办业务的人寥寥无几。只有我一个人待在办业务的窗口，其他几个同事一 边围着火炉搓着手，一边聊着天。而我，因为最后一个办业务的人也离开了，索性就伏在桌 上看起了报纸。近4点的时候，外面突然挟风裹雪地刮进来一个“雪人”，一进门便僻里啪啦她拍打着 身上的雪。我被响声惊动，抬眼一看，原来是一个年龄在60岁上下的老大娘。如此冷的天气， 老大娘的衣着却颇显单薄，她脸色铁青，一边不断搓着双手，一边哈着气。她走近窗口，轻声问：“拍电报是在这里吗？ ”我点点头。“多少钱？”她弱弱地问。“一毛五一个字
8、J我说。然后看她一身颇为寒酸的衣服，又追问了一句：“你要发电 报？ ”要知道，在那个年代，若非太紧急太重要的事情，一般老百姓是舍不得花钱拍电报的。“嗯。”老大娘点点头，听了我报的价格，短暂地一愣。接着，她一边摩挛着从口袋里 拿出一个纸包，慢慢打开包了一层又一层的纸，才露出里面躺着的平整的毛票子，一边说： “我儿子在东北当兵，好久没联系了哩。现在我们这里都这么冷，东北怕是更冷了。我想发 个电报，给他提个醒儿。”我心里一暖，放下了报纸。听着外面呼啸的风声，我细细端详起眼前的这个老妇人。 她满脸的皱褶，像是被岁月的犁锌耕耘过无数次，有的地方因为皮肤干，都裂开了大口子。 我突然想起家中的老母亲，和眼前
9、的她竟是如此相像。“大娘，您要发什么内容？ 我问她，“字数越少，越省钱。”我提醒了她一句。领也低下头，思索了一阵子才说：“您就告诉他，天气变冷了，要记得多穿衣服。并且告 诉他，妈妈很想他。”她说完，自己又在心里核算了一下，补充说，“十七八个字，是吧？ ”我按照她要表达的意思，默算一下，还真是。但是觉得语言不够简洁，便对她说：“大 娘，您看天冷，多加衣这几个字可以不？简洁，意思又表达了出来，而且省钱。”老大娘一听，显得很高兴，正准备点头之际，突然又想起了什么，说：“您得告诉他， 我这个当妈的很想他。例如，在后面加四个字一妈妈想你J我笑了： “看您说的，这世上哪有母亲不想儿女的呢。您哪，不说这四个
10、字，您儿子也 知道您想他，何必浪费这四个字的钱呢，六毛呢J 我特意在“六毛”两个字上加重了语气。老大娘稍微犹豫了一下，显然她似乎被我说的“六毛”给打动了。但转瞬间，她又改 变了主意。“不！”她坚持要加上这四个字，还说，“我就怕他不知道我想他呢J 她一边说，一边 把钱数好，颤巍巍地从窗口递给了我。在我接钱的那一瞬间，老太太忽然轻轻握住我的手， 说：“同志，我真的好想我儿子呢J我猛然感觉到，整个冬天的寒意好像蓦然就没了踪迹。请说说文章标题的妙处。文章的妙处有：设置悬念，吸引读者；运用比喻的修辞，把爱比做花，新颖独特；揭示 文章中心主旨：母爱无声，却温暖人心，表达了对深沉、美好的母爱的赞美。12 .
11、流泪的蓑衣那件蓑衣，被我的父亲挂在老屋的土墙上。土墙上有一截嵌入在泥里的木头，有些腐朽了，蓑衣就被挂在了土墙的木头上。蓑衣 轻轻靠在土墙上，当夜晚的风吹穿过窗户，吹进老屋，蓑衣也就开始飘荡。而很长的时间里， 在土墙的角落，蓑衣始终显得有些无趣和落寞。已经很久了，蓑衣一直挂在那里，落满了灰尘与时光的碎片。它，好像被父亲遗忘了， 被无情地挂在了土墙上。于是，蓑衣开始在一个下雨的夜里流泪了，它开始回忆起自己辉煌 而又辛苦的一生。它想、，那应该是在很久远年代的一个雨天，有一个放牧的男子，荷蓑荷笠地走进了江 南的细雨，或许是要去见一个想往已久的女子。而在唐朝风雨里，有一个诗人吟唱着这样的 词句：“青箸笠
12、，绿蓑衣，斜风细雨不须归J蓑衣想到自己的前生，心里一阵喜悦。但它更愿 意回忆的是和我父亲相依为命的苦涩的日子。那时候，父亲在农村，在春三月的细雨里，父亲牵着牛，戴着斗笠，披着蓑衣行走在 田填上。或者，父亲在冬水田里，赶着牛犁田。或者，在稻田里插秧，蓑衣紧紧地贴着父亲的 脊背。蓑衣被冷漠了一个冬天，终于感受到了来自我父亲的温暖。于是感动的泪水顺着蓑衣 流了下来，滴落在冬水田里。多少个这样的雨天，蓑衣紧贴着我父亲的脊背，行走在田间地头。可以说，在农村， 看见了蓑衣，就好像看见了辛苦劳作的父亲。蓑衣被雨水冲刷，棕桐的颜色渐渐的褪却，它 是农忙时劳动的功臣。农忙之后，蓑衣，又被父亲挂在了老屋的土墙上。
13、蓑衣想着这些昔日的事情，想着那些苦涩的日子，蓑衣躲在老屋的角落哭了。顺着土 墙，有蓑衣哭泣的泪痕。但是，它万万没想到的是，我的父亲把它永远的挂在了乡下老屋的 土墙上。生活在乡下的父亲，终于被说服到城里和我们一起生活。父亲是在一个雨天离开乡村 的，离开的时候，蓑衣高兴极了，以为父亲会和往日一样披上它，穿梭在细雨之中。但它失 望了，它一直躲在那个角落，默默地等待我的父亲。一转眼，父亲到城里已经生活了六年。那年回到乡下修缮老屋，才又看到父亲的蓑衣， 像一件精致的蝴蝶标本，挂在土墙上，落满了厚厚的灰尘。这让我想起父亲披着蓑衣，在田 间地头里辛勤劳作的日子。让我想起，父亲披着蓑衣，赶着牛从乡村的土路上回
14、家的日子。 让我想起，饭熟之后，在山坡上呼喊父亲，寻找那披着蓑衣的身影的日子。但是，那件蓑衣，已经被父亲永远挂在了老屋的土墙上。但我相信，在每一个雨天， 父亲都会想起那挂在土墙上默默流泪的蓑衣。文章以“流泪的蓑衣”为题有什么好处？使用拟人的修辞手法，将蓑衣人格化，新颖独特;设置悬念，吸引读者阅读兴趣;以蓑 衣为线索，贯穿全文。13 .田野上的白发母亲50岁后，头发日渐白了。先是两鬓，后来是额前，再后来满头芦花，让我们感到 心痛。父母都不愿离开家，家里有猪鸡水牛，有房子和责任田，上高中的小弟还要人照顾， 患不治之症的父亲不能劳动，里里外外都是母亲一人操持，她头发还有不白的么？4月的一个晚上，我搭
15、同事的便车回老家，想看看父母和小弟。到家时已是晚上11点 多了，家里没人，门上挂了锁。奇怪，这么晚了，父母到哪去了呢？天气乍暖还寒，夜风吹过， 身上有阵阵凉意。朝远处田野望去，怎么回事呀？空旷的田野上有灯火闪烁，不时有阵阵敲盆 的声音传来，我信步朝田野走去。到了田边，我像被人使了定身法一般，呆立在夜色里。只见母亲一手提着脸盆，一手 握根棒子，敲击着，发出当当的声响。母亲在田块上蹒珊地转悠，田块角上放着盏马灯，灯 火如豆。田里是平整的秧圃，依稀可见撒下的稻种已经抽出嫩芽。母亲身上披了件破棉袄， 手里不停地敲击着。我叫了声母亲，母亲见是我，停了下来，脸上溢着慈祥的微笑。在母亲 停下的当儿，有一群黑
16、乎乎的东西冲向秧圃。母亲一见，立刻又敲起来，那黑乎乎的便遣散 而去。母亲说今年是少有的奇怪，撒下的稻种一个晚上便被老鼠吃得精光。没有办法，大家 只好日夜在田边守着。母亲告诉我，父亲被姐姐接去了，小弟住校，星期天才回，她已经在 田边守了三个昼夜了。母亲和我说话，手里还在敲盆，沿着田块蹒跚而行。我跟在她后面，心里沉沉的。母 亲，您该休息了，把田退了吧！您劳作了一辈子，难道不该享一享福么？我知道，我是劝不动 母亲的，她离不开她的田野。平时我们劝她，她都说：你们不要管了，这田是不能退的，我做 一天算一天，也好照料你爹和你弟。那个夜晚，我陪着母亲在田野上敲盆赶鼠。母亲的身影在田展上晃动着，夜色里，只 有
17、母亲的白发看得清楚。夜风吹着，母亲的白发在田野上飘拂，飘拂，飘拂出我一脸泪花， 飘拂出我又一段回忆。父亲病倒时，正是乡下大忙季节。母亲忍着悲痛，半夜里起来拔好秧，运到水田里。 一早回家服侍父亲吃药，再赶到田里插秧。一大块白晃晃的水田里，只有母亲孤单的身影在 移动。随着母亲身影的移动，水田里嫩绿的秧苗一行行地立起来，整齐匀称，像块绿色的地 毯。母亲是高明的织工，织着绿色；母亲是勤劳的春蚕，吐着绿丝。我赶回家帮母亲插秧，到田边时，一块大田，母亲已插完一大半。她太累了，体力不 支，已不是弯腰在田里移动，而是双膝跪在泥水里，艰难地爬行。母亲的衣裤没一处干的地 方，浑身是汗渍泥水。母亲跪在田里插完一行，
18、又插一行。我含着泪水冲到田里，喊着：妈， 您不该这样拼命！母亲见是我，想站起来，努力了两次却未站起。我一把抱起母亲，感到母亲已瘦得皮 包骨头。母亲脸上仍是慈祥的微笑，白发被汗水湿透了，沾在额上脸上脖子上。我为母亲拂 了拂头发，一阵风吹来，白发在田野里飘拂起来。母亲说：抢季节要紧啦，这秧早插一天，就 能多收一成。我没说话，把母亲推进家，就跑到田里，没命地插起秧来。我累得腰酸背痛，但 一想到母亲的白发在眼前飘拂，想到母亲跪在田里的身影，便觉得不累了，腰也不酸了。我 一口气插完大田的秧，哭了母亲离开我们三年了，但我忘不了母亲的白发。她的青丝变白发，是岁月的辛劳所染。 母亲的白发，装点着故乡的田野，温
19、暖了我的心灵。啊，母亲的白发哟，还在田野上飘拂么！ 文章以“田野上的白发”为标题，有何妙处？设置悬念，吸引读者阅读兴趣；“白发”为线索，贯穿全文；揭示中心：突出了母亲的 辛劳,表达出作者对母亲的心疼,对母亲的爱和怀念。14 .温暖的雪书清晨出门，才惊喜地发现，昨夜下了一场大雪，地上积起了厚厚的一层。这几年，杭州难得下雪，即使下雪，落地就融化了。这场意外的大雪，立即引起了早 起的人们一阵阵的惊呼。雪景很美，可是，一出门，我开始担心起来，路上的积雪已经冻结，很滑，不知道汽车 还能不能开。开了几年车，还从没有在雪地上行驶过，我担心自己的技术和安全。小区外，停在室外的汽车上，都堆积了厚厚的积雪，就像覆
20、盖着一床厚实的棉絮。 找 到自己的小车，挡风玻璃上，也都积上了一层厚雪，必须先将积雪铲掉。忽然发现，我的车前挡风玻璃上，有人在积雪上写了一个字，细细分辨，是个“慢”字。字写得歪歪 扭扭，估计是用树枝写的。他是在提醒我吗？他会是谁呢？我的心里暖暖的。我发动了车子，打开暖气。乘预热的时间，将车上的积雪，一点一点慢慢铲 除。这时候，小区里陆续有人走出来。身后忽然传来一声惊呼，谁在我的车上画画了，回头一看，是停在我后面的一辆车。我好奇地走过去，只见她的车前挡风玻璃上，画着一幅画，是一座房子，还有一只高 高的烟囱。女车主不解地看着画，这是什么意思啊？联想起我车上的那个“慢”字，我笑着 对她说，这是一座房
21、子，一个家，画画的人可能是要提醒你小心开车吧。女车主也笑了笑， 对对，是得慢点。会不会还有其他的字或者画，我突然很想知道。一辆辆车看过去，果然，每辆车的前挡风玻璃的积雪上，都被写上了字，诸如小心、慢、 安这些字；有的车上，画着一座房子、一颗心、一个孩童什么的；还有一辆车上，画着几个大 大的惊叹号。这个人，他是在提醒我们啊。大家就此议论开来，猜着那个写字画画的人，会是谁呢？我们的一位邻居？社区里的 保安？晨练的老人？路过的行人？隹漪不透。大家恍然明白，是谁其实并不重要，重要的是他的提醒和问候，是大家的安 全啊。一个有经验的老驾驶员，告诉我们雪天开车的注意事项，大家听了直点头。加是我搬到这个小区以
22、来，第一次感受到大家离得这么近，是大雪拉近了我们的距离 啊。启动车子，缓慢地驶离小区，赶往单位。车前挡风玻璃上的“慢”字和积雪，都已经消融， 可是，一个陌生人无声的问候，暖暖地，留在了我的心里。文章以“温暖的雪书”为标题，有何妙处？以“雪”为线索贯穿全文;概括文章内容：有人在汽车的雪上写了无数美丽的“书信; 揭示文章中心：体现了陌生人之间，善意提醒传达的关爱给大家留下的深深的温暖与感动， 永远难以忘怀;设置悬念，吸引读者阅读兴趣.开在心里的橘子花周日的清晨，穿上运动装前往郊外的南山。山风徐徐，吹拂着脸庞。突然，隐隐闻到 一股淡淡的清香，我四处张望，并没有看见有花啊。我循着花香一路寻去，转过一座
23、小山坡， 顿觉眼前一亮，满眼缤纷，这里竟是一片翠绿的橘林。小小的橘子花缀满枝头，金黄的花蕊一团团，一簇簇，挤挤挨挨，肆意绽放，像调皮 可爱的小精灵。真香啊！它静静的开着，不张扬，不喧哗，自然开放在荒郊僻野。一阵风吹 过，几朵小花飘落于掌心，花瓣虽已渐渐枯落，却仍可嗅到淡淡余香，我的心里充盈着满满 的感动。小时候，故乡很多人都会栽种橘树，父亲在老屋后也种了两棵。用不着精心打理，经 过阳光雨露的沐浴，橘树很快长得高大茂盛，绿意盎然。每年清明几场春雨后，初夏的某天， 似乎只一夜之问，你家的橘子花开了，他家的橘子花开了，全村的橘子花都开了，整个村子 浸透在醉人的花香里。我和小伙伴们常常跑到树下玩耍，摘
24、几朵橘子花别在发间，披着满身 的花香，欢天喜地满村子疯跑。这时，父亲看着满树橘花，脸上露出笑容。“看这花开得多好， 今年橘子收成一定不错啊！ ”他仿佛已看见金黄的橘子缀满枝头。橘子成熟了，我们几兄妹帮着父母采摘橘子，分享着收获的喜悦。橘子圆溜溜、黄橙 橙的，香甜可口。父母每年都会送些给亲戚、乡邻，自家也留一些。有一年，橘子遭了虫害， 收成很少，母亲把橘子锁在柜子里，家里来了客人才拿出来招待，我们才能分到几瓣吃，让 人觉得心里欠欠的。一次放学回家路上，我和同伴路过一片橘林，树上的橘子笑红了脸，像一个个晶莹的 红灯笼，刺激着我的味蕾。我咽了咽口水，瞄了一眼身边的同伴。同伴环顾四周悄然无人， 便给我
25、使了个眼色，我们迅速摘下了两个橘子，飞也似地逃离橘林，心怦怦乱跳。掰开橘子 一阵狼吞虎咽，甘甜的滋味让我们开心不已。我舍不得全部吃掉，便留下几瓣放书包里。晚上，我悄悄拿出剩下的几瓣橘子，不巧被进屋的父亲发现。他沉着脸问：“小惠，哪 来的橘子？ ”“我，我，别人给的”我支支吾吾地，低下头不敢看父亲的脸。“是不是在村 头树上摘的？听说下午有人偷摘橘子了我的脸喇地红了： “爸，我，我错了！”“你记住了，别人家的东西，咱千万不能拿，做人一定要堂堂正正J我点点头，为自 己的行为感到羞愧。父亲的声音不大，却重重地敲打在我的心上，让我牢记一生，时刻提醒 自己要做一个堂堂正正的人。橘子花开了一年又一年，父亲已
26、过世多年，不知道那老屋后的橘子花开了吗？于 我，它们一定开了，开在我的心里，芬芳着我生命的每一天。摘自电视报2018年04月19日（有删改） 文章以“开在心里的橘子花”为标题，有何作用？揭示文章中心：饱含对父亲的爱和感激;橘子花作为线索贯穿全文；设置悬念，吸引读 者阅读兴趣。15 .擦星星的人那是一个没有月亮的晚上，晚自习放学后，我孤单一人坐在空荡荡的教室里，抬眼望 去，窗外满天的星星都在冲着我眨眼睛。我好想出去看星星，只是潘老师交给我的任务还没有动笔呢写一份不少 于500字 的书面检查。个头瘦小、身子单薄而面孔严肃的班主任潘老师是教数学的，偏偏我感到最难学的便 是教学应用题。我越学越差，越差
27、越怕，渐渐产生了庆学情绪。我逃课跑去山上挖蝎子，不 幸被潘老师抓住，狠批一通。最后，他脸一沉，说：“检查写完送到我办公室！我一会儿通知 你爸，晚上在我这里补课。”可是检查怎么都凑不够字数，我磨磨蹭蹭地来到潘老师的办公室， 准备挨批。潘老师不在，我松了 口气，拿出作业本开始做作业，解那些可恨的应用题。一会儿，潘老师回来，看到我老老实实在解题目，就什么都没说，坐下来批改作业， 批累了，他也会抬头凝神看一会窗外的星空。在等他忙定，我的作业也写完了，他看过后，脸上竟然难得地浮现出笑容，说：“做得 不错嘛!很聪明的孩子，不过有一道题搞错了。”然后，仔细地给我讲解，一遍不行就两遍， 直讲到底听懂为止，潘老
28、师的办公室里放着一张小床，有时候批作业、备课晚了，他就直接 睡在办公室。或许是忘记了。他竟没有再提要我交检查的事情。天色更暗了，潘老师泡了一碗方便面给我，说：“饿了吧，赶紧吃！ ”回想起来，那碗泡 面味道实在不错。那年头，泡面在乡下也不易得，我狼吞虎咽，还漫品出味道就见了底儿。从那之后，不知道为什么我不再怕潘老师，也不再逃课了。潘老师总是在放学后给我 补课，看我狼吞虎咽地吃泡面，我则看着他聚精会神地批改作业。渐渐地，我从那些应用题 中体会到了乐趣，期末考试成绩也大有起色。潘老师他从不缺课。记得深秋时节的一天，大雨如注，上午第三节课，踏着铃声，他 匆匆赶来，裤腿挽得老高，裤子上溅满了黑黝黝的泥巴
29、，黄胶鞋里不时“吧唧吧唧”朝外冒 泥浆，或许是刚从田里赶来。他在讲台上边走边讲，不时哈气搓手。我发现，他的衣服甚是 单薄，又湿湿地贴在身上，手指冻得甚至难以握住细小的粉笔头。那堂课，我无心听讲，一直盼望着下课铃快些响起，这样，潘老师就能去办公室换换 湿衣服和鞋子。我都能感觉到他身上的冷。要知道，潘老师已是50多岁的人了。他坚持把那 节课上完了，下课铃响，布置完作业，才踩着泥泞的黄胶鞋，勿勿而去多年后，我大学毕业，在外辗转漂泊，也做了老师。课堂上，我始终不敢忘记潘老师 对这方讲台的郑重，从不缺课，从不迟到，也从不放弃任何一个很淘气的孩子。在我心里， 他是永远的思师。某天，有老同学打来电话告诉我，
30、潘老师去世了，走时被病痛折磨得全身只剩下一把 骨头。我走进阳台，默默地遥望星空。窗外的星星，时隐时现。让我想起来多年前在潘老师 办公室的那一晚，想起那好吃的泡面口夜，我梦到了星空，上面繁星点点，也梦到了潘老师，他还是那么瘦削单薄，满身 粉笔尘，他使劲擦着什么。潘老师，您干什么呀？“我问。“擦星星呀！ ”潘老师停下来，回身说，“瞧，那颗星星，还有那颗，灰扑扑的，我得去 把它们擦亮！”（摘自（教师博览2020年第3期，有删改）结合全文，说说题目“擦星星的人好在哪里。设置悬念吸引读者；点明中心：蕴含着对潘老师奉献精神的赞美之情。16 .六个馒头高一那年，年级组织去春游。新来的李老师一宣布这个令人兴奋
31、的消息，教室里马上就喧闹起来，同学们纷纷询问 注意事项，最后李老师问了一句：大家还有什么问题吗？很长时间，没有人举手也没有人站起 来，谁也没有注意到角落里来自山区的那个女孩子，甲她犹豫着举起手，手指颤抖着却没有 张开来，嘴张了几下却没有声音。但她还是站了起来，用极低的声音问：老师，我可以带馒头 吗？一阵其实并没有恶意的笑声刺激了女孩子，她的脸通红通红的，低着头默默地坐下，眼泪 沿着脸颊流了下来。李老师走过去，抚摸着她的头说：你放心，可以带馒头的。出发的前一天，女孩子拿着饭票在学校食堂买了六个馒头，然后低着头好像做贼似的 跑回宿舍。宿舍里几个女同学正在收拾春游要带的零食，一边唧唧喳喳地议论声似乎
32、小了下 去，女孩子的a眼圈红了。出发的那天下着雨，女孩子没有带伞，只好和别的同学挤在一把伞下，为了不因为自 己而使同学淋湿，女孩子不住地把伞往同学那边移，等赶到目的地时，女孩子的一半身子湿 漉漉的，身上的背包也湿漉漉的。大家纷纷冲向饭馆吃饭去了，女孩子一个人呆在招待所里， 从背包里取出馒头。可是，由于塑料袋子破了一个洞，湿透背包的雨水将馒头泡透了。女孩 子一边流泪一边嚼着被雨水浸泡过的馒头。女孩子还没有吃完一个馒头，同学们就回来了。她没有料到她们会回来得这么快，只 好匆心地把手里的馒头往背包里塞。班长突然说：哎呀，我还没有吃饱呢。能给我吃一个馒头 吗？女孩子不好意思摇头也没有点头，班长已经打开
33、她的背包啃起馒头来。其他几个同学纷纷 走过来拿起馒头一边说，其实还是学校食堂做的馒头好吃。转眼，女孩子带来的馒头都被同 学们吃完了，女孩子看着空了的背包只能无声地落泪。第二天，到了该吃早饭的时候，女孩子偷偷一个人走了出去。雨已经停了，女孩子的 心却在落泪，本来可以不来的，干吗非央求父亲借钱交春游费呢？女孩子一边后悔一边默默地 落泪。班长找到了女孩子，拉起她的手就走，说：我们吃了你带来的馒头，你这两天的饭当然 要我们解决呀！女孩子喝着热腾腾的粥，吃着软软的馒头，b眼圈红红的。以后又有人以吃了女孩子的馒头为理由请她吃饭，使她不用再嚼干冷难咽的馒头，可 以和其他同学一样去吃炒菜和米饭。女孩子的脸上渐
34、渐有了笑容，她默默接受了同学们不着 痕迹的馈赠，默默地享受着这份单纯却丰厚的友谊。回来以后，女孩子变了，乙她的脸上总是洋溢着明媚的笑容，更加努力地学习，积极 地去帮助别人。后来，这个女孩子不仅是班里学习最好的一个，也是人缘最好的一个。因为女孩子知道，同学们给她的是金钱所不能买到的善良和真诚。她们的友谊就像春 天里最明媚的那一缕阳光照射在她以后的人生道路上。文章为什么要以六个馒头为题目？设置悬念吸引读者六个馒头作为文章的线索，贯穿全文。点明中心，六个馒头包含了 同学的善良，不仅帮助了她，还呵护了她的自尊心。凝聚了同学之间深厚的友谊。17 .鱼游到了纸上西湖有很多地方可以观鱼。我喜欢花港，更喜欢“
35、泉白如玉”的玉泉。玉泉的池水清澈见底。坐在池边的茶室里，泡上一壶茶，靠着栏杆看鱼儿自由自在地 游来游去，真是赏心悦目。茶室的后院还有十几缸金鱼呢，那儿也聚集着许多爱鱼的人：有 老人，有孩子，也有青年。就在金鱼缸边，我认识了一位举止特别的青年。他高高的身材，长得很秀气，一对大 眼睛明亮得就像玉泉的水。说“认识二其实我并不了解他，只是碰到过几次罢了。说他“特别”，因为他爱鱼爱到 了忘我的境界。他老是一个人呆呆地站在金鱼缸边，静静地看着金鱼在水里游动，而且从来 不说一句话。一个星期天，我到玉泉比平时晚了一些。金鱼缸边早已挤满了人，多数是天真活泼的 孩子。这些孩子穿着鲜艳的衣裳，好像和金鱼比美似的。“
36、哟，金鱼游到了他的纸上来啦！” 一个女孩惊奇地叫起来。我挤过去一看，原来是那位青年在静静地画画。他有时工笔细描，把金鱼的每个部位 一丝不苟地画下来，像姑娘绣花那样细致；有时又挥笔速写，很快地画出金鱼的动态，仿佛 金鱼在纸上游动。围观的人越来越多，大家赞叹着，议论着，唯一没有任何反应的是他自己。他好像和 游鱼已经融为一体了。我仍旧去茶室喝茶，等到太阳快下山了才起身往回走，路过后院，看到那位青年还在 金鱼缸边画画。他似乎忘记了时间，也忘记了自己。“你真专心哪！我忍不住轻声问他。没想到他头也不抬，理也不理我。“好骄傲的年轻人J 我正想着，目光落到他胸前的厂徽上，心不由得咯喳一跳！ “福利 工厂”，原
37、来，他是个聋哑人！我们开始用笔在纸上交谈。他告诉我，他学画才一年多，为了画好金鱼，每个星期天都 到玉泉来，一看就是一整天，常常忘了吃饭，忘了回家。我把那个女孩说的话写给他：“鱼游到了你的纸上来啦！”他笑了，笑得那么甜。他接过笔在纸上又加了一句：“先游到了我的心里试说说文章题目的妙处。设置悬念，吸引读者。揭示文章中心，中心是表达了作者对年轻人高超画技的赞美之情。18 .小英雄王二小一天，一声震天动地的巨响，鬼子的炮弹落到了二小的家里。在山上放牛的二小惊恐 地看着遮天蔽日的浓烟烈火，他不能相信，刚才还温暖的家和亲爱的爹娘顷刻间就灰飞烟灭 了。鬼子的大扫荡开始了，吴连长带着队伍去山那边，说要做个包围
38、圈等鬼子来钻。鬼子 来了。二小看到鬼子向乡亲们转移的方向走去，心里着急，就唱着放牛歌走了出来。鬼子们 看到山坡上的二小，要二小为他们带路，二小牵着一头壮牛，就带着鬼子走了。二小领着鬼子在山里转圈，狡猾的鬼子起了疑心，鬼子拔出战刀威胁二小。二小心里 很镇定，却装出害怕的样子，对鬼子说：“那边有条路，穿过去就能找到八路。”鬼子相信了 二小，就跟着他走了。到了八路军埋伏的山沟，二小机灵的从沟边往上跑。吴连长一边高喊要二小快跑，一 边开枪打死了瞄准二小的鬼子。可是鬼子小队长端着大枪追上了二小，把刺刀扎进了二小的 身体，将二小挑到了山坡上。二小像一片树叶一样落了下来，满山的树叶都一起落了下来，鲜血染红每
39、一片树叶和 绿草。八路军发起了进攻，消灭了鬼子，大壮牛像是要报仇，用尖角挑死了鬼子小队长。乡 亲们把二小放到担架上，吴连长喊着二小，乡亲们喊着二小，可是二小安详地闭着眼睛，他 再也听不到了。太阳也仿佛被染红了，满山都飘着红色的树叶，那景色，美丽极了。说说文章标题的作用。点明写作对象是王二小。揭示文章中心，中心是表达了作者对英雄王二小机智勇敢、不 怕牺牲的精神的赞美之情。不是书，而是一轮温暖的太阳。说说文章的标题“背上的太阳”好在哪里？设置悬念，吸引读者阅读兴趣，运用了比喻的修辞，把书比作太阳，新颖独特 运用象征，点明中心：赞美老师关爱学生，无私奉献的品质。2.爱如茉莉那是一个飘浮着桔黄色光影的
40、美丽黄昏，我从一本缠绵怫恻、荡气回肠的爱情小说中 抬起酸胀的眼睛，不禁对着一旁修剪茉莉花枝的母亲冲口说：“妈妈，你爱爸爸吗？妈妈先是一愣，继而微红了脸，嗔怪道：“死丫头，问些什么莫名其妙的问题！ 我见 从妈妈口中掏不出什么秘密，便改变了问话的方式：“妈，那你说真爱像什么？”妈妈寻思了一会儿，随手指着那株平淡无奇的茉莉花，说：“就像茉莉吧。我差点 笑出声来，但一看到妈妈一本正经的眼睛，赶忙把“这也叫爱”这句话咽了回去。此后不 久，在爸爸出差归来的前一个晚上，妈妈得急病住进了医院。第二天早晨，妈妈用虚弱的声 音对我说：“映儿，本来我答应今天包饺子给你爸爸吃，现在看来不行了。你呆会就买点现 成的饺子
41、煮给你爸吃。记住，要等他吃完了再告诉他我进了医院，不然他会吃不下去的。” 然而爸爸没有吃我买的饺子，也没听我花尽心思编的谎话，直奔到医院。此后，他每天都去 医院。一个清新的早晨，我按照爸爸特别的叮嘱，剪了一大把茉莉花带 到医院去。当我 推开病房的门，不禁被跳入眼帘的情景惊住了：妈妈睡在病床上，嘴角挂着恬静的微笑；爸 爸坐在床前的椅子上，一只手紧握着妈妈的手，头伏在床沿边睡着了。初升的阳光从窗外悄 悄地探了进来，轻轻柔柔地笼罩着他们。一切都是那么静谧美好，一切都浸涧在生命的芬芳 与光泽里。似乎是我惊醒了爸爸。他睡眼朦胧地抬起头，轻轻放下妈妈的手，然后蹑手蹑脚地走 到门边，把我拉了出去。望着爸爸憔
42、悴的脸和布满血丝的眼睛，我不禁心疼地说：“爸，你怎么不在陪床上 睡？爸爸边打哈欠边说：“我夜里睡得沉，你妈妈有事又不肯叫醒我。这样睡，她一动我就惊醒 了。爸爸去买早点，我悄悄溜进病房，把一大束茉莉花插进瓶里，一股清 香顿时弥漫开 来。我开心地想：妈妈在这花香中欣欣然睁开双眼，该多有诗意啊！我笑着回头，却触到妈 妈一双清醒含笑的眸子。“映儿，来帮我揉揉胳膊和腿。“妈，你怎么啦？”我好生奇怪。“你爸爸伏到床边睡着了。我怕惊动他不敢动。不知不觉，手脚都麻木了。”病房里，那簇茉莉更加洁白纯净。它送来缕缕幽香，袅袅地钻到我们的心中。哦，爱如茉莉，爱如茉莉。标题爱如茉莉有什么作用？口设置悬念，吸引读者阅读
43、兴趣，运用比喻的修辞，把爱比作茉莉，新颖独特茉莉作为线索贯穿全文，点明中心：体现父母的爱像茉莉花一样真挚感人。3 .微笑可乐我七岁那年，故乡的夏天炎热异常。没有一丝云朵，天空在灼热的阳光里呈现空洞的 蓝色，空气中翻腾着热浪。几乎所有的生物都是篇惹的，失去了往常的活力，除了那些整日 跑在海水里的孩子们。这一年的夏天，我在也没有走进大海，没有在沙滩上和小伙伴们追逐 嬉闹，没有像一尾活泼的小鱼尽情遨游在无边的海水里。我知道，所有的欢乐都已随着春天 的一场噩梦灰飞烟灭了。尽管我还是个孩子，确已深知悲伤与羞耻，我甚至拒绝在夏天穿短 裤，还怕我丑陋的脚踝在众人的视线里暴露无遗。那段热的让人窒息的日子里，我
44、每天所做的唯一一件事就是早早的拄着拐杖离开家， 慢慢的走到田地尽头的堤坝边。我的爷爷已经坐在那里抽烟，准备开始一天的辛劳。我艰难 的坐下来，什么也不说，只是静静地坐着，眺望远方睡眼惺松的大海。蔚蓝的波浪缓缓起伏， 在爷爷淡淡的烟草味里发出梦的吃语。也许只有这一刻的单纯和宁静，才能让我暂时忘却心 里的哀愁和无助。那天，我正望着蔚蓝的大海发呆，素来沉默寡言的爷爷突然在我背后问：“孩子，你口 渴吗？ 我漫不经心地“嗯” 了一声。爷爷又接着说：“那么，我请你喝冰镇可乐吧J我不敢 相信自己的耳朵，对于我贫困的家庭而言，可乐是只有圣诞节才会偶尔兑现的奢侈梦想，何 况车祸后为了给我动手术，家中已是负债累累。
45、我咽了咽吐沫，有些不相信地问：“您是认真 的吗？ 当然，爷爷微笑着说但是有一个条件，你必须自己穿过马路去对面的便利店买 他见我沉默了，随后又补充道：“其实不用害怕的，我会站在路边提醒你来往的车辆J冰镇 可乐的诱惑实在太大了，我咬着牙点了点头。攥着爷爷给我的硬币，我拄着拐杖站在了路边。要知道，自车祸以后，我就在也没有 走上马路，噩梦犹在。虽然天气炎热，但乡村公路上来往的车辆永远都不会停歇。汽车从我 身边飞驰而过，卷起一股股闷热潮湿的气流，阴影又开始弥漫，我怎么也不敢迈出这第一步。 这时爷爷大声地吼起来：“嗨，孩子，难道你打算一辈子的路就只走到这里吗？勇敢些J我 心一横，屏住呼吸拄着拐杖走了过去，
46、而当我踏上路另一边的沙地时，发现自己已是泪流满 面了。那一瞬间，我忘却了身后就是夺走我右脚的马路，也感受不到那曾如梦魇般恐怖的车 流，我只知道，我已经翻越了一座山，一座在我七岁那年突然横亘在生命旅程中的大山。那天冰镇可乐的清凉，即便在35年后的现在也清晰如昨天，35年后的我早已装上了 假肢，像正常人一样行动自如。我有相敬如宾的妻子，有活泼可爱的儿子。盛夏的假日里， 我带上家人去童年时常去的海滨度假。而每一次把可乐地给儿子时，我总会指着瓶子上那个 飞扬缎带标志说：“你看，它在对你微笑呢J 一如爷爷当年对我说时的郑重。假如你对生活微笑，上帝便会把你所有的辛辣与苦楚酿成这世上最最甜美的可乐。文章的标
47、题名为“微笑的可乐”，有什么妙处？设置悬念，吸引读者阅读兴趣，可乐作为线索，贯穿全文，点明中心：面对人生中的 困难与挫折，我们要积极乐观，终有一天能战胜困难。4 .长在岩石下面的小花初二那年，我从家中那台十四英寸的黑白电视机中，看到了一幢幢高耸的大楼直插云 霄，一座座盘旋的立交桥雄伟壮观，一辆接一辆的小汽车井然有序地穿梭不停，大街上的霓 虹灯闪着诱人的光彩，商场里琳琅满目的商品让人眼花缭乱。我目瞪口呆，原来城市是这样的美好啊！年少的我由此陷入了深深的忧伤。第二天，我质问父亲：“你怎么不是城里人呢？“我想，父亲如果是城里人该有多好， 那我也就是城里人了。暑假，几名城里的大学生到我们这座大山里写生
48、，他们背着画夹，戴着太阳帽，洋气 十足。其中有一个叫黄春草的女孩儿，就借住在我家。有一天早上，为了画日出，天刚蒙蒙亮她就起床了。我缠着要看她画画，就和她一起 去了。我们一起登上了山顶，太阳升起来了，红彤彤的，将云彩映照得格外艳丽。黄春草支 起画夹，神情专注地画着。等她画完画，我们就坐在一块石头上聊天。我说：“我真羡慕你， 生活在大城市里，享受着富足的生活和良好的教育，像我这样活着实在没有一点儿意思。”可 她却说:“不要把别人的生活想得太美好，小小年纪不要如此多愁善感。我给你讲一个故事吧J于是，她讲道：“在一座大山深处，有一个小女孩儿，十岁那年，母亲病逝；十二岁那 年，父亲抬木头时被砸伤，从此干不了体力活儿。她每天背着个破布包，跑步去六公里外的 学校上学。