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1、XX大学精品课程建设实施意见和管理方法（暂行）教发（20XX） 173号第一章总那么第一条为了发挥精品课程的示范作用，进一步推动学校课程体系以及各类课程教 学内容和教学方法的改革，全面提高人才培养质量，特制定本管理方法。第二条 本管理方法适用于XX大学校级精品课程工程，省级和国家级精品课程按 照有关文件并结合本管理方法执行。第二章精品课程的申报与立项第三条 申报立项范围：申报课程必须是我校本、专科各专业开设的课程。申报课程原那么上要求是基础课或 专业（技术）基础课，且在我校连续开设3年以上。第四条申报立项条件：1 .申报课程应为教学条件较好、教学状态较优、教学建设与改革有特色和成效的 课程。“
2、教学条件”包括：教师队伍、教材、教学管理、图书资料、实验室及教学设备等 因素。“教学状态”包括：课程实施过程中教师的教学思想、教学态度、教学方法及技巧、 教学手段、教研状况及教学内容改革、优秀教材的使用、考试制度和题库建设、教学效 果好等因素。“教学建设与改革有特色和成效”包括：指课程建设在教学条件、教学状态所包括 的方面已取得的阶段性成果和初步具有的特色。2 .申报课程应制定相应的教学改革和课程建设方案，制订“有开展目标、有具体措施、有明显特色”的精品课程建设计划。课程教学改革和建设方案应紧密结合专业及学科开展的需要，教学内容和课程体系 改革要跟踪学科和社会开展的实际，具有科学性、先进性、可
3、行性。3 .申报课程原那么上由学术水平高、教学经验丰富的教授担任课程负责人。4 .申报课程应合理运用现代信息技术等手段，使用网络进行教学与管理，相关的 课程介绍、教师介绍、教学大纲、教案、习题、实验指导、指定教材、参考文献目录、 课程考试考核方法等均应上网。5 .申报课程教材应是高水平系列化的优秀教材。优秀教材可以是课程组自行编写、 制作的教材，也可以是国家级优秀教材或国外高水平原版教材。6 .在网上提供30-50分钟的课程负责人现场教学录像。鼓励将课件、授课录像等 上网。7 .申报课程应由各学院保证其教学活动条件，落实相应的配套建设经费。第五条申报立项步骤：1 .教师申请。由课程负责人填写X
4、X大学精品课程建设工程申请表，交所在学院。2 .学院初审。学院组织专家进行评审，向学校提出推荐意见。3 .学校评审。学校专家委员会对学院推荐的课程进行评审，经学校批准后正式立 项。第六条申报立项时间和组织：精品课程的申报立项一般于每年1月进行，由学校教务处负责申报的组织工作。第三章精品课程的建设与管理第七条 校级精品课程建设周期一般为3年，省级和国家级精品课程建设周期一般 为5年。第八条精品课程建设实行课程负责人制。课程负责人在课程建设期间应积极开展 精品课程建设的各项工作，并于每年12月定期书面向学院和学校上报课程建设进展情 况。同时，课程负责人应积极参与教学名师、教学团队的申报工作，认真进
5、行教学改革 研究，课程建设周期结束时，必须有校级及以上的教改工程或教学成果做支撑。第九条课程负责人所在学院负有配套支持和监督检查的责任。在精品课程建设期 中，学院应定期组织自评和催促检查，对发现问题的精品课程限期提出改进措施并及时 整改，并将检查情况及时报教务处备案。学校将进行定期年检，对未达要求且限期内未 予整改者，将取消精品课程立项，并停止划拨精品课程建设经费和取消该学院下一轮同 类工程的申报资格。第十条精品课程建设经费的管理与使用：1 .学校对校级精品课程一般工程按2万元/门、重点工程5万元/门建设经费投入, 实行在3年建设周期内分批投入的资助制度。2 .各学院应对本学院已立项的校级精品
6、课程给予相应比例的配套经费。3 .精品课程建设工程审批获准后，要填写XX大学精品课程建设年度计划书，并 根据学校和学院投入的建设经费标准，按年度计划书编制和执行经费总预算和年度预 算。假设确需调整预算工程，需经学院教学院长同意后报教务处批准。4 .对学校划拨的经费及学院的配套经费由课程负责人负责，并单独立项管理，根 据经费使用预算按计划自主支配使用。5.经费开支范围为：(1)教材建设费、资料费、印刷费、耗材费、调研差旅费等；(2)电子课件、数字化教学资源制作、题库建设费等；(3)小型教具、模型、挂图、课程软件购置与开发等；(4)工程验收和鉴定所需的费用(不超过工程经费的5%)；(5)课程建设劳
7、务酬金(不超过工程经费的15%)；(6)师资培训费。第四章精品课程的评审与运行管理第十一条精品课程建设期满后，由所在学院提出评审申请，学校组织专家对精品 课程进行评审。评审过程分为四个阶段，即：资格审查，网上教学资源评审，教学效果评价(学院 举证、审看录像、网上学生评价)和公示材料(包括申请表格、说明材料、上网资源、 学院举证、教学录像、网上学生评价意见)15天。情况特殊的也可组织专家到学院现场 复审。公示期内如无异议，由学校授予“XX大学精品课程”荣誉称号，向全校公布，并 推荐申报省级精品课程和资助其进一步建设成为国家级精品课程。校级精品课程称号有 效期为5年，期满需申请复评。第十二条 精品
8、课程运行管理。学校在网络教学平台上建立“XX大学精品课程”栏 目，发布与精品课程建设有关的政策、规定、申请条件、建设质量评估指标体系、通知 等信息。学校教务处和课程负责人按照分工，各自负责精品课程在网上的信息发布、正 常运行、维护和升级等相关工作。每门精品课程上网内容的年度更新（或新增）比例不 低于15%,且每学期期末应向教务处提交当学期更新内容汇总情况表。第十三条学校对校级精品课程实行年审制，检查工作由学校组织专家主要在网上 进行，也可到学院检查和实地考察。检查不合格的课程，取消“XX大学精品课程”荣誉 称号，但保存其两年内申请复查的资格。复查合格的恢复“XX大学精品课程”荣誉称号。 被复查仍不合格的课程不能重新申报学校精品课程。第十四条 精品课程知识产权管理。校级精品课程视为职务作品。凡申请学校校级 精品课程评审的学院和课程负责人将被视为同意该课程在享受“XX大学精品课程”荣誉 称号期间，其上网内容的非商业性使用权自然授予学校。校级精品课程要按照规定上网 并向校内师生免费开放，课程负责人要承诺上网内容不侵犯他人的知识产权。第五章附那么第十五条本规定由教务处负责解释。第十六条 本规定自公布之日起开始执行。