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1、个人研修计划模板姓名教龄学校任教学科年级此次培训中，您想要 解决的一个学科教 学重难点问题在语文教学中如何更好地培养学生的创新素养。解决问题的基本思 路与方法从“能力”到“素养”不是简单的词语更换，而是我国语文教育界对语 文学科的性质、地位、目标和方法进行全面反思后的自然结果，标志着 语文教学研究从此进入了一个新的阶段。第一，语文教学要确立“以人为本”的基本原则。第二，语文教学要贯彻终身教育思想，把学生的可持续发展放到重 要地位。语文是一个人生存和发展的基础，人们正是通过听、说、读、 写，与外部世界（自然、他人、社会）进行交流，不断地丰富和发展自己 的内心世界，开拓精神的自由空间，开发自我的想
2、象力和创造力。第三，语文教学要突出学生的主体地位，培养创新精神和实践能力。 语文教学必须改变学生被动听讲、机械操练的学习方式，改变以教师为 中心的教学模式，提倡自主阅读、自主写作，提倡启发式教学、会话式 教学，提倡研究性学习和合作学习。第四，考虑汉语言文字的特点，突出阅读教学。实施步骤通过大量多种形式的阅读培养学生的能力：L围绕一个主题，教一篇带几篇，突出主题理解；2 .文体阅读。围绕某一文体，教一篇带几篇，突出文体特色；3 .写作阅读。围绕写作技法，教一篇带几篇，突出写作方；4 .通过欣赏阅读（结合图片音乐等）。预期研修成果通过一段时间的学习，使学生能够有一定的独立思考能力、欣 赏能力及创新
3、能力。教师个人研修计划模板（21）【教学参考】个人研修计划模板:教师个人专业发展计划教师个人专业发展计划新的学期不知不觉中又来了，对于我们2020年又是一个充 满动力和压力的一年。面对越来越激励竞争的岗位，我除了倍加 珍惜之外，也意识到一位教师要不断的充实自我，提升自身素能, 脚踏实地，才能不被时代所淘汰，才能成为一名与时俱进的合格 教师。基于此，我将为自己确立一个新的人生目标。进一步反思上 学期不足，深刻总结并继续发扬成功经验，追求更好地完成教学 目标。一、存在的问题及今后努力方向存在的问题：（1）对学生的了解还不够深入，本人自身的教学经验的积 累还较少。（2）知识面不够广泛。（3）教育科研
4、能力有待于提高，教学论文、优质课较少。努力方向：（1）自身要不断“充电”，加强自己在教育学、心理学、 文学、史学等方面的知识积累。（2）完善与不同学生的沟通方式，积极主动地加强对学生的了解。（3）调整教学方式使其不断完善，汲取经验，巩固自己的 教学基本功（4）积极撰写教学论文，向老教师学习。二、具体措施1、对教学的反思，教学感想要做即时的记录。坚持写教学 论文，以期在更高刊物上发表。保证一年至少写一篇论文。2、坚持撰写个人博客，深入领会先进教育思想。3、认真研究新教材；全面掌握非专业方面的文学，史学和 教育学相关知识。积极参加新教材的培训。4、要提高自己的政治思想素质。5、促进个人专业发展，确
5、立教育教学新理念6、善于思考，在实践中探求、感悟。要坚持用脑子工作， 力争做到在反思中扬长。时刻把工作与思考相结合，在思考中工 作，在工作中思考，创造性地开展工作7、注重个人素质的培养，不贪名利，切实提高自身理论水 平和业务水平，力求为学生创造最好的教育。8、提高自己的教育能力；在今后的工作中要务实求真，成 为热爱学习、学会学习和终身学习的楷模；并将所学知识充分应 用于教学实践，以人为本，尊重学生个性，引导和启发学生自主 学习，鼓励学生学会思考，学会自我增长和应用知识，学会怀疑 和创新。工作要勤勤恳恳，始终保持一种脚踏实地的作风，永葆健康 的、阳光的心态，给学生及家长一个良好的形象，关爱每一个学 生，让我的学生永远快乐！只要勤于耕耘，会有收获的一天！