《企业文化与企业形象设计》课程教学大纲(本科).docx

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1、企业文化与企业形象设计课程大纲一课程基本信息课程名称:企业文化与企业形象设计(英文名称:Corporate Culture &Corporate Image Design)课程编号:00405123学分数:2 (其中讲授学分:2实践学分:0 )学时:32 (其中讲授学时:32实践学时:0 )任课教师:开课学院:适用专业:行政管理先修课程:管理学课程类别:专业方向课二、课程说明本课程主要研究和介绍企业文化及企业形象理论,在深刻揭示其内在联系的基础上将二 者有机地联系起来,并比较深入地介绍了企业文化与企业形象设计的主要原则、基本方法和 技巧。同时明确指出了管理模式的三个阶段及其发展趋势,强调从科学

2、管理过度到文化管理 的必要性,并对在企业文化理论指导下的企业公共关系,中国企业文化特色和名牌战略等有 关内容进行系统的介绍。三课程性质与课程目标(-)课程性质本课程是的专业方向课,具有很强的实践性和应用性。通过本课程的教学,旨在使学生 掌握企业文化的基本知识、基本原理,了解国内外企业文化理论与实践发展动态,掌握最前 沿的相关信息,能够独立进行企业文化的调查、咨询、诊断与策划的文案制作,以培养具备 独立从事企业文化建设与管理的能力。(二)课程目标1、知识目标:掌握企业文化与企业形象设计的基本概念、基本方法与基本理论;了解其理论的演变过 程以及在发展过程中的主要阶段以及在现实经济领域的具体应用及经

3、验;熟悉分析与解决问 题的过程及其方法。符合毕业要求第3、4、5条。2、能力目标:能利用有关理论和方法,学会用所学知识研究企业文化中的新问题,分析在企业文化过 程中发生的具体问题,并初步能够提出解决问题的方案。符合毕业要求第6、7、8条。3、素质目标:提高学生分析辨别能力,使其能够根据实际情况的变化灵活运用,为企业经济效益的提 高服务,为社会主义市场经济体制的建立和完善作出贡献。符合毕业要求第1、2、9、10、 11、12 条。四、教学内容、基本要求与学时分配序号教学内容对学生的要求学时教学方式对应课 程目标1第一章导论了解企业管理的发展趋势、文化管理的特点与标志3课堂讲授知识目标2第二章企业

4、文化概述掌握企业文化的特征与类型、企 业文化的基本功能、企业文化的 影响因素3课堂讲授案例教学知识目标3第三章企业文化要素掌握企业价值观、企业精神、企 业伦理道德的含义、特征及具体 表现3课堂讲授案例教学互动讨论知识目标能力目标素质目标4第四章企业文化建设掌握企业文化建设的主体、企业 文化建设的基本原则、企业文化 建设的步骤、企业文化建设的基 本方法、企业文化的传播、企业 文化建设的保证体系3课堂讲授案例教学互动讨论知识目标能力目标素质目标5第五章企业形象设计了解企业文化与企业形象的关 系,掌握企业形象设计的涵义、 特征、构成要素、原则3课堂讲授案例教学互动讨论知识目标能力目标6第六章企业文

5、化精神层设计Ml掌握企业理念识别的含义、企业 理念识别的内容、要素及整合策 划6课堂讲授 案例教学 互动讨论知识目标能力目标7第七章企业文 化制度层设计 BI掌握企业行为识别的含义、内容及优势6课堂讲授案例教学互动讨论知识目标能力目标8第八章企业文 化物质层设计 VI掌握企业视觉识别的概念、构成 要素、基本要素设计及应用要素 设计3课堂讲授 案例教学 互动讨论知识目标能力目标9第九章企业形 象战略与名牌 战略掌握导入企业形象战略系统的目 的、品牌定位方法及策略6课堂讲授案例教学互动讨论知识目标能力目标素质目标五、考核方式及成绩评定本课程考核采取平时成绩和期末考查相结合的方式。平时成绩依据考勤、

6、课堂表现、作业完成等情况评定,占课程总评成绩的40%。期末考查形式为课程论文或开卷考试,成绩占课程总评成绩的60%o六 学术诚信规定(一)学术诚信行为要求:1 .学生在课程学习过程中应以个人的努力获得真实的学业成果,不接受他人不恰当的帮 助,亦不给予他人不恰当的帮助。2 .学生在作业环节中应按照任课教师的要求完成;学生作业环节的不诚信行为包括:(1)篡改或抄袭他人作业;(2)由他人代替或代替他人完成作业;(3)除上述行为之外的其他不诚信行为。3 .学生在考试环节中应严格遵守考试管理规定和考场纪律等相关规定。(二)处理规则:1 .学生在作业等教学环节中出现不诚信行为,对该考核环节的成绩作零分处理;对在同 一门课程教学过程中出现两次及以上不诚信行为的,对该课程成绩作零分处理。2 .对于学生在考试环节中出现不诚信行为的,经核定后按照学生纪律处分规定进行 处理。七 教材和参考书1 .张德、吴剑平:企业文化与CI策划,清华大学出版社,2013年版。2 .张岩松:企业文化一一理论案例实训,清华大学出版社,2017年版。3 .朱成全:企业文化概论,东北财经大学出版社,2021年版。2021年10月23日

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