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1、初中作文精选：生命的启示生命给我最大的启示就是：让我懂得了生命的可贵。今天小编就来分享初 中精选：生命的启示，请各位读者好好欣赏和借鉴。初中作文精选：生命的启示（一）我们读过了蒙田的热爱生命，懂得了 “坏日子，要飞快去度，好 日子，要停下来细细品尝”。看完了巴金的激流总序，知道了 “生活是一 个搏斗”。背过了屈原的国殄，感悟了 “身即死兮神以灵，子魂魄兮 为鬼雄”。那么“生命”这个再熟悉不过的词究竟是什么意思呢？我特地查了一下字典：“生命”是指“生物体所具有的活动能力，生命是 蛋白质所存在的一种形式”。这是从生物学的角度给了 “生命” 一个科学的解 释。人的生命只有一次，它是一个人最神圣最珍贵
2、的东西。生命是一段时间，它是指我们活着的这段时间。然而时间总有开始与截 止，对于生命而言，它的起点就是生，它的终点就是死，生死之间又有何不同 呢？爸爸对我说：“看到你的成长，我们赞叹时间的力量，它给了生命活力， 看到父母的衰老，我们感叹时间的无情，让生命渐渐老去。”妈妈对我说： “回首过去，死去的是可惜的，我稀里糊涂地过完了半个生命的进程，却不觉 有什么成绩，当想要创造成绩之时，却又觉得失去了机会。”时间在走，生命 在流。时间是生命的间接描述。有些人在临终前说：“我的一生是有意义的。” 而有些人在这时却后悔年轻时不珍惜时光，老了想有所作为却力不从心。我们 的日子在时间流里，就像针尖上的一滴水滴
3、在大海里。当我们的日子到了尽头 的时候或许才会感叹自己的生命之短，才会感叹还有很多事情没去做。是的， 我荒废了时间，时间便把我荒废了。浪费时间就是牺牲生命，浪费时间便等于 慢性自杀。花有重开日，人无少年时。生命恒等于时间，而生命又是有限的，人生在 世，只有一生一死，要生得有意义，死得有价值。李清照说过：“生当作人杰，死亦为鬼雄。”臧克家说过：“有的人活 着，他已经死了，有的人死了，他还活着。”雷锋说过：“要把有限的生命， 投入到无限的为人民服务中去。”生命在这儿又意味着什么呢?是奉献，是责任，是使命。岳飞精忠报国抗金兵，林则徐虎门销烟大涨民族之气，陈景润歌德巴赫猜 想采摘了数学巅峰的硕果，冯艾
4、舍去了优越的条件来到边远山区支持希望工 程。他们让生命成为一道彩虹！是的，生命是珍贵的，但它可以是宝贵的，更可以是可贵的。奥斯特罗夫 斯基说：“人最宝贵的是生命。生命对于人只有一次。人的一生应当这样度 过：当回忆往事的时候，它不会因为虚度年华而悔恨，也不会因为碌碌无为而 羞愧。”回首自己十六载的生命历程。我感觉自己和很多同龄人一样是在平凡中走 过了童年，没有过多地幻想什么，没有太多的荣誉，也没有刻骨铭心的失败， 但它对我来说是幸福的，快乐的，有意义的。家庭的幸福孕育了我的性格，父 母的教导和关爱告诉了我为人之道，物质和精神的满足让我茁壮成长，生活和 学习上的顺利让我体验到自身的价值总之，我觉得
5、我的生命就像一艘小 船，船里的我荡起主宰生命的双桨，对于未来我无法预言，但我仍会在涟漪中 划起桨去探索未知的生命，去获取生命的硕果！此时，生命两字不断在我眼前显现，它有很多解释，每一个解释都告诉了 我很多很多，它们都已经印入了我的心田。初中作文精选：生命的启示（二）凋零的花瓣透出的是生命的终结，枯萎的落叶宣告的是生命的停息;雍容的 牡丹彰显的是生命的华贵，繁盛的大树凸现的是生命的粗犷。生命不仅给生物 以形体，还赋予它无可比拟的华彩，因此，我们要对生命感恩。感恩生命，感谢她给予我们灵巧的双手。男耕女织，搓绳捻线，做饭煮 菜，用双手创造了文明的未来;梳头洗脸，打猎捕鱼，搏斗娱乐，真真切切，为 所欲
6、为，把我们所想到的都付诸现实。感恩生命，感谢她给予我们敏捷的耳朵。听，波涛汹涌，海浪拍岸，风号 雷鸣，山呼海啸;听，林间天籁，蝉鸣鸟语，猛兽咆哮，虎啸猿啼;听，丝竹管 弦，钟磬鼓乐，合奏清音，吹拉弹唱听万籁声音，感节奏华美。感恩生命，感谢她给予我们明亮的双眼。看，大千世界，无奇不有，枝繁 叶茂，花开叶落;看，名山大川，峻险陡峭，奇葩异草，缤纷多彩;看，江河湖 海，奔腾不息，静谧深邃，浩荡无垠;看风花雪月，春华秋实;看时序更迭，沧 海桑田我们用清澈的双眸还原物体的本质原貌，一个五光十色、缤纷斑斓 的世界呈现在我们面前。我们欣赏华美，我们也洞悉丑恶。感恩生命，感谢她给予我们丰富的感情。喜怒哀乐，悲
7、思忧惧，洒洒脱 脱，原原本本，痛快淋漓，无拘无束;喜而笑，怒而吼，悲而泣，表露我们最真 实的心迹，抒发我们最本真的情意。感恩生命，感谢她给予我们一个聪明的大脑。思考疑难的问题，生命的意 义;赞颂真善美，批判假恶丑。记住精彩的瞬间，激动的时刻，温馨的情景，甜 蜜的镜头。生命赋予我们特有的灵性。存一颗感恩的心，去看待我们正在经历的生命、身边的生命，悉心呵护， 使其免遭创伤。感恩生命，为了报答生命的给予，我们实在不应该轻视和浪费 每人仅有的一次生命历程，浪掷青春，一生庸庸碌碌，而应该让生命达到新的 高度，体现出生命的价值，让生命更有意义，显出生命本应拥有的精彩。初中作文精选：生命的启示（三）“在物欲
8、横流的尘垢中，顽强闪现着钻石的瑰彩”我超喜欢这句话。我希 望在灯红酒绿的世界里偶然发现生命的顽强，让我对生命充满新的认识。我们 常常为飞蛾扑火的精神而感动，为蝴蝶曾几次断翅仍能飞舞的意志而感动，为 蜘蛛重新织出梦想而感动，为昂首挺胸成长的小草而感动，为那些存活在石缝 之间的生命而感动我们感慨这世间万物的生命，何况我们人类自己的生命 呢?宇宙中，我们浅淡的生命如此短暂，一瞬间，我决心要为这稍纵即逝的生命 而存在和感知。我重识了生命的意义一顽强和坚韧。我喜欢一位盲女作家，她面对生命的缺陷，她选择了顽强。这是一种尊重 生命的伟大，一种为生命存在的表现。她坚韧不拔，不放弃，不妥协、。我钦佩 她，也感谢
9、她。生命带给我的启示不仅仅是被感动，而是顽强和坚韧。我再次 重识生命的意义一奉献。我一直喜欢一种人一在生命即将消逝的同时，奉献出 自己的一切的人。奉献出自己的一切，很难。至少我不敢说我可以做到，但我 也不会让那些不懂奉献的人玷污它。那种人虽然很少，但也可以说是“生的伟 大，死的光荣”。生命再一次给我启示不仅仅是顽强和坚韧，而是奉献。生命 的意义到底有多少，我说不清。正如那句话：“生存还是死亡?这是一个值得思 考的问题。”但生命带给我们的很多很多，它正等待我们人类自己去发现。重识生命的意义初中作文精选：生命的启示（四）为了一个深井中的幼小生命，几百个人拼搏了十几个小时；为了手中周岁的孩子，双目失
10、明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人 梯；为了怀中熟睡的孙儿，七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风 港为了生命，我们不屈不挠;为了生命，我们一如既往。因为生命可贵，可贵 的生命需要我们呵护，值得我们关爱。生命自大自然中孕育而生，是艰难危险的，其中任何一个微小的环境变 化，都会使生命出现夭折。看看许多物种的消亡，就可以知道生命群体是何等 的脆弱。就生命的个体来说，更显得弱小单薄，很容易受到伤害。不消说人类 面临疾病、横祸等威胁,。小生物在自然中活得更为艰难。但生命的力量又是令 人震惊的，即使弱小的动植物也不例外。细小的种子珍惜了上天的赐予，不断 努力，根拼命往下钻，芽使劲往上挤，就是在
11、坚硬的石堆中也毫不畏惧，只为 了接受轻风的爱拂，阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨， 勤勤恳恳，忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命，可以毫不犹豫地舍弃自 己的尾巴。这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝，努力争取享受生命的 乐趣，进行了不屈的抗争。我们，自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存 在。生命是伟大的，生命是崇高的，没有人轻易放弃生命。每个人心中都饱含 着对生命的渴望，身体健全的人如此，身体不便的人同样如此。健康的人为父 母给予的一副好身体而努力，残缺的生命为了对生命的执著而努力。当我们欣 赏满天繁星，体验宇宙的神奇时，霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的 未知物质
12、；当我们泛湖上，在碧波清风中流涟的时候，哈森迈尔正在幽深的湖底 探寻地底的奥秘；当我们翻开手中的书本，欣赏一篇赏心悦目的文章时，张海迪 也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望；当我们驻足树林，望着那瑟瑟秋风 中的枯叶飘落时，史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。这些残缺的生命为了生 命无悔而努力，因为他们知道生命不屈，生命可贵。蒙田曾说：“我们的生命受到自然的厚赐，它是优越无比的。”生命是宝 贵的，失去了生命，我们将变得一无所有。但很多活着人总不珍惜活着的权 利，他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命：车臣爆炸、巴以冲突、美军 “虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命这些沉重的事件警 示着我们：生命啊，多么贵;生命又是多么值得珍惜！当你正在呼吸，当你正在心跳时，请记住：生命可贵，可贵生命;关爱生 命，奏出动人心弦的最强音。