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1、六年级上册实验卡片实验年级：六年级 一、实验课题：种豆得豆 实验名称：观察豌豆的相似与差异 实验器材：放大镜、托盘、豌豆荚果（约10个）实验目的：研究豌豆的果实和种子个体之间存在着怎样的相似与差异。实验步骤:1 .采集豌豆荚果，并将采集到的豌豆荚果编号。2 .比较他们在豆荚颜色，种子的形状、数量、颜色等方面有哪些相似和差异。3 .观察并记录。年级：六年级 二、实验课题：各种各样的 实验名称：研究能量大小与物体的关系实验器材：橡皮筋1根、圆柱形塑料瓶1个、长木棍1根、小木棍1根、圆形垫片1块实验目的：研究能量大小与物体运动的关系。实验步骤：1 .用锥子在瓶底和瓶盖中间各打一个孔。2 .将橡皮筋的
2、一端从瓶内底孔穿出，在瓶外套上一根小木棍，另一端从瓶盖和圆形 垫片的孔中穿出，套在长木棍的一端。3 .转动长木棍使橡皮筋扭紧，然后放在地上让滚筒运动。4 .记录绕5圈、10圈、20圈的路程变化。实验年级：六年级三、实验课题：电磁铁实验名称：制作电磁铁实验器材：粗铁钉、漆包线、电池、电池盒、导线、开关、曲别针。实验目的：研究电磁铁的性质。实验步骤：1 .将漆包线顺着一个方向绕在钉子上。2 .用砂纸除去漆包线两头的漆皮，接通电源，用铁钉的一端接近曲别针。3 .切断电源再观察现象。实验年级：六年级 四、实验课题：植物的 实验名称：绿色植物释放氧气的实验养分实验器材：水槽、水、水生植物、漏斗、试管、洗
3、衣夹。实验目的：研究绿色植物释放氧气。实验步骤：1 .向水槽内加入干净新鲜的水，把一些水藻或水生植物放入水中。用三个洗衣夹夹 住一个漏斗，倒扣在植物上面，在漏斗管上盖一个盛满水的试管。2 .把水槽放在阳光下晒一会儿，观察发生了什么现象。实验年级：六年级 五、实验课题：废物再利 实验名称：制作易拉罐移动垃圾箱 i 实验器材：去顶盖的易拉罐1个、长轴2个、轮子4个、废弃的带孔塑料板1块、双 面胶、线绳。实验目的：培养学生废物利用的思想。实验步骤：1 .将2根长轴分别穿过塑料板上的小孔，再将4个轮子分别固定在轴的两端。2 .将线绳从塑料板前面小孔穿过。3 .用双面胶将易拉罐固定在塑料板上。4 .拉起线绳，易拉罐垃圾桶随之移动。