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1、淄博职业学院财务会计实务课单元教学设计方案教师：序号：34授课时间授课班级上课地点教学单元名 称七、固定资产的核算课时23 .固定资产的后续支出教学目标1. 了解固定资产处置的概念2. 了解固定资产终止确认的条件3. 掌握固定资产后续支出教学重点固定资产的后续支出和处置的核算教学难点固定资产的后续支出目标群体会计专业高职学生教学环境多媒体教室教学方法案例教学法讲授 互动 启发引导教学设计教学过程2分钟组织教学考勤、填写教学日志，调节课堂气氛，调动学生主动参与课堂，创造和谐活泼课堂， 做好接受新知识的准备工作。引入新课（3分钟）第四节固定资产的后续支出固定资产的后续支出，是指固定资产使用过程中发
2、生的更新改造支 出、修理费用等。固定资产投入使用后，由于各个组成局部各不相同或者 使用条件不同，往往发生固定资产的局部损坏。为了维护固定资产的正常 运转和使用，并发挥其效能，必须对其进行必要的维修和维护。 后续支 出的处理原那么为：符合固定资产确认条件的，应当计入固定资产本钱，即 资本化，同时将被替换局部的账面价值扣除；不符合固定资产确认条件的，应当计入当期损益，即费用化。资本化后续支出 企业发生的可以予以资本化的后续支出（一般指改良、改扩建），应按以下步骤核算:1、将固定资产的原价、已提累计折旧和减值准备转销，将固定资产的账面价值教师讲授（10分钟）转入在建工程，并停止计提折旧;2、发生的后
3、续支出，通过“在建工程”科目核算;3、工程试运行取得的净收入，冲减工程本钱;4、工程完工，改造后固定资产重新入账例 7-10齐鲁公司为增值税一般纳税人，适用的增值税税率为16%。2019年7月对一台生产设备进行改扩建。该生产设备的原值为2 000万元，已提折旧800万元,已提减值准备40万元。改扩建过程中，领用工程物资300万元（不含增值税），发案例分析（20分钟）生改扩建工程人员职工薪酬102.6万元，用银行存款支付安装费（含税）184. 14万元（符合资本化条件），取得增值税专用发票注明增值税率10%,增值税16.74万元。2019年9月2日，该生产设备到达预定可使用状态:（1）改扩建开始
4、，将固定资产账面价值转入“在建工程”账户时:借：在建工程11 600 000累计折旧8 000000固定资产减值准备400 000贷：固定资产20 000 000（2）改扩建过程中发生相关支出时:借：在建工程3 000000师生互动分析（10分钟）贷：工程物资3 000000借：在建工程026000贷：应付职工薪酬1026 000借：在建工程1 674 000贷:银行存款1 674 000（3）改扩建完成,生产设备到达预计可使用状态时:借：固定资产17 300 000贷：在建工程17 300 000（-）费用化支出（修理费）固定资产不符合资本化条件的后续支出，直接进行费用化处理，计入当期损益（管教师重点讲理费用、销售费用）。授（15分钟）案例应用分析（25分钟）总结（5分钟）注意：生产车间及机器设备的修理费用等费用化支出，也应该计入管理费用。例 7-102019年7月10日，齐鲁公司对某生产设备进行修理，修理过程中领用原材料一批，价值为150 000元，应支付维修人员薪酬为45 420元。借：管理费用195 420贷:原材料150 000应付职工薪酬45 420本节小结：一、固定资产的后续支出二、固定资产处置的概念三、固定资产处置的核算作业习题与实训相关练习教学反应固定资产后续计量