《+《春江花月夜》细读精讲+学年统编版高中语文选择性必修上册+.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《+《春江花月夜》细读精讲+学年统编版高中语文选择性必修上册+.docx（13页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、统编版(2019)选择性必修上册古诗词诵读春江花月夜细读精讲教材原文春江花月夜 唐张假设虚春江潮水连海平, 7艳潮随波千万里, 江流宛转绕芳甸, 空里流霜不觉飞, 江天一色无纤尘,春江花月夜 唐张假设虚春江潮水连海平, 7艳潮随波千万里, 江流宛转绕芳甸, 空里流霜不觉飞, 江天一色无纤尘,海上明月共潮生。 何处春江无月明! 月照花林皆似霰。 汀上白沙看不见。 皎皎空中孤月轮。江畔何人初见月？江月何年初照人?人生代代无穷已， 不知江月待何人, 白云一片去悠悠, 谁家今夜扁舟子? 可怜楼上月裴回， 玉户帘中卷不去， 此时相望不相闻， 鸿雁长飞光不度, 昨夜闲潭梦落花, 江水流春去欲尽, 斜月沉沉
2、藏海雾, 不知乘月几人归，江月年年望相似。 但见长江送流水。 青枫浦上不胜愁。 何处相思明月楼? 应照离人妆镜台。 捣衣砧上拂还来。 愿逐月华流照君。 鱼龙潜跃水成文。 可怜春半不还家。 江潭落月复西斜。 碣石潇湘无限路。 落月摇情满江树。白话翻译春江潮水浩荡与大海连平,18 .闲潭：平静寂寥的深潭。19 .江水流春：承上“闲潭落花”，江水漂送着落花，像是把春天都流送尽 To20 .海雾：从海上升腾而起弥漫笼罩一切的迷雾。沉沉，深貌，形容雾之深 宓U4 O21 .碣石，山名，在今河北昌黎县北。潇湘：潇水和湘江，均流入洞庭湖。 一北一南，相隔遥远，故说“无限路”。22 .落月摇情满江树：意思是，
3、落月牵动着离人的别愁，将光辉洒满江畔的 林木。知识链接春江花月夜的“命运”张假设虚，生卒年不详。事迹略见于旧唐书贺知章传。只知道他是扬州 人，曾任兖州兵曹，与贺知章、张旭、包融并称“吴中四土”。少得可怜的生平 资料，说明张假设虚其人其诗在当时并未受到足够的重视。被闻一多盛赞的这首“诗 中的诗，顶峰上的顶峰”一一春江花月夜，从唐代乃至宋元都不为人知，直 到明代才有人开始注意。胡应麟在诗薮中说：张假设虚春江花月夜流畅婉转，出刘希夷白头翁上，而世代不可考。 详其体制，初唐无疑。如此优秀的作品，竟不可考其时代，不知其作者生卒，只能通过风格来做一 些推断，真是令人悲哀！清朝末年人王闿运盛赞道：张假设虚春
4、江花月夜用西洲I格调，孤篇横绝，竟为大家。李贺、商隐, 挹其鲜润；宋词、元诗，尽其支流，宫体之巨澜也。张假设虚仅以这一首诗睥睨全唐，令人震惊。“大家”二字，只有成就杰出又 影响深远的诗人才配称之。只靠一篇作品而被尊为“大家”，张假设虚可算是古今 一人。（杨志刚）学而习之1 .春江花月夜中，与张九龄望月怀远中“海上生明月”异曲同工的 一句是“”。诗人张假设虚孤身漂泊在外，因此诗中描写的明月给人的感觉也是孤单的，“” 一句便是明证。2 .在春江花月夜中，描写月光照耀下波光闪耀千万里，所有的江水都洒 满了月光的句子是，。3 .在春江花月夜中，用比喻的手法写出了开遍献花的树林闪烁着雪珠般 的光芒的句子
5、是：。4 .张假设虚的春江花月夜融写景、抒情和哲理于一体，艺术价值很高。写 春江花月之夜景，抒思乡孤独之情，其中“,。”这两句那么渗透了人事变幻、江月永恒的哲理。5 .在春江花月夜中，用拟人的手法写出了江上的月亮放佛在等待着什么 人，而长江那么源源不断地运输着流水的句子是，o6 .在春江花月夜中，连用两个问句写出了舟上的游子和楼上的妇女分别 后互相思念的句子是, o7 .在春江花月夜中，诗人用虚实结合的手法写出了月亮照耀在思妇的楼 上，月光落在离人的妆镜台的句子是,08 .在春江花月夜中，用细节描写的方法写出了月光无处不在，门帘怎么 卷都卷不去、捣衣砧怎么拂都拂不走的句子是, o9 .在春江花
6、月夜中，写了游子和思妇通过互相望月来表达思念之情和李 白闻王昌龄左迁龙标遥有此寄诗中“我寄愁心与明月，随风直到夜郎西”句 有异曲同工之妙的句子是,o.在春江花月夜中，写了游人乘月而归、落月洒满了江边的树林的句10 .在春江花月夜中，写了落月西斜、海雾涌起，回家的道路无限遥远 的句子是,。11 .张假设虚在春江花月夜中思考了宇宙与人生，礼赞了人类生生不息， 生命永恒的两句诗是, o12 .春江花月夜中写出个人的生命是短暂即逝的，而人类的存在那么是绵 延久长，说明诗人虽有对人生短暂的感伤，但并不是颓废与绝望的句子是：9O.春江花月夜中写出不止一家、一处有离愁别恨的句子是：,O14 .春江花月夜中张
7、假设虚分别从游子、思妇角度写相思之情的两个问句 旦“，ZE , o15 .写出月光像白霜一样从空中流下，照得江畔的白沙看不见的句子是a， O16 .春江花月夜中运用想象和“鱼雁传书”的典故，含蓄地表达书信不 能往来，暗含相思之苦的句子是：“,。”【参考答案】1 .海上明月共潮生 皎皎空中孤月轮.潮潴随波千万里，何处春江无月明！2 .月照花林皆似霰.人生代代无穷已，江月年年只相似。5 .不知江月待何人，6 .谁家今夜扁舟子？7 .可怜楼上月徘徊，8 .玉户帘中卷不去，9 .此时相望不相闻，10 .不知乘月几人归，11 .斜月沉沉藏海雾,12 .人生代代无穷已，13 .人生代代无穷已，14 .谁家
8、今夜扁舟子?15 .谁家今夜扁舟子?16 .空里流霜不觉飞，但见长江送流水。何处相思明月楼？应照离人妆镜台。捣衣砧上拂还来。愿逐月华流照君。落月摇情满江树。碣石潇湘无限路。江月年年只（望）相似。江月年年只相似。何处相思明月楼？何处相思明月楼？汀上白沙看不见。17.鸿雁长飞光不度，鱼龙潜跃水成文。一轮明月从海上随潮涌生。 波光映月荡漾到千里万里, 天下之春江皆有如此月明。 江水曲折流绕着花草江岸, 月照鲜花树林如闪烁雪霰。 空中月如流霜竟无从发觉, 月融于汀洲白沙隐匿不见。 江天浑融一色无一介微尘, 皎皎空中只剩下孤月一轮。 江畔上哪一个初识了明月， 江月哪一年初次照耀了人? 人生一代一代地无穷
9、无匮, 江月一年一年地总归相似。 不知道江月在等待着何人, 只见长江不断地送着流水。 白云缓缓离去正如那游子, 思妇立于青枫浦不胜别愁。 谁家游子今晚在扁舟漂荡? 何处思妇相思在明月高楼? 可怜楼上月光不停地徘徊, 应该照耀那思妇梳妆之台。 玉帘欲卷驱月光月光不去， 映照在捣衣砧上拂去还来。 此时互相望月却难通音信， 我愿随这月光去照耀郎君。 鸿雁远翔飞不出无边月色, 鱼儿跳跃也只能激起波纹。 昨天夜里梦见了闲潭落花,可惜春过半郎君不能回家。江水带走春光春将要耗尽， 江潭明月又要再一次西斜。 斜月慢慢下沉将藏于海雾， 碣石潇湘远隔着迢迢之路。 不知几人能乘着月光回家， 落月摇荡着离情洒满江树。
10、作文讲记春江花月夜和谐统一的艺术境界春江花月夜一诗得到了很高的艺术评价。即使曾经被埋没也终究被后人 评价为“孤篇盖全唐”。闻一多先生说，在这种诗面前，一切赞叹皆是饶舌，甚 至是亵渎。这首诗语言优美，意境清丽而开阔，既着眼于宏大的宇宙又有着生命 的独立意识，有很高的艺术境界，是初唐的一篇华美乐章。此诗从整体上看，有 着恬静清丽的意境，渺远开阔的哲思和宁静和谐的气氛，但它不完全如此，而融 入了许多不同因素，并因为对不同因素的吸收而到达了艺术上和谐统一的境界。诗歌到达了清丽与宏大的和谐统一。它所描绘的景物以春、江、花、月、夜 为关键词，使其构成了一副清丽、恬静、柔美的画面。但是和大局部写这些景物 的
11、诗歌不同，此诗并不局限于一块狭小的天地或是一处细微的美，而把视野放到 了万里江山上，甚至让心思飘向了更远的时间。在描写景物时，画面是广阔的， 是“潮潮随波千万里，何处春江无月明”，春潮涌动，江海相接，月亮的清辉洒 满无数的流水，照亮每一条春江；是“江天一色无纤尘，皎皎空中孤月轮”，江 天共色，苍茫一片，澄澈的天空没有一丝杂质，只有永恒的月亮。引起诗人哲思 的景物也是宏大的，正是这永恒的、唯一的月亮让诗人发出了富有哲理的疑问， 又想到了无限的、绵延的时间。即便写的是属于个人的离情，也是“鸿雁长飞光 不度”，悠远的空间中只有光能跨越如此之远的距离成为使者；是“碣石潇湘无 限路”，两地虽远，诗人的笔
12、却有气魄写出它们之间的“无限路”。这种壮美浩阔的气魄以柔美清丽的意象传达，又没有破化其美感而与之和谐地组合在一起, 让诗歌的意境更加丰富。宏大的境界带来渺远的哲思，诗人想到了永恒的宇宙和时间，开始思考：“江 畔何人初见月”，代代人被月亮照耀，人见到月亮时能获得无限惊喜，但人类的 生命之于月亮又是什么呢？人类的生命短暂虚幻，每一个人对月亮而言似乎都微 缺乏道，月亮也只有归于永恒的孤寂。但是，人类的生命在每一代的延续中似乎 也能到达和月亮一样的永恒，诗句在孤寂怅惘中隐约表达了一丝希望。即使没有 什么人值得月亮期待，时间也在继续流淌，人类的整体生命和月亮也继续共存于 世。此诗更有追求宏大与关注人的个
13、体的统一。如此宏大的境界和渺远的哲思使 诗歌更富有审美价值，因为人在面对宏大、崇高的事物时会产生美的感受，但宇 宙太大了，世界本身就是宏大的，所以更重要的是在宏大的事物面前找到人的存 在和尊严。而张假设虚也兼顾了这一点，他所关注的并不仅是无线的时空和作为整 体的人，更是个体的人的情感。他写离人思妇的情感，且此情并非伦理、而是生 命意义上的感情，属于一个生命的一种状态。在此诗中，这种生命的感情被具象 化为对远行人的思念，对于想要超越无数时空见到某事物的渴望，对于光阴易逝、 永恒的时空难以超越的遗憾。在前文中也是如此，诗人作为一个生命个体站在无 限宏大开阔的江海与明月面前，以自己渺小的身躯感受和书
14、写眼前的景色、作为 一代人中的一个人代表人类整体对月亮进行思考和提问。因此蒋勋认为春江花 月夜是唐朝文化中特有的“生命独立性”的表达。作为一个生命面对宏大的世 界，而不失去自身的主体性，是此诗和谐统一境界的又一表达。同时，春江花月夜一诗充满着宁静和谐的气氛，但又参杂了一个怀着宇 宙意识的生命所得到的遗憾和怅惘。春江潮涌、海上月出等景色是宁静和谐的， 关于人类的整体和月亮都存在于永恒的时空里的观点，也是宁静和谐的，被月光 拂过的楼台和春去月落的收尾更符合宁静和谐的特点，但诗中仍然怀有一丝怅 惘，生命总是带着遗憾。思妇终究也不能传达自己的思念，相会的路仍然无限长, 美好的年华也在悄然逝去，只在某一
15、天留一池落红让人慨叹。而在蒋勋先生的解 读中，“昨夜闲潭梦落花”句开始诗歌就不专注于写思妇的情感，更有着诗人自 己的口吻。也许他也在回乡的路上，美好的春天却已然将逝。“碣石潇湘无限路”, 漫长的不仅是游子和思妇的相逢之路，更可以是人寻找生命归宿的路、追求最高 理想的路。月光快要隐没在海雾中了，不知道还有几个人能借着这月光，找到回 家的路、找到自己生命终极的归宿。这是一种遗憾，但人的一生正是在不断追求、 不断追问和寻觅。遗憾、追问和寻觅并不会打破宁静和谐的气氛，却让这宁静更 加深邃。在清丽柔美的景色中看到宏大，又在宏大中寻找生命的独立性和尊严，生命 的不断追求带来了遗憾却又终归于宁静和谐。如此丰
16、富和深邃的内容与内涵使 春江花月夜永远有探寻的价值，有值得称道的艺术境界。简要评论春江花月夜一诗经历坎坷。它曾经被埋没和忽视多年，直到明代才真正 得到文坛的重视。由于记载太少，人们甚至只能通过诗歌的风格来判断其年代。 胡应麟在诗薮中认为“详其体制，初唐无疑”，从体制判断它是初唐之诗； 沈德潜在唐诗别裁中更确切说明此诗“犹是王、杨、卢、骆之体”，属于初 唐四杰的流派。正是由于其风格与初唐四杰之诗风相似，才在初唐四杰之诗文坛 地位提高时被世人看见。此诗的诗题是乐府歌曲名，本为陈后主所作，是宫廷艳曲。但是张假设虚的这 首春江花月夜并非以宫廷的情爱为中心、艳丽浮靡的宫体诗，而受到了隋朝 诗歌的影响，是
17、初唐时期诗坛新风的表达，意境柔婉清新又壮美开阔。全诗内容 可大致分为三段，首先是对春江花月夜美景的描述，接着引入了有哲理意味的对 月遐想，最后诗人又着眼于现实，想象思妇与游子的深情。第一段共八句，将春、江、花、月和夜五个意象娓娓道出。开篇照应题目， 写春潮涌动，江水与海面齐平的浩渺之景。与此同时，一轮明月从海面升起。浩 荡的江水、高远的月亮和生生不息无边无际的大海构成了开阔的景象，诗句富有 气势又不失自然与沉着。视野已经十分开阔，但诗人让自己的想象力继续驰骋： 月光让千万里的潮水波光粼粼，哪一处春江没有月亮的照耀呢？春、江、月已经 出现，而弯弯绕绕的江流所经过的，是长满花草的郊野；月光洒在繁花
18、似锦的树 林间，也仿佛让树林戴上了无数晶莹的雪珠，构成了玲珑剔透的无边春色。在这 样的夜晚里，月光如同流动的霜华，白色的沙洲似乎都与之融为一体了。在第一段诗人勾画出了一副纯洁的月夜美景，然后把目光放在了夜空中一轮 孤高的明月上，巧妙地让诗意进入第二段：对月亮的遐想。诗人自己在江边看月 亮，那么在延绵不绝的人类种群中，谁是第一个看到这亘古长存的月亮的呢？月 亮是在哪一年开始映照着世上的某一个人的呢？月亮和广阔的空间让人想到了 无限的时间和世代延续的生命，引发了宇宙与人生的永恒思绪。诗人没有回答这 个问题，只是自然地写下了自己的思考，让哲理和悠远的想象增添诗趣。在诗人 眼中，一代代的人会一直延续下
19、去，一年年流逝的时间也不会让月亮老去，虽然 个体的人十分短暂，但是作为整体的人类和月亮似乎到达了永恒，在以后，月亮 也会继续照着一代代江边望月的人和流淌的江水。诗人的言语中充满了对永恒的 自然和时间的神往。在飘逸悠远的遐想后，诗意进入了下一段。诗人将目光投在江面上。他以白 云起兴说到如浮云般远去的游子，又以“青枫浦上不胜愁”句写思妇的离愁。这 愁绪仿佛笼罩在二人别离之处。“扁舟子”和“明月楼”更点明了二人两地相思 的处境。接着诗人着眼于思妇所处的楼台。月光在楼上移动，妇人的心思也在徘 徊。她也曾对镜梳妆，但现在只有月光能陪伴受到冷落的梳妆台。她不愿让月光 照进卧室或照在捣衣砧上，因为这会牵引她
20、的思念，但月光却赶不走，正如她忧 愁的思绪。曹植写过“愿为西南风，长逝入君怀”之句，而“此时相望不相闻， 愿逐月华流照君”的意境那么更加优美，充满浪漫与柔情，她想追随着月光照见远 人，因为书信难以传递：鸿雁虽能飞越长空万里，却抵达不了光的尽头和游子的 所在。鱼龙深藏于水底，它们能感受到月光的照耀，跃动起来让水面出现层层涟 漪。思妇又说到了自己昨夜的梦境，在梦里的水不是浩瀚澎湃的江水，而是寂静 的小潭，一如女子寂寞封闭的深闺，潭边的花落了，青春年华也在一点点逝去。江水送走了凋零的花瓣，也带着春天渐渐远离。美好的景物和美好的时光，以及 这诗中的“春江花月夜”都要远去了，为诗歌增添了一丝怅惘。月亮将
21、落，隐没在了海天交接处的云岚中，游子和思妇仍然相隔天涯，不得 团聚。世界如此广大，又有几个人能在月下归来呢？眼前只见斜月最后的光辉洒 满江上的涟漪和江边的树。月亮落下了，诗歌沉着收笔，但相思之情未了，远韵 犹存。柔美又悠远的江月美景、哲思、时间和宇宙，还有生命中的遗憾与深情，共 同构成了气象广阔的孤篇盖全唐之作。（曹牧春）哲理之月。“江畔何人初见月”。这是一个神奇的天问一一谁是第一个见到月亮的人？ 没有答案。见到月亮并不是简单地望见月亮。举头望月的经历人人都有，但是如 一见到那月亮，便生出无限的惊喜与丰富的情愫，体验到与孤月与自己共鸣共生， 这样的人千古难觅！“江月何年初照人”。江月又在哪一年
22、开始照人呢？这个天问更为孤绝，江 月仿佛也有了生命与情感。如此说，这轮孤月又何尝不是一直在等待，等待那个 与自己共鸣共生的人呢？这是张假设虚在借月发出宇宙浩叹：谁是见月便心灵悸动 的多情种？谁又是月的第一个知音？知音难觅。古人写月，多写花前月下男女缠绵之情，多写“天涯共此时”的思乡怀人之 意，少有张假设虚这样富含哲理的宇宙天间。更值得注意的是，初盛唐时期，诗歌 多追求所谓“气象”，少有哲理思考。在这种背景下，春江花月夜“以孤篇 压倒全唐”便有了更为充足的理由。“人生代代无穷已，江月年年望相似。不知江月待何人，但见长江送流水。” 世人来去匆匆。人在与月初相见的无限的惊喜，却遮掩不住生命短暂的现实
23、。虚 幻的人生匆匆逝去，不留任何痕迹，淹没在汩汩滔滔的江流之中。难道，江月亘古不变就一定是令人兴奋的事情？未必。可能恰因其永恒，江 月只能做一个静默的年复一年地送走流水的孤独者。明月在岁月中渐渐冷却，渐 渐高高地挂起。它注视着的目光里，应该有怜悯，也应该有失望。说到此，张假设虚是否在传递所谓惆怅之情？当然是。个体生命的短暂，必然比不上亘古长存的江月，令人惆怅。但“人 生代代无穷已”中，却隐藏着个体生命虽然消逝、人类却仍可薪火相传的意蕴。 张假设虚的这首诗，一直没有拘泥于一己小我，而是把自己置身于人类生生不息的 生命链条中去张望，去审视，去发问，去回应。如此，诗歌便具有了一种穿越古 今跨越时空的
24、大气与魅力。这让无数后来者读到之时都怦然心动，从而念念不忘。可见，张假设虚意在传递极细腻而又极复杂的情感，正如李泽厚在美的历程 中所说：这诗是有憧憬和悲伤的。但它是一种少年时代的憧憬和悲伤，一种“独上高 楼，望断天涯路”的憧憬和悲伤。所以，尽管悲伤，仍然轻快，虽然叹息，总是 轻盈。春花春月，流水悠悠，面对无穷宇宙，深深感到自己青春的短促和生命的有 限。它是走向成熟期的青少年时代对人生、宇宙的初醒觉的“自我意识”：对广 大世界、自然美景和自身存在的深切感受和珍视，对自身存在的有限性的无可奈 何的感伤、惆怅和留恋。人在十六七岁或十七八岁，在将成熟而未成熟，将跨进 又尚未跨进独立的生活程途的时刻，不
25、也常常经历过这种对宇宙无限、人生有限 的觉醒式的淡淡哀伤吗？可见，张假设虚的“哲理之月”是如此新鲜，又如此感人，既不做作，又不晦 涩，一下子就说到我们的心里去了。我们念叨着这样的诗句，即使似懂非懂，也 觉得余香满口。字词注释1 .选自中华书局编辑部点校：全唐诗（增订本），中华书局1999年版, 第 265-266 页。2 .潮涌：形容波光荡漾，此处实指月亮照映在江面上反射出来的荡漾的波光。3 .月明：月光。4 .宛转：曲折缭绕。芳甸：花草茂盛的江边郊野。5 .霰（xidm）：白色不透明的小冰粒。6 .流霜：飞霜，比喻从空中洒落的月光。7 .汀：江边的沙洲|。如霜的月光笼罩着沙洲，使汀上的白沙也
26、看不见了，写 月色的皎洁。8 .青枫浦：即双枫浦，在湖南浏阳南。此处泛指长满青枫的水口。楚辞招 魂有“湛湛江水兮上有枫，目极千里兮伤春心”句，楚辞九歌河伯中 有“送美人兮南浦”句，此处化用其意，暗点思妇伤离。9 .扁舟子：指一叶小舟远去、飘荡江湖的游子。10 .明月楼：明月照耀下的楼阁。这里指楼上的思妇。11 .裴回：同“徘徊”。12 .离人：指守候在家的思妇。13 .玉户帘中卷不去：意思是说，月光洒在玉门帘上，希望它不要透帘入室， 引动思妇离愁，欲卷而去之而不得。玉户，用玉装饰的门，也用作门的美称。14 .月华：月光。15 .流照：光辉照射。16 .鸿雁长飞光不度：大雁远飞却不能飞出月光照及的范围。暗示鸿雁不能 传书。17 .鱼龙潜跃水成文：鱼儿出没只能使水面泛出波纹。暗示鱼儿不能传书。 古人有鱼儿传书一说。乐府诗饮马长城窟行：“呼儿烹鲤鱼，中有尺素书。” 鱼龙，这里指鱼。