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1、教学检查工作管理制度教学检查工作是为了加强领导，总结经验改进工作而进行的检查教学，依据是教学大纲。检查方式：1、检查教学文件，主任和教学管理部要经常检查教学文件 的执行情况。检查教案，教学管理部每月措查半数教师教案，发 现问题及时解决。有条件时，主任和教学管理部要参加教师集体 备课。2、检查教学进度，每班开学前，教学管理部要安排好课程 表，建立班级学籍簿，学籍簿要载明学生出缺勤情况，授课人数 授课日期，授课内容，作业布置等事项。教学管理部要经常到各 班（教学点）巡查。通过教案检查，学籍簿检查，学生批发作业 情况确定教学进度执行情况，三者缺一不可。教学进度由教学管 理部统计；并根据教学进程中出现
2、的问题及时调整。建立教学日 记，教师要认真填写，教学管理定期检查。3、听课，中心领导和教学管理人员要经常深入课堂，检 查教学中出现的问题。教师要互相听课，共同促进，中心领导和 教学管理部负责人员听课不必通知任课教师，其他人听课要提前 十分钟通知任课教师。由中。必定期组织大型公开课，搞好听课 讲评，由教学管理部做好记录。4、公开课要有充分准备，事先通知任课教师备好课，由教 学管理部组织讲评，以交流经验，提出整改意见，促进全体教师 教学水平的提高。5、检查学生作业，分析试卷，召开学生座谈会等都是检查 教学质量的有效手段。主任和教学管理部，教研室负责人要定期 抽查学生作业，分析试卷，召开学生座谈会，以了解教学中存在 的问题，由主任会同有关人员，定期召开学生汇报（生活）会。