《描写校园里的趣事作文.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《描写校园里的趣事作文.docx（3页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、描写校园里的趣事作文导语：校园是培育祖国花朵成长的一个大花园，在这个花园里发生过许许 多多令人回忆的美好往事。下面是小编为您整理的描写校园里的趣事，希望对 您有所帮助。篇一：校园里的趣事作文睁开朦胧的双眼，太阳那刺眼的光芒射入我的眼睛，新的一天校园生活又 开始了，今天，会有怎样的校园趣事等着我呢？“丁零零，丁零零”上课了，这节课是体育课，在体育委员李鑫的带领 下，我们排着整齐的队伍下了楼，欢天喜地地来到操场上。“立正、稍息！”在体育老师坚定有力的口号下，我们排列好了队伍。老师 说：“今天这节课，我们主要练习跳高。”接着，曹老师在沙坑上插入两根红 铁杆，又扛来一根长长的竹竿，把竹竿搭在红铁杆上面
2、。李鑫轻蔑地瞟了一 眼，直叫“垃圾”，曹老师便让李鑫先跳。哇!真不愧是体育委员呀！只见他展 开双臂，冲到竹竿前，像展翅高飞的大雁一样，纵身一跃，顺利地跳过了竹 竿，可是他因为过竿时没协调好身子，“喙” ！李鑫和沙坑来了个“亲密接 触”一一他成了一个身穿灰衣灰裤的灰头发老爷爷!大家笑得直不起腰，我更是 笑得上气不接下气！接着，毛宇龙以一个最标准的姿势跳过了栏杆;李晓婷像展翅飞翔的海燕一 样“飞过” 了竹竿。马上就要轮到我了，我的心里像揣着一只兔子一样砰砰直 跳。“下一个！ ”天哪!最可怕的时候来临了！我长吸一口气，一脑子的杂念全抛 了出去，一股作气冲到竹竿前，用力一跳，呜呜呜呜呜我摔倒啦! 笑什
3、么笑啊!后面还有更糟的：有的像青蛙一样勉强跳过了竹竿;有的干脆从竹 竿下钻过去;有的甚至用跨的方式过了竹竿;有的直接弃权!瞧!咱们班高手如云 吧！校园的一天多么有趣儿啊!它给我们带来了无限的快乐与欢笑，我喜欢这美 好的校园生活！篇二：校园里的趣事作文六年的小学生活让我有着许多的回忆，有着无数的.快乐场景，其中，令我 感动有趣、难忘的则是“六 一”前一天的游戏比赛，可是很有趣的呀！那天下午，同学们一副兴致勃勃的样子，一看就知道有好玩的事情要发 生，果然不出我所料，是有游戏比赛呀!是六年级的6个班来一场PK赛呀!看 来，一场好戏要上演了。第一个游戏“背靠背跳凳子”，游戏规则:游戏者要跳过凳子，钻过
4、绳子， 绕椅子转两圈，再叼上装满水的水杯回去，同时，也要通过椅子、绳子、凳子 这三个要塞，在规定的时间内看哪个班的水量最多，哪个班就赢，这是第一个 游戏，再加上同学们的兴趣浓，一个个摩肩擦掌，气势磅薄，好像生要把第一 夺回来，不过，这就要看他们的实力了，比赛开始了，同学们一个个奋勇作 战，而我们这些观众也要显示一下我们的威风，大喊着：“加油”！不过，我猜 我们班不会赢，因为比赛者只求速度，不求质量，别看速度挺快，一趟回来没 剩下多少水，果然不出我所料，六班赢了！第二个游戏“四方拔河”，游戏规则：四个班的同学在不同的方向拔河，拿 旗者在一定的距离内站着，哪个班先拿到旗，哪个班获胜，同学们都说我们
5、班 会赢，因为我们班的三将:刘敏、于嘉震、王世同都在这里，他们可都是100多 斤的重量级，有了他们任，不想赢都难，果然，同学们猜对了，不过，第二轮 可就没赢，因为这三将不在了，还有四班老师站的太远了。这就是我的校园趣事。篇三：校园里的趣事作文在我的记忆中，许多事已经模糊了，但是有一件事让我永远记在我脑海 中。每当我想起它，我就会情不自禁地笑了起来。那件事发生在小学三年级。“叮铃铃”上课铃响起了，同学马上回到座位 上，鸦雀无声地等待老师来上课。不一会儿，刘老师来了，只见他手里只捧着 一本本子和一支笔，却没有教材书。老师缓缓地走上讲台，说：“同学们，今 天我们来做一个游戏吧。”话音刚落，同学们一声
6、欢呼声，还激动地喊着： “老师万岁！老师万岁！”首先，老师说了游戏规则：“我把一个动作词语告诉第一个人，然后他就 把这个动作表演出来，接着，第一个人把动作做给第二个人看，第二个人就做 给第三个人看，就是这样传，传到最后一个人时，最后一个人就要说也这个动 作词，记住，只能用动作，不能说话。”老师叫了六个女同学上来，老师把动 作词写在了本子上，然后把本子拿给芳芳看，芳芳开始有些不明白，一会儿， 芳芳脸上露出了笑容，对老师说：“噢，我明白了。”芳芳把左手放在右手 上，然后，挠一挠手，挠一挠脸，弄得同学们哄堂大笑，红红又把芳芳刚才做 的动作做给小柔看。传到最后一个人时，老师说：“同学们，你能猜到她们做
7、 的动作是什么吗？”同学们异口同声地回答：“是美猴王、孙悟空。”最后，老 师对芳芳说：“芳芳，迷底是什么。芳芳说，是“小猴子抓痒。”接下来老师请了五位男同学上来，继续做游戏，老师又把答案写在本子 上，拿给刚刚看，刚刚好像有什么东西塞在嘴里似的，然后用手打着胸膛。然 后小俊把动作传给了小孟。传到最后一个人时，同学们大声地说：“是大猩猩 吃东西。”下课铃响了，同学们在欢声笑语中度过了这一节课。篇四：校园里的趣事作文校园生活多姿多彩，校园里发生的趣事像天上的星星一样多得数不清。其 中最亮最耀眼的还是那一颗。今天，我校要举行六年级歌咏比赛，我们心情特别紧张。风趣幽默的梁老 师仿佛看出了我们的心思，他清
8、了清嗓子跟我们说：“亲爱的同学们，上台 前，我们先来做一套放松操。吸气，呼气，放屁！”我们不禁哈哈大笑起来，大 笑过去，心情也放松多了。“噎噎噎”，我们一个接一个地走上了舞台。要知道，我们是第一个出 场，心里难免有些紧张，但当我们都并排地站在舞台上，面对成百上千的观众 时，都压住了心中的紧张感，背挺得直直的，生怕给班级丢脸。接着，歌唱祖国的旋律响起来了，指挥小琦面带微笑地看着我们，仿 佛在说：“同学们，别怕，放松些！”她一面划动着手臂，一面随着我们的节奏 唱着歌。在她的笑容的鼓励下，我们都轻松了许多，歌声也更加宏亮了。我们 心中仍然坚定着那个信念，不能为班级丢脸。洪亮的歌声如汹涌的波涛，气势磅礴，使你仿佛能看到那鲜艳夺目的红旗 正飘扬在空中。金黄的五角星在阳光的照射下更加璀璨耀眼，使你仿佛能看到 那壮丽的日出，怒吼的海浪和陡峭的崖壁。这歌声包容了一切！同学们一个个抬头挺胸，精神抖擞，仿佛是一只只坚强活跃的海燕。整整 齐齐的队列，清一色的干净的白色和火烈的红色，让人无比震撼。一曲激昂雄浑的歌唱祖国结束了，同学们一个个都绽开了笑脸。最 后，我班获得了一等奖，我们簇拥着梁老师又蹦又跳，校园里洋溢着欢声笑 语。这是一次既有趣又有意义的活动，它让我们明白了团结一致的重要性，使 我们受益匪浅。