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1、2021年幼儿园卫生保健制度范本一、生活制度1.合理安排幼儿的一日活动，并认真执行作息时间表。根据园内幼儿的年龄生理特点，结合实际情况和季节变换的特点，本着动静结合的原则，适当考虑家长的需要，制定出本园的儿童一日生活制度。2.保健人员参与制订园内幼儿作息时间安排及一日生活环节（如活动、喝水、入厕、盥洗、等）的生活护理要求。正常情况下幼儿户外活动每天不少于_小时。二、儿童健康检查1.幼儿入园前必须进行健康检查，经检查合格后方能入园，入园时应将健康检查表和预防接种卡交给幼儿园。2、身高、体重、视力检查每年一次。3.严格执行晨午间检查及全日制观察制度，发现异常及时处理。三、工作人员健康检查工作人员上
2、岗必须进行健康检查，同时要接受每年一次的定期检查。四、个人卫生1.保护儿童视力，注意室内采光，照明要符合要求。2.培养儿童良好的卫生习惯，不随地大小便和吐痰，不乱丢弃废物。3.工作人员要仪表整洁，不留长指甲，上班时不戴戒指、长耳环，不化浓妆，不穿高跟鞋，不吸烟。五、环境卫生消毒1.室内外环境整洁、安全、无污染。建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫、每周一大扫，应作湿性清扫。垃圾污物要及时清除。2.室内空气流通新鲜。3.幼儿玩具每天清洁一次。4.门把、水龙头要保持清洁，每天消毒_次。5.各班清洁用具(如扫帚、托布、抹布等)要专用，拖布、抹布每次用后要及时清洁干净，干燥保存。6.厕所要幼儿专用，
3、幼儿入厕后要及时冲刷，做到清洁、无异味。每天至少消毒一次。便器用后要及时清洗消毒。六、传染病管理制度1.采取早预防、早发现、早隔离、早治疗等综合措施。要制订突发公共卫生事件应急预案，如制订出本园传染病发生、食物中毒、重大安全事故等_的应对预案。2.每天定时对幼儿园的环境及各种物品进行消毒。3.针对传染病的传播途径，采取有效措施。4.保护易感儿童(1)掌握易感儿童_，传染病季节加强晨午检及全日观察，并采取必要的预防措施。(2)合理安排一日活动时间，加强户外活动，提高儿童对疾病的抵抗能力。七、儿童常见病管理1.做好体弱幼儿的护理工作。2.向家长宣传体弱儿护理保健知识;要求家长积极配合。八、体格锻炼
4、1.开展活动量适宜的各种体育锻炼，随季节变化安排好户内外活动，每日有记录。体格锻炼应坚持不懈、循序渐进、由易到难、时间从短到长，逐渐提高锻炼强度。2.结合年龄、季节变化，安排内容多样化的体格锻炼，开展各年龄组的体操锻炼。3.正常气候条件下，应保证儿童充足的户外活动时间。4.按儿童的年龄特点和体质安排锻炼内容，掌握适当的运动量，不强求一律。锻炼前应做好活动场地、器械、儿童穿着等准备工作。锻炼过程中注意保护儿童的安全、做好保育工作、观察儿童的反应，出现异常情况立即停止锻炼及时处理。锻炼结束后应观察幼儿的精神状况，保证水的供给。5.对体弱的儿童要给予特殊的照顾，九、安全制度1.每月进行一次安全检查并
5、有记录。2.对工作人员和幼儿加强安全教育，消除一切不安全因素。3.发生一般事故做好记录，防止事故的发生。凡发生重大责任事故或责任事故应在_小时内报告教育局政教科，不得漏报。十、家长联系结合本园具体情况，制定家长联系制度,采用_方式。十一、健康教育1.健康教育是通过系统地、有计划地学习和传播健康知识的各种活动，促进人们自愿主动地采取有益于健康的行为，加强自我保健观念和行动，优化日常行为和生活环境，从而提高人群的健康水平和生活质量。2.每季度出黑板报一次，印发健康卫生宣传材料，有针对性地进行健康教育。3.由班任老师通过游戏、儿歌、寓言、角色表演等教学活动对幼儿随时进行卫生保健知识教育。2021年幼
6、儿园卫生保健十项制度一.生活制度：合理的生活制度是保证儿童身心健康的重要因素，要根据年龄幼儿生理特点，合理地安排他们一天的生活内容。根据幼儿不同的年龄特点及根据季节特征，订出具体一日生活作息制度，要注意动静结合，要有充足的户外活动时间，以及各项活动的内容，并提出质量指标。要求作到：1.幼儿两餐间隔时间不得少于3小时。2.幼儿户外活动时间，在正常情况下，每天不得少于3小时。3.幼儿睡眠时间昼夜共计不得少于或超过12小时到12小时半。二、幼儿饮食制度（一）饮食管理1.幼儿的伙食应有专人负责，民主管理建立膳管会（园领导，炊事员，保健人员，保教人员）定期开会，研究伙食问题。2.伙食费要专款专用，精打细
7、算，合理使用。3.准确掌握幼儿出勤人数，做到每天按人按量供应主副食，不吃隔日剩菜剩饭。4.教职工（包括炊事员）伙食和幼儿伙食要严格分开，不允许侵占幼儿伙食。5.保健人员要定期计算幼儿的进食量，营养员，作为营养分析，并要保证儿童的蛋白质摄入量。6.按时开饭，要保证儿童愉快进餐，时间不能少于2030分钟，保证儿童每人吃饱吃好。7.根据幼儿年龄特点，制定合适的食谱，使儿童能吃到各种各样的食物，以保证得到各种营养素和足够的热量。8.加强体弱儿的饮食管理，为患病幼儿做病号饭。（二）饮食卫生1.要保持厨房的清洁，经常清扫，做到每日一小扫，每周一大扫。2.食堂要严格执行食品卫生法，厨房用具、刀、菜饭、盆、筐
8、、抹布等要做到生熟分开，洗刷干净，食具一餐一消毒。3.不买，不加工腐烂变质食物，买来的熟食加热处理后再吃，预防食物中毒及肠道传染病的发生。4.要培养儿童不偏食，不吃零食的良好习惯。5.水果要洗净削皮后再吃。6.搞好儿童进食卫生，饭前工作人员及儿童都要用肥皂，流动水洗干，饭桌要用过氧乙酸消毒。7.炊事员要坚持上灶前洗手，入厕所前脱工作服，使用后肥皂洗手。三.体格锻炼制度1.有_地经常开展适合幼儿特点的游戏及体质活动，幼儿每天做12次体操或活动性游戏。2.在正常天气下，有充足的户外活动时间，每天坚持二小时以上户外活动，寄宿制的幼儿不少于三小时，并加强冬季体育锻炼。3.充分利用本园的环境条件，利用日
9、光、空气、水等自然因素，有计划地锻炼儿童体格。4.锻炼应适合年龄组的特点，要循序渐进，并考虑运动项目与运动量，对各别体弱的幼儿给予特殊的照顾。四.健康检查制度（一）入园检查1.新生入园前必须到市妇保院进行全身体格检查（包括化验肝功能，血色素）。如有传染病接触史，须待检疫期后无症状才可入园，同时了解幼儿疾病史，传染病史，过敏史，家庭史和生活习惯等。2.园工作人员参加工作前必须进行体检，包括胸部_光线透视、肝功能及常规检查，健康检查合格，并且无严重生理缺陷者方可就职。（二）定期体格检查制度1、幼儿每年体检一次，每学期测身高、体重二次，测量后做好记录并进行健康分析，及时发现并提醒家长矫治孩子的缺陷，
10、每个入园幼儿建立健康档案。2、保教人员每年全面体检一次，发现肝炎或其他传染病者必须立即离职治疗，待痊愈后，持县市以上医疗保健单位的健康证明方可恢复工作。患慢性痢疾，乙肝表面抗原阳性，滴虫性_炎，化脓性皮肤病，麻风病，结核病，精神病等保教人员应调离工作。（三）坚持晨午检及全日健康观察，认真做好一摸（有无发热），二看（咽部，皮肤，精神），三问（饮食，睡眠，大小便情况），四查（有无携带不安全物品），发现问题及时处理，对传染病做到早发现、早报告、早隔离、早治疗、早预防。五、卫生消毒及隔离制度（一）环境卫生1.建立健全室内外环境清扫制度，每天一小扫，每周一大扫，每月彻底扫，分片包干，定人，定点，定期清除
11、垃圾，每月检查评比项。2.幼儿教玩具，要保持清洁，保健医生和助理教师每周五下午做好消毒，清洗工作。3.经常保持室内空气流通，阳光充足，冬天也要定时开窗通风换气，室内有防蚊济，防暑设备。4.厕所清洁通风，助理教师每日打扫并消毒二次（中午，放学前各一次）。（二）个人卫生1.幼儿每人一巾一杯，日常生活用品专人专用，做好消毒工作。2.幼儿饭前便后要洗手，用流动水或干净水洗手和洗脸，经常保持清洁。3.饭后漱口，教育幼儿养成早晚刷牙的习惯。4.寄宿制幼儿每周洗头1次，根据季节定期洗澡，夏季天天洗，春末秋初隔天洗1次，冬季每周2次。5.要求幼儿每周剪指甲1次，每天带干净的小手绢。6.寄宿制幼儿每天洗脚，洗屁
12、股。7.要求儿童服装整洁，寄宿制幼儿冬季内衣隔天换1次，夏季背心，裤叉天天换，勤晒被褥，床单每月洗一次。8.保护幼儿视力，室内要注意采光，损坏灯具等要及时修理，与幼儿无关的电视节目一律不看，每次时间不超过20分钟，幼儿与电视机的距离2米以上。9.工作人员要仪表整洁，勤洗头，洗澡，剪指甲，做到四洗手（进园后洗手，饭前便后洗手，给孩子开饭前及削水果前洗手，倒尿桶，纸筐后洗手）。（三）消毒隔离制度1.有专用保健室，观察床，保健室用品专用。2.幼儿及工作人员患传染病立即隔离治疗，所在班彻底消毒，患者待隔离期满痊愈后，经医生证明方可回园。3.对患儿专人护理，仔细观察，按时服药和喂饭。4.对患传染病的幼儿
13、所在班和与传染病口患者接触过的幼儿进行检疫、隔离、观察，检疫期间不收新儿童，幼儿不混班，不串班，检疫期满后无症状者方可解除隔离。5.工作人员家中及幼儿家中发现传染病人时应报告园领导，采取必要措施。6.消毒工作具体安排。1三餐碗筷洗净后，放入高压蒸汽机里消毒。每餐饭前20分钟，先用干净水清洁餐桌，再用0.2%过氧乙酸消毒。02开水杯每天洗净后消毒1次。3脸巾、餐巾每次用后消毒。04洗屁股、洗脚毛巾每天煮沸消毒。05洗脚桶编号，并每周消毒1次，厕所每日消毒2次。06每周五下午用0.2%的过氧乙酸消毒玩具。07每2周用紫外线消毒图书及午睡室、活动室1次。08寄宿制卧室定期给幼儿睡后熏醋1次。六.预防
14、疾病制度1.贯彻“预防为主”方针，做好经常性的疾病预防工作。2.预防接种过卡率百分之百。3.及时了解疫情，发现传染病及时报告，做到早预防、早发现、早报告、早诊断、早治疗、早隔离，实行及时正确的检疫措施，对所在的班级进行严格的终末消毒，对接触传染病的儿童立即采取必要的预防措施，并按各种传染病规定的检疫期进行检疫，检疫期间不办理入园和转园手续。积极采用各种办法，防治疾病，降低发病率。4.加强体格锻炼，增强幼儿体质，提高对疾病的抵抗力，在传染病流行期间，不带幼儿到公共场所。七.幼儿安全制度（一）预防烫伤1.幼儿洗手、洗澡、洗脚、洗头前，教师先试水温，调节好后适宜再洗。2.热汤、热粥等食物，温度适宜再
15、端入班中，并放在安全的地方，不要放在幼儿饭桌上或附近的地上，分发食品不要越过幼儿头顶传递，要从侧面送到幼儿面前。3.教师提出水壶或保温桶均要加盖，要注意周围的孩子。4.幼儿不得出入厨房，不得接近有火、有电、有煤气、有热水的地方。（二）预防外伤1.教育幼儿不打闹，更不能拿着玩具或树枝等投掷、抡打，学会保护自己，同时也不伤着别人。2.教育幼儿不以小刀，玻璃片等危险物品做玩具，晨、午、晚检时，注意发现幼儿衣袋里有无不安全物品。3.教育幼儿不要背着手走路，以免失去平衡，摔伤面部，体育锻炼或户外活动时，不要穿硬皮鞋。4.幼儿在大型玩具上活动，教师要注意照顾保护，户外活动时，孩子均要在教师的视眼中。5.教
16、育儿童不要爬到窗台及楼道栏杆上游戏或向下张望，以免发生摔伤事故。6.每月检修大型玩具，发现损坏及时修理，修好之前停止使用。7.对儿童不要拖、拉、抻、拽，防止发生关节脱臼。（三）预防药物中毒1.班上不得存放过氧乙酸、泡腾片等有腐蚀性物品，对上述物品，保健室应采取用多少泡多少，助理教师用完有剩余及时送回保健室。2.幼儿内服药由保健医生按顿送到班上服用。（四）预防异物进入耳、鼻及器管1.教育儿童不要把纸团，扣子等塞到鼻、耳里，也不要把扣子，别针放在嘴里。2.幼儿哭泣时不要吃东西。（五）预防幼儿遗失1.传达室门卫注意随时关好大门，防止幼儿出走。2.外出活动时，教师随时清点人数。3.交接班时，交清幼儿人
17、数。4.日托教师下班时，将尚未接走的幼儿交到值班老师手中，并写好_。八.卫生保健登记，统计制度建立健全各种记录，登记，统计制度，一般有以下几种记录表簿：出勤登记表;传染病登记表;疾病登记表;晨检检查记录表;预防接种记录表;体弱儿童管理记录表;矫治记录表;膳食调查记录表;意外事故登记簿;家长簿;安全检查记录表等。卫生统计要求做好：体格检查登记表;营养分析;出勤率;各种常见病患病率;传染病的发病率等统计工作。九.家园联系制度1.保健室客有幼儿家长名册，联系电话，有事及时和家长联系。2.各班教师利用接送幼儿的时间及家长联系簿、电话、家访等多种方法，加强与家长的联系，争取家长配合，支持幼儿园各种工作。
18、3.定期出板报，经常利用卫生宣传窗向家长宣传幼儿卫生保健知识，耐心解答家长提出的有关卫生保健方面的问题。4.向家长发布每周食谱，每月伙食收支情况，体格检查及教学情况，争取家长配合和谅解。5.每学期召开家长会12次，对家长介绍情况，与家长交流意见等。6.各班的“家长园地”做到_月更换一次。7.卫生宣传内容O1幼儿正常生长发育情况。02幼儿衣、食、住、行等方面的卫生要求。03幼儿文化、卫生习惯的培养。04各种传染病的预防知识。05常见病、季节多发病的防病知识。06利用大自然因素：日光、空气和水锻炼的卫生要求。07饮食卫生，营养卫生知识（冬春季节注意侧重营养，夏秋季节侧重饮食卫生知识）。十.体弱儿管理制度1.体弱儿管理范围01贫血、血色素低于11克者。02佝偻病活动期。03先天性心脏病。04体重不增，体重在均值减2个标准差以下。05特殊残疾及特殊疾病。06严重食欲低下，与同龄比较，饭量小于2/3以上者。07重症多汗，睡眠枕湿。2.对每个体弱儿进行专案管理，并对管理情况做必要的记录。3.向家长了解体弱儿情况，共同分析，制定管理措施。4.对体弱儿进行定期检查和观察，及时掌握病情变化或康复情况。5.体弱儿管理有保健医生及各班教师共同负责。6.对康复儿及时结案。