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1、2022高二天赋与努力作文5篇2022高二天赋与努力作文1做一件非常有把握的事情有的人不骄不躁，依然会充实自己，不管自己对这件事情是不是有百分之一百的把握都会竭尽全力的做好，而有些人对自己非常有把握的事情就表现得没那么重要了，认为自己的天赋非常高，不用努力也能够把这件事情完成的十全十美，我相信这两种人都有许多，我曾经也是认为自己的天赋很高，不用努力都可以完美的做好，但是久而久之我发现并不是这样的，做好一件事情虽然天赋有一定的分量，但是不努力的话天赋也会被自己消耗殆尽，所以只有充实自己加上自己原本有很好的天赋，一定可以做的更好更完美。两年一届的运动会终于开始了，全年级都有些躁动，因为运动会持续三
2、天，在这三天里虽然不能在家里玩，但是在学校跟同学们一起玩也是一件很开心的事情啊，这次运动会和往常一样，有班级评比的分数，大家都在准备着这场运动会，因为大家都知道我的体育很好，像中短跑、跳高跳远都很擅长，并且长久不练都可以很厉害，所以我就被推荐参加了400米跑步了。比赛前，我依旧没心没肺的在球场上和那些打篮球的人玩的热火朝天，根本没有把比赛的事情记在心里，因为我对自己很有信心，不管多久没有锻炼跑步也能够跑出一个好成绩，就要开始比赛了，班长见我还没有到赛场上，就马上到这里来找我，告诉我要比赛时我才反应过来，赛道离球场有两百米，我用飞快的速度跑到赛道上，等了一分钟后就正式开始了，“各就各位，预备，跑
3、”，枪声响了，赛道上的所有人都跑了出去，前面半圈大家都保持着，后面要发力了，我却感觉力不从心了，呼吸变得很急促，脚突然也没力气了，但是我依然竭尽全力奔跑，最终以小组第二名结束了，跑到终点我心想：我怎么跑不起来了，以前我都可以在接近一分钟跑完的，现在居然多了十几秒，我真是很不甘心。广播响起了，突然听到了我的.名字，进入了决赛的选拔，一共有八个人，那次成绩我是第八名，明天就要进行决赛了，这是一个翻盘的机会啊，我也认识到了自己的不足，应该要努力一把了。在听到我入围决赛时我的心情突然得到了好转，并且在这一天里我都没有干过其他的事情了，我在学校的周围一直锻炼自己的体力，锻炼自己的爆发力，因为我是有体育基
4、础的，所以知道自己缺乏什么需要怎样锻炼，但是已经快有一年没有跑过步了，刚开始练习时有些乏力，后面就越来越适应了。决赛了，随着枪声响起，跑道周围也围满了学生喊着加油，我也拼命的往前冲，最终得了一个年级第一，那时候的心情别提有多喜悦了。这届运动会教给我的不是快乐，而是做任何事情都需要做好充分的准备，不管自己有多好的天赋都需要后面的努力，不勤奋苦练哪来成功的喜悦呢?2022高二天赋与努力作文2天资良好与否，对于人的成功并没有直接的影响，最重要的是后天的努力，“不经一番寒彻骨，焉得梅花扑鼻香”。具备良好的天资却不努力，就像有了珍贵的宝石却不懂宝石加工技术一样，永远也不能让它成为稀世珍宝，掌握了宝石加工
5、技术，即使没有珍贵的宝石，但依然可以把品质差一点的宝石加工成各种各样的首饰。现在的社会上，有许多人因为学业不顺利就自暴自弃，成为坏人，危害社会，如果他们走上正路，肯定大有作为。天资像美丽的宝石，努力像宝石加工技术，两者必须互相配合，宝石才能成为珍贵的饰品。我相信，只要不断地进取就一定会成功!2022高二天赋与努力作文3对于努力的人来说，他们很少能触碰到那些有天赋的人能达到的高度。对于有天赋的人来说，他们也很少能到达那些努力的人的高度。相信许多人都见到过这种情况。一些学生总是不认真听课，作业完成的也不好，但最终总能取得一个不错的成绩。还有些人在课堂上说说话，课下抄抄作业。平时看着他们并没有努力学
6、习，却也可以得到一个常人达不到的成绩。有人很羡慕他们，因为他们在学习的.方面有很有天赋，即使不太努力，就能有一个好的结果。是啊，这么有天赋，谁不羡慕呢!有些人就不羡慕那些人，就是努力的人。天才都是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水，那些努力的人，没有灵感但有汗水。所以和有天赋的人相比，差距并不大。因为努力的人总会紧追有天赋的人的脚步，努力的人在岁月的时间里学会了坚强和毅力，从哪里摔倒就哪里爬起。但有天赋的人，如果有一天不再努力，那么，这就是努力的人反击的时候，在这种情况下，努力的人就可能反超有天赋的人。业精于勤，荒于嬉，行成于思，毁于随。所以，没有加倍的勤奋，就既没有才能，也没有天才。上天从来
7、都是公平的，虽然天才二字看上去非凡，但只要努力，就一定不比天才差。2022高二天赋与努力作文4“天赋+努力=成功”，这是一个十分简单的公式，可它却告诉了我们成功的基本条件，有一个故事很好的向我们诠释了它其中蕴含的道理。相传，宋朝江西金溪有一位神童方仲永，他五岁就会写诗，并且能在诗上踢上自己的名字，诗中蕴含的文采和道理皆可给人启迪。他这么的有才，是上天眷顾的神童，可他那鼠目寸光、贪图小利的父亲，把他当做了摇钱树，不让他学习，最终从天资过人变成了“泯然众人”。这个故事是宋代著名政治家文学家王安石先生根据自己的所见所闻写下来的，题目名为伤仲永，意为：为仲永而感到叹息。故事中的方仲永为什么从神童泯灭成
8、了普通人呢?原因很简单，成功的条件中的“天赋”与“努力”，他只拥有了一样。如果说天赋是一条在大海中遨游的小船，那么努力就是双桨，即使小船再精致、再坚固，没有船桨，也无法行驶。正所谓“业精于勤荒于嬉”，方仲永因为父亲不让他学习，以及他自己不努力学习，最终泯灭成了普通人。我们再说人类历史上出现过的最伟大、最有影响的科学家，同时也是著名物理学家、数学家和哲学家的艾萨克牛顿，少年时的牛顿并不是所谓的天才、神童，他资质一般、成绩平平，但他喜欢读书，勤奋好学，喜欢研讨、探究问题，最终成为了一代伟人。同学们，我们听了这两个故事是不是应该反省一下，现在我们在学校接受良好的教育，可有些同学不珍惜这样好的教育，上
9、课开小差，作业不认真完成，虚度光阴，你们又没有想过，“白驹过隙，韶华易逝”，如果现在不努力学习，长大以后会变成什么样?那注定会碌碌无为、一事无成。连方仲永这样的神童不接受后天教育都成了普通人，我们是不是要从中吸取一点教训呢?爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的血汗。”我们要珍惜现在的学习机会，相信“天赋+努力=成功”，发奋学习，励精图治，把自己当成海绵，不断的吸取知识的海水，为美好的未来打下坚实的基础。2022高二天赋与努力作文5小的时候，我认为天才出于勤奋，在我的文具盒，朋友赠我的那个文具盒上，我把这句话当作我的座右铭。而且我也相信我的朋友也很相信这一句话，如果不信这句话他不会送我那个文具盒的。后来，我还知道天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水。再后来，我觉得天才毕竟是天才，在看到爱迪生名言后面那句话时，我更是觉得有天才，那句话是天才是百分之一的灵感加百分之九十九汗水，有时那百分之一的灵感比百分之九十九的汗水孩子还更要。