《2021年健康管理师《基础知识》习题库含解析.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《2021年健康管理师《基础知识》习题库含解析.docx（87页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、2021年健康管理师基础知识习题库含解析、单选1.单选题中医四诊下列哪项除外。A,望诊B.闻诊C.叩诊D.问诊E.切诊答案C解析四诊包括望、闻、间、切四种诊断方法,简称“四诊”， 它是调查了解疾病的基本方法。2,单选题下列哪项不是中医主要治疗方法。A,中药食疗B,静心冥想C,推拿按摩D.气功E.针灸拔罐答案B解析中医的主要治疗方法有中药、针灸、推拿按摩、拔罐、气 功、食疗等。3.单选题下列哪项不是中药的四气。A.寒B.冷C.热D,温E.平答案B解析药性四气:寒、热、温、凉、（平）。4,单选题中药的五味是。A.酸、甜、苦、辣、咸B.酸、苦、甘、涩、咸C.酸、苦、甘、辛、咸D.酸、苦、甘、涩、甜E
2、.涩、苦、甘、辛、咸答案C解析味分五味:酸、苦、甘、辛、咸。5.单选题下列穴位中,哪个是常用的保健穴?。A,大椎B,中脱C.足三里D,委中E,列缺答案C解析常用的养生保健穴位有足三里、曲池、三阴交、关元、气海等。足三里穴,“足阳明胃经”的主要穴位之。6,单选题四气调神是指人们为了顺应()更迭的自然变化而主 动采取各种调摄形神的方法。A.阴阳B.寒暑C.时令D.冷然E.昼夜答案A解析四气调神是指人们为了顺应阴阳更迭的自然变化而主动 采取各种调摄形神的方法7,单选题脾胃虚寒型胃痛忌食的食物是。A.西瓜、梨B,山楂、干姜粥C.麦芽、大枣胡椒汤D.南瓜、红薯E.桃仁、藕粉答案A解析西瓜性大凉,能清胃火
3、。滇南本草说它能“治一切热 症”,素有“天生白虎汤”之称。中药大辞典中指出:“中寒者 忌服。故寒性胃痛之人切勿食之。梨性凉水果,脾胃虚寒疼痛者, 切忌多食。8.单选题肝气犯胃型胃痛忌食的食物是。A.西瓜、梨B,山楂、干姜粥C.麦芽、大枣胡椒汤D,南瓜、红薯E.桃仁、藕粉答案D解析南瓜、红薯易产气,不适宜肝气犯胃型胃痛者。9.单选题下列关于“未病先防”方法的叙述,错误的是。A.调摄精神B.锻炼身体C.调节饮食D.劳逸适度E,早期诊治答案E解析选项E早期诊治，不属于未病先防,而是已有疾病后的治 疗原则。10.单选题各种原因所致的身体结构、器官及系统生理功能以 及心理功能的异常或缺损,对人产生一定程
4、度影响,称为。A,残损B.残疾C.残障D.残废E,残缺答案B解析残疾是指由于各种躯体、身心、精神疾病或损伤以及先天 异常所致人体解剖结构、生理功能的异常和（或）丧失,造成机体长期、 持续或永久性的功能障碍状态,并影响到身体活动、日常生活、工作、 学习和社会交往活动能力。11.单选题关于医疗康复与康复医学的概念。A.两者是相同的B.前者以残疾人为对象,后者以病人为对象C.前者限于康复治疗,后者还包括评定和预防D.前者用药物、手术方法,后者用物理/运动疗法E.前者是全面康复的个侧面,后者是医学的个分支答案E解析医学康复:是指通过应用医学的方法和手段帮助病伤残者 实现全面康复的目标,包括药物、手术物
5、理疗法等治疗手段,是康复 的首要内容和基础。康复医学是门具有独立的理论基础、功能评定 方法、治疗技能和规范的医学应用学科,是医学的个分支。12.单选题我国残疾分类?。A.2类B. 3类C.4类D.5类E.7类答案E解析根据残疾的性质和特点可以分为:视残疾、听力残疾、 言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾和多重残疾。多重残疾是 指有两种及两种以上的残疾。13.单选题康复的五个方面指。A.理疗、体疗、针灸、按摩、作疗B.物理治疗、作业治疗、语言治疗、心理治疗、康复护理C.理疗、体疗、矫形外科、假肢与矫形器、护理D.医学康复、教育康复、职业康复、社会康复、康复工程E.理疗、体疗、心理、言语、社会服
6、务答案D解析根据工作内容和服务方式不同,康复可以分为五个方面: 医学康复、教育康复、职业康复、社会康复和康复工程。康复工作不 仅针对疾病而且着眼于整个人,从生理上、心理上、社会上及经济能 上进行全面康复。14.单选题各类残疾按残疾程度分为4级,残疾级、残疾二 级、残疾三级和残疾四级。残疾一级是()。A.极重度B.重度C,中度D.轻度E.极轻度答案A解析记忆题。残疾一级为极重度,残疾二级为重度,残疾三级 为中度,残疾四级为轻度。15.单选题四肢残缺或四肢、躯干瘫痪等导致人体运动功能不 同程度丧失以及活动受限或参与的局限。这是属于。A.视残疾B.听残疾C.言语残疾D.肢体残疾E.智力残疾答案D解析
7、记忆题。肢体残疾:是指人体运动系统的结构、功能损伤 造成的四肢残缺或四肢、躯干麻痹(瘫痪)、畸形等导致人体运动功能 不同程度丧失以及活动受限或参与局限。16.单选题脑损伤患者同时存在有言语残疾、智力残疾、肢体 残疾,这是属于()。A.单纯残疾B.双重残疾C.三重残疾D,多重残疾E,复合残疾答案D解析记忆题。多重残疾:是指同时存在视残疾、听力残疾、 言语残疾、肢体残疾、智力残疾、精神残疾中的两种或两种以上残疾。17,单选题社区康复与机构康复的最大区别是。A.专业性强、康复项目全B.低投入,广覆盖的康复服务C,设备条件好D.服务对象是残疾人,慢性病人和老年病人E.治疗以功能训练为主答案B解析1.机
8、构康复IBR:以院所为基地的康复,由专业人应用机 构内拥有的技术和设备进行康复,如综合医院或独立为基础的康复, 但要以IBR为依托,这种机构占70%,优点使广大残疾人普遍得到康 复的训练、经济节省,患者在真实的环境中康复有利于回归社会。2. 社会康复(CBR)根据世界卫生组织专家委员会(1981)所下定义,社区 康复是指在社会的层次上采取的康复措施,这些措施是利用和依靠社 区的人资源而进行的,包括依靠有残损、残疾、残障的人员本身, 以及他们的家庭和社会。18,单选题下列哪些不属于康复医学机构的组织形式。A.长期照顾中心B.疗养院C.康复医院D.康复医学门诊E.康复专科（部）答案A解析常见的康复
9、医疗机构有康复中心或康复医院、康复门诊、 综合医院的康复医学科、疗养院、社区康复站。19.单选题下列哪些不属于康复医学机构的组织形式。A.长期照顾中心B.疗养院C.康复医院D.康复医学门诊E.康复专科（部）答案A解析常见的康复医疗机构有康复中心或康复医院、康复门诊、 综合医院的康复医学科、疗养院、社区康复站。20.单选题以社区康复机构或社区卫生服务机构为主,为疾病 稳定期患者提供基本康复服务或家庭化的康复服务指导。这是（）。A.早期康复B,中期康复C.后期康复D.社区康复E.社会康复答案D解析记忆题。社区康复:以社区康复机构或社区卫生服务机构 为主,为疾病稳定期患者提供基本康复服务或家庭化的康
10、复服务指 导。21.单选题什么是康复。A.病愈出院B.恢复C,使用各种手段减轻残疾影响D.体疗加理疗E.疗养就是康复答案C解析1981年世界卫生组织(WHO)对康复的最新定义是:综合 地、协调地应用医学的、教育的、社会的、职业的各种方法,使病、 伤、残者(包括先天性残疾)已经丧失的功能尽快地、最大可能地得到 恢复和重建,使他们在体格上、精神上、社会上和经济上的能力得到 尽可能的恢复,重新走向生活、工作和社会。22,单选题关于康复评定的临床意义如下,但哪项应除外。A.评定功能障碍的性质、部位、范围、程度、发展趋势B.又称疾病诊断,是寻找疾病病因和诊断C.评估康复疗效D.确定康复治疗目标E.制订康
11、复计划的依据答案B解析开展康复评定具有重要的临床意义,可以帮助医生确定患 者功能障碍的部位和性质、障碍的程度、判断患者代偿能力、确定患 者康复治疗目标、康复治疗方案及具体的治疗措施以及根据评定结果 预测患者康复疗效、随时调整对患者的治疗计划,变更治疗措施,以 获得更好的康复治疗效果，判断在康复治疗结束后,患者的去向等。23.单选题康复评定的主要内容不包括。A.心肺功能评定B,生物力学评定C,日常生活活动能力评定D,关节活动度评定E.神经生理功能评定答案B解析康复评定的内容可按国际功能、残疾和健康分类（ICF 分类）,从以下三个层面进行评定:身体功能和结构（损伤）；活动 （活动受限）；参与（参与
12、局限）。目前常用的评定方法有:肌力评定、 关节活动度评定、痉挛评定、感觉评定、协调和平衡功能评定、心肺 功能评定、步态分析、神经电生理评定、失语症评定、构音功能评定、 吞咽功能评定、语言发育迟缓评定、认知功能评定、感知觉评定、心 理评定、日常生活活动能力评定、生活质量评定、就业能力评定等。24.单选题对前来康复的患者,首先要做得是。A,确定功能受限制的性质及其严重程度B.确定功能受限制因素C.确定现存的和康复所要求的功能水平D,以ICF体系作为功能障碍评定的基本框架E.确定残疾的程度階案C解析考查康复的步骤,理解型题目;康复工作的第一步就是要 知道服务对象目前的状况,ICF提供了一个良好的分类
13、方案;D是说基 本框架,是评定的依据,答非所问;ABE均没有C表述完整,评定不 仅仅是对残疾状态的分级,而是整个功能水平的评估,故选择C。25.单选题以下属于作业疗法的有。A,生物反馈疗法B.水疗法C.日常生活能力训练D.麦肯基力学疗法E,医疗体操答案C解析作业治疗(occupationaltherapy, 0T):指针对病、伤、 残者的功能障碍,指导患者参与选择性功能性活动的治疗方法。包括 认知训练、感觉统合训练、矫形器具和自助具制作、康复环境设计及 改造、社区及家庭生活技能训练等。其主要作用是减轻残疾、保持健 康,增强患者参与社会、适应环境、创造生活的能力。如利用患者进 食、梳洗、穿衣、轮
14、椅与床间的转移等动作,改善患者日常生活能力；选用木工活、纺织、刺绣、制陶、手工艺品制作等,改善患者双手功 能等。26.单选题采用暗示疗法、催眠疗法、行为疗法等进行治疗是 A,物理疗法B.作业疗法C.语言治疗D.心理治疗E,社会工作答案D解析记忆题。心理治疗(psychologicaltherapy):通过观察、 谈话、实验和心理测验法(智力、人格、神经心理等)对患者的心理异 常进行诊断,采用精神支持疗法、暗示疗法、催眠疗法、行为疗法、 脱敏疗法、松弛疗法、音乐疗法和心理咨询等对患者进行心理治疗的 方法。27,单选题康复医学的服务形式为。A.临床医疗服务B.团队模式C.单学科服务D,护理服务E.
15、康复专业答案B解析康复团队模式的定义:指多学科与多专业合作,共同致 于患者功能康复的工作方式。28.单选题康复医学的团队成员不包括。A.康复医师B.物理治疗师C.药剂师D.康复护士E.作业治疗师答案C解析康复医学的团队成员:物理治疗师、作业治疗师、言语治 疗师、康复护士、心理治疗师、假肢/矫形技师、社会工作者等。29.单选题物理治疗师的职责不包括以下哪项。A.进行运动功能评定B.指导患者进行增强肌力、耐力、体能的练习C.为患者进行牵引治疗、手法治疗D.对患者进行有关保持和发展运动功能的康复教育E.指导患者进行感知觉训练答案E解析E属于作业治疗的内容。30.单选题对有构音功能障碍者进行治疗和处理
16、是()的工作职 责。A.物理治疗师B.作业治疗师C.心理治疗师D.语言治疗师E.康复医师答案:ID解析语言治疗(speechtherapy,ST):针对脑卒中、颅脑外伤后、 小儿脑瘫、头颈部肿瘤以及些先天缺陷患者引起的交流能力障碍和 语发音障碍等进行评定,并进行训练和矫治的方法。常见交流能力 障碍包括对语言的理解、表达和学习获得的障碍,如失语症、语言发 育迟缓,常见口语障碍包括构音障碍、吃等。31 .单选题作业治疗师的职责包括以下哪项。A,指导患者通过运动等方式改善身体状况B.对有吞咽功能障碍者进行参与选择性活动C.指导患者进行医疗运动D. 了解和评定患者的职业兴趣、基础和能力E.将做好的假肢
17、或矫形器让患者试穿,并作检查答案B解析考查各种常用康复治疗手段的内涵,理解型题目;作业治 疗主要针对病、伤、残者的功能障碍,指导患者参与选择性功能性活 动的治疗方法，例如认知训练等;A是指物理治疗的主要内容;C主要 是指康复护理的主要内容;D是社会工作的康复治疗内容;E是康复 程治疗的内容;故选择B。32,单选题下面用于治疗失语症的训练方法的是。A,运动治疗B,作业治疗C.针灸推拿D.语言治疗E,激光治疗答案D解析考查康复治疗常用手段的运用,理解型号题目;语言治疗 主要针对脑卒中等疾病以及些先天缺陷患者引起的交流能力障碍 和口语发音障碍等进行评定,并进行训练和矫治的方法。失语症是一 种典型的语
18、言障碍,故选择语言治疗,选择D。33.单选题康复评定过程一般包括几个步骤。A. 1B.2C. 3D.4E. 5答案C解析考查康复评定过程的内容,记忆型号题目;康复评定过程 包括初期评定、中期评定和末期评定三个步骤,故选择C。34.单选题截肢患者依靠拐杖在家中进行日常生活活动，是什 么水平的评定。A.身体功能B.个人因素C.参与D.社会因素E,自然因素答案B解析考查康复评定的依据,理解型题目;康复评定主要依据国 际功能、残疾和健康分类,而其包括身体功能和结构、活动和参与 三个关键部分,而活动又包括个人因素和环境因素,截肢患者依靠拐 杖在家中进行日常生活活动进行评定,主要是评定活动层面的个人因 素
19、，故选择B。35.单选题明确脊髓损伤的部位、范围等,是什么水平的评定。A.身体功能B.个体因素C.环境因素D,社会因素E.社会活动答案A解析考查康复评定的依据,理解型题目;康复评定主要依据国 际功能、残疾和健康分类，而其包括身体功能和结构、活动和参与 三个关键部分，而明确脊髓损伤的部位、范围的评定主要是针对身体 功能和结构方面的评定,故选择A。36.单选题在我国城镇居民中,占死亡原因首位的是。A,高血压B,冠心病。糖尿病D.癌症E.病毒感染答案D解析在我国城镇居民中癌症已占死因的首位。37.单选题我国癌症的主要危险因素包括。A,吸烟B,乙型肝炎病毒及其他病毒感染C.膳食营养因素D1职业危害E,
20、以上都是答案E解析恶性肿瘤的危险因素主要有吸烟、hbv感染,膳食不合理 及职业危害。38,单选题肿瘤的最主要病因是。A.基因突变B.遗传C.药物导致D.性格导致E,不良生活方式答案E解析癌症发生的原因非常复杂,但大体可分为遗传和先天性因 素及后天环境因素。少数癌症的发生主要和遗传及先天性因素有关, 但大多数癌症,主要和后天环境及个人生活方式因素有关。结合选项 选E。39.单选题慢性非传染性疾病的主要特点包括。A.病因复杂B,潜伏期较长C.病程长D.很难彻底治愈E,以上皆是答案E解析慢性非传染疾病，其主要特点包括病因复杂、潜伏期较长、 病程长、很难彻底治愈,表现为不可逆性。40.单选题正常血压(
21、nnnHg)即收缩压和舒张压应该是。A,收缩压 120和舒张压80B,收缩压120和舒张压80C,收缩压140和舒张压90D,收缩压180和舒张压110答案A解析目前各国的高血压防治指南均将 120/80mmHg的血压定义为正常血压,或称之为理想血压。而血压在120-140/80-90之间称 为高血压前期或正常髙值。在非同日的情况下,三次或以上测量血压 均2140/90nnnHg,诊断为髙血压。41 ,单选题下列关于诊室血压测量防范的描述,错误的是。A.选择符合国际标准及中国髙血压联盟(CHL)认证的电子血压计 进行测量B.袖带的大小要适合患者的上臂臂围C,被测者测量前1小时内应避免剧烈运动、
22、进食、喝含咖啡的饮 料D,被测量者应坐于有靠背的座椅上,使上臂、血压计及心脏处于 同一水平E.袖带下缘应在肘弯上4cm答案E解析袖带下缘应在肘弯上2. 5cm.42,单选题国内动态血压的正常值参考标准为24小时平均值。A. 120/80mmHgB.130/80mmHgC.120/90mmHgD.130/90mmHgE. 140/90mmHg答案B解析我国动态血压的参考标准是:24小时平均值130/80mmHg,白天平均值 135/85mmHg,夜间平均值 125/75mmHg, 同时夜间血压均值比白天血压值低10%5%。43.单选题我国髙血压的分布特点不包括。A,同一地区城市髙于农村B,同一地
23、区农村髙于城市C.发达地区高于欠发达地区D.东部地区高于西部地区答案B解析我国高血压患病率在同一地区城市高于农村44,单选题由于体内胰岛素的相对或绝对不足而引起的糖、脂 肪和蛋白质代谢的紊乱的是。A,冠心病B,高脂血症C,高血压D.糖尿病E.低蛋白血症答案D解析糖尿病是由于体内胰岛素绝对或相对不足,引起糖、脂 肪、蛋白质的代谢紊乱,从而导致的组内分泌代谢综合病症。45,单选题按照1999年WHO新的诊断标准,下列的初诊和次日 复诊后诊断为糖尿病的标准是。A.有糖尿病症状（多尿、烦渴、无其它诱因的体重下降）,并且任意时间血浆葡萄糠水平25. 6mmol/L(126mg/dl) B.有糖尿病症状(
24、多尿、烦渴、无其它诱因的体重下降),并且任 意时间血浆葡萄糠水平211. lmmol/L(200ing/dl) C.有糖尿病症状(多尿、烦渴、无其它诱因的体重下降),并且任 意时间血浆葡萄糠水平25. 0mmol/L(100mg/dl) D.有糖尿病症状(多尿、烦渴、无其它诱因的体重下降),并且任 意时间血浆葡萄糠水平7. 0mmol/L(126mg/dl)oE.有糖尿病症状(多尿、烦渴、无其它诱因的体重下降)，并且任 意时间血浆葡萄糠水平7. 8mmol/L(140mg/dl) 答案B解析WH01999列出了糖尿病诊断的三项标准,其中第一条为: 有糖尿病症状,任意时间血浆葡萄糠水平211.
25、lmmol/L(200mg/dD。 因此,本题答案为B。46.单选题治疗糖尿病的口服药主要有4类(?)。A.促进胰岛素分泌剂、双脏类、8葡萄糖普每抑制剂、胰岛素增 敏剂B.促进胰岛素分泌剂、磺腺类、8葡萄糖普酶抑制剂、胰岛素增 敏剂C.促进胰岛素分泌剂、双脈类、格列类、胰岛素增敏剂D.促进胰岛素分泌剂、双脈类、J葡萄糖普酶抑制剂、阿卡波糖 剂答案A解析记忆题。治疗糖尿病的口服药常见的有磺脉类、双脏类、 a葡萄糖普酶抑制剂、胰岛素增敏剂。其中促泌剂,包括格列奈类 和磺脈类。47.单选题典型心绞痛常见诱因。A.身体活动B.寒冷时C.情绪激动时D.饱餐时E,以上都是答案E解析记忆题。心绞痛的诱因常由
26、于体力活动、情绪激动、饱餐、 寒冷或心动过速而诱发。48,单选题脑出血和脑梗死最重要的危险因素是。A,高血压B.心脏病C.糖尿病D,血脂异常E,吸烟答案A解析髙血压是脑出血和脑梗死最重要的危险因素。49,单选题脑卒中的危险因素不包括。A,痛风B.心脏病C.暂时性脑缺血发作(TIA)D,高血压E.糖尿病階案A解析脑卒中是指组发病急骤的脑血管病,而后者的含义更 广,包括中枢神经系统的所有动脉和静脉系统的病变。脑卒中又称急 性脑血管病事件,由于其临床表现和古代中医对“中风的描述有很 多类似之处,因而在我国,又常将脑卒中俗称为“脑中风”或“中风”。 脑卒中的危险因素有高血压、心脏病、糖尿病、吸烟、酗酒
27、、血脂异 常、颈动脉狭窄、肥胖等,故A正确。50,单选题蛛网膜下腔出血最可靠的诊断依据是。A.头痛、呕吐B.脑膜剌激征C.腰穿时发现血性脑脊液D. 侧动眼神经麻痹E.偏瘫答案C解析蛛网膜下腔出血最可靠的诊断依据是血性脑脊液。51 ,单选题髙血压脑出血最常见的诱发因素为。A.外伤B,感染C.情绪激动或用过度D.睡眠E.寒冷答案C解析情绪激动或用过度是高血压脑出血最常见的诱发因素。52 ,单选题慢性阻塞性肺病(COPD)为。A,具有气流可逆或不可逆性阻塞性特征的慢性肺疾病B,具有不完全可逆性气流阻塞性特征的慢支和(或)肺气肿C.慢支、肺气肿、囊性肺纤维化D.所有慢支,哮喘和肺气肿E.已知病因并有气
28、流阻塞的些疾病,如闭塞性细支气管炎答案B解析COPD是种以气流受阻为特征的疾病,其气流受限不完 全可逆、进行性发展,与肺部对香烟烟雾等有害气体或有害颗粒的异 常炎症反应有关。53.单选题慢性阻塞性肺疾病的危险因素不包括。A,吸烟B,感染C,空气污染D.职业性粉尘E.糜蛋白酶含量增高答案E解析慢性阻塞性肺疾病的危险因素包括吸烟、感染、空气污染、 职业性粉尘和化学物质。54.单选题可导致与吸烟无关的慢性阻塞性肺疾病的职业性粉 尘和化学物质不包括。A.烟雾B.过敏原C.尼古丁D,业废气E,室内空气污染答案C解析职业性粉尘及化学物质包括烟雾、变应原、业废气及室 内空气污染等。55.单选题健康教育的实质
29、是。A.实行一种干预措施B.侧重于改变人们知识的结构和态度C.实现特定健康行为目标的种手段D,和传统上的卫生宣传并无两样E.卫生知识的单项传播答案A解析健康教育本身就是健康管理干预实施过程中的主要手段 之。56,单选题关于健康教育的解释正确的是。A,健康教育是简单的卫生知识的宣传B,健康教育是有效的治疗因素C,健康教育是单纯的教育活动D,健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的行为和生活 方式,从而提髙健康状况E.健康教育的核心是促使个体或群体改变不健康的价值观答案D解析健康教育的着眼点是促进个人或群体改变不良的行为与 生活方式。57,单选题健康促进的基本内涵为。A,改变人们的个人行为B.侧
30、重于政府行为C.包含了个人行为改变,政府行为改变两个方面D.主要着眼点是个体健康问题E.主要着眼点是群体健康问题答案C解析世界卫生组织给健康促进(healthpromotion)作如下定 义:“健康促进是促进人们维护和提髙他们自身健康的过程,是协调 人类与他们环境之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责 任”。健康促进的基本内涵包含了个人和群体行为改变,以及政府行 为(社会环境)改变两个方面，并重视发挥个人、家庭、社会的健康潜 能。58.单选题健康促进的核心策略为。A.实行干预措施B.社会动员C.对群众来说强调自愿D,非政府组织的参与E.专业人员的参与答案B解析健康促进的基本特征:1、健康
31、促进的核心策略为社会动 员:是把满足社区居民健康需求的社会目标转化成为社区成员广泛参 与的社会行动的过程。2、强调了环境、支持体系对改变健康相关行 为的意义。3、涉及整个人群和人们生活的各个方面。4、在三级预防 中,强调级预防甚至更早阶段。59,单选题健康教育与健康促进的目的在于。A.增加卫生保健知识B.建立正确的健康观念C.形成有益于健康的行为D,提供物质环境支持E.促进医患的后续沟通答案C解析健康教育的含义:健康教育是通过信息传播和行为干预, 帮助个人和群体掌握卫生保健知识、树立健康观念,自愿采纳有利的 健康行为和生活方式的教育活动与过程。健康促进的含义:健康促进是促进人们维护和提高他们自
32、身健康的过程,是协调人类与他们环境 之间的战略,规定个人与社会对健康各自所负的责任。两者的目的都 是形成有益于健康的行为。60.单选题关于健康促进的论述,不正确的是。A,健康促进是指促进人们提高、维护和改善自身健康的长期过程B,健康促进的核心是把健康目标转化为社会行为C,健康促进与健康教育既有联系又有区别D,健康促进注重教育支持系统的变革E健康促进是健康教育的重要组成部分答案E解析健康教育与健康促进的关系:双向作用。61 ,单选题健康教育要提供人们行为改变所必须的。A,医疗技术B.诊断技术C,救护技术D,生化检测技术E.知识、技术与服务答案E解析健康教育要提供人们行为改变所必须的知识、技术与服
33、 务。62.单选题关于健康教育与健康促进关系的表述,不正确的是A.健康教育是健康促进不可缺少的核心要素B,健康促进对健康教育起着维护和推动作用C.健康教育与健康促进两者之间有不可分割的内在联系D,健康教育是健康促进的深化与发展E,健康促进要以健康教育为先导答案D解析健康促进是个综合的调动教育、社会、经济和政治的广 泛力量,改善人群健康的活动过程,它不仅包括些旨在直接增强个 体和群体知识技能的健康教育活动,更包括那些直接改变社会、经济 和环境条件的活动,以减少它们对个体和大众健康的不利影响。健康 教育是健康促进的基础和先导,一方面健康教育在促进行为改变中起 重要作用,另方面健康教育对激发领导者拓
34、展健康促进的政治意 愿,促进群众的积极参与,促成健康促进的氛围的行为有着重要的作 用,因此离开了健康教育，健康促进就会是无源之水,无本之木。同 时,政府的承诺、政策、法律、组织等社会支持条件和社会、自然环 境的改善对健康教育强有力的支撑,而健康教育如不向健康促进发 展,其作用就会受到极大限制。63.单选题健康促进的核心任务是什么。A.传播知识B.专业人员培训C.社会动员D.行为干预E,提供产品答案C解析健康促进是指个人与其家庭、社区和国家一起采取措施, 鼓励健康的行为,增强人们改进和处理自身健康问题的能力。其基本 内涵包含了个人和群体行为改变,以及政府行为改变两个方面。故C 选项最为合适64,
35、单选题在疾病治疗中,患者由于药物副作用感到不适而停 药,在健康信念模式中应解释为。A.对疾病威胁的认知B.对健康行为益处的认知C,提示因素D,自我效能E.对健康行为障碍的认知F.价值观答案A解析在健康信念模式中,是否采纳有利于健康的行为与对疾病 威胁的认知,认知程度越高,即对疾病威胁的感知程度髙,是促使人 们产生行为动机的直接原因。药物的副作用感到不适而导致的停药的 行为,就是对疾病威胁的认知。故本题选择A。65,单选题健康信念模式是运用什么方法解释健康相关行为的 理论模式。A.社会认识学B,社会价值学C.医学D.社会心理学E,流行病学答案:ID解析健康信念模式(healthbeliefmod
36、el, HBM)理论强调感知 (perception)在决策中的重要性,影响感知的因素很多,是运用社会 心理学方法解释健康相关行为的理论模式。该理论认为信念是人们采 纳有利于健康的行为的基础,人们如果具有与疾病、健康相关的信念, 他们就会采纳健康行为,改变危险行为。人们在决定是否采纳某健 康行为时,首先要对疾病的威胁进行判断,然后对预防疾病的价值、 采纳健康行为对改善健康状况的期望和克服行动障碍的能力作出判 断,最后才会作出是否采纳健康行为的决定。66.单选题健康信念模式理论强调什么在决策中的重要性。A.信念B,感知C.行为D.信心E,价值观答案B解析健康信念模式(healthbeliefmo
37、del, HBM)理论强调感知(perception)在决策中的重要性，影响感知的因素很多,是运用社会心理学方法解释健康相关行为的理论模式。67.单选题在健康信念模式中,“家人或朋友被确诊为肺癌” 对吸烟者采取戒烟行为的影响属于。A.感知疾病的严重性B.社会人口学因素C,提示因素D.感知疾病的易感性E,感知健康行为的益处答案C解析通过学习相关内容,可以知道,家人或朋友患有某种疾病 是有可能作为提示因素,诱发个体采纳健康行为的。由此可判断,“家 人或朋友被确诊为肺癌”对吸烟者采取戒烟行为的影响属于提示因 素,答案为C。68.单选题“知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其 间的关系是。A.知是
38、基础、信是动、行是目标B.知是动、信是基础、行是目标c.知是目标、信是动,行是基础D.知是基础、信是目标、行是动E.知是目标、信是基础、行是动答案A解析“知信行”模式是有关行为改变较成熟的模式,其间的关系是知是基础、信是动、行是目标。69.单选题自我效能理论是由谁提出的。A.班杜拉B.B桑代克C.格林D.马斯洛答案A解析自我效能是美国心理学家班杜拉在1977年提出来的。70.单选题对于某些行为的成瘾者,可能在行为改变的阶段理 论中,较之传统的5阶段而多出现以下哪个阶段。A.终止阶段B.复发阶段C.维持阶段D.过渡阶段E.反复阶段答案A解析行为改变的阶段理论,把行为转变分为5个阶段,对于成 瘾行
39、为来说,还有第6个阶段即终止阶段71 .单选题行为改变阶段理论中,从打算阶段到准备阶段会经 历的心理变化过程是。A.自我解放B.自我再评价C自我否定D,自我放弃E自我激励答案B解析打算阶段(contemplation):在最近6个月内,人们开始意 识到问题的存在及其严重性,意识到改变行为可能带来的益处,也知 道改变行为需要代价,因此在益处和代价之间权衡,处于犹豫不决的 矛盾心态。72.单选题病人家属对糖尿病患者改变饮食的理解和支持属于 影响病人行为的。A.强化因素B.后置因素C.认知因素D.前置因素E.促成因素答案A解析强化因素是使行为维持、发展或减弱的外界因素,例如, 用奖励或惩罚以使某种行
40、为得以巩固或增强、淡化或消除,一般多指 同事、父母、朋友,上司等亲密人员对健康所持的态度和采取的行为 对个人健康观的影响。由此可知,题中病人家属的态度对病人的影响 属于强化因素,故本题答案为A。73.单选题下列不属于健康信念模式描述的影响人们采纳健康行为的因素是。A.感知疾病的易感性B,感知疾病的严重性C,感知健康行为的效果D.感知健康行为的障碍答案C解析在健康信念模式中,影响采人们采纳利于健康的行为的因 素包括:感知疾病的易感性、感知疾病的严重性、感知健康行为的益 处、感知健康行为的障碍、自我效能、提示因素和社会人口学因素。 用排除法可选C。74.单选题有关知识的描述何者是正确的。A.拥有良
41、好的健康相关行为的知识就会有相应的良好的健康相 关行为B.知识和行为没有关系,如医生有吸烟危害健康的知识,医生吸 烟率并不低C.知识是行为产生的基础,是行为产生的必要条件,但不是充分 条件D.知识是行为产生的后果答案C解析知信行模式认为:卫生保健知识和信息是建立积极、正确 的信念与态度,进而改变健康相关行为的基础,而信念和态度则是行 为改变的动。75.单选题,关于传播的概念,错误的是。A.传播是种社会性传递信息的行为B,人的一切产生和社会活动都离不开传播C.传播是种单向行为D.传播是个信息流动的过程答案C解析传播不是种单向行为。76,单选题传播定义强调传播是。A.讯息的共享B.信息的共享C.消
42、息的独享D.讯息的影响E.讯息的独享答案B解析传播定义强调传播是信息的共享。77.单选题大众传播的传播者是谁。A.任何人B.朋友之间C.师生之间D.职业信息传播机构和人员答案D解析大众传播的特点（1）传播者是职业性的传播机构和人员,并需要借助非自然的特定传播技术手段;（2）大众传播的信息是公开 的、公共的,面向全社会人群;（3）大众传播信息扩散距离远,覆盖区 域广泛,速度非常快;（4）大众传播对象虽然为数众多,分散广泛,互 不联系,但从总体上来说是大体确定的；（5）大众传播是单向的,很难 互换传受角色,信息反馈速度缓慢而且缺乏自发性。78,单选题传播的构成要素不包括。A.传播时间B.传播者C.
43、受传者D,信息量比较少E.媒介答案A解析五因素传播模式:传播者、信息与讯息、媒介渠道、受传 者、效果。传播不受时空限制。79,单选题下列哪项不是人际传播的特点。A.不需要任何非自然的媒介B,交流双方互为传播者和受传者C.传播速度比较慢D,信息量比较少E.覆盖范围比较大答案E解析人际传播的覆盖范围比较小。人际传播的特点:（1）直接的人际传播不需要任何非自然的媒介。（2）就传播活动中信息的发出 者和接受者而言,在同一次人际传播活动中交流的双方可以互为传播 者和受传者。（3）由于人际传播中的反馈及时,所以双方的交流也就 容易充分。（4）相对大众传播而言,人际传播的信息量比较少;覆盖的 范围比较小;传播的速度也比较慢。在一定时限内,人际传播的信息 覆盖的人群远不及大众传播。（5）在人际传播活动中,特别是在多级 的人际传播活动中,信息容易走样。80.单选题健康传播的意义,下列哪项描述不正确。A.消灭疾病B.增强公众健康意识C,是公众获得健康信息的重要途径D,以预防理念改变公众健康观E.促进我国经济发展答案A解析健康传播不能消灭疾病。