多媒体教案(2021版).docx

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1、第一章多媒体技术根底【教学内容】多媒体技术是一种迅速开展的综合性电子信息技术，是20世纪90年代计算机应用的时代特征，也是计算机的又一次革命。多媒体技术的开展和应用，给传统的计算机系统、音频和视频设备带来了方向性的变革，本章节主要介绍多媒体的概念。【教学导入】1.1媒体的概念媒体是泛指承载或传播信息的载体，媒体的类型也是多样性的，包括感觉媒体，表示媒体，显示媒体，存储媒体和传输媒体等。多媒体是指能够同时获取、处理、编辑、存储和展示两个以上不同类型信息媒体的技术，这些信息媒体包括文字、声音、音乐、图形、图像、动画、视频等。因此多媒体被归结为一种技术。多媒体技术的概念多媒体技术是利用计算机把文字、

2、图形、图像、音频和视频等多种信息一体化，使之建立逻辑连接，集成为一个具有交互性的系统，并能对多种媒体信息进行获取、压缩编码、编辑、加工处理、存储和展示。多媒体技术的特征1多媒体的群体性2多媒体的交互性3多媒体的集成性1在教育与培训方面的应用2在与通信相关领域的应用3在其他方面的应用1视频音频数据压缩技术2多媒体专用芯片技术3大容量信息存储技术4多媒体输入技术5多媒体软件技术6多媒体通信技术7虚拟现实技术【教学小结】本节重点介绍了多媒体技术的根本概念，包括媒体及多媒体技术的定义，讨论了多媒体技术的主要特征，同时也介绍了多媒体技术的应用范围和开展方向，在对多媒体的关键技术也进行了概括性的论述。通过

3、学习认识多媒体的相关知识，为以后的学习奠定良好的根底。【课后作业】1多搜集相关的运用多媒体技术的产品。第二章多媒体计算机系统【教学内容】本章节主要介绍多媒体计算机系统及其硬件环境，包括视频卡和触摸屏，扫描仪，打印机等外围设备，软件环境如多媒体素材制作软件，多媒体数据库以及网络多媒体开发软件等。【关键词】多媒体计算机系统的组成多媒体系统的分类多媒体硬件设备常用多媒体软件【教学导入】1.1 多媒体计算机系统的组成多媒体计算机系统是一个软、硬结合的综合系统，其中硬件系统包括计算机主要配置和各种外部设备及与各种外部设备的控制接口卡；软件系统包括多媒体操作系统，多媒体驱动软件、多媒体数据处理软件、多媒体

4、编辑和创作软件及多媒体应用软件等。1.2 多媒体系统的分类1 从面向对象的角度分类(1)多媒体开发系统2多媒体演示系统3家庭应用系统4多媒体教育系统2 从多媒体应用角度来分类1多媒体出版系统2多媒体信息咨询系统3多媒体娱乐系统4多媒体通信系统5多媒体数据库系统1.3多媒体硬件设备1CD-ROM驱动器与光盘刻录机2显示适配器与显示器3声音适配器与扬声器4触摸屏5视频卡6扫描仪7数码相机8打印机9彩色投影仪1.4常用多媒体软件1 素材制作软件1文字制作软件2音频数据制作软件3图形图像素材制作软件4视频动画素材制作软件2 多媒体播放软件1 Windows Media Player2 2) RealP

5、layer3 多媒体数据库4 网络多媒体应用设计软件【教学小结】本章节介绍了多媒体系统的组成和分类等根本知识，同时介绍了多媒体常用硬件设备的根本原理、分类及性能指标，对于多媒体常用软件也简单做了介绍，通过该章节的学习，可以使学生们了解常用多媒体设备及软件的功能，为后面章节的应用那个环节打下良好的根底。【课后作业】1简述常见显示器的分类及在性能、显示原理上的区别。2试举出3种目前在网上流行的媒体播放软件。第三章多媒体数据和数据压缩技术【教学内容】在这一章我们主要学习了解多媒体数据的类型、获取方法及数据压缩技术，随着信息时代的进入，人们可以通过计算机获取和利用信息，当获取了这些媒体数据，我们就要考

6、虑运用适宜的格式存储实现对音频，视频数据的压缩。【关键词】多媒体数据的特点多媒体数据的文件格式音频数据静态图像文件动态图像文件多媒体数据压缩技术的介绍【教学导入】3.1多媒体数据的特点1数据量巨大2数据类型多3数据类型之间差距大4多媒体数据的输入和输出复杂3.1.2多媒体数据的文件格式1文本的根本格式2声音文件的根本格式3图形图像的根本格式4动画文件的根本格式5视频文件的根本格式3.2音频数据3.2.1 声音的根本特点（1） 基准线（2） 振幅（3） 周期（4）频率3.2.2音频文件的种类1 音频文件的种类（1） WAV文件（2） MP3（3） WMA文件（4） VOC文件（5） MIDI 文

7、件图像原理1图形与图像图形使用一个指令集合来描述的，这些指令描述构成一幅图的所用直线、圆、圆弧、矩形、曲线等的位置、维数和大小、形状、颜色。在显示的时候，需要用相应的软件读取这些指令，并将其转变为屏幕上所显示的形状和颜色。图像是指在空间和亮度上已经离散化的图像。它是由许许多多像素组合而成的，像素的颜色等级越多那么图像越逼真。3.3.2静态图像文件格式1. BMP格式2. PCX格式3. GIF格式4. TIF格式5. JPG和PIC格式6. PCD格式3.4 动态图像文件动态图像就是指连续地随时间变化的一组图像，有时将它称为视频或运动图像。在动态图像中，一幅幅单独的图像称为帧，而每秒钟连续播放

8、的帧数称为帧频，单位是帧。3.5 多媒体数据压缩技术多媒体计算机技术是面向三维图形、立体声和彩色全屏幕运动画面的处理技术。多媒体计算机面临的是数字、文字、语音、音乐图形、动画、静态图像、电视视频图像等多种媒体承载的由模拟量转换为数字量的吞吐、存储和传输的问题。多媒体数据的冗余类型（1） 空间冗余（2） 时间冗余（3） 信息熵冗余（4） 结构冗余（5） 知识冗余（6） 视觉冗余（7） 听觉冗余（8） 其他冗余【教学小结】该章节详细介绍了多媒体的类型，获取方法以及数据压缩技术，通过学习多媒体的分类和特点，掌握静态和动态文件的图像原理和文件格式，以及多媒体数据压缩的必要性。【课后作业】1常用的动态图

9、像存储格式有哪些？2常用的声音存储格式有哪些？第四章多媒体应用软件开发技术【教学内容】本章节主要介绍多媒体应用系统的工程化设计方法，人机界面设计思想及多媒体应用系统的主要应用领域。通过学习相关的应用程序，为今后的学习打下根底。【教学导入】软件工程是一种以系统方法来开发、操作、维护及报废计算机软件的过程。采用工程的概念、原理、技术和方法来开发与维护软件，把经过时间考验而证明正确的原理技术和当前能够得到的最好的技术方法结合起来，这就是软件工程。1瀑布模型瀑布模型是传统的软件生命周期模型，它将软件生命周期分为7个阶段，即问题定义、需求分析、系统设计、详细设计、编码、测试、运行和维护等，它是一种下导式

10、模型，下一阶段的工作必须以上一阶段的工作结果为输入，且必须在上一阶段的工作全部完成并确认后才能展开。2螺旋模型螺旋模型非常适合于逻辑问题与动态展示的多媒体应用软件设计，其演示是通过指向、按钮、拖拽和复用等方法来完成的，多媒体软件正符合上述条件。它的主要特点是开发周期短、效率高，软件产品的可复用性好、移植性好、版本升级方便。4.3多媒体应用系统的设计过程与设计原那么1多媒体应用设计的选题与分析报告2脚本设计3创意设计人机界面设计属于脚本设计中的详细设计，大概相当于传统开发模型瀑布模型中的模块设计。人机界面设计原那么1用户为中心的原那么2最正确媒体组合的原那么3减少用户负担的原那么人机界面设计的评

11、价1界面对话设计2数据输入界面设计3屏幕显示设计4控制界面设计【教学小结】本章节主要介绍运用软件工程的思想设计多媒体应用系统的一般过程及原那么，其中人机界面设计的设计是多媒体应用系统设计的一个重要内容，通过本章节的学习，可掌握在多媒体程序开发过程中遵循的方法，规那么及分析实际问题的思想。【课后作业】1人机界面设计有哪些原那么？试简单说明。2简述界面设计的一般过程。【教学内容】本章学习多媒体软件中的音频编辑，主要介绍在中进行录音，对音频文件进行根本的编辑，如剪切、粘贴等操作，以及特效制作，如调整音量、延迟处理、改变音调、降噪等。【教学导入】它主要功能是提供多种特效，如回响效果、屡次敲击延迟、3D

12、环绕效果、合音效果、失真效果放大、降低噪声、调整音调等；也可以生成噪声、低音、静音、信号灯；还有自动静音检测和删除、自动节拍查找等。主要由标题栏、菜单栏、工具栏、状态栏、编辑区等组成。5.1.31 File（文件）2 Edit（编辑）3 View（查看）4 Effect（效果）5 Generate生成6 Analyse分析7 Favorites偏好音频的录制音频编辑的根本功能音频特殊效果的编辑音频文件的保存和应用【教学小结】本章主要是学习了音频编辑软件Cool Edit Pro2.1的使用方法，包括声音的输入、编辑、保存和输出等一整套的步骤，重点是音频文件的编辑以及特效的制作，通过学习本章，能

13、够学会完成制作解说词、背景音乐以及场景配乐等工作。【课后作业】1列举出几种常见的录音软件。2在Cool Edit Pro2.1中，如何精确地选择波形？第六章数字视频制作软件P【教学内容】本章主要是以Adobe Premiere6.0为例，介绍视频编辑软件的根本操作和编辑功能。【教学导入】6.16.1.1 P1将多种媒体数据综合处理为一个视频文件。2具有多种活动图像的特技处理功能。3可以配音或叠加文字和图像。4可以实时采集视频信号，采集精度取决于视频卡和计算机的功能。1标题栏2菜单栏3工程窗口4监视器窗口5时间线窗口6工具面板1 File菜单2 Edit菜单3 Project 菜单4 Clip菜

14、单5 Timeline 菜单6 Windows 菜单7 Help菜单视频的采集视频编辑根本功能视频文件的保存和应用【教学小结】本章节介绍了 Premiere6.0的主要功能以及根本操作，通过学习制作，从工程的建立、素材的导入以及组装、过渡效果的使用、叠加的运用、运动的使用、视频滤镜的参加、节目的预览，直至最后影片的生成等，对该软件有更好的了解。【课后作业】1 Premiere6.0的主要功能有哪些？2自编一个影视片头，并寻找素材，制作剧本，演示时间为3分钟。第七章【教学内容】Authorware采用面向对象的设计思想，是一种基于图标和流线的多媒体开发工具。本章主要是介绍Authorware的根

15、本操作和程序，结合其他多种开发工具共同实现多媒体的功能。【教学导入】7.1.1 Authorware的主要功能特点1面向对象的可视化编程2丰富的人机交互方式3丰富的媒体素材的使用方法4强大的数据处理能力Authorware的主要界面它的主界面包括4个局部：菜单栏、常用工具栏、图标工具栏以及程序窗口Authorware的根本设计图标1演示窗口2显示图标3等待图标4擦除图标5群组图标1.4 移动图标移动图标的作用是将显示对象从一个位置移动到另一个位置，这里的显示对象可以来源于显示图标、交互图标以及计算图标。1.5 移动图标属性设置1设置移动类型2 设置执行方式3 移动速度控制7.6 交互图标创立交

16、互图标响应类型的说明设置交互图标属性按钮响应热区响应热对象响应目标区响应下拉菜单响应文本输入响应7.7 条件响应按键响应重试限制响应时间限制响应7.8 框架图标、导航图标和判断图标框架图标框架是Authorware的一个概念，它是指一种用于控件组织和开发的结构。如果这种结构既可以访问线性方式，也可以访问非线性的超级链接方式，那么这种结构就被称为框架。7.8.2 导航图标导航图标可以独立地放置在流程线上任何位置，也可以附属于一个交互作用图标、计算图标或者内嵌于一个框架图标之中；导航图标的指向，那么是能是当前Authorware文件中的某个框架图标的某一页。7.8.3 判断图标判断图标的功能是让程

17、序作一个判断或决定，在当前这个程序结点之后，怎样运行后面的程序。7.9 图声音标和电影图标声音图标声音是传输信息的重要内容，在如今的多媒体时代，声音更是占据了举足轻重的地位。Authorware可以使用声音图标加载并播放声音文件，实现配音解说或播放背景音乐，大大增加了多媒体作品的表现力。数字电影图标使用Authorware的数字电影图标，可以导入并播放数字化电影，并且可以将某些类型的数字化电影存储在程序文件内。变量、函数与计算图标变量Authorware是一个可视化创作工具，主要是利用各种设计图标完成程序设计，变量和函数可以作为一种辅助设计手段，配合进行多媒体程序的设计，使其可以设计出更加灵活

18、的流程控制和功能。7.9.2 函数函数用于执行一种特殊的操作，有助于程序代码的重复使用和整个程序的结构化。每个函数都有唯一的名字和自己的语法结构，分为系统函数和自定义函数。7.9.3 计算图标计算图标可以放放置到程序的任何位置，专门用来存放函数、变量和表达式。它主要用于语句标称，通过使用不同的程序代码实现不同的功能。【教学小结】本章介绍了多媒体创作软件Authorware的主要功能以及根本操作，每个小节都展开介绍了 Authorware的新增功能，操作界面及各种图标，从应用程序的简历、设计到程序的调试和最后的发布，做了比拟详细的介绍。【课后作业】1创立一个能够播放MP3歌曲的可执行文件。2课程

19、设计，综合利用本章所学的知识，设计一个多媒体应用程序，可以从以下题目中任选一题，要求程序最后能脱离Authorware环境运行。1设计一个知识竞赛测试题程序。2设计一个课件，讲解语文课或生物课等。3设计一个拼图游戏程序。4设计一个电子相册。第八章实训8.1实训目的：（1）（2） 能够通过线性输入录制一段背景音乐（3） 掌握使用cool edit pro2.1进行音频编辑、制作声音特效的操作实训环境：1计算机系统：windows以上操作系统，128MB以上内存，300MB以上的硬盘空间。2硬件：声卡、麦克风或其他音频信号设备实训内容：（1） 用麦克风录制一段语音（2） 用CD唱机录制一段音乐（3

20、）实训操作步骤4.1用麦克风录制诗歌朗诵声音文件实训小结通过本次实训，能够初步掌握如何在c。leditpr。2.1中进行录音、编辑、混音出等根本操作，这是多媒体软件开发的前期准备环节。8.2实训目的；（1）（2） 学会premiere视频的初步制作实训环境1计算机系统：windows以上操作系统，128MB以上内存，300MB以上的硬盘空间。2硬件：模拟视频采集卡或1394DV卡实训内容（1） preiere视频的初步制作（2） preiere视频画中画制作实训操作步骤4. Ipremiere视频的初步制作4.2premiere视频画中画的制作实训小结：本次实训介绍premiere6.0根本的

21、操作、音频素材和视频素材的导入及编辑。8.3实训目的：(1) 掌握视频的采集、合成和效果处理(2) 掌握视频片段的编辑方法实训环境：1计算机系统：windows以上操作系统，128MB以上内存，300MB以上的硬盘空间。2硬件：模拟视频采集卡或1394DV卡实训内容：利用premiere软件进行视频的采集和编辑实训操作步骤：4.1捕获视频信息4.2编辑视频片段4.3过渡效果的应用4.4滤镜的使用4.5字幕制作4.6输出视频实训小结8.4实训4多媒体制作软件Authorware应用实例1实训目的（1） 学会显示图标的使用（2） 学会利用绘图工具绘制简单的图形（3） 学会利用判断图标建立随机分支结

22、构的程序实训环境（1）（2） 计算机系统：操作系统，windows 98SE/2000/XP；至少需要32MB可用内存，推荐128MB以上；120MB以上硬盘空闲空间。实训内容（1） 利用绘图工具绘声绘制骰子图案（2） 利用判断图标建立随机分支结构（3） 程序运行效果如图实训操作步骤（1） 新建一个文件（2） 拖放1个判断图标到流程线上（3） 双击判断图标，翻开图标属性对话框。（4） 向交互图标的右侧拖放6个显示图标。（5） 依次双击每个显示图标，利用矩阵、圆形以及直线等工具绘声绘色制出图形（6） 翻开判断路径属性对话框（7） 翻开显示图标属性对话框实训小结本次实训主要介绍了利用判断图标建立随

23、机分支结构以及利用绘图工具绘制简单图形的方法。8.5实训5多媒体制作软件Authorware应用实例2实训目的（1） 学会显示图标的使用（2） 学会利用判断图标建立顺序分支结构的程序（3） 学会移动图标的使用（4） 学会程序打包的方法实训环境（1）（2） 计算机系统：操作系统，windows 98SE/2000/XP；至少需要32MB可用内存，推荐128MB以上；120MB以上硬盘空闲空间实训内容（1） 利用显示图标导入图片作背景（2） 利用判断图标建立顺序分支结构（3） Tt利用移动图标制作移动文字（4） 打包程序（5） 程序运行效果实训操作步骤教师演示实训小结本次实训主要介绍了利用判断图标

24、建立顺序分支结构程序、程序打包以及使用移动图标制作循环移动的文字的方法。8.6实训6多媒体制作软件Authorware应用实例3实训目的（1） 学会交互图标条件响应类型的使用（2） 学会移动图标的使用（3） 学会在显示图标中导入图片时使用不同模式（4） 学会使用系统变量CursorX和Cursory实训环境（1）（2） 计算机系统：操作系统，windows 98SE/2000/XP;至少需要32MB可用内存，推荐128MB以上；120MB以上硬盘空闲空间实训内容（1） 导入背景和小鸟图片（2） 用一个条件交互响应类型来设置小鸟移动的条件（3） 利用一个移动图标控制小鸟跟着鼠标飞舞（4） 程序运

25、行效果如图8-39所示，流程图如图示8-40所示实训操作步骤教师演示实训小结本次实训主要介绍了交互图标的条件响应类型、移动图标的“指向固定区域内的某点移动类型，以及系统变量cursorXt和cursory的用法8.7实训7多媒体制作软件Authorware应用实例4实训目的（1） 学会使用框架图标（2） 学会使用导航图标（3） 学会交互图标热区域交互类型的使用实训环境（1）2计算机系统：操作系统，windows 98SE/2000/XP;至少需要32MB可用内存，推荐128MB以上；120MB以上硬盘空闲空间3、实训内容1用框架图标组织程序结构2用热区域交互响应类型和导航图标实现图标的跳转浏览

26、3程序运行效果如图实训操作步骤教师演示实训小结本次实训主要介绍了交互图标热区域响应类型以及用架框图标、导航图标实现图片的跳转浏览。8.8实训8多媒体制作软件Authorware应用实例5实训目的（1） 学会利用交互图标建立死循环以及退出死循环（2） 学会利用判断图标建立循环出题结构（3） 学会使用函数rondom产生随机函数（4） 学会使用系统变量systemseconds进行程序运行时间控制实训环境（1）2计算机系统：操作系统，windows 98SE/2000/XP;至少需要32MB可用内存，推荐128MB以上；120MB以上硬盘空闲空间实训内容（1） 程序产生两位数以内的加法运算题，要求

27、学生答复（2） 显示当前己用时间（3） 学生答复完10道测试题后，自动给出测试结果及相应评语（4） 允许学生进行重新测试（5） 程序运行效果如图实训操作步骤教师演示实训小结本次实训主要介绍了交互图标、判断图标、一些系统变量和数的用法，以及如何组织循环和判断结构。8.9实训9多媒体制作软件Authorware应用实例6实训目的（1） 学会交互图标的按钮交互响应的使用（2） 学会交互图标的热对象交互响应的使用（3） 学会交互图标的条件交互响应的使用（4） 学会移动图标的使用（5） 学会声音图标的使用实训环境（1）2计算机系统：操作系统，windows 98SE/2000/XP;至少需要32MB可用内存，推荐128MB以上；120MB以上硬盘空闲空间实训内容（2） 利用交互图标的按钮响应建立主画面（3） 利用交互图标的条件响应和移动图标制作循环移动文字（4） 利用交互图标的热对象响应建立分段音乐欣赏（5） 利用声音图标加载音乐（6） 程序运行效果实训操作步骤教师演示实训小结：本次实训主要介绍了交互图标的按钮交互、热对象交互及条件交互响应类型。