《教师优秀年终述职报告5篇.docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《教师优秀年终述职报告5篇.docx(18页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、教师优秀年终述职报告5篇作为一名教师我们都知道教学是一项爱心与智慧的工作,平日里的工作要尽心尽责之外,还要定期写好个人的报告进行总结,那年底了,也是要写好自己的述职报告!下面是我为大家带来的有关2022年教师优秀年终述职报告5篇,盼望大家喜爱。教师年终述职报告【篇一】本学期我担任英语教学工作,在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。在英语课
2、堂教学中,怎样创设良好的学习气氛、激发学生的兴趣是搞好小学英语教学的重要一环。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况如下:一、仔细备课、面向全体授课在教学中,仔细备课,仔细阅读各种教科参考书,结合自己的教学阅历与学生的学习状况,仔细编写好教案制定好教学打算,并不断地加以改善修改,在传授学生学问的同时,关怀爱惜学生,特殊是差生,课堂亲密留意他们,教育他们求学勿半途而废,在思想教育的同时,还耐烦地辅导学生复习遗漏学问。使他们的学习成果跟上班里的其他同学。关心他们树立学好各门学问的信念。二、优化课堂教学,努力提高课堂效率1.在课堂上,仔细授课,运用实物教具、简笔画,情景教学、手势语言等方法来启发、教
3、育学生。教学生做游戏、唱英语歌等来激发学生的学习兴趣。鼓舞学生大胆质疑,注重以学生为主体、教师为导的教学方法,充分调动学生的学习主动性。学生有疑难和不懂读的地方,我总是不厌其烦地讲解、分析、带读,力争让他们学了就懂,懂了会用。2.在批改作业方面。学生的作业总是按时准时地批改,并具体地做好批注,对普遍性错误,在全班重复讲解、分析。针对个别学生的作业还实行面批方法,一一地分析讲解、关心学生解决疑难习题,大大提高了教学质量。3.在听力方面。为提高学生的听力水平,常让学生听英语歌曲及英语会话的录音磁带,还让学生表演对话,背书。总之、一学期以来,我努力做好各项教学工作,孜孜不倦地传授给学生各种英语会话学
4、问,努力开发欢乐课堂,取得了肯定的成效,学生的成果也有了很大的提高。教师年终述职报告【篇二】一个学期以来,我在自己的工作岗位上尽职尽责,兢兢业业,为人师表。在教学中我严格遵从教学的五个环节,课前仔细备课,做到既备教材,又备学生,因材施教,努力实施课堂改革,主动探究小学英语欢乐课堂,小学阶段英语教学的目的是:激发学生学习英语的兴趣,培育学生学习英语的主动性,使他们树立学习英语的自信念,同时培育学生肯定的语感和良好的语音、语调基础,为进一步学习打下基础。下面结合本学期教学实践总结一下教学状况:一、师德表现平常主动参与全校教职工大会,仔细学习学校下达的上级文件,关怀国内外大事,注重政治理论的学习。每
5、周按时参与升旗仪式,从不缺勤。服从支配,人际关系融洽。另一方面,教师的言行,学生极易照样接受,很少去鉴别,因此,我本着要对学生的一生负责,认识到必需要正视自己的言行。以身作则,才能为人师表。要求学生做到的,自己必需先做到。假如言行脱节,说做不一,或者是要求学生这样做,自己却那样做,只能引起学生反感,造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位,才能在学生中树立威信、得到敬重,起到典范作用。二、英语教学工作我所任教的是_年级_个班的英语教学工作。我依据他们各自不同的特征因材施教,着重留意做到以下几点:1、深入细致的备好每一节课。在备课中,我仔细讨论教材,力求精确把握重点,难点,并注重参阅各种资料,制定
6、符合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细,并不断归纳总结以提高教学水平;2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活动教学,把音乐、简洁的动作、游戏、画画、竞赛等融入到课堂中,激发学生的求知欲,活跃课堂气氛,限度地让学生在轻松自主的学习气氛中欢乐求知,轻松学习,不断地鼓舞自己“English,ICando“English,ICanSay;3、仔细准时批改作业,留意听取学生的意见,准时了解学生的学习状况,并有目的的对学生进行辅导;4、坚持听课,仔细记录,主动参加评课,学习各组教师的教学阅历,努力探究适合自己的教学模式,并抓住每次外出学习的机会,取长补短,收获不少
7、;5、注重教育理论的学习,把一些先进的理论应用于课堂,做到学有所用.半年来,我在学校开了三次公开课。通过开公开课,使自己的教学水平得到很大的提高,但也使我意识到了自己在教学方面的缺乏之处,半年教龄公开课受到各位老师的好评。以上就是我在本学期的教学工作总结。由于阅历颇浅,很多地方存在缺乏,盼望在将来的日子里,能在各位领导老师的指导下,取得更好成果。教师年终述职报告【篇三】敬重的领导:您好!本学期,我担任小学四年级的班主任,兼数学的教学,我在工作中从各方面严格要求自己,结合本校的实际条件和学生的实际状况,勤勤恳恳,兢兢业业,使教学工作有打算,有组织,有步骤地开展。立足如今,放眼将来,为使今后的工作
8、取得更大的进步,现对本学年教学工作做出总结,盼望能发扬优点,克服缺乏,总结检验教训,继往开来,以促进教育教学工作更上一层楼。一、思想方面本人始终仔细学习和贯彻党的教育方针政策,遵守国家的法律法规,深刻领会报告和三个代表的重要思想,坚持四项基本原则,在政治上与党中央保持一致,关怀国家大事,喜爱忠诚党的教育事业,爱岗敬业,爱校如家,以培育人才为己任。确恪守职业道德,情操高尚,言行一致,坚持一切场合都为人师表,维护教师的良好形象。切实树立校兴我荣,校衰我耻的思想,想为学校所想,急为学校所急。二、教学工作方面本人在教育教学工作中,始终坚持党的教育方针政策,面向全体学生,教书育人,为人师表,确立“以学生
9、为主题,“以培育学生主动进展为中心的教育思想,重视学生的独特进展,重视激发学生的创造能力,培育学生德、智、体、美、劳全面进展。本人工作责任心强,服从学校领导的分工,主动做好本职工作,结合本校的实际条件和学生的状况,仔细备课、上课、听课、评课,准时批改作业,评讲作业,广泛获取各种学问,形成比较完好的学问结构,严格要求学生,敬重学生,发扬民主,使学生学有所得,不断提高,从而不断提高自己的教学水平,并顺利完成教育教学工作。三、其他方面通过本人的辛勤劳动,我所任教班级学生学习习惯良好,对数学学习热情很高,上课仔细听讲,成果较好。我协作班主任老师,对学生进行小学生守则和小学生日常行为规范教育,重点抓好安
10、全教育。对此,学校领导、同事、学生及其家长均给予了极高评价。在本学期的班主任工作中,我通过班会、晨会、思想品德课及结合各科教材对学生进行爱祖国、爱人民、爱集体、爱老动、爱学习等的思想教育。使学生能养成良好的班风、学风;我培育了多位得力的班干部。这些班干部能把班的学习和纪律管好,为我减轻负担。经过一个学期的努力,我们班的各项常规工作像早读、卫生、课堂纪律等都抓得比较好。当然,在工作中我还存在很多缺乏之处。教育是一项高难度的工作,要做好它,十分不易。但我信任,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份常人无法比拟的欢愉。“捧着一颗心来,不带半根草去,陶行知先生的真知灼言,言犹在耳,我深感
11、一位人民教师的责任,也深感一位人民教师的荣耀,成果属于过去,将来才属于自己,作为一个青年教师,我知道我的工作才刚刚开始,我惟有勇于进取,不断创新,才能取得更大的成果。此致敬礼!教师年终述职报告【篇四】敬重的各位领导、各位老师:今日,我园召开职工述职大会,这为我们提供了一个总结工作、沟通阅历、查找缺乏、共同提高的难得机会。首先,我要感谢园领导多年来对我的信任和关心,感谢各位同事对我工作的支持与协作,使我能够在开心的环境中努力工作,不断取得进步。近三年来,我先后担负小班、中班、大班的教学工作,并分别担任年级组长。在园领导的关怀和关心下,在各个部门和本组教师的大力支持下,我仔细履行职责,全面落实教学
12、打算,顺利完成了园里布置的各项工作任务。一、学习纲要,制定打算,扎实开展各项活动纲要是指导幼儿教育工作的大政方针。一年来,我组织本组教师深入学习纲要,深刻领悟纲要的内涵,并把纲要的理念贯彻落实到教学实践中。学期初,我们制定了五大领域阶段教育打算,全组老师集中在一起研讨,分层制定学期打算,使大家明确了本学期的教育目标和任务。全组老师仔细执行各类打算与要求,扎扎实实地做好各项工作,主动主动地参与组里的各项活动。面对人员少、任务重的现状,大家顾全大局,服从安排,团结合作,勤奋工作。老教师以身作则,做好新教师的带头人;年轻老师虚心好学,在教育教学过程中渐渐成长。在教学活动中,我们以纲要精神为指导,从幼
13、儿的兴趣、需要出发,教师们人人上公开课、观摩课,组内教师珍惜每一次观摩的机会,活动结束后,仔细反思、留下珍贵意见,在互相切磋中获得提高,教师们的评析组织能力也由此得到增添。本学年我们共承当了_“6+1主题教育中大班子主题的教育目标及教学活动的设计,以及_市幼儿园课程标准大班社会领域目标的制定及一日生活的具体实施。在教研主任的指导下,我和大家在完本钱职工作后加班加点,查阅了许多相关资料,细心设计,经过多次修改,杰出地完成了任务。二、立足岗位,尽职尽责,仔细做好本职工作作为年级组长,担负着本年级教学工作的组织和协调的重要责任。我始终牢记自己的职责,严格要求自己,上对园领导负责,仔细完成园里的各项工
14、作要求和部署,下对同事们负责,努力在学习和工作中先走一步。学期初,我就组织年级组的教师坐在一起共同讨论教学工作,并依据各班的状况制定了教学工作打算和措施。在工作中,我们本着相互学习、主动探究的看法开展工作,利用年级组集体备课的时间,仔细商量主题活动中遇到的一些困惑,大家一起来商讨、一起解决,取得的很好的效果。比方,在教研会上,鼓舞教师把自己在教育教学中遇到的难题讲出来,我们大家共同来帮他想方法、出留意。鼓舞每位教师设身处地为别的班级的工作提出珍贵的意见和建议,有力地推动了各项工作的开展和落到。又比方,我们开展了各班一日生活常规和同课异构的观摩看评,推动并促进了班级间、老师间的互相学习借鉴。本学
15、年,我们年级组从社会领域及数学领域中选定两条目标进行同课异构活动中,我组织大家坐在一起研讨,确定活动目标后,开展观摩看评找出优缺点提出整改意见再观摩看评,在_园长及两位主任及教研员的指导下,进行二次研讨,二次授课,进而制定出最适合本班特点的方案,进行实施。通过这次连续观摩研讨授课活动,使我们组每一位教师都受益匪浅,老师们恳切地相互提意见,弥补一些缺乏,并依据本班的实际状况,真正的把目标落实在每一个孩子身上,使活动能更好地激发孩子的兴趣,到达师幼互动及良好的教学效果。三、以老带新,齐心协力,不断提高教学水平老师队伍建设是做好教育工作的根本。我们年级组有2个班级,6位保教人员,这里有骨干教师,她们
16、教学阅历丰富、幼教专业技能强,在年级组里能起到良好的带头作用;这里有青年教师,主动进取,为年级组增添了不少年轻的活力。这里有女教师,工作细腻,温顺;这里也有同样多的男教师,他们思维开拓、充满激情。工作中,我们注重发扬团队合作精神,老教师关怀年轻教师,做好传、帮、带,年轻教师虚心学习,勇于开拓创新,大家互相敬重,互相理解,互相关心,不计较个人的利益得失,并充分挖掘自身潜能,扬长避短,互相学习,使年级的整体进展取得了令人可喜的进步。四、遵循规律,创新环境,为幼儿健康成长创造良好的气氛幼儿期重要的不是学问的灌输,而是提供或创造一种丰富、适合的环境。教学中,我们自学遵循幼儿教育的特点和规律,注重在游戏
17、中更充分地发挥幼儿的自主性。各班依据幼儿的年龄特点,创设了更为开放的、选择性更强的游戏环境,提供了各种废旧材料,可用于结构的、主题的、科学探究的、美工的,使角色游戏和区角活动有机地融合起来,增加了各游戏内容之间的联系提高了幼儿在游戏中的动手能力、查找替代品的能力,激发了幼儿的创造性、自主性,促进了幼儿同伴之间的交往及合作,也到达了独特进展的目的。在环境创设方面,各班能留意表达幼儿的主动参加性,并且能与教学主题内容相匹配。每个班不仅都能依据自己班主题开展的状况布置环境,形成了各班独特化的主题墙饰,而且资源共享使主题资料更多丰富多样。在创设主题环境的过程中,能留意随时调整、更换环境,让环境跟着主题
18、走,使环境成为了幼儿活动过程的缩影,也使家长了解了教学内容的进程,主动参加到活动中来,家园协作更见成效。五、转变观念,加强沟通,建立家园互动的科学育儿桥梁家长工作是幼儿工作的一项重要内容,“如何提高家长的教育意识和教育水平,“如何使家庭教育与幼儿园形成合力,共同促进幼儿的进展,是我们大班组老师最为关怀的问题。对待家长我们始终以平等是基础,沟通是桥梁,参加是行动的原则,树立全心全意为幼儿服务,为家长服务的思想,在行动上表达一切为了幼儿,一切为了家长。平常,我们通过家长会,家园联系栏,家访,家园联系本,亲子活动等形式,加强家园沟通,共同关怀孩子的进步。在与家长的沟通和沟通下,家长渐渐意识到教育孩子
19、不仅是老师的责任,同时也是家长的重要责任。于是,家长们越来越关注幼儿园的教学。大一班的“互动银行设计奇妙,通过每月由孩子定下目标,在家长的关注下,一个月完成目标,如:改正一个坏习惯,养成一个好习惯,这样的活动形式有利于提高孩子的自觉性,养成良好的品德和习惯。大二班的“预约访谈活动,能准时、有效的与家长沟通,增进沟通和理解,形成教育的合力。总之,在园领导的关怀和同志们的关心下,我们大班年级组的全体老师用行动谱写着团结、向上、求实的动人之歌。伴随着孩子们的成长,细心品味着他们的点点进步,全组老师感到了我们工作的秀丽,合作的欢乐,集体的暖和。在今后的工作中,我们将一如既往地保持这种良好的工作状态和作
20、风,更投入地开展各项工作,努力提高教学质量,开创更多的教学成果,主动为幼儿园出力、争光。此致敬礼!教师年终述职报告【篇五】敬重的学校领导:我于20_年_月毕业于_学院数学教育系,_月参与工作。20_年_月取得_师范大学本科学历,同年_月取得中学二级教师资格。自任职以来,担任了两年八年级数学教学工作并任班主任,四年的毕业班数学教学工作。我始终把“爱学生,爱事业当成自我做为教师的境界,更将其做为一名现代教师的要求。以满腔的热情在教书育人这片热土上谱写着自我的人生篇章。回首这几年的工作经受,收获颇丰,现述职如下:一、在思想上,进取上进,爱国爱党我进取参与各种学习培训,仔细参与政治学习,为了提高自我的
21、思想觉悟,仔细学习中小学教师职业道德,不断加强修养,进取参与学校及有关部门组织的政治学习和政治活动,不断提高自我的思想政治觉悟。敬重领导,仔细学习教师职业道德。全面贯彻党的教育方针,遵守法律法规,恪守教师职业道德规范。喜爱教育事业、尽职尽则、教书育人、爱岗敬业、喜爱学校、关怀团体、团结同志、严于律己、宽以待人、为人师表。我认为教师不能把教书育人降低到只传授学问的层面上。我经过学习不断地在思想上、政治上、文化上充实自我,努力提高自我的从教素养。以无私奉献的精神去感染学生,以渊博的学问去培育学生,以科学的方法去引导学生,以真诚的爱心去暖和学生,以高尚的师德去影响学生,用健全的人格塑造一切学生的完善
22、心灵,真正成为一名优秀的人民教师。二、在教育教学上,敬业爱岗,严谨治教我坚持不断丰富自我的专业学问,提高自我的业务素养。与时俱进,开拓创新,深化教学改革,提高教学质量。仔细学习初中数学课程标准,领会课标精神,贯彻新课标运用方法,更新教学理念,并用新的理念指导自我的教育教学,使自我的教育教学贴合新的教学理念的要求。讨论课程改革,探究新课程教学方法。进取参与听评课活动、论文评比活动等。把学生教好,让学生胜利,是每位教师的心愿、的荣誉。当教师不仅仅能娴熟地驾驭教材,还必需要有创新意识。教学不能总是一成不变、千人一面。教师能让枯燥、乏味的课业变得生动而趣味,让学生在不知不觉中体会到学习的乐趣。作业要少
23、一些,多增加一些实践性、活动性、游戏性的作业。使学生学习生活更加丰富多彩。“一节课就是一次挑战、一节课就是一次收获!我并不觉得自我是在奉献,因为从中我不断品味着创新的快乐、收获的喜悦。作为一名一般的中学数学教师,努力更新教学理念、刻苦钻研。努力把每一节课上得生动而趣味,抓住学生的兴趣,打造出了自我独特的上课风格。教学质量是学校的生命线,异样是我此刻担任毕业班的教学工作,深感肩负职责之重大,虽工作繁杂,但不敢懈怠,生怕有负家长和学生。为此,我从以下几个方面努力提高教学质量。课前,我仔细认真的进行备课,依据本班学生特点,对教案进行仔细的修改,课后布置的作业力求少而精,努力做到既减轻学生的负担,又提
24、高教学质量。其次,教学中培育学生良好的学习习惯。如教会学生预习的方法,坚持课前预习,让学生在预习中发觉问题,带着问题上课,鼓舞学生大胆质疑,在教学中营造民主平等的学习气氛等。鼓舞学生主动学习,运用自主、探究、合作的学习方式。再次,在教学中渗透本班的德育课题教育,充分利用教材中好的资料对学生进行思想品德等教育。三、在出勤上,惜时如金,以校为家我深知没有时间作保证的教学是不能取得好效果的,所以我坚持出满勤出全勤,绝不因为个人的私事耽搁学生的一分一秒。多少个安静的夜晚,我忍耐孤独,为了备好一堂课,我仔细钻研教材好几遍,我翻阅许多书籍。有时,为了完成教育教学任务,我放弃休息时间加班加点。我深知自我当教
25、师的境况,我努力搞好教学,苦练教学基本功,业余时间没放弃过自学。时光荏苒,我每一天一如往日的穿梭于教室与办公室之间。我的心血没有白费,在各级组织的考试中,我所教学科的成果均名列前茅,受到了上级领导、学校和家长的好评。四、在成果上,辛勤结硕果,桃李芳香“一分耕耘,一分收获,辛勤的付出终有了回报。最让我感到高兴的是我教过的一名学生今年考入了国家重点大学。在专业工作中也取得了骄人的成果。20_年教学案例用课堂学问冲击学生的情感荣获_市中小学教学案例、教学随笔评选三等奖;20_年中考中获全县中心初中数学学科第八名;20_年班主任素养大赛中获县级优秀奖;我所讲授的一次函数获秦_市优秀示范观摩课;撰写的论
26、文对初中数学教学的几点思索在省级刊物上发表。20_年参加的课题优化数学创新题目设计,培育学生创新思维的探究与讨论经过省级部门鉴定准予结题。在20_年中考中获全县中心初中数学学科第七名;所撰写的论文为培育学生的创新本领创设条件在刊物上发表等等。总之,任现职以来,自我仔细履行教师职责,模范地带动新教师,经过言传身教,帮助新教师成长。爱岗敬业,尽职尽责,深化教育改革,全面推动素养教育,满腔热忱地投入本职工作。我也深深的明白成果只属于过去,我将继续努力,尽自身的微薄之力,为祖国为家乡的教育事业作出更大的奉献。此致敬礼!本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页