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1、幼儿园中班优秀语言教案小猴的出租车 教学课件 教案PPT 公开课 优质课 幼儿园中班优秀语言教案小猴的出租车 活动目标： 1、依据故事提供的线索大胆想像，会根据动物不同特征，合理地仿编故事情节。 2、能大胆地表述，积极参与中班教案/zhongban/故事续编。 3、体验帮助别人和被别人帮助的快乐。 活动准备：课件 活动过程： 1、出示第一画面开出租车的小猴,引起兴趣师：谁来了？你能看出小猴是做什么工作的吗？（哦，原来它是开出租车的） 2、教师出示第二画面,引导幼儿理解故事内容、 (1)师：小猴今天第一天开车，看，谁来坐车了？(出示小熊画面)小熊来了，你看它长的怎么样? 你觉得它能坐进去吗?为什
2、么呀? 1 教学课件 教案PPT 公开课 优质课 小熊会怎么说呢？（个别幼儿讲述）我们一起来说一说：我长的胖，你的座位太小，我还是等一辆胖胖车吧！ 小猴会想什么办法让小熊坐进它的出租车呢？请你们来帮它想想办法？（个别幼儿讲述）小朋友想了这么多办法，小猴也帮它想了一个办法，小猴说：别急，包你满意！说着，小猴一摁按钮，座位就自动往后移，空出很大一块地方现在小熊能坐进去了吗？现在小熊能坐进出租车了，它心里会怎么想？它会怎么说呢？ 幼儿回答后，教师直接讲述故事（小熊的这一段） (2)师：送完小熊，小猴的车拐过一个路口，看，谁又来坐车了?(出示蛋宝宝画面)蛋宝宝来坐小猴的车，会发生什么事情呢？（个别幼儿
3、讲述）蛋宝宝会怎么说呢？我们来听听蛋宝宝是怎么说的：我我怕我怕从座位上滚下来。如果你是小猴，你会想什么办法解决呢？（个别幼儿讲述）小猴也想了一个办法，小猴说：别担心，包你满意，说着，小猴一摁按钮，嘭的一声，从座位里弹出一个垫子（点击垫子跳出来）现在蛋宝宝 2 教学课件 教案PPT 公开课 优质课 能坐进去吗？现在蛋宝宝能坐进出租车了，它心里会怎么想？它 会怎么说呢？ 现在请小朋友把刚才发生的事情和老师一起来说一说！ 3、小猴的出租车让森林里的小动物都很满意，那我们一起来把小 猴为小动物解决困难，帮助别人的这些事情编成一个好听的故事吧！ 名字叫小猴的出租车 教师完整讲述故事，把幼儿讲的好的编进去
4、。 哦，小猴今天第一天开出租车，嘀嘀-，它看见了小熊站在路边 左右张望，便问：小熊，要用我的车吗？请上我的车吧。小熊朝 车厢里打量了一下，摇摇头说：我长的胖，肚子又大，你的坐位 太小，我还是等一辆#39;胖胖车#39;吧！小猴说：别急，包你满意！说着，小猴一摁按钮，座位就自动往后移，空出很大一块地方。小 熊坐上去，腿能伸直了，觉得舒服极了！它点点头说：谢谢你， 我很满意！我很满意！送完小熊，小猴的车拐过一个路口，突然， 3 教学课件 教案PPT 公开课 优质课 它看到蛋宝宝在马路边伤心地流泪。小猴关心地问：蛋宝宝，你 为什么哭呀？蛋宝宝边哭边说：我迷路了。小猴说：我送你回家吧。蛋宝宝一听，吓得
5、直摇头：我我怕我怕从 座位上滚下来。小猴说：别担心，包你满意。说这，小猴一摁按钮，嘭的一声，从座位里弹出一个垫子，蛋宝宝坐在上面又舒服 又安全，它高兴地拍起了手说到：真是太感谢你了，我很满意。 小猴的名气越来越大，森林里的小动物都想来坐一坐小猴的出租车。一天， 4请你们再回去猜猜看，还有哪些小动物也会来乘车，回去可以 讲给爸爸妈妈听，请爸爸妈妈写下来。 教师和幼儿一起讲故事(蛋宝宝的这一段) 5、续编故事师：小猴让每一个坐过它出租车的乘客都感到很满意，所以小猴和它的出租车的名气越来越大,森林里的小动物都想来坐 一坐！ 4 教学课件 教案PPT 公开课 优质课 它们都在后面排着队等着呢！呆会请你去请一个小动物来坐出 租车，想想它会遇到什么困难？会说些什么？小猴是怎么解决的？（幼儿自由交流） 你请的是什么小动物？它遇到了什么困难？小猴是怎么解决的？请你完整地讲给大家听！（请2-3个幼儿上来讲，将幼儿手中的 图片放在投影仪上给大家看,幼儿讲教师帮助补充） 6、活动结束。 5 第 5 页 共 5 页