《幼儿园在编教师个人总结(16篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园在编教师个人总结(16篇).docx(41页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、幼儿园在编教师个人总结(16篇)幼儿园在编教师个人总结1一、保育方面:天天我一进教室,第一件事就是开窗透风,做好毛巾、杯子的消毒工作,以及各项卫生工作。在平时,为了让幼儿养成良好的生活习惯,在进行盥洗时,能及时看好秩序,留意幼儿的安全,并交给幼儿正确的洗手方法,即使天冷也让幼儿坚持饭前便后洗手;在午餐时,让幼儿做到不讲话、安静愉快的吃完自己的一分饭菜,做到不挑食、偏食,针对进餐有挑食的孩子,给予引导,逐步培养幼儿良好的进餐习惯;在昼寝时,我严格要求幼儿养成良好的昼寝习惯,培养幼儿正确的睡姿,安静进睡;在接送方面,坚持做到人卡分离,认真完成职责,全心全意为幼儿服务。孩子的快乐,是对我工作的鼓励,
2、家长的满足,是对我工作的肯定。二、教育教学方面:认真学习幼儿园纲要及幼儿园治理规程,全面了解幼儿教育新动态,思想牢牢跟上现代教育的步代。在教学中,尊重幼儿,营造同等、热和的氛围,用眼睛关注每位幼儿,从幼儿身上汲取闪光点,往点亮他们自信的明灯,我帮助幼儿发现自己的上风、智能,建立自信和对集体的回属感。在课堂上利用各种生动形象的直观教具激发儿童的爱好。在开展区域活动中,我们根据幼儿年龄特点、发展需要投放活动材料,根据主题进展需要设计了一些与主题有关的区域活动材料,做到有计划有目的地投放,并及时增减活动材料。本学期加强了幼儿阅读、写字、讲故事、算算式等各方面的培养,提前做好幼小衔接工作。为幼儿预备了
3、:田字格本、数学练习本,充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、练习写数字、做算术题等活动。三、卫生保健工作:本学学期我班更加注重幼儿的身体健康,严格按照我园的卫生消毒制度作好常规工作,卫生程序规范化;加强幼儿体能活动,增强幼儿的体质,对于有心理障碍的幼儿,有针对性进行辅导,幼儿在拥有健康体质的同时拥有健康的心理。幼儿能主动作好值日生工作;文明进餐,积极配合保健医生作好各项体检工作。加强消毒工作,杜尽流行病的发生;均本学期班级生病请假孩子少,幼儿的出勤率一直较高。在本次“迎新年、运动会”上,我班孩子在团体操表演以及单项运动比赛中均获得较好成绩。本学期还加强了幼儿的自我保护意
4、识及安全卫生教育,避免了幼儿安全事故的发生。培养了幼儿良好的生活习惯、卫生习惯,重点帮助几个进餐慢的幼儿改变不良的饮食习惯、本期孩子们身高体重增长迅速。四、教师协作:班级教师在工作中能以班级利益为重,在大家身体不太好的情况下,仍然坚持工作;针对班级出现的题目大家都能及时沟通,定期开班会,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行五、家长工作:本学期更加注重了和家长的沟通,及时全面地了解每位幼儿的思想变化,并给予及时的建议和意见,更多地组织了丰富多样的家园联谊活动,让家长参与到活动中来,如:国庆节“我是中国人”的诗歌表演;和“我是中国人”知识竞赛活动;家长开放日
5、;“幼儿自制乐器展”;新年运动会等。家长对班级工作支持度高,能积极参与园里、班级的各项活动,主动要求多派任务,乐意为班级孩子多做贡献。本学期还发放了班级电话联系表,成立了班级家长委员会5名,家长委员会切实发挥了桥梁作用。有了家长的参与,我们本学期的教育教学活动真正做到了家园共育。不足之处:对幼儿的细致观察不够,班级教师在指导活动区时指导不过来,活动区材料制作需更多创意。根据自己在教育实践中出现的教育行为失误、迷惑、困难,向幼儿教育专家、优秀教师请教和指导,进步自己独立解决实际题目的能力。我相信,只要乐岗敬业,定会有所收获。我的精神生活中将会有一份凡人无法相比的欢愉。以上是我对本学期工作的总结,
6、我相信,在自己的不断努力和领导、同事们的关心帮助下,我有信心迎接新的挑战,实现新的目标。六、密切联系,增进家园互动为了更好的做好家长工作,在每月的家访活动和“家长接待日”活动中,我同其他教师一道及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现。对个别幼儿出现特殊情况时,我都要求必须立刻打电话向家长询问、了解幼儿情况,及早掌握幼儿情况的第一手资料。对教师关心和爱护幼儿的一些举措,家长们也表示认可。对于一些幼儿在园内有一定进步时,我们马上与家长取得联系,请家长配合,使该幼儿能继续进步。本学期进步较大的有:张艺萱、刘昱、林正烜、高宇、邓长屹等。为了充实家长们的育儿经验,每月都及时更换家教栏中有关保育的文章,并通过
7、家长之间互相交流育儿的经验,我们还特请余鹏翔家长撰写有关家教的文章。时间在幼儿的成长中过去了,我们班幼儿在各方面都取得了不同的进步,这虽然是可喜的,但在其它方面的工作中也存在着许多不足之处。如:自身方面,同其他教师在配合上不是很默契,在班级管理上不够大胆,有时还有听之任之的感觉;在工作中,培养幼儿在区角中的常规不够、提高幼儿的动手操作能力有待于提高、使各项工作都能得到家长认可还不够。在今后工作中,我将带领其他教师一道,吸取他山之成功经验,在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园在编教师个人总结2时光飞
8、逝,岁月如流。回首即将结束的这个学期,有辛勤的汗水,也不乏工作的欢乐。在同事们的大力支持与配合下,本学期我的工作得以圆满完成。在这一学年里,孩子的各方面的进步有了一个明显的飞跃。孩子在我们设计的在每个游戏及教育活动中,自由的创造、大胆的想象,他们自信、自立,渐渐变得懂事、讲礼貌,与同伴之间能相处融洽,会互相帮助,互相分享,自理能力也有明显提高孩子们都活泼、热情,整个班级呈现出较好的学习氛围。看着这些天天在长大的孩子们,欣慰、自豪充满了我们的心怀,回想过去的一年,有许许多多辛勤的付出,但收获却更多。为了更好地吸取经验,使我们的工作更上一个台阶,现将一学期工作小结如下一、本学期教学目标和教学内容(
9、一)、语言领域1、学习注意倾听、理解日常用语。2、学习用普通话大胆、清楚地说出自己想说的事。3、学习欣赏文学作品,乐意表达自己的感受。能口齿清楚地朗诵儿歌和学习复述故事。4、学习有顺序地看图书,乐意与同伴交流图书的主要内容。喜欢看电视、听广播,并乐意将熟悉的内容与同伴进行交流。(二)、科学领域1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心。2、喜欢用多种感官探索周围环境。喜爱提问。愿意收集感兴趣的信息。3、常识用适当的方式表达自己的探索过程。4、能从生活和游戏中学习简单的数、形、时空等概念。学习使用比较、分类、排序、测量等方法。5、关心周围环境,爱护动物、植物,萌发初步的环保意识。(三)、艺术领域1、
10、能发现和感受周围环境中的美。喜欢、欣赏美工作品及音乐作品,能感受它们的明显特征,能表达自己的感受。2、学习表现物体的基本部分和主要特征,会选择颜色初步有目的地调色、配色,能围绕主题大胆安排画面。常识使用各种材料、工具、方法进行拼装、拆卸、制作。3、学习用自然的声音较有表情的唱歌,能完整地唱几首歌曲。喜欢模仿创编歌曲和动作。喜欢随音乐的节奏和情绪做模仿动作、跳舞和做游戏。喜欢用打击乐器和身体动作来表达音乐节奏。4、学习集体艺术活动的规则,体验集体艺术活动的乐趣。二、家长交流方面:老师和家长通过交流,可以了解幼儿在家和幼儿园的情况,所以,家长和老师的交流显得尚为重要,每天放学后,我都及时向家长反映
11、该幼儿当天的纪律与学习的情况,做好的给予及时的鼓励和表扬,做得不够的请家长配合,助幼儿纠正。如发现缺席的幼儿,我及时打电话与家长问候幼儿的身体健康状况,切实做好家园同步工作。幼儿园教育是一个复杂的教育,不是家庭、幼儿园可以单独胜任的,它需要两者接个才能取得好的成效。让家长了解孩子在园的情况,同时也让我们了解孩子在家的情况,相互了解,同时吸取家长对幼儿园教育和管理工作的意见和建议,努力使孩子得到更全面的发展。三、个人体会作为一名幼儿教师不仅要管理好班级,有一颗爱孩子的心,还要不断的提高自身的素质,不断的完善自身修养,不断的吸取经验。这学期,我努力作好本职工作,但也存在着不足,对自己缺乏高要求。我
12、会在今后的工作中加以改进,继续努力,跟上社会时代的步伐。幼儿园在编教师个人总结3时光转眼即逝,我和孩子们又愉快的度过了半年,回顾与孩子们朝夕相处的这段日子里,我有喜,有悲,有累也有汗,但更多的是欢乐。这份欢乐是孩子带给我的,我爱孩子,孩子们也爱我。也由于有爱,让我与孩子的心融汇在一起,这使我对班中的每个孩子也有了更深地了解。对这一年来的工作,我做了以下总结:一、工作方面在工作中,我一如既往地严格要求自己,遵守幼儿园的各项规章制度,做到不迟到、不早退,无缺勤与旷工现象。还积极参加园内外的各项活动,服从工作安排,努力用幼儿教师职业的最高标准来要求自己,全心全意地做好教育教学工作。由于我班的孩子来园
13、已第三年,自理能力已到达一定水平,哭着来幼儿园的想象几近没有了,中班的孩子留意力集中的时间开始渐渐增加,因此在一日学习中,我们重点放在稳定幼儿情绪、帮助幼儿养成良好的学习、生活习惯,练习幼儿一平常规等方面。在我们的培养下,我们班孩子的自理能力又比以条件高很多,比如原来大部份孩子经常穿错鞋子的情况,现在几近没有;原来孩子们吃饭洒饭、挑食的情况现在在班级里也几近是看不到的,孩子的转变让我们、让家长感到欣慰。一学期以来,在我们老师的帮助和领导下,我班幼儿学会自我照顾(能够独立进餐、安静的昼寝、会正确使用自己的毛巾、杯子、养成饭前、便后洗手的习惯,等等)、知道友好相处。我们经常开窗透风,保持室内空气新
14、鲜,天天将杯子送到厨房进行消毒,天天用84消毒拖地,天天用安利进行空气消毒等,让孩子们生活在一个整洁、舒适的环境中。幼儿有不舒服现象及时通知家长,因小班的孩子还不能及时的表达需要,平常生活中留意观察孩子脸色及表情及时了解她的要求。二、教研方面在教研活动中,我积极参与,不断学习,通过一次次的上课、反思,明显感觉进步了很多,我觉得,只要认真学,认真做,相信我会更上一层楼。三、人际关系在人际相处方面,我班共四名教师,我还是一如既往的积极陪合班级其他教师的工作,在这半年的时间里,我们配合的很默契,从未发生矛盾,也很感谢班上老师对我的照顾与帮助,在这里我真心的谢谢你们,就要升入大班,相信我们以后还会配合
15、默契,为孩子们做好榜样的同时,也培养出新一代的好少年。四、家长工作在家长工作方面,家长和孩子们已渐渐适应现在的环境,固然有几名孩子没有适应忽然的改变,转走了,但在我们四位教师的共同努力下,家长们开始对我们有了信心。固然如此,但我知道要想得到家长的更多信任,还需我们多家努力,做好各项工作的同时,要比之前更有耐心、爱心,更关注孩子的一举一动。相信通过我们的努力,我想行将升入大班的我们会有美好的明天。我个人今后也会再接再厉,做到让家长更放心接送幼儿。幼儿园在编教师个人总结4时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学期就要过去了,回顾这一学期,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认
16、真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个小结:一、政治思想本来在政治思想方面忠诚于党的教育事业,能认真贯彻执行党的教育方针。严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习36岁幼儿发展指导纲要,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,
17、写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读早期教育等幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况、幼儿园教育工作计划、幼儿园教育指导纲要认真设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了图书角、手工角、棋牌世界等区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主
18、题教育和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写教学反思和读书笔记,以提高自身的保教水平。在保育工作中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。四、家长工作认真填写成长足迹,及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动:通过各种与家长的活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家
19、长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学期下来收获自然不小。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力使家长满意。幼儿园在编教师个人总结5时间是一为永不知疲倦的老人,转眼间一个紧张而又充实的学年就要过去了,回顾这一学年,忙碌而又愉快。在各位领导老师的关心指导下,我认真做好各项本职工作,积极完成园里布置的各项任务。看着孩子们的笑脸,看着孩子们各个方面的能力在提高,我感到极大的快乐。为了使今后
20、的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学年的工作进行以下总结:一、政治思想本来在政治思想方面严格遵守幼儿园的各项规章制度,认真学习幼儿园教育指导纲要,爱岗敬业,对班级工作认真负责,积极接受领导和年级组长分配的各项任务。对幼儿有爱心,对家长主动热情,与同事友好相处,时时处处以一个教师的身份严格要求自己。二、业务学习积极参加园内组织的各种业务学习和教研活动,珍惜外出学习机会,认真学习老师专家的组织教学活动和讲座,并作记录,写听课评析,吸取经验并运用到自己的日常教学过程中来。我还认真阅读幼教专业书籍,游览幼教网站,领略其中的精华,吸取别人的经验。本人在本学年报名参加学前教育专业的大专远程教育学
21、习,利用双休日和晚上休息的时间在网上学习,努力提高自身的文化水平和业务素质,争取做一名合格的幼儿教师。三、教育保育开学初,我根据本班幼儿的实际情况,认真制定了本班的班务计划,设计好每月的主题活动,精心安排好每周活动,组织好每日的教学活动。在教学过程中注重渗透整合理念,运用多种教学手段发展幼儿的综合素质。在组织好教学活动的同时,保证的幼儿的游戏活动和户外活动时间,每月根据制定好的游戏计划开展各类游戏活动。在班级中开展了区域游戏,并不段的更新丰富游戏材料。为了配合主题教育活动和节日活动的开展,我积极创设环境条件,布置装饰室内外的空间和墙面。每月撰写说课稿和教育随笔,以提高自身的保教水平。在保育工作
22、中,每天安要求做好各项卫生保健工作,并注重培养幼儿的良好的进餐习惯、午睡习惯和个人卫生习惯。在班级中开展了值日生工作,以提高幼儿的集体服务意识和服务能力。坚持每天让幼儿记录天气,学习根据天气的变化添减衣物。四、家长工作及时向家长反映幼儿在园的情况。利用一切机会与家长交流幼儿在家、在园的表现情况,与家长共同讨论教育孩子的方法,认真听取家长提出的各种要求和意见。利用各种机会将家长请到幼儿园来与幼儿共同活动,听取小学教师有关入小学事宜的讲解。这样通过各种与家长的联谊活动既增进了家长与幼儿、老师的感情,又让家长了解了幼儿园的教育教学工作,受到了家长们的一致欢迎。五、不足与努力方向一学年下来收获自然不小
23、。但也存在着许多不足,特别是在教学创新方面有待提高和加强,在今后的教学过程中要灵活运用多种教学手段,加强教态,活动设计以及与幼儿的沟通等方面的技能,努力提高自身的教学水平。另外在班级常规管理上也需要进一步加强,要增强幼儿的安全意识,增进幼儿安全知识,努力做到幼儿在园的人身安全,使家长满意。幼儿园在编教师个人总结6我已经从事幼儿园教育工作已有一年半了,在这一年半的时光里有苦也有甜。没毕业之前,我认为幼儿园带小朋友很简单,但当我从事幼教工作后,才慢慢发现真正的幼儿园教育是要了解孩子在这个年龄段的性格、想法等各方面,这样才能更全面地教育他们。罗奉民是个聪明又调皮的小男孩,平时爸爸妈妈为了赚钱,没怎么
24、管他。想吃什么、玩儿什么爸爸妈妈为了忙生意都会迁就他。开学那段时间每天早上都会带零食入园,以零食当早餐,小朋友们看见就都去围着他。每当这时妈妈都会说:“孩子没吃早餐,就爱吃这些,不然就不吃东西。”通过与妈妈的沟通交流,告诉妈妈这样是不对的,孩子的教育现在就必须重视,不然以后会更加的不好教育,养成一些坏习惯,而且零食当早餐吃多了不好,影响孩子健康,孩子的营养充足才能健康成长。在妈妈的配合教育下,现在罗奉民都会在家吃过早餐再上幼儿园了,再也不是用零食当早餐的孩子了,身体也越来越棒。尽管孩子年幼,但他们的自尊心很强,尤其是调皮的幼儿,我们更要坚持一分为二的观点看待他,尽量找出其闪光点以鼓励他们进步。
25、每个孩子都有他的闪光点,罗奉民也一样。他很有爱心。有一次,我们班画画,其实他画画在我们眼里画的并不好,但是看到他主动动手画了起来,很惊讶也很高兴,他拿着一张画蹦蹦跳跳的跑到我面前,大声的告诉我说:“老师,这是我送给你的礼物!”我打开一看,原来是一个穿着裙子的女孩。“老师,我画的是你呀。”孩子天真的小脸望着我,这一刻我体会到了幸福的感觉。我笑着摸摸他的小脸说:“老师很喜欢,你画得很漂亮,谢谢你宝贝!如果你懂事些,不那么调皮,老师会更喜欢你的。”孩子受到了表扬,开心的笑了。在这之后,罗奉民变了懂事了许多,再也不像之前那样满教室的跑。孩子表达感情的方式很简单,平时他表现的很调皮,但你若耐心的和他交流
26、,他就会乖乖听话。孩子就是这样,你爱他,他也会爱你。抓住孩子的闪光点,及时地鼓励表扬孩子,一点带面。让孩子对自己产生自信,并且信任老师,喜欢老师,当孩子喜欢一个老师的时候,你的话会更容易被孩子接受。幼儿园在编教师个人总结7望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去,耳边仿佛还是孩子们刚入园时的热闹声。一学期的集体生活,使孩子们学会了许多,各方面进步也不错,这里,我也该整理一下我的思绪,总结过去了的工作经验,以便更好地提高自己的各项工作水平。一、不断学习,提高自身素质只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。本人在本
27、学期中,认真学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都做好班级的各项工作。在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的常规初见成效。二、勇于改革,开拓活动领域在活动中能立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。如:“我是中班小朋友”、“各种各样的车”、“有趣的水”
28、、“可爱的动物”等活动,为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在“玩”中“学”,去演绎活动中的主人。幼儿在活动中获得的知识更宽广,活动的积极性大大增强,每个幼儿都有了进步。三、坚定信心,规范良好常规俗语说:“没有规矩,难成方圆”。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一、小星星奖励给遵守规则的孩子。二、创设良好的区角,供幼儿分区活动,在
29、活动中,教师有针对性对个别幼儿进行教育,做到“三轻”即:说话轻、拿玩具轻、玩玩具轻;三、在中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极配合,使各项工作目的、步调一致,目前已有一定的效果。四、德育工作,以环保为载体从身边的事情做起,以爱护自己、爱护周围的环境、保护水资源、爱护鸟类等活动,使幼儿从小养成良好的环境保护意识,养成良好的行为习惯。在我班开展主题为“有趣的纸”活动中,我带来许多关于图片供幼儿观看;让幼儿玩纸,通过玩纸使他们感觉纸中也有许多有趣的秘密,并引导他们说说纸有哪些用途、要节约用纸,纸是怎样来的和我们生活中还有什么纸。通过活动来使幼儿了解环保知识,增强热爱生活的意识。五、密切联系,增进家
30、园互动为了更好的做好家长工作,在每天发放的家园练习册,我及时向家长反馈幼儿在园里的各种表现,取得家长配合,使幼儿得以进步。为了充实家长们的育儿经验,每月及时更换家教栏中有关保育的文章,并与家长互相交流育儿的经验,时间在幼儿的成长中过去了,在今后工作中,我将在学习上认真努力,研究探索;在工作中,锐意创新,用新的思维理念、新的工作方法,打造培养出一批高素质的,为我园添姿加彩的亮丽花朵。幼儿园在编教师个人总结8转眼一学期结束了,回顾走过的日子,好像很忙碌,但是却感到很充实而有意义。来到新彩虹幼儿园已经有半年了,这半年来总感觉有压力同时也有很多工作的动力,要求自己努力努力再努力,争取有更多收获,现在又
31、一学期结束了,回头看看,也不免有不少感慨。1、和孩子的相处,看孩子的成长:这学期最大的收获是认识了这些可爱的孩子,我们从陌生到熟知,从他们一开始对你不服不依,到现在能把自己的心里话偷偷说给你听,感到自己终是“付出得到了回报。”我们班孩子有几个是新生,开学初面对陌生的老师,面对没来过的幼儿园,面对家长的离开,都会忍不住掉下眼泪,“哇哇”大哭起来,特别是我们班的杨真霓,就因为如此,所以对家长的依赖性很大,但是别看她小,脾气很倔,一有不顺心的事情就哭鼻子,而且哭起来可蛮大声了,但是我和张老师还有阿姨决心用爱感化孩子,耐心说教,细心照顾,现在的真霓懂事多了,也坚强多了,不再乱发脾气或不愿来园了。还有我
32、们班的郑斯从一开始朋友很少到现在拥有了许多自己的朋友,而且还渐渐喜欢了户外活动。对待孩子要细心耐心有爱心,每个班都有那么几个比较调皮的孩子,我们班也是如此,有些孩子活泼好动,注意力却很难集中,而且有些不善和同伴相处,经常给我惹“麻烦”,有时真的很生气,但是孩子毕竟还是孩子啊,所以我总是耐下性子,跟他们讲道理,用爱感化孩子。我想孩子会明白老师的用心的,我会继续下去2、真诚相待,家长将心比心:如何处理好家长的关系很重要。开始接触家长是在刚开学时,那时从家长的眼神我感觉到了他们的担心和不信任,于是我便决定用行动证明自己对工作的热忱,对孩子的爱。渐渐家长的眼神变了,送幼儿来时叮咛少了,信任多了。我们班
33、的孩子都很依赖大人,我和张老师还有阿姨有意训练幼儿自己穿衣服,提高他们的自理能力。现在,我们班的孩子大部分都学会了自己穿衣服。看着他们的变化我是心里很有成就感。现在家长很放心的把孩子交给我们了。面对家长的放心,我们苦点、累点算什么呢?值得!3、严格要求自己,争取更多收获:古话有云:“学海无涯苦做舟”,对呀,教师更应该如此,新彩虹幼儿园有很多教学经验丰富的老师,有这样一个良好的环境我于是对自己提出了几点要求:要虚心,要有苦心,对事情要有恒心。因为刚来到,所以很多事情都得从头开始学,我虚心向别的教师请教班级管理的心得,认真对待每次的教学调研,认真写好活动设计,争取上好每节活动课。我相信自己本着对这
34、份职业的爱和执着,会有更多的希望等着我的。幼儿园在编教师个人总结9反思一个学期的工作,我有了很深的认识:我们都有一种感觉,当你追赶时间的时候,你就会觉得时间过得很快,而当你等待时间的时候,你就会觉得时间很漫长。不经意间步入了生命的又一个年头,开学初忙碌的身影还在眼前浮现,实在是让人感叹时间的飞逝。但是细细品味,却也发觉自己竟也成熟了些许。望着渐渐成长的孩子们,从他们身上让我感受到一种自豪感,一个学期转眼过去了,身边仿佛还是孩子们刚刚入园的热闹声。这半年的群体、游戏生活,使孩子们学会了许多、各方面进步也不错。为了更好地做好以后的工作,现将本学期工作做如下小结。教师被喻为人类灵魂的工程师,教师的政
35、治思想会直接影响到孩子。我在思想上高标准的严格要求自己。用心参加园内各项活动,并认真做记录。做到不迟到、不早退,树立为人师表的形象。一、教学方面从本班幼儿的实际状况出发,精心安排好每周计划活动资料,认真组织好每节活动。在活动中,让幼儿在实际操作中学习,使幼儿真正成为学习的主人。在课前的教具准备要充分、资料要丰富、生动、新颖,并具有较强的操作性,在教态上具有儿童化,形象生动,和幼儿融合在一起,为幼儿创设一个简单、愉快的学习环境。让幼儿学会在游戏中去寻找问题,并解决问题。二、常规教育方面礼貌先从自我做起,对领导、同事、家长都要面带微笑主动问好。给幼儿带个好头,并严格要求自己的言行举止,同时培养幼儿
36、成为一名尊老爱幼、讲礼貌的好孩子,能友好与他人相处。课堂活动纪律从生活抓起,培养幼儿良好的常规习惯。要正确引导幼儿课堂上的坐姿、培养良好的课堂常规;不许随便下位、回答问题时要举手、并学会尊重他人,安静地倾听他人的发言,养成不随便打乱别人讲话的习惯。每天带领幼儿认真开展各项体育活动、锻炼身体。在每周计划活动中,根据幼儿的现状状况,合理设计好每日的户外体育活动资料和运动量,明白清洁卫生的重要性,加强幼儿便后洗手的习惯,并能主动的在餐前、餐后洗手,餐后能主动漱口、擦嘴巴,能有条理地收拾餐具、折叠整理自己的被褥衣物。三、业务学习方面我深刻地认识到,时代在发展,社会在进步,教育教学观念也在不断更新和变革
37、,我十分注重业务学习,不断充实自己,解剖自己,分析自己,正视自己,不断为自己充电,提高自身素质,提高文化专业知识水平。四、家园沟通主动亲切地与家长沟通。我充份利用晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的状况。透过家园联系表、面谈等形式来了解幼儿在家与在园的各种表现。及时向家长反映幼儿在幼儿园的状况表现,及时取得家长的密切配合。在与家长沟通时应注意热情有礼、对待特殊状况要冷静、有条理地进行交流。工作上加强互动,对家长的推荐虚心听取。结合每月开展的主题教育活动,引导家长关注活动进展,并能主动参与到有关活动中,加深家长对幼儿园教育工作的了解,促进家长和幼儿园的良好关系,让家长和幼儿共同成
38、长。五、存在不足本学期有时候有因自身懒惰思想造成的拖拉现象,在下学期的工作中力争做到今日事今日完成。工作中更严格的要求自己,努力提高自己分析问题的能力和专业技能。六、今后工作规划用心、认真开展幼儿课题的学习和探讨,多方面的提高专业技能。珍惜教学机会,加大学习力度:一是持续工作热情,继续加强自身科学文化知识的学习;二是谦虚谨慎,继续加大向领导和各位老师的学习。以上是我本年度的工作总结,不足之处请各位领导及老师指正。我必须再接再厉,努力工作。在以后的工作中我将用心去爱每一个孩子。努力克服自身的弱点,争取更大的进步。幼儿园在编教师个人总结10我这一学期带的是小班,主要是配合我班班主任的教育工作,努力
39、完成自己分管的保教任务,以下我谈谈这一年的工作情况:一、不断学习,总结经验,做好自己的保教工作。社会在发展,对保育员老师不断提出新的要求,这就要求我们不断进步,才能当一名合格的保育员教师,在工作中,我以园里下达的任务及本班的教育为中心,努力做到和各位老师和谐相处,学习他们的长处和经验,不断提高自己的教育和保育水平,平时遇到园里和班级有什么额外任务,只要自己力所能及,会和本班老师一起加班加点,及时完成下达的各项工作任务。二、关心孩子,热爱工作。爱是无私的也是做好一位保育员的前提,自从我提任了保育员以来,我是用心诠释着爱,使我在工作中有了高尚的职业道德和强烈的责任心,也会像母亲一样,对待关心每一个
40、孩子,使他们健康快东的成长,在工作中,我认为:自己成从事的职业,只有热爱了,才会去追求,才会不断进职,才会得到家长和孩子的信任。三、手脚勤快,经常反思。我深知,在保育员这个岗位上,那就是要勤,比如:勤开窗户,勤打扫,勤消毒等等,除了手脚要勤快,要经常思考,为什么要这样做,今天这件事我做的对不对等等,常常反思一下自己的工作,以便在以后的工作中,更好改进,不断进步。四、密切联系,增进家园互动。在家园共建方面,我们知道要搞好班级工作,一定要家长的配合,平时我注意和家长的沟通,接送孩了时和家长聊上几句,了解幼儿在家的表现或关心幼儿的身体情况,和家长共同探讨一些现实中棘手的问题,建立了和谐信任的家园关系
41、。时间在幼儿的成长中过去了,对于我个人,要学习的东西还有很多,无论是教育还是保育,都是我学习的目标。吸取别人的精华以补自身的不足,使自己成为德育、教育、保育都合格的教师。幼儿园在编教师个人总结11看着逐渐成长的孩子们,从他们身上感到骄傲,一学期转眼,耳边似乎是孩子们刚入园时的热闹声音。近半年的集体生活,让孩子学习了很多,各方面的进步也不错,在这里,我也要整理好自己的想法,总结过去的工作经验,更好地提高自己的工作水平。一、不断学习,提高自己的素质。只有通过各种渠道不断学习,才能提高忠于党的教育事业的责任感,提高自己的素质和教育能力。本学期,积极参加各种时事、政治学习,坚持理论与实际相结合,从我开
42、始,从身边的小事开始,以正确的思想引导幼儿,做保教工作。积极参加新纲要培训,认真参加课改活动,充分了解新纲要编写的核心意义。从本班儿童出发,注重整合,更新教学理念,让新的纲要精神融会贯通,让幼儿成为活动的主人。本学期充分发挥自己凝聚力的作用,坚持以身作则、勇敢献身、勤奋诚实,无论是否上班,都要做好班级工作检查。只有这样,其他老师才能充分把精力投入到工作中,在工作中从来不在乎个人得失,充分发挥你中有我,我中有你的团队精神作用,团结一致做好班级工作。在班级通常中,真正实现工作的目的、行动的组织、实施的计划,使班级的饮食通常、玩具的收拾、排队等通常初见。作为班主任,我知道自己在班里的位置。二、勇于改
43、革,开拓活动领域。在课堂改革活动中,积极参加课堂改革的理论学习,改变自己的教育理念,立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。例如,我是个好宝宝、花朵、道路、有趣的水、夏天的水果、夏天的蔬菜、天线的宝宝等活动,为幼儿创造了很多生活环境、物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,活动活跃多彩,幼儿在游戏中学习幼儿在课堂改革活动中获得更广泛的知识,大大提高了活动的积极性,开展了分组活动,教师可以根据幼儿的情况及时教育,使幼儿进步。三、坚定信心,规范常规。俗语说没有规则,周围很难。一个好的套路可以让幼儿生活有一个合理的节奏,即使神经系统得到
44、有益的调节,促进身体健康,也有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为以后的生活和学习打下良好的基础。本学期,根据班级计划,我班的一些弱点,重点开展以下活动,促进班级通常的良好风气形成。一是制作幼儿一日生活评价栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别取代良好的休息时间、卫生状况、午休状况、活动状况。对进步的幼儿及时表扬,鼓励落后的幼儿二是建立良好的区角,为幼儿提供区域活动,在活动中,教师对个别幼儿进行教育,实现三轻,即说话轻、玩具轻、玩具轻三是中餐、午休中,以保育员为轴心,教师积极合作,各工作目的、步调一致,现在有一定的效果。四、增进联系,抓住兴趣班的工作。今年,我们的活动形式得到了改善,但活动的本质没有改
45、变。我们仍然基于为家长服务,为幼儿发展精神组织兴趣班的工作。新学期开始了,怎样让家长朋友安心地让孩子参加兴趣班的活动呢?我认为我们必须抓住宣传,即抓住这个头。因此,入学初我给所有家长发了兴趣班活动的通知书,全园教师也大力宣传和动员,应聘的家长增加了。我们开了个好头。在兴趣班活动的全学期,我也和老师交流心得,反馈教育信息,和家长说话,理解他们的想法等。当然,每个教师在教学活动中都有新的想法和想法,我们会交换意见,使我们的兴趣班活动更有效。最后,我们要抓住兴趣班教育的报告,抓住尾。邀请家长观察自己孩子的兴趣班活动,让孩子在家长面前展示自己的能力,给每个孩子表现的机会。这种形式可以被父母接受,也可以
46、吸引父母。最重要的是通过这个活动进一步宣传我们的兴趣班教育活动,使我们的兴趣班活动更加受欢迎!当然,在这么多年的工作中,我也认识到自己的许多缺点和不足,如理论学习不够深入,工作中缺乏主导性,容易发生急性噪音,缺乏耐心,细心,教育检查力不足,处理一些方法不当等,我在今后的学习、工作中逐渐改正。我要以高度的自觉性,正确认识自己,严格分析自己,从一点一点开始,努力学习,积极探索,在前进中充实和提高自己,与时俱进,开拓创新,不断进步自己,为我们的艺术幼儿园美好的明天增加自己柔软的绿色春天!幼儿园在编教师个人总结12这一学年过的可真快,我从一个中班教师变成一个大班教师,认真回顾工作后,这一年我的教学还是
47、不错的。我对自己这学年的教学工作比较满意。那下面就是我这一学年的工作情况:一、教学严肃,上课认真本学年,我是由一个中班的老师变成了大班老师,所以我立马就认识到自己在教学上必须有所改革,因而我的教学是比较严肃的,上课也是很认真的。从中班过渡到大班这一个过程,我开始教学是稍微轻松的,然后慢慢的就严肃起来,直到孩子们适应过来。课堂严肃教学的好处是,孩子们不会觉得我是再跟他们玩游戏,那样在听课的时候就不会吵闹了。这一学年,孩子们的变化也很大,由于我严肃的原因,因而他们也渐渐的变得乖巧起来,上课都没有很闹腾了,这给他们未来上小学会派上大用场的。二、关心幼儿,用心呵护我身为幼儿的教师,所以我的职责并不止是教学,还有关心他们的身体健康,还要呵护孩子们的情绪。本学年,在幼儿遇到需要帮助的时候,我会积极去帮助他们渡过难关,关心他们的健康,只要课上有孩子生病了,我会先把孩子送到医务室进行救治,然后在跟班主任和他的家长进行汇报情况。平时也会细心观察孩子们的生活情况,如果看到孩子不开心,情绪不对的情况,我会去引导孩子把心事说出来,一点点的开解孩子。我耐心给幼儿教书,同时也会去呵护他们的成长。三、勤奋钻研,努力学习这一年,我有努力去钻研课本,钻研教学,让自己的