小学生元旦联欢会活动方案(6篇).docx

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1、小学生元旦联欢会活动方案(6篇)小学生元旦联欢会活动方案1一、活动目的:结合红十字精神,开展“青青、蓝蓝”献爱心义卖活动,通过此次活动,让青蓝的“青青、蓝蓝”们在活动中体验关心他人、帮助他人,使他们在此活动中既能得到实践的锻炼,又接受一次爱心奉献的教育,同时,也让今年的冬天真正成为人们心灵的“暖冬”。二、活动口号:“青青、蓝蓝”献爱心三、活动时间:xx年12月29日下午1:101:40入队仪式1:402:00义卖准备2:003:30义卖3:303:50分享交流(按时放学)四、活动地点:xxx五、活动过程:第一阶段(12月15日12月20日):活动发起阶段,各班根据年级捐物的类型,在班级进行宣传

2、,各“青青、蓝蓝”进行捐物;同时,在班级中自聘“青青、蓝蓝”形象大使担任营业员工作,并成立海报宣传组、营业员组,秩序维护组等,以便更好开展义卖活动。步骤一:成立海报宣传组、针对本班的义卖物品进行海报设计。步骤二:成立“青青、蓝蓝”志愿者(营业员)组(可分2到3组,为义卖物品定价,准备零钱等,成立秩序维护组(现场进行买卖队伍的维护)。步骤三:填写捐物表格,上交捐物积极分子名单5名。第二阶段(12月25日):各班将班级义卖人员安排方案上交大队部审核。第三阶段(12月29日)师生一起进行义卖活动,各班的“青青、蓝蓝”志愿者可以轮换进行义卖。现场进行维护,学校将要评出文明班级。第四阶段(12月29日1

3、月5日):各班评出学校个人奖:5位捐物积极分子最佳爱心小天使,全校表扬;建议班级还可以评出若干:竞购积极分子、最佳小营业员、最佳小推销员等,班级中表扬。开展队员体验征文活动:把自己在活动中的做法、收获以及老师、同学对自己的评价写下来,选出精彩的2篇,于1月5日前上传网上德育研究中心。六、活动准备:1活动总负责:王红军、鲁新福2活动总协调:余昌文、陈岚3.文明班级评选:余昌文、陈岚、朱国芬、大队委员4活动场地安排:杨国鍫5活动海报、场地布置、班级活动摄影:各班主任以及各班学生6音响设备、大屏幕:祝晶晶7摄影:鲁永军8横幅(ppt)、宣传报道:胡艳英、陈岚 小学生元旦联欢会活动方案2 一、活动目的

4、为了进一步丰富校园生活,培养学生各方面的素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动内容1、各班出一期“庆元旦”为主题的黑板报。2、低年级绘画、中高年级办手抄报。3、文艺汇演。三、时间安排1、黑板报和绘画、手抄报作品在20xx年12月27日前完成。2、文艺汇演:20xx年12月31日上午9:00-11:00四、文艺汇演活动责任分工:1、活动总策划:袁艳平2、场地安排:胡先明3、活动摄影:李涌波4、音乐播放:陈纯清5、会场纪律:王政锋、曾思思五、活

5、动注意事项1、各班班主任和副班主任负责维持本班秩序,确保进场、退场及演出过程中的安全。2、不表演的学生要穿校服。3、注意场地卫生,不带零食吃。4、活动结束后,由公共区负责班级清扫活动场地垃圾。各班也应主动安排学生将本班制造的垃圾捡一捡。 小学生元旦联欢会活动方案3 一、指导思想:在XX年元旦到来之际,通过丰富多彩的活动,以“少年向上,祝福XX”为主题,使每一位少先队员都能积极践行社会主义核心价值观,拥有一颗积极向上、向善的心灵,充分享受成长的快乐,让每一位少先队员在体验中回味,在快乐中收获,在温情中展望。学校大队部决定在元旦来临之前,举行一次全校性的国歌、红歌演唱比赛,有关事宜安排如下:二、比

6、赛时间:1.训练时间:12月15日至12月31日2.比赛时间:12月31日下午第1节课(暂定)三、比赛地点:操场四、参赛对象:一至六年级全体学生五、比赛曲目:1.国歌(必唱歌曲)2.自选红歌一首六、比赛有关要求:1.以班为单位,要求全体同学参加,自备红歌音乐。2.整个演唱过程要求整齐划一,唱出气概,唱出感情。3.整个比赛过程要求庄重、严肃。七、评分标准:1.声音整齐,洪亮优美,唱词清晰,音准、节拍正确,与伴奏配合默契。2.表达出歌曲的意境。3.精神饱满,有朝气。4.上下台安静、迅速、有秩序。5.有朝气、有表演的状态、不松懈、没有多余的小动作。6.节奏准确、到位,富有激情。八、评委成员及责任:1

7、.评委成员:朱绮清、蔡会洪、吴益梅、王娟、王文娟、刘珍珍、姚丽云、朱佳2.王文娟老师负责放音乐。3.刘珍珍、姚丽云老师负责技术指导。4.音乐老师负责教会学生唱国歌,班主任组织学生练习。5.冯涛老师负责摄像。八、活动要求:1.本次比赛力求公平、公正,将采取非班主任评分的方式。2.班主任组织学生规定时间内到指定位置坐好,以保证比赛按时进行。3.各班应谨记安全第一,注意维持会场秩序。4.比赛演出期间,各班级要保持文明,维护演出秩序,不得起哄、鼓倒掌。5.评委打分要客观公正,各班要尊重评委的评比结果。九、奖项设置:全校共评出一等奖低中高段各一名,二等奖低中高段各一名,其它为优胜奖。 小学生元旦联欢会活

8、动方案4 一、指导思想培养学生学习先烈为了理想忘我奋斗精神,同时教育他们我们今天的幸福生活来之不易,要好好珍惜,并通过此次活动对学生进行一次爱国主义教育。二、活动时间:xx年4月1日三、活动地点:xx山。四、参加对象:全体师生。五、活动程序和办法:(一)3月27日4月1日,活动前的思想教育,组织落实活动前的准备工作:1、班主任介绍xx先生生前简介;2、预订花圈、准备队旗;3、学生穿校服佩戴红领巾。(根据天气情况自带遮阳帽、水)(二)4月2日活动安排:1、13:00在操场整队出发。2、到达许墓地后举行祭扫仪式。同学们,今天我们xx中学全体师生怀着敬仰的心情来到这里缅怀我们的革命烈士xx爷爷。现在

9、我宣布:扫墓活动现在开始。第一项、全体肃立,敬礼。第二项、请少先队代表讲话。第三项、敬献花圈。第四项、致哀并三鞠躬。第五项、向烈士献诗:x、x。第六项、请学校领导讲话。第七项、墓前的宣誓(辅导员):学习永无止境,知识就是力量。我们“时刻准备着”记在心上。课前好好预习,堂上认真听课。按时完成作业,绝对保证质量。课余多看书报,不负先辈期望。一定好好学习,决心天天向上。第八项、宣布清明扫墓活动到此结束。六、活动要求:1、必须牢固树立“安全第一”的思想,切实加强学生集体活动的安全、纪律、卫生教育。2、参加活动的学生一律步行,严禁擅自离队。一切行动听从指挥,严格遵守交通规则,不乱扔果皮纸屑。3、回校途中

10、,严禁学生擅自离开队伍回家;回校后班主任必须清点人数无误后在班级自由活动至下午放学后离校。 小学生元旦联欢会活动方案5 一、活动目的为了活跃校园文化艺术生活,优化育人环境,营造浓厚的新年气氛,激发同学们对美好未来的憧憬,展示我校学生的文体素质,借此元旦即将来临之际,举行迎新年活动。通过活动的开展,增强师生的凝聚力和向心力,从而丰富学生的课余文化生活,激励同学们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。二、活动主题喜迎新年,快乐过元旦三、活动时间20xx年12月31日四、活动项目及要求1、参加对象:各班学生。2、各班级必须准备2个以上节目,节目要体现主题,内容健康、积极向上,

11、应具有鲜明的时代特征、校园特色与学生特点,要渗透德育和学生日常行为规范教育,力求做到艺术性与思想性相融合,教育性和娱乐性相统一。3、要结合学习、生活实际,鼓励自编自创。4、节目形式不拘一格,如:舞蹈、相声、小品、小合唱、大合唱、音乐小品、健美操等(不能报独唱,小合唱参加人数不能少于班级人数的20%)。5、每一个节目不能超过8分钟;小品类不超过15分钟。6、节目演出时所需要的服装、道具、伴奏或碟片要提前自行准备。五、活动要求与责任分工:1、各班准备质量较高的文艺节目至少两个,于12月25日前上交节目单。2、各班班主任准备好本班表演所需音乐。3、活动当天各班班主任负责本班的安全、卫生及纪律。4、评

12、委:要求:现场评分、客观公正。5、统分:6、所有节目音乐的播放:7、摄影:8、准备工作:9、后勤:六、活动程序:1、学生、评委按指定就位。2、校领导致辞。3、节目表演。4、颁奖。七、注意事项:1、安全:服从负责老师的安排,按要求活动。2、文明:自觉排队,不乱挤,礼貌谦让。3、卫生:搞好个人卫生,不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物,并能主动收拾身边垃圾。活动结束后,打扫干净活动场所。4、纪律:小学生戴好红领巾(确保当天红领巾要干净),遵守各项规定,有事向班主任请假。八、评比办法:小学设置三个奖项:一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名初中设置两个奖项:一等奖一名,二等奖两名 小学生元旦联欢会活动方案6

13、 一、活动目的:为提高广大学生体质,创社文明、健康、活泼、和谐的校园文化生活。让学生积极投身到积极、健康的户外运动中去,做一个健康向上、充满活力的好学生。二、活动时间:元旦前(具体时间另定)活动地点:本校操场三、参加对象:每班每名学生至少参加一个项目,每人最高限报两项。四、活动内容:踢毽子、跳短绳、20米托球跑迎面接力赛、30米背后双手持球跑迎面接力赛、轮流过跳绳比赛、拔河比赛五、活动方法:1、踢毽子(一至三年级学生)每班选8男8女参加比赛,每人轮流踢一分钟,以总数多少决定胜负。2、20米托球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,学生手持羽毛球拍,上

14、面托住乒乓球迎面接力跑,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。3、30米背后双手持球跑迎面接力(一至三年级学生、两男两女四位家长、班主任)每班选10男10女参加比赛,学生双手持篮球或排球于背后迎面跑接力,球从哪里掉下就从哪里捡起继续比赛,以先完成比赛的班级获胜。4、跳短绳(四至六年级学生)每班选8男8女参加比赛,每人轮流跳一分钟,以总数多少决定胜负。5、轮流过跳绳比赛(四至六年级学生、两男两女四位家长、班主任)各班依次排成一路纵队,(其中2人负责摇绳,中间可换两人摇),其他同学依次跳过长绳,不段轮换,在8分钟时间内以过绳人数多为胜。6、拔河赛(四至六年级学生、两男两女四位家

15、长、班主任)每班选10男10女参加比赛,以把对方拉过规定控制线为胜。六、评奖及注意事项:1、设团体奖项。各班在自己年级之间比赛,评选出各项年级一二等奖,(其中一年级一等奖两个班,二等奖三个班)2、请各班精心选拔队员参赛,提早选好家长成员(家长可以参加两个项目的比赛,也可以不同项目由不同家长来参加。考虑到我们的活动的时间是工作日,部分家长没有空,所以涉及到的家长比较少,各班可根据本班家长实际情况确定),抓紧时间训练,熟练掌握比赛规则及参赛要求。3、各班做好安全、纪律、环保教育,活动期间不得乱跑,观看有秩序,加油方式文明合理。七、裁判员:临时通知调配八、组建家长摄影团。每个班级选派一位家长,组成本次活动的家长摄影团,要求能拍摄下本班最精彩的镜头。照片全部上传到学校班级博客中,班主任再选择最好的5张上传到ftp、少先队文件夹中,以班级名命名。第 15 页 共 15 页

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