教师述职报告精彩3分钟范文.docx

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1、教师述职报告精彩3分钟范文光阴似箭,岁月无痕,教师一段时间的工作已经结束了,意味着要开始写述职报告总结了,那将如何写的呢?一起来了解下吧!下面是我为大家带来的有关教师述职报告精彩3分钟范文【5篇】,盼望大家喜爱。教师述职报告范文【篇一】敬重的领导:自我从事小学语文教师工作以来能够履行好自己的职责,得益于学生和家长的信任让我能够在工作中一展所长,因此我得专心对待学生并教育好他们才行,我在教学工作中能够仔细备课并做好相应的教案,而且我也很关怀学生并了解他们在学习方面的缺乏。注重语文学问的教育从而稳固好学生的基础,我明白小学语文的教育对学生的成长是很重要的,可以说在教育语文的过程中也能够引导学生塑造

2、良好的价值观,因此我能够主动投入到语文教学工作中并对学生的成长负责,而且我在上课前便会对课文进行分析从而做好备课工作,对我而言能够在这项工作中有所作为也是仔细负责的表现,另外我也开展家长会的时候也会听取家长的建议并对工作予以改良,至少要让学生的语文成果得以提升才对得起家长的信任,所幸的是我能够做好这份工作并让班上的学生打下良好的基础。擅长分析学生的缺乏并制定合理的方案,我在教学工作中总是能为学生的成长着想并制定教学方案,分析他们在学习过程中存在的问题并想方法予以解决,针对学生字迹差的问题能够引导他们临摹字帖,这项习惯的养成对于他们今后学习语文有着很大关心。为了提升学生的写作水平导致我会常常性布

3、置作文类作业,通过对作文的批改来了解学生的文学水平,而且我也会提倡学生在不影响自身学习成果的状况下多看课外书,多读一些经典名著无疑能够很好地提升学生的阅读理解能力。处理好与其他教师的关系并常常进行探讨,我明白教学工作应当要多进行沟通才能够获得更多的阅历,因此我会针对教学以及纪律方面的问题向其他老师请教,这样的话能够很好地提升自身的教学水平从而明白如何教育学生,而且我也能够将自己在教学工作中遇到的问题提出来,这样的话也能够在探讨中获得集思广益的效果,而我也通过这种方式让语文教学工作变得顺利很多,这让我明白闭门造车的方式是难以在教学工作中取得成就的。以往完成的语文教学工作让我明白了自己的职责所在,

4、所以我会继续做好语文教学工作并为了学生们的成长而努力,也盼望在今后取得更多教学成果从而获得校领导的认可。此致敬礼!教师述职报告范文【篇二】敬重的领导,各位老师:大家好!本学期,我担任六年级一班语文教学工作,三年级三个班的综合实践活动,学校和镇总社实践活动教研组长,并兼任六年级一班的班主任。下面我从自己本学期的业务学习、教育教学和班级管理三个方面向大家做一汇报。一、努力提高自身业务水平1.学期初,我主动参与语文远程研修培训,提高自身语文教学水平。2.利用网络,加强学习。我常常到专家、名 师、名班主任和身边的典范老师学习。学习博客、网站上关于语文教学和班级管理的相关学问与阅历。比方作文教学专家_老

5、师、诗文诵读名 师_老师、_老师、授田学员名班主任_老师、我校_师等,这几位老师的博客都会常常性的有一些新的教育教学理念和教学实践指导,特别有利于我个人教学和班级管理水平的提高。二、语文教学方面有创新1.主动引导学生多读书,读好书。我采纳师生共读的方式,激发孩子们的读书兴趣,鼓舞孩子们广泛阅读,营造深厚的班级书香气氛。我班孩子自从暑假至今,已经有15人读书达8本以上,最多到达18本。本学期,孩子们重点阅读的是沈石溪和曹文轩的小说系列,全班40人,其中15人阅读量达100万字左右,班内掀起了读书热。我们通过展示阅读笔记、读书报告会、教师检查阅读状况记录等方式评选出15名阅读小明星。阅读对后新生也

6、起到了主动的影响作用。书中主人公的和善、奋进、主动乐观,以及书中好玩的故事等吸引了孩子们,更多孩子喜爱上了阅读。2.鼓舞孩子们习作,力求写出高质量的习作,我开设了班级博客,鼓舞孩子们向班级精彩作品栏目、校刊、广播站、其它学生刊物投稿,大大激发了孩子们的习作兴趣。孩子们在投稿的过程中还涌现了很多乐于关心同学打电子稿作文的同学。以前这些爱玩电脑的男孩子们,练就了打字快的本事,没想到这一关心同学打作文,更突显了他们的优势,自己写作文也主动了,其中我们班的淘气包唐卓岩、赵伟、后进生唐泽斌表现最为突出。三、班级管理有成效1.我采纳责任分工与小组合作相结合的形式,使班级责任细致分工自主管理模式趋于合理化。

7、学期末,我班卫生区连续三周得到了总分的好成果。当然再细致的分工也没有孩子们的自觉更重要,之所以卫生区取得总分的好成果,更得益于部分孩子很强的班级集体荣誉感。更令我欣慰的是,这微缺乏道的成果是学生自我教育,班级主人翁意识提高的真实表达。2.努力创建团结和谐、努力奋进的班集体。(1)通过建设学习合作小组、小老师与后进生结对等方式,转化“后进生,优化“优等生,使每个层次的学生均得到肯定程度的提高。(2)记录孩子成长历程。我适时地将学生美好欢乐的精彩时刻抓拍下来,如:孩子们的节目排练时,欢乐元旦,读书汇报会,演讲时分,雪中欢乐游戏等美好时刻。然后,将其发至班级博客中,使孩子们对班级有一种家的归属感。(

8、3)创新学生评价机制。学期末评选优秀生,以前多是采纳老师推举,学生投票选举出优秀生,当然也有时会依据学生的表现,读学生进行印象评价,有班主任确定优秀生名单。这次,实行的是首先由个人或他人进行优点展示、伙伴推举,然后投票评选。这样使评价环节成为了一次有效的德育教育班会课,并且成了学生的自我教育代替了教师的喋喋不休。(4)班级管理成果较好。成果1:学期初,我班在学校组织的规范学习行为活动中获得优异成果。成果2:元旦时,孩子们自己组织的节目日不落获得优异成果。成果3:卫生成果好转。教师述职报告范文【篇三】敬重的领导:您好!中学化学教学是化学教育的启蒙和基础阶段。它不仅要为学生升入高一级学校学习有关专

9、业奠定基础,也得为毕业生参与工作解决处理一些实际问题打下基础。化学放在初三开设是因为要求学生必需具备肯定的学问基础和学习能力,我面临的问题是相当一部分学生学习基础不强、学习心情不高,有肯定的畏难、依靠心理。为了更好地完本钱学期的教学任务,我制定并在实际教学中准时依据状况进行有效调整,现将一学期的工作总结如下。一、激发和保持学生学习化学的兴趣学生刚接触化学时,对化学都很有兴趣,尤其对化学试验更感到有意思。但当发觉学化学需要记忆的学问繁杂,尤其学到化学用语、基本概念时,常会感到抽象难懂、枯燥乏味,往往会把化学视为“第二外语,认为化学是一门难学的学科,对化学渐渐失去兴趣。为此我就对学生进行了化学史教

10、育,讲一些化学家不畏困难危急探究化学神秘的轶事;讲中国古代的宏大成就和近代的落后,讲中国的崛起也需要化学,多数学生都能感到学好化学学问重要。初中化学需记忆的学问是比较多、比较繁杂,时间又十分紧急,因此我从第一节课时就将化学的特点告知学生,提示他们留意巧记的一些方法。教学中将每一节课的主要内容浓缩成几句顺口溜,关心学生快速理解记忆。例如:试验室制氧气的两种方法:高锰酸钾制氧气,固固加热的装置,集气首选排水法,向上排空也可以,操作步骤7个字,查装定点收离熄。二、精讲精练,努力提高教学效率教学中我紧扣课标要求、考试说明,利用教材内容,面向全体学生,创造情境,设疑破难。教学中总是提示学生学法“念和“练

11、,这是稳固学问的途径。细心设计一些针对性较强的问题,引导学生分析讨论这些问题,让他们动手练习或口头表达练习以到达把握学问举一反三的目的。例如学完炼铁的原理是还原时,我让学生书写出换一种还原剂氢气或炭粉还原氧化铁、氢气还原氧化铜的化学方程式,进而明确异同点,进一步复习稳固了氧化还原反应等。三、尽力做好单元复习工作初中化学学问内容繁杂,涉及到几十种元素及化合物和数量众多的化学方程式,所以要抓住这些学问的内在联系,区分异同,归纳对比,关心学生形成学问体系,是提高化学成果的途径之一。我在教学中力求每章节过关,做好每个阶段的复习工作,每一章都关心学生进行归纳,打印相应的过关复习作业,让学生学有所依、学有

12、所获;练习题、测试题都细心选择,量质合理。对于学生作业基本上做到全收和准时批改,在作业上针对个人提出要求和意见。此致敬礼!述职人:_20_年_月_日教师述职报告范文【篇四】各位领导,老师们:大家好!首先,感谢领导给我这个机会,向大家汇报自己本学期的思想和工作。现将本学期的教学工作述职如下:一、我的教学工作、收获与成长本学期,我担任二年级数学教学工作,由于二年级是学问积累和能力培育的关键阶段,也是学生养成良好习惯的关键时期,因此,我针对本班学生好动、计算能力和理解能力、行为习惯差等实际状况和好胜心强的特点,对症下药,实行多鼓舞,常激励的教学手段,以此促进学生自觉的学习,关心学生渐渐养成良好的学习

13、习惯。思想认识方面,这学期我在思想上严于律己,对自己要求更为严格,力争在思想上、工作上有所提升,在同事、学生的心目中留下好的印象。严格遵守教师师德标准的要求,不体罚学生,不卑视或羞辱学生,把爱灌注在平常的教育教学工作中,与家长亲切沟通,以诚待人。始终把教师形象和学校利益放在首位,努力做一名学生喜爱、家长满意的教师。教学工作方面,我主动参与学校组织的集体学习、集体备课和听评课等活动。在集体学习这项活动中我学到了很多的教育理念与教育思想,还有一些有助于我们实际教学的学问和阅历。集体备课和听评课等活动,看到了教师们不同的授课风格,增长了授课的技巧与方法,自己的授课水平也有了极大的提高。在做好各项教育

14、教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度,仔细、按时完成学校需要上交的各种材料以及各项任务。整学期的教学任务很重,但不管怎样,为了把自己的教学水平提高,我坚持在网络上看一些课堂实录,从中学习别人的长处,领悟其中的教学艺术,学习她们的教学方法。在备课过程中仔细分析教材,依据教材的特点及学生的实际状况设计教案。作为一个有五年教学阅历的教师,我在运用以前积累的阅历基础上,努力结合新课程标准理念创新课堂,充分利用多媒体,设计恰当、合理的课件,把现代教育技术与数学课有机整合。坚持每节课后仔细反思,同时与有阅历的老师主动探讨教学方法,避开闭门造车、固执己见。二、自身存在的问题在本学期的教学工作中,既有收

15、获的喜悦,也有许多缺乏之处。1、教学阅历缺乏,比方,教材处理的不是很好,没有做到从学生的角度出发来备课,经常高估了学生的认知水平,对全部的学生要求太过完善,新课的设计通常以中上的学生为主,没有照看到中等以下的学生的接受能力和学习能力,讲解不够深入透彻,引导启发不能让全部学生都参加到其中。还包括与学生的谈心不够多,还不擅长做学生的思想工作,教育语言还不够丰富,不够精炼。对课堂违纪的处理能力明显缺乏。2、自身各方面的素养有待进一步提高。尽管平常也学习了,但学得不深,学得不透,学习的层次不高。尤其是教学理念、教学方法、课堂组织能力、学习水平等诸多方面还很欠缺。3、钢笔字练习不能坚持,练字时间总被其他

16、教学工作占用,导致书写上没有明显进步。三、改良措施1、创设和谐活跃的课堂气氛,做好学生的思想工作在课堂上我会特殊留意调动学生的主动性,加强师生沟通,让学生学得简单,学得轻松,学得开心,培育学生多动口动手动脑的能力。加强课堂上师生之间学生之间交往互动,共同进展,增添上课技能,提高教学质量。针对全班参差不齐的学生,我会努力把课堂教学作为有利于学生主动探究的数学学习环境,学生在获得学问和技能的同时,在情感、看法价值观等方面都能够充分发挥他们的主动作用,让他们都有所作为,把数学教学看成是师生之间学生之间交往互动,共同进展的过程。2、仔细备课,精讲精练向课堂40分钟要质量仔细做好课前的预备,每一节课都是

17、经过仔细构思和打算的。教师的一言一行直接影响着孩子,因此在上课前,我仔细钻研教材,全面把握本册的教学目标,了解教材的基本思想、基本概念,了解教材的结构,重点与难点,把握学问的规律。了解学生原有的基础学问和基本技能,以及他们的兴趣、需要、方法、习惯等,料想学生在学习新学问时可能会有哪些困难,预设实行相应的教学措施。3、抓好后进生的辅导工作从基础抓起,平常就要盯牢。取得进步就要表扬。在课后,为不同层次的学生进行相应的辅导,以满足不同层次的学生的需求,同时我将加大对后进生的辅导的力度。对后进生的辅导,并不限于学生学问性的辅导,更重要的是学生思想的辅导。这样,后进生的转化,就由原来的枯燥的、强制性的学

18、习转化到自觉地求知上来。4、教学手段上抓住二年级孩子好动的特点,课堂上设计许多游戏、活动、动手操作、合作学习等,面向每一个学生,不但教数学,更培育孩子说的能力,还要培育学生良好的学习习惯。这样,学生对数学有了兴趣,更喜爱上数学课。作业尽量做到面批面改,当发觉孩子的作业有错误时要准时指出以便改正。工作之余多和家长沟通沟通,和家长谈话时要大方、自信,不但指出孩子的优点,也要指出孩子的缺乏,使家长和老师共同协作把孩子教育好。一份耕耘,会有一份收获的!本学期已经结束,我准备在今后工作中,一如既往地带好自己所教班级的学生,在做好教育教学工作的同时,严格遵守学校的各项规章制度。在工作中吸取别人的长处,弥补

19、自己的缺乏,不管是哪一项工作,我都会协作同事把工作做好。此致敬礼!述职人:_20_年_月_日教师述职报告范文【篇五】敬重的领导:您好!参与教育工作转瞬间已经二十个年头,从一名悄悄无闻的小教师成为今日的一名教学骨干教师,期间的酸甜苦涩只有自己清晰,我总时刻谨记自己的本分,明确自己的身份,保持教师的本色。为了更好的鞭策自己,提高自己,我从以下方面对自己的工作予以总结:一、坚决信念,献身教育提高思想政治素养我恪守教师职业道德,自觉学习教育法、教师法等相关教育法律法规。工作上顾全大局、以高度的责任心承当困难任务;严格根据有事业心、有责任心、有上进心、爱校、爱岗、爱生、团结协作、乐于奉献、勇于探究、主动

20、进取的要求去规范自己的行为,同事间精诚合作、宽以待人。二、理论引领,不断学习,提升自身素养今日的世界是学问和科技的时代,面对瞬息万变的信息,我清晰地认识到:学问需要不断更新,只有不断学习,才能不落后于这个社会。作为一名新世纪的教师,必需敢于面对现实、面对问题、敢于抓机遇,不断地追求自我的超越。只有以博大的爱心去喜爱生命、喜爱生活、喜爱事业,这样才能教书育人。为此,多年来我坚持读书、学习。与此同时,我还从思想上、理论上认识到“为人之师,必需德高为范。适应数字化革命给教育带来的变革,使学习充实了我的精神世界。三、爱岗敬业,热情饱满,全身心投入教育教学工作1、立足课堂,在实践中探究。课堂是教师表达自

21、身价值的主阵地,课堂蕴涵着生命的资源,课堂是教师与学生共同成长的乐园。本着“一切为了学生,为了学生的一切的教育理念,我将自己的爱全身心地融入到学生教育中,讨论课堂,讨论学生。在加强和改良未成年人思想道德建设方面,细心设计符合学生年龄特点的系列教育活动。我以学生活动为主体,以“打造温馨班级、构建温馨乐园为活动宗旨,主动探究,努力实践。2、与时俱进,探究教研新方法。苏霍姆林斯基曾经对一位校长说过:“假如你让老师的劳动能够给教师带来一些乐趣,使天天上课不致变成一种单调乏味的义务,那么就应当引导教师走上科研的道路上来。这足以说明科研是教研的先导。在兼任小学五年级毕业班教学间,不断摸索中小连接中遇到的问

22、题,思索并在教学实践中不断改良,课堂教学中注重延长和连接。四、存在问题作为一名学校的骨干教师,我认为我应当是一名智慧型,科研型的教师,是有实力、有能力、有潜力、有定力、有魅力的。我深知,教育是一门科学,我们不能只停留在学问的传授上,而应当进展每个学生的价值、发挥每个学生的潜能、进展每个学生的独特。理论与行为的融合是至关重要的,也是我困惑的,更是我迫切需要解决运用的,因此,我必需不断学习,不断反思总结,积累教学阅历,才能真正成为实际教育教学工作意义上的优秀教师。五、改良措施始终以来,我在实践中不断反思,不断总结,找出自己的缺乏,明确了努力的方向,制定了以下努力的目标:1、在提高课堂实效性上下功夫

23、,使学生在每一堂课中有更大的收获。2、准时总结,将自己平常积累的阅历、有价值的思索、准时记录下来,以便更快地提升自己的水平。3、对学困生给予更多地关注,使他们在原有基础上有更大提高。4、在备课中关注教材、关注学生,在教学中完善了预设与生成的关系,挖掘并利用好教学过程中有效资源,发挥自己在教学过程中的教学智慧,对自己的教学行为、教学效果等教学过程和结果进行常常性的深层次的反思与评价。回顾总结多年来的工作,我虽然取得了一些成果,但成果只能代表过去。为了能在以后的工作中更好地发挥自己的优势,更好地完成教育教学工作,我将不断努力,以更高的标准严格要求自己,不断学习新的教学理念,更新教育观念,在教育教学中再创佳绩,用自己有限的力量回馈社会。此致敬礼!述职人:_20_年_月_日本文来源:网络收集与整理,如有侵权,请联系作者删除,谢谢!第18页 共18页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页第 18 页 共 18 页

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