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1、这就是我的舞台写事作文四篇【篇一：这就是我的舞台】我是一片枯黄褶皱的树叶，秋天无情地带走了我的水分，我全身都干巴巴的，再也不像以前那样嫩绿饱满。秋姑娘撅起樱桃小嘴，“呼呼”用劲地吹，我的身体也跟着猛烈地晃动起来，险些要松开了抓住大树妈妈的手。我知道我终将飘落，但我不愿让自己平凡的生命就这样凋零，只得紧紧抓住大树妈妈的手舍命挣扎着。可是秋姑娘不乐意了，淘气的她使足了吃奶的力吹，决心要把我们都吹落，还试图掰开我们紧紧抓住大树枝干的手。我和同伴们都惊声尖叫，彼此之间身体相互碰撞、摩擦，发出“沙沙”的声音。甚至有些同伴经受不住这攻势，被迫松开抓住大树妈妈的手，坠落了。我大声地呼喊着他们，可是也已经无力
2、回天了。望着他们飘落的身影，最终轻轻地躺在地上，意味着恒久地凋零，我不禁有些伤感。生命，就是这么简单逝去。我们树叶的生命就是如此平凡、卑微，还未观赏多久的春天，还未感受到大自然的奇妙，现在就要面临独自凋零的命运。莫非我们就没有一个可以呈现自己的舞台吗？“咳咳”，大树妈妈的咳嗽声将我从深思中拉了回来。“大树妈妈，您还好吗？”我轻声问道。“没事儿，只是我体内的水分也在渐渐流失，唯恐也不能爱护你们多久了。”大树是我们最暖和的港湾，大树妈妈始终为我们遮风挡雨，赐予我们足够的水分和养分，如今看她这样憔悴，却不能为她做些什么，真是有些难过。这时，秋姑娘埋怨道：“你们怎么这么顽固？到了秋天，树叶本就该离开大
3、树，这是为了保住大树的水分。你们怎么能违反自然规律呢？”哦！原来我们的凋零是要保住大树妈妈的水分，所以我们同伴的牺牲都是有意义的！看着大树妈妈憔悴的神情，我心想：是时候为他人、为自己这平凡的生命做些有意义的事了！于是，我轻轻放开了自己紧紧抓住大树枝干的手，让秋风吹着我飘落。我放松了自己的身体，在空中飘啊飘，就像摇篮一样在空中摇啊摇。秋姑娘在我表面拂过，我感受到了生命的气息，就让我这片落叶独自凋零，为大树妈妈保住水分吧！突然，远处有人喊道：“看！那片落叶飘落得多好看呀！”我望见他正指着我的方向。我会心一笑，我为大树妈妈做出了贡献，完成了自己作为落叶的使命，成了别人眼中的一道风景，使自己平凡的生命
4、变得有意义。这铺满落叶的大地，就是我的舞台！【篇二：这就是我的舞台】我的舞台，没有始终刺眼的灯光，也不是无人问津之地。它在风雨中虽暗淡但仍有微光，它在汗水的洗刷中日渐绚烂，它在刺眼阳光下绽放异彩。我的舞台，见证着我的奋斗。操场上，喘着气走出跑道，当听到“32。7”时，猛烈运动后的心脏猛地一沉，伴随在耳畔的，是其他人或得瑟或哀叹的声音。仰视天空，一副山雨欲来的样子。回到家，雨如期而至，窗台的长春花正经受暴雨的洗礼，风雨在它的舞台上肆虐着。关上窗，却任雨声敲打在心头。其次天，学校走廊上，心情有些许低落的我，缓缓地走着，听到一声呼喊，转身，望见了好友那一张喜笑颜开。他对我说：“你呀你，不就是考不好，
5、比我弱了几个档次嘛”也许是瞄见了我黑如炭的脸色，识相改口道：“不用太难过，时间还长，渐渐练，记住啊，我们可是要成为28秒的男人。”拉着我走向嬉笑的同学，他手心的温度，伴着朝阳的光辉，暖进了心里，郁闷的心情有些许松动。回到家，瞥到了窗台的长春花，暴雨过后，竟冒出了幼苗，一派朝气，那一刻，夕阳在它的舞台上洒下余晖，似告知我：要重新振作。从那以后，傍晚的河边，总会出现了一个瘦弱的身影，那就是我。快步地奔跑，汗水顺着脸颊，不断下流；因乏累而放缓的步伐，一次又一次地迸出力气，提起速度。夕阳渐落，晚风渐起，吹起河边的树叶，沙沙作响。在灯火阑珊处，在属于我的舞台上，我日复一日挥洒汗水，追逐着前方那一片绚烂。
6、每次回到家，习惯地看向窗台，长春花更显枝繁叶茂，顶头淡紫色的花骨朵点缀着它的舞台，似告知我：胜利就在眼前。三月已过。人群涌动的操场，到处充溢欢呼和感叹。轮到我了，抬头，阳光明媚，树枝摇动，还有，照旧鲜红的跑道。“预备，跑！”声落，身体若离弦之箭，迸射而出，肌肉迸紧，拳头紧握，目光坚决地望向前方。最终50米，风的咆哮，人的呼喊，被心中的怒吼掩盖，冲过终点“28。9。”这一声传出，佩服，确定，还有好友的夸赞，传入耳畔，扬起笑容，向着打算考试的好友，先声夺人：“我也是28秒的男人。”回家，快步上楼，长春花早已绽放的娇艳的花朵，那一刻，骄阳在它的舞台上跳动着，刺眼动人，似在诉说胜利的喜悦。我的舞台，不
7、是常青树，也不是枯败木。它会暗淡，也会刺眼，它就是我的奋斗之路，这就是我的舞台。【篇三：这就是我的舞台】在茫茫人海中，或许我们只是细小的尘埃，但只要我们努力地让自己发光、发亮，我们也可以变成小小星辰，在浩瀚的星空中拥有自己的舞台。题记初一初一的新生在这所初中显得有些稚嫩，但初一的新生同样可以攀上自己的舞台。在艺术节中，我自告奋勇地参与了长卷绘画项目。五月，夏至未至。阴晴不定的天有些闷热，但这并不阻碍我们的热忱。在铺开的一席白布上，我握着画笔，仿佛在舞台上上演一部圆舞曲。一笔、一划，像极了优雅的舞姿。晶莹的汗珠滴答滴答地掉落，像是美丽的伴奏。五彩斑斓的调色盘，像缝纫机般一点一点地裁出五彩缤纷的长
8、裙，让舞者在舞台上以最美的姿态，旋转。这就是我的舞台，用画笔勾画出的舞台。初二初二或许是最刺眼的时候吧。褪去了初一的青涩，还未有初三的压力。在舞台上大显身手，乐享青春。在运动会上，我们迈开坚实有力的步伐，像是舞台上天鹅湖交响曲，开场时空中那道美丽的弧线。在艺术节上，我们团结一样，帮助初一的新生把艺术节办得多姿多彩，像舞台上一只只天鹅名贵优雅地站成一条直线，雪白无瑕的羽毛令人赏心悦目。在会考中，我们在答卷上涂上一个个深思熟虑后的答案。黑白显明的答题卡，像我们在初二的舞台上的完备谢幕。这就是我的舞台，用活力呈现出的舞台。初三初三的教室在教学楼的最高层。宁静惊慌的学习氛围营造出了一个精致名贵的舞台。
9、发旧的风扇毫不松懈地运转着，黑板被结雪白的公式填满，课本被初三学子翻得发皱。一切都是那么惊慌，像一部命运交响曲在舞台上演奏着，波澜起伏、心潮澎湃。今年六月，初三学子将登上自己亲自搭建了三年的舞台，用完自己的力气，留下最华丽最难忘的舞姿。这就是我的舞台，一个蓄势待发的舞台。每个人都会有自己的舞台。因此，你须要去尽情舞动。【篇四：这就是我的舞台】窗外，蝉鸣聒聒。黑板上，一道并不难解的数学题，老师殷切的目光游移不定，希望捕获到某份同样殷切的目光。笔尖在纸上沙沙地移动着，很快，纸上便出现了一串数字，与同桌校对后，答案已经确定，没有异议。我轻吁一口气，一抬头，却正好与老师四目相对。老师微微一笑，目光中满
10、是期盼，而我却心乱如麻，看了看答案，又望了望老师，轻轻摇了摇头。老师眼中的希望消逝了，只剩下悲观。我心中有苦难言，思绪又飘回到了三年前。那时，数学课还是我呈现自我的舞台，我喜爱听到老师对我的赞许及同学对我的确定。但是，在那节数学课后，状况却迥然不同了。一样的蝉鸣，一样的午后，一样简洁的题，我自信满满地举起了手，洪亮地念出了自己的答案。出乎我的意料，我收获的不是同学对我的确定，而是一片不屑的讪笑：“这么简洁都不会。”“就是，我以为多厉害呢！”眼泪不听话地夺眶而出，滴湿了草稿纸。那个错误的答案，虽被泪水模糊了，但它给我的损害，却如此清楚地烙在我的脑海里，也让我从一个自信的女孩变为一个自卑的学生，从
11、今课堂上也少了一双主动举起的手。窗外的蝉鸣，将我从回忆中扯了回来。教室里照旧很宁静，也照旧没有举手回答。也好，就让这道题像平常的无解题一样，沉没在题海中，不起半点波澜。可是我心中有个声音在抗拒：不是已经算出答案了吗？为什么没有志气再举一次手？何必拘谨，举个手，真的难于上青天吗？是啊，举个手并不难。我起先动摇了，但那段苦痛的回忆又不合时宜地蹦了出来，那片讪笑声仿佛还在耳边，正一点一点吞噬掉我仅有的自信。窗外，蝉鸣聒聒。脑海中这时蹦出另一个故事：传闻蚊子嫉妒蝉的歌声，便欺瞒蝉说宙斯极其反感蝉的声音，想使蝉停止歌颂。谁知蝉的声音照旧在夏日响起。问其缘由，蝉回答：“只要我坚信自己的歌声是奇妙的，就没有什么能阻挡我接着歌颂！”蝉亦如此自信，更何况人呢？我心中的答案渐渐明朗。于是，我大胆地举手，在众人惊诧的目光下，洪亮地说出了哽在喉中许久的答案。再次换回了老师那久违的赞许的目光。但是，这一次，是我用自己的自信，重新拉开了舞台的幕布。这就是我的舞台，这始终是我的舞台，只是曾经的我因缺少自信，不敢拉开那看似厚重的幕布。人生亦如此，假如在面对困难时，连对自己的自信都没有，就不行能英勇地直面困难，就不行能迈出至关重要的第一步，更不行能战胜困难。其实，只要有自信，那里都是自己的舞台。窗外，蝉鸣聒聒。