《德育工作计划五篇.docx》由会员分享，可在线阅读，更多相关《德育工作计划五篇.docx（26页珍藏版）》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。
1、德育工作计划五篇德育工作安排五篇时间过得真快，总在不经意间消逝，又迎来了一个全新的起点，何不好好地做个工作安排呢？工作安排的开头要怎么写？想必这让大家都很苦恼吧，以下是我收集整理的德育工作安排5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。德育工作安排 篇1一、指导思想依据我校的详细实际及学校的总体支配，根据一条主线（深化开展三严三实教化实践活动，办群众满足教化为主线）；两个重点（以学生全面发展和老师健康成长为重点）；三个阶段（根据深化学习和领悟，全面落实和推动，仔细反思和整改三个阶段）；四个推动组（以养成教化行为习惯为抓手，践行育德强能，爱我鄂尔多斯全员育人推动组、打造书香校内，建设强有力的老师队伍推动组、学
2、习新课标与探讨新课程助力师生学习和创新推动组、着力学生综合实践与操作实力培育，加强校内足球建设等四个工作推动组）；五项任务（构建法制校内，平安常抓不懈；体育卫生艺术，校内足球整体推动；课程建设科学高效，教化教学质量稳步提升；育德强能全员育人，服务和管理有效跟进；深化开展三严三实，推动相关工作圆满完成）的办学思路，特制定本安排。二、重点工作（一）师德师风建设工作（二）班级管理及班主任工作（三）平安法制工作（四）“爱我鄂尔多斯”主题教化活动及节假日活动（五）家校联系活动（六）少先队工作（七）民族团结教化工作三、主要措施及详细工作（一）师德师风建设工作1.开学初搞好师德师风承诺活动，向全体老师、学生
3、及家长宣读师德承诺书，全体老师签订师德承诺书。2.开展“师德大讲堂”，组织学习上级文件，开展师德培训，三位副校长要对全体老师进行师德师风培训讲座。3.组织开展老师的心理疏导讲座，邀请心理专家来为全体老师进行一次心理讲座，减轻老师的心理压力。4.组织开展多种文体活动，通过活动来凝合人心，释放压力。开展一次老师的乒乓球竞赛，开展一次羽毛球竞赛，组织开展一次老师歌咏竞赛（与民歌竞赛结合），组织一次野炊活动。5.要求每位老师下学期写两篇教化随笔（观后感），并在校内网进行展播，通过点击率进行评比，在六一期间进行嘉奖。6.开展一次“平凡的良心 身边的感动”演讲竞赛。重点挖掘“我身边的德育故事”，并将优秀的
4、稿件在学校的“爱我鄂尔多斯”专区张贴表彰，特殊优秀的稿件还将举荐给杭锦教化、鄂尔多斯教化、内蒙古教化发表。7.在例会期间给全体老师播放师德师风教化影片冯志远，并撰写观后感。（二）班级管理及班主任工作，严格执行班主任考核评价方法；修改学生一日常规；加强中小学生守则的贯彻和落实。1.组织一次班主任技能大赛，竞赛分为笔试、情景答辩、班队会设计或班主任课及10分钟模拟讲座、教化小故事共享、班主任才艺展示。2.进一步完善校内班主任工作室，出台切合学校实际的班主任工作室制度、班主任工作室活动安排、活动主题，开展两次班主任工作室研修活动，主动组织参与旗级班主任工作室活动，并就旗级班主任工作室活动内容刚好组织
5、校级班主任工作室进行二次研修。3.修改和完善“学生综合素养评价体系”，将足球内容加入到体系中。4.修改和完善“班主任工作手册”，使手册成为班主任班级管理的一个重要内容。5.三操工作，一项一项的整治，第一项是利用开学一个月的时间特地整治学生整队及上下楼梯。6.温馨教室建设工作，接着完善温馨教室的教室布置、班级标识系统等，建立健全“温馨教室”创建的文字、影像等档案资料，丰富学校德育内涵，积淀德育文化，并为全旗“温馨教室”创建现场会观摩活动做打算。4月底进行温馨教室评比表彰，5月份组织上报旗级温馨教室。7.3月份组织班主任培训，培训内容为校内足球的相关内容（包括五人制足球竞赛的规则、“校长杯”足球联
6、赛规程、班级足球队组建等）针对各年级学生的心理特征，拟邀请“班主任工作室”的优秀德育老师或班主任对我校班主任进行一次专题培训。8.每月班主任必需上一次班主任课，班主任课上班主任要依据本班实际存在的问题对学生进行有针对性的教化，并要求有具体的教案。9.组织好每月班级之星、学期之星、校内之星及各类荣誉的评比工作，刚好发放荣誉证书，开展多样的表彰方式。（三）平安法制工作1.抓好平安工作队伍建设，层层落实责任制。学校书记、校长与分管副书记、副校长，分管副校长与环节干部，环节干部与各科任老师层层签订平安工作责任状；学校与各年级家长分别签订平安工作责任状。参与教化局平安股组织的有公安、交警、卫生等部门共同
7、参加的学校平安人员专业学问和技能培训。2.开学前一天，对学校周边和学校的全部涉及平安工作方面的全部设施、设备等一切平安隐患进行全面检查和记录，并落实“回头看”排查、整改活动，接着做好每周一升国旗仪式结束后的平安大检查，仔细检查，做好记录。3.细化各种平安应急预案，整顿平安工作人员，检查学校安保设施状况，并登记造册备案。4.组织老师学习有关法治、平安教化的精神和中心综治委、教化部、公安部关于深化开展平安文明校内创建活动的看法以及预防未成年人犯罪法等相关法律法规学问。深化“法治校内”、“平安校内”、“和谐校内”建设，着力维护学校平安稳定。5.贯彻杭锦旗中小学幼儿园平安管理实施看法。组织上好“开学第
8、一课”，按年级上好每天放学前最终一分钟的平安教化内容和每周一节的平安教化课，在教案中要有记录。6.接着实行两放学全员路队执勤，支配好东西两个校门的人员，责任到人，提高值班质量。实行两次防火、防毒平安学问宣扬或讲座，开展好5.12防震减灾演练活动。7.接着执行治安巡查制度，实行24小时巡逻和值班制度，做好记录。配备专职门卫3名，配备兼职保安2名，配备专职宿管2名，组建学校治安联防队，早上7点-8点20由刘永平全面负责师生的平安等状况的检查和监督，中午11点30-下午3点由王永平负责住校和午托学生的平安、秩序等状况检查和监督，下午5点30至晚上9点由刘源负责住校生的平安和秩序等状况的检查和监督，刘
9、源还负责星期六和日的住校生的平安和检查监督状况，实行无间断巡逻防护，提高平安防控质量。8.做好师生体育运动和训练时的平安保障工作。每两周保证一节健康课，并有特地教案。4月份，在全校师生中开展“六五”普法学问竞赛。9.仔细开展“平安教化月”活动。3月份，利用黑板报、宣扬栏、电子屏，手抄报等形式向学生宣扬平安防范常识，并做好活动记录。10.预防流行病、传染病，做好食堂卫生防疫和食品平安工作；不定期，不间断抽查学校食堂的进货、操作，学生入口等的监督、检查；保证师生的饮食卫生平安。每周一早晨班主任协作德育处、校医做好晨检工作，并做好记录。（四）“爱我鄂尔多斯”主题教化活动及节假日活动1.5月份开展一次
10、面对全体老师、学生及家长题为“爱我鄂尔多斯”鄂尔多斯民歌大赛，组别设学生组、老师组、家庭组。开学初要将大赛的通知下发到年级组及全体家长和学生中，在校内门口要张贴海报。2.开展一次“爱我鄂尔多斯”主题摄影、微视频展演，开学初将活动通知下发到各个班级及学生中，在校门口张贴海报进行宣扬，向全体老师及家长公布投稿邮箱。5月份进行初选，6月份进行展播。3.召开一次“爱我鄂尔多斯”主题队会，出一期有关鄂尔多斯、杭锦旗发展历史、传统文化、民俗习惯、经济建设等方面的主题黑板报和文化长廊。美术组组织一次爱我鄂尔多斯绘画展，语文组出一期爱我鄂尔多斯手抄报展，科学组办一次手工作品展，体育组组织4.“我们的节日”系列
11、活动 （详见少先队工作安排）（五）抓好未成年人思想道德建设，开展丰富的家校联系活动，完善家校互动体系，推动家长委员会建设，办好家长学校。充分利用家长的资源和优势，分低、中、高三段召开家长培训会，共享家教成果。（六）少先队工作，建立和完善共青团龙子心委员会各项工作制度和职责，指导青年工作，发觉和培育青年中的优秀人才，举荐他们进入更重要的工作岗位。（详见少先队工作安排）（七）民族团结教化工作民族团结帮扶工作详细落实到班级内，班主任调查本班少数民族学生的基本状况，并组织本班汉族学生与少数民族学生进行一对一或者多对一的帮扶活动，并留存详细的活动材料。与蒙古族幼儿园师生开展蒙古民族风情和生活习俗的沟通和
12、互动工作。（八）做好各类档案的整理过程，每一次的活动都要有方案、活动过程性材料和总结。德育工作安排 篇2一、指导思想以我校实际状况为基础，以新区教化局德育工作安排为指导，以我校办学理念为方向。以落实我校20xx其次学期工作安排为抓手。以全面提高老师的师德水平、班主任的专业实力和家校工作为突破口，进一步加强德育工作队伍建设，加强未成年人思想道德建设工作和综合实践实力的培育，促进我校德育教化健康协调发展。二、基本思路贯穿一条主线，两个重点：抓好未成年人思想道德建设和养成教化这条主线;突出两个重点一是加强班级管理，二是养成教化。坚持开展社会实践活动，加强学校、家庭、社会三结合教化，提升德育质量，培育
13、良好的行为习惯。三、总体目标1.德育队伍建设，建设一支擅长落实工作，具有创新精神和德育管理实力的德育干部队伍和班主任队伍。2.以创建最美教室为突破口抓好常规德育工作3.推动养成教化4.加强立德树人思想道德建设工作，通过主题班队会，加强法制、平安、心理卫生健康教化，促进学生全面健康发展。5.仔细完成新区德育办、关工委、少年宫安排的工作，做好社会综合实践教化。6.发挥学校、社区、家庭三结合的教化作用，开好家长会。7.促进班会、思品、心理健康教化的有机整合。8.仔细细化档案整理工作和督导评估迎检工作努力做到不扣分四、主要工作及措施(一)加强德育队伍建设1.德育干部队伍建设(1)德育干部的引领示范作用
14、如何，将干脆影响德育工作的效果。整体提高德育干部综合素养，引领德育工作走向规范化，科学化，系统化，把育人工作落到实处。要静下心来，沉下心身去，深化到课堂、深化到学生活动的角角落落，同时要擅长学习，通过熟识德育大纲内容、每学期坚持共读一本德育著作、记录点滴思索，谈一条新思路等方法，来提高相识，更加关注未成年人思想道德建设工作，关注学校德育的发展，走出一条符合我校发展的德育工作新路子。2.班主任队伍建设主动搭建促进班主任专业发展的有效平台，通过班主任专题培训(刘校长培训)、每月一次例会、主题课展示、班主任技能大赛、书写最可爱孩子故事共享会、主题班队会观摩等途径提高班主任的管理实力和业务水平。（二）
15、、以创建最美教室为突破口抓好德育常规工作本学期德育处起先实施最美教室创建评比活动，每月一评比、每月一展示、每月一表彰。依据班级干净整齐、读书氛围深厚、书写姿态规范、按时完成活动任务并创建性开展工作、礼仪礼节(会用对不起，没关系礼貌用语)、文化墙建设(美观、好用)、工作落实等方面推动最美教室创建活动。（三）、加强未成年人思想道德建设工作紧扣立德树人这一总任务，围绕培育学生社会主义核心价值观这一总目标，以丰富学生心灵，强高校生心智，激发学生自我成长意识为重点开展工作。1.围绕核心价值体系开展爱国主义教化，各班必需了解国旗、国徽、国歌、红领巾等国家标识的相关学问;本学期至少了解两位民族英雄(比如邓世
16、昌、丁汝昌);了解两位文化名人(孔子、李白等)，通过学习，树立爱国思想，各班学习过程以专栏形式呈现。2.通过主题班队会进行志向信念教化、感恩教化、平安教化、环境教化、诚信教化。3.各班设立我的幻想，我做主专栏，让孩子不断放飞幻想，成就幻想，健康欢乐成长。4.接着开展小星探活动，巩固养成教化。5.接着开展我们的节日系列活动，利用重要纪念日、节庆日，寒暑假，开展好主题教化活动，以中华传统节日-三八节、清明节、植树节、端午节、五一节、六一节等为切入点，开展丰富多彩的主题教化活动，体现我们的节日主题活动育人的实效并留存好档案资料。6.做好向国旗敬礼，做一个有道德的人网上签名寄语活动。7.进行日行一善活
17、动，每天做一件家务(给长辈倒一杯水或其他)8.中华经典诵读。本学期以班背诵弟子规，德育处做好背诵内容和质量检查。把诵读中华经典作为引导未成年人继承优良传统、提高道德素养的途径。9.发挥好学生干部参加管理的作用，利用好全校的督察员，落实我校分段养成教化细则，努力培育知书达理，优雅自信、阳光诚信的好少年。同时大力宣扬三小好少年，以身边的榜样激励同学。10.加强心理健康教化，把心理健康教化与日常教学活动结合起来，团体辅导和活动各一次。11.爱心捐献活动，适时捐助贫困学生，通过捐助活.动培育同学们的感恩之心和社会责任感。（四）、家校合作，形成合力1.家长开放周活动。家长与孩子一起上课.课间活动，通过参
18、观学校，与老师沟通，使家长对老师.学校.孩子有了更多的了解，从而形成合力。2.一学期两次(初期、中期)的家长会。对于学生中存在的问题，要通过座谈.展示.商讨.家长主持.学生主持等形式，使家长会成为家长与老师、孩子进行充分沟通的一个平台。3.组建并召开家长委员会会议，开展家长看法建议征集活动，为学校、班级的发展献计献策。4.召开家长阅历沟通会，首先班级召开，班主任举荐优秀者参与家长学校阅历沟通，优秀阅历将举荐到学校。5.加强与家长的联系，通过校信通，家校联系册，家访、致家长的一封信等方式向家长介绍子女的状况和教子方法。6.与党支部、工会一起对单亲家庭、困难家庭进行登记、救济、帮扶活动。（五）、关
19、注特别群体对单亲家庭、离异家庭、贫困家庭、残障家庭、外来外出务工家庭等特别群体孩子赐予最大关注，让这些孩子感受到集体的关怀和暖和，保证他们的身心健康。大队部建立特别学生登记表，具体记载特别学生的姓名、性别以及家庭状况等。建立特别学生帮扶专档，让特别学生也能受到良师益友的帮助和照看。（六）、加强综合实践教化本学期在校内组织科技讲座及科技制作，力求实践，丰富学问，让学生聪慧才智最大化;在校外试行大眼睛走读鄂尔多斯系列活动，充分利用本地教化资源，就近组织学生走出校内，去少年宫、科技宫、公园或农庄学习了解科技文化和家乡改变，引导学生酷爱科技、酷爱家乡，从而树立正确的人生观和价值观。德育工作安排 篇3一
20、、指导思想加强学生思想道德教化、志向信念教化、行为习惯教化、平安教化，进一步优化德育工作方式和完善德育评价机制，把我校德育工作提高到一个新水平。二、工作目标将我校的学生教化成“素养全面、习惯良好、特色突出、实力较强”的好学生。将我们的班主任打造一支“思想过硬、作风坚韧、业务精湛、勇于奉献、爱岗敬业”的队伍。形成全员育人、全方位育人、全过程育人的德育模式，彰显我校德育工作特色，开创我校德育工作新局面，让我校成为全市思源学校德育教化领头羊，成为全县德育工作先进单位三、工作措施（一）、加强德育队伍建设。1、开学前，召开德育工作会议，完善政教处内部人员职责分工，并将职责分工支配告知全体老师员工，以便监
21、督实施，提高政教处工作人员的责任心和工作效率。要通过不同形式的培训提升德育管理者的业务素养及工作实力，使其在工作中敢管、能管、善管，管得有水平，管得有实效。2、加强班主任队伍的建设。（1）布置和指导班主任制定工作安排，定期召开班主任工作会议，沟通班主任工作的阅历，进一步提高班主任的事业心和责任感。开展多种形式的班主任培训活动，促进新班主任尽快成长为独当一面的班级管理人才。（2）接着实施班级量化评比方案，考评中力求公允、合理，提高班主任工作的主动性和主动性。量化考评由政教处值日领导负责，一日一公布，一月一评比，考评结果存档，年终作为优秀班级、班主任评定的重要依据。此外，对重大违纪违法事务的班级，
22、评优评先实行“一票推翻”。（3）对评定的“文明班集体”“文明寝室”“优秀班主任”，要加强宣扬。弘扬优秀班级、优秀班主任的先进事迹，树立典型，以榜样引路，营造良好的班级、年级、学校教化的舆论和氛围。主要通过三种渠道：一是，在每年老师节赐予表彰。二是，在学校宣扬栏展示优秀班级、班主任的风采；三是利用校内网展示优秀班主任、优秀班级的风采。（4）重视德育科研。一是，加强德育科研工作，确保年内德育校本教材付印。二是，要求班主任每学期要撰写有肯定质量的德育论文1-2篇及1个班主任工作胜利案例，并作好汇编工作。（5）加强班主作德育教化工作实力培训。（二）、加强学生德育，提高学生行为习惯的文明程度。1、抓好学
23、生文明习惯教化。利用各种机会，督促学生养成良好的文明言行习惯，磨炼学生的坚毅意志。对全校学生进行中小学生守则、中小学生日常行为规范和蕲春思源试验学校一日常规的教化，规范学生的行为习惯。2、尝试推行“班级值日”制度。本学期要在总结一年来已有阅历得失的基础上，将尝试推行班级值日工作方案，充分发挥学生主体作用，实现学生的自主化管理。（待探讨）3、对校内周边环境整治，净化校内育人环境。本学期内将进一步强化校门口的管理，净化校内育人环境，促进学生良好行为习惯的养成。4、坚持升国旗教化。要把每次“国旗下讲话”看成是一次庄重的阅兵，一次心灵的洗礼，让升旗仪式变成鲜活生动的大课堂。把“讲话”的权力放给学生，放
24、到班级，班级举荐优秀学生加入到“讲话”中来。升旗仪式除了完成主题讲话以外，还增加“亮点”点评这个环节。每周由政教处对上一周发生在校内内的细小典型事例，进行集中“点评赏析”。5、支配和组织主题班会。班会要有重点、有记录，充分发挥班会在学校德育工作中的主动作用，政教处工作人员将进行巡查，并做好记录和依据班主任工作考评条例进行量化考评。6、抓好特别学生的教化。建立和完善特别生档案，并对特别生进行跟踪教化。对违纪学生要正确指责教化，对严峻违纪的学生，要依据蕲春思源试验学校学生管理条例赐予纪律处分，处分分为警告、严峻警告、记过、记大过、留校察看五个等级。7、加强法制教化。通过法制专题讲座和报告，观看法制
25、教化片，举办专题班会，开拓法制教化专栏（板报）等系列活动，增加学生遵纪教化法和自我爱护意识。8、仪容仪表教化。每月进行一次学生的仪容仪表检查，对不合格的学生督促整改。制作仪容仪表标记牌，给学生以参照。（三）创新德育模式，打造我校班级管理品牌。1开好班级管理现场会。开学初政教处将制定出本期学期班级管理现场会的工作方案，提出目标，落实措施，作好支配，逐步实施。安排每年级评比出一个班级管理现场会效果良好的班级，由政教系列工作人员进行观摩评估，再评比出3-5个更加优秀的班级，由各个系列、各班主任及教职工进行观摩学习，共同提高。2成立政教系列社团。组织成立一个政教社团，依托蕲春思源试验学校一日常规，对社
26、团成员进行培训、教化，力争培育出一个具有高效管理实力的学生社团。（四）加强管理，探究宿舍管理新模式。本学期，我校将做好寄宿生宿舍入住和常规工作的同时，将进一步探究新形势下的宿舍管理新模式。一是，完善服务体系，实现向学生“自我教化、自我管理、自我服务”的延长。政教处定期对成立的“学生会宿管部”成员进行培育，充分调动学生会干部工作的自主性与管理水平。二是，开展文明寝室评比工作，将文明寝室的评比与日常管理结合起来。每月开展一次组织纪律流淌、卫生流淌牌匾的评比活动，并把每月的各宿舍获得流淌牌匾的多少与班主任月津贴干脆挂钩，督促班主任老师主动参加管理。三是，主动做好学生宿舍的平安与稳定工作。在加大对学生
27、用电、防火、防盗等平安系列教化宣扬力度的基础上，本学期政教处将会同其他处室，建立了“寝室常规平安巡查制度”，加强对男女寝室的检查与修理，对学生宿舍楼的线路、平安通道、消防设备等进行定期检查及修理，力争在源头上预防和限制平安事故的发生。四是，在寄宿生中主动开展“弘扬正气”的活动，营造一种“健康主动向上”的良好生活、学习氛围。德育工作安排 篇4一、指导思想：幼儿期是智力开发的最佳期，也是培育良好品德、行为习惯的重要时期，对幼儿进行初步的道德相识、道德情感的教化和训练，是幼儿教化中一向特别重要的工作。因此，我们特制定此安排，依据幼儿的年龄特点和纲要的要求，结合五大领域的教学活动和日常生活，向幼儿渗透
28、德育教化，全面提高我班幼儿的思想素养，促进幼儿健康、和谐地发展。二、状况分析1、本班幼儿经过两年幼儿园的生活和学习，已经能够很好地适应幼儿园的生活，并且也养成了良好的生活习惯和道德品质，但还有个别幼儿没有形成良好的品德。2、心中有他人的意识不足，不会怜悯、体谅、帮助关切他人。3、不疼惜劳动成果，吃饭掉饭粒，图书随意撕，自来水任其流，不敬重成人的劳动。4、意志品质不够坚毅，做事不仔细，没有克服困难的精神。5、文明行为习惯缺乏，没礼貌，不谦让，爱打架，说脏话。三、措施、内容：针对以上问题，我们要进行订正、改善，促进幼儿良好品德形成与发展。对此，我们设计以下方案：1、班级每天进行晨间谈话，依据周安排
29、、日安排，切合实际地开展，充分发挥晨间谈话的教化作用。2、有重点围绕季节、时事绽开活动，丰富幼儿的学问，指导幼儿了解初浅的德育学问3、开展系列活动，介绍先进人物，引导幼儿学好样，做个守纪律、好行为的孩子。4、开展丰富多彩的教化常规活动，让幼儿在学习的同时，品德、行为也得到同化。有效发挥德育氛围的主渠道教化作用。四、详细工作支配：九月份：知道自己是大班小挚友了，要做好榜样，具有相应的角色意识。1、有礼貌，每天上幼儿园。2、进餐做到三净。3、盥洗实力的培育。教化幼儿知道饭前、便后要洗手和正确方法。十月份：知道十月一日是国庆节，是中华人民共和国成立的日子，能感受到节日的气氛，用语言表达节日的见闻，接
30、受爱国主义教化，知道应当敬重国旗、国徽。1、接着学习常规的培育：上课用心听讲，坐姿端正。升国旗时要行注目礼。2、爱惜花草树木，不攀折。3、遵守公共场所的.规则。十一月份：经典哦1、以主动的心情参与各项活动，在老师的激励下能发表自己的见解。2、增加集体意识。在活动中能相互合作。同伴之间相互关切、帮助、友好相处。3、养成幼儿爱惜物品及节约勤俭的好品质。三个轻：起路轻、说话轻、放下东西也要轻。十二月份：了解并能讲出一些人们的劳动，敬重成人的劳动，并能爱惜劳动成果，在嬉戏中能反映成人的劳动。1、未经允许不随意拿别人的东西，捡到东西要交给成人。2、爱父母，爱长辈，听他们的话，不随意的发脾气。3、自理实力
31、培育。进行自理实力竞赛，让每个孩子知道自己很能干，自己的事自己做。向幼儿进行友爱、谦让的教化。一月份：了解冬天人们仍在坚持工作，学习他们英勇的精神，自己不怕冷，主动参与户外体育熬炼，坚持做值日生。1、树立平安意识，不独自玩火、玩水、玩电。2、在家人的帮助下做力所能及的事。3、外出做客要有礼貌三月份：回忆过新年时的喧闹气氛，体验大一岁了的欢乐。体会妈妈的辛苦，用各种形式表现对妈妈的爱。关切友爱同伴，并乐于帮助别人。1、一日活动的各个环节中激励幼儿相互友爱、关切，并以榜样的作用来带动幼儿学会和同伴和谐相处。2、三八妇女节节日教化。3、中国传统节日教化。四月份：体验大自然的美妙，增加自我爱护意识。讲
32、话看法自然大方，学会倾听别人的讲话，不随意打断别人的话。1、通过各类学习活动，激励幼儿看法自然大方地讲话。2、讲解示范，使幼儿懂得不能随意打断别人的讲话。3、区角嬉戏“说一说”，训练幼儿说话和倾听别人讲话的实力。4、有关春季的主题教化。5、平安教化。五月份：体验劳动者的辛苦,敬重长辈，关切父母，珍惜成人的劳动成果。1、五一节节日经典哦教化，参观、视察、实践，了解成人的劳动，并懂得珍惜他们的劳动成果。2、通过故事、儿歌、情景表演、谈话等方式，使幼儿懂得敬重长辈，并关切、酷爱自己的父母。六月份；体验祖国，社会对自己的爱。感受庆祝的喧闹气氛。学习正确评价自我和他人。1、通过老师对各类活动的评价，有意
33、识地教会幼儿进行评价的标准。2、通过幼儿对各类活动的评价，熬炼幼儿初步正确地评价自我和他人。3、六一节节日教化4、体验将上小学的欢乐。德育工作安排 篇5一、德育状况上学年，经过全校师生的同心协力，我校的德育工作取得了较突出的成果，学生思想稳定，德育优良率达93.7%，违法犯罪率保持为零，普遍学生已养成了良好的生活、学习习惯，校风处于一个良性循环的氛围中，200X年我校被评为乐从镇“治安管理先进单位”、顺德区“文明单位”。二、指导思想坚持以德育为首的宗旨和以人为本的原则，为全校师生营造一个良好的教学环境。三、工作目标以“争当现代文明人”为学期教化目标，以人为本，大处着眼，小处着手的原则，重教重管
34、，广开渠道，实行切实有效的措施，增加以德治校的实效性，保持违法犯罪率为零，培育更多德才兼备和具有创新实力的人才。各年级德育工作目标初一、高一级：勤奋自信 初二、高二级：求实向上1、规范日常行为，培育良好习惯。 1、唤醒学生向初三、高三挑战的意识。2、树立自信念，艰苦奋斗教化。 2、强化纪律意识，培育耐挫实力。初三、高三级：拼搏冲刺1、 始终做好向中考、高考冲刺的精神Ji励。2、加强学习焦虑的心理辅导和方法指导。3、布置、落实各阶段工作，保持学生兴奋点。四、工作要点（一） 加强德育队伍建设。2、落实班任常规工作，如班会课、周记评阅、“问题学生”转化等。主题班会做到有安排、有教案、有主题、有实效。
35、要求细心设计一两次对学生影响较大、质量较高的主题班会，并做好班会记录；规范周记的评阅，充分发挥周记教化特别功效。有的放矢地建立“问题”学生的分类档案，有针对性地实行刚好有效措施，跟踪教化，进行帮教工作，削减违纪现象，保证犯罪率为零。3、各年级长带头营造级组良好教书育人氛围。如整齐氛围、诚信氛围、友爱氛围、全勤氛围、竞争氛围和教研氛围等。4、加强督促检查，进一步提高德育工作的实效性，树立全程全方位大德育观。通过评比考核评估制度，构建学校级长班主任（科任）学生的逐级管理体系，层层落实，在竞争环境中实行动态管理，以促进文明行为习惯的养成，争创“文明班”、“先进班”、“优秀级组”。5、刚好彰先励后，拟
36、在10月份召开德育工作阅历沟通会。6、深化进行德育科研探究，激励班任主动撰写德育论文，要求每学期班任至少交德育论文一篇以上。（二）加强学生养成教化和法制平安教化。1、落实中学生日常行为规范和沙滘中学一日行为规范(监督自查自律自爱，深化长久地抓好“建设文明校内，告辞不文明行为”的活动。2、抓反复，反复抓，加强“六项十次评比”的检查、督促，约束极少数同学的不文明行为，净化、美化校内环境。2、 接着深化月教化主题活动。本学期要充分结合教化主题活动，努力营造学校德育工作的良好氛围，把教化贯穿到各项活动之中。3、加强学生网络道德教化，主要是引导学生诚恳、守信、正义，勿偷窃、勿剽窃等，提高学生网络道德自律
37、意识。4、充分发挥团委、学生会作用。拟定召开其次届团代会、学代会，吸纳优秀干部，发扬学生当家作主精神，增加他们工作责任感，使他们成为学校管理的得力助手。5、接着督导好学生会“爱心基金”的管理工作，帮助校内“急、危、困”学生，奉献爱心。6、抓好宣扬阵地建设。本学期除了接着发挥宣扬橱窗、黑板报、校刊、电视台的宣扬作用外，并打算开拓板报心理专栏，丰富宣扬内涵，加强环境育人效果。7、留意培育学生良好的卫生和生活习惯，加强宿生管理。（三）充分发挥社会、学校、家庭三点一面网络功能。2、加强警校共建文明活动。本学期联合乐从派出所、乐从交警中队落实“交通平安学校”与“学校Du品预防教化”各项工作，并拟定9月份组织学生观看 “平安与法制教化” 有关方面录像。3、接着抓好德育阵地建设，构建校内外德育网络，组织好年级社会实践活动和课外活动，全面提高学生素养。（四）注意学生心理健康健康教化本学期将发挥好有专业心理老师的优势，开展学生心理健康教化课程，完善心理健康教化设施，开拓板报心理专栏，培育学生健康向上的心理素养。同时要加强家长的心理健康教化指导月教化主题/活动9月份： 守纪律，尊师长。 10月份：讲文明，爱沙中。1月份： 惜光阴，勤学习。