幼师专业顶岗实习报告范文3篇.docx

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1、幼师专业顶岗实习报告范文3篇下面是我整理的幼师专业顶岗实习报告范文3篇,供大家品鉴。幼师专业顶岗实习报告范文1我在高校里面的专业是学前教化,也就是大家熟知的幼师专业。在高校的最终一个学期,我们都是须要出去实习的,在学校组织的校内聘请会中,我面试过了本市的一家幼儿园,并在学期结束前进入到了实习中去。转瞬间,现在就到了实习结束的时间,几个月的实习时间,一下子就过去了,我在这里也会对我的实习做一个总结,请大家批阅:一、实习时间20_年_月_日20_年_月_日二、实习岗位_幼儿园老师三、指导老师_四、实习公司_市_幼儿园五、公司简介_幼儿园是一家连锁的从事幼儿教化的民营企业,总公司是来自_的_教化集团

2、,连锁教化幼儿园遍及全国各地,即使是在全国最西和最南的市区也都是有加盟店存在。六、实习过程即使我们是从相关专业的毕业的,在正式实习之前,也要到总部进行为期十天的培训,才能正式上岗。恰好我们在的市区就是_集团的总部所在地,所以免去了路途的时间,所以在公司培训的时候,我们还看到了别的省的学生过来参与培训。做一个合格的老师并不是简洁的一件事情,上岗就须要学习许多的东西,而在仅仅十天的时间内教会大家全部的东西明显是不现实的,所以在这十天里面,他们是讲的非常之快,想尽可能的在十天内教我们更多的东西。每一天的培训结束后,还须要写一份教案,并在其次天进行教学模拟。我们本身就是学前教化专业的额,所以这一方面还

3、是很有优势的。所以在培训结束的时候,我更班上一起面试过的同学获得了一个优秀学生的证书。十天很快结束,我们这一批学生被安排到了各个省各个市的各个校区,我是面试的就是就是本市的幼儿园,所以我就留在了本部校区。本部校区的管理是比较严的,所以在实习的第一天我就感觉到了很大的压力,每一天都要早早的来到校区进行进行校区的打扫和消毒工作,做完这些后,我们就要站在校门口等待校车或者家长将学生们接送到学校,并把他们带到教室。我们要亲善的给每一位小挚友问好,问他昨天过的怎们样等等。全部的孩子都到了后,我们就要组织园内的孩子进行熬炼,一起伴着一首儿歌进行舞蹈训练。中午的时候就要带领孩子们去食堂吃饭,并时刻关注小挚友

4、的吃饭状况,必需吃完,吃完后还要培育他们的劳动实力,自己的餐盘自己清洗。后面还要带着孩子们进行午睡等等,下午就要等着家长接完全部的小挚友回去后我们才能下班。实习的时间里面,我们是学习到了很多的东西的:比如我们要有以一个时间观念,每天要很早的起床去学校接孩子们;还要转变好心态,用小挚友的心态去跟他们沟通,不能用大人的眼光去处理他们的世界观等等。总之,这段实习期的经验,应当会是我最难忘的一段经验!幼师专业顶岗实习报告范文2我是来自20_学前教化_班的_,这次为期一个半月的毕业总实习,我被安排到了_市_幼儿园,在这个幼儿园里,我担当的是小班的主教。在_市_幼儿园实习的短短暂间里,在幼儿园各位领导和老

5、师的帮助下,我比较胜利的将自己所学理论学问和技能运用到了实践中,顺当的完成了教化实习任务,并且我觉得自己学到了许多东西,并深刻了解了作为一名幼儿老师该面对的生活是怎样的、该具备的心态是怎么样的、在以后的工作生活中,我该怎样要求自己及自己又该向怎样的一个层次迈进,等等。我认为这次实习对我的职业生涯安排来说是非常重要的,我的收获许多。下面我将把自己在这一个多月的实习生活中,自己是怎样做的及自己的收获和感受,照实的进行总结。一、见习阶段:我仔细、细致、勤学好问,能随时时做好视察笔记,并主动接近幼儿、幼儿园的老师,从而很顺当的起先了自己的实习生活。入园的第一天,我被分在了大二班,这是一个比较闹的班,班

6、上一共有28个幼儿,有三个老师,园长担当了大二班的主教老师。我在大二班见习了一天,这一天里,我一边看主教老师上课,一边帮助保育老师打扫卫生。虽然,觉得有点累,但是我并没有任何怨言,因为我觉得自己学到了许多阅历。大二班的一日生活的时间支配是比较合理的。可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求,我们大二班开设的课程许多,一天至少有四节正课,所以在教学过程中,主教老师就没有太多的将嬉戏贯穿到活动中。大二班的常规不是很好,总是要老师大声的说话,小挚友才宁静下来。在与新来的一个助教老师沟通和自己的视察中,我相识到了:一个班级的常规管理是很重要的;并且相识到:幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的

7、那天起就要仔细对待的。保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包,看幼儿是否带了药或者危急的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点,组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离远的时候,帮幼儿整理好衣服,让幼儿干干净净、穿得整整吧齐齐的回家,以此可以告知家长,幼儿在幼儿园很好,家长可以放心的将孩子送到我们手上。在见习的这一天里,我对_幼儿园的工作时间支配及幼儿的一如生活支配有了初步的了解,知道了主教老师及保育老师的职责,对于保育的内容、要求和方法有了肯定的了解。二、实习阶段:我做到了保教想结合,能关注幼儿的身心发展,使幼儿在嬉戏中学习、在嬉戏中成长。在来幼儿园的其次天,园长就让我独立带班。带的是小班,班上只有十二

8、个幼儿。虽然小班人数比较少,但是,当时我心里的压力蛮大的,因为自己从来没带过班,而且自己对于幼儿园的状况和小班幼儿的状况不是很了解,后来想了想,对自己说:现在你要以一个幼儿老师的身份严格要求自己,不要总以自己是实习生的借口而错失熬炼自己的机会,所以我也就很乐意的到了小班,起先了我的实习生活。在活动之前,我都会仔细打算好活动教案,就算是根据老师用书上的教案上课,我也会很仔细的看教案是站在谁的角度写的,活动过程设计是否合理等;当然在活动中我都会将嬉戏贯穿其中,这也是幼儿很乐意接受的学习方式。在教化活动之余,我也会很好的做好保育工作,特殊是实习的第三周之后,由于幼儿园做饭的阿姨辞职了,幼儿园没有人做

9、饭吃,所以把我们班的保育老师调去边做饭,边做小班的保育老师,这样一来,几乎是我一个人带着小班的幼儿开展一日活动。在活动中,我能根据一日安排开展活动,并能照看好幼儿的饮食起居,让幼儿开快乐心的来幼儿园,健健康康的回家。在带班的这一个多月里,我觉得自己做得很好的地方有几点:1、实习看法很仔细,并且切实的做到了保教相结合,关注了每个幼儿的身心发展,发自内心的疼爱、照看幼儿。冬天的天气越来越冷,我会帮幼儿盖好被子,提示幼儿多喝水,让幼儿喝温水;带幼儿多做热身运动,告知幼儿关于冬天的学问,帮助幼儿建立防寒保暖的意识。许多时候,有许多小挚友会跑到我面前说:“唐妈妈,你摸我的手咯,好冰的。我要多穿衣服了。”

10、等等之类的话。2、将嬉戏贯穿于幼儿的一日生活,让幼儿的学习生活充溢欢乐。在课余时间,我会带幼儿玩手指嬉戏,带幼儿唱歌,特殊是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动,帮助幼儿乐于表现自己和树立自信念。在活动中,我则重点运用借助情境支架帮助幼儿理解活动的内容。比如,在语言活动捉迷藏中,我就请了玩偶小花猫参与我们的活动,让幼儿置身于猫崽崽的情境中参与活动,从而使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。3、对于幼儿园环境的创设和活动的组织我很不遗余力,能大胆创新,给幼儿园带来新的东西。今年庆祝圣诞节的环境布置中,以往幼儿园都是买一些圣诞老人的头像贴一下,而这次,我把手工制作带进了幼

11、儿园,并得到老师们的认可,结果幼儿园今年的环境布置都采纳了用手工制作品装饰。4、与家长的沟通很亲密、与幼儿园的老师的关系处理得很好。我会每周我都会仔细写好家园联系手册,把幼儿在幼儿园的状况具体的告知家长,也常常打电话家访了解幼儿在家的表现;每天我都主动向老师问好,热忱帮助老师、虚心向她们请教,与老师相处得很融洽。当然,自己在实习中,也有做得不足的地方,比如说班级的常规管理,我们班的常规始终不是很好,这也是自己始终在探究的问题。我常常向幼儿园的老师请教这类问题,并在不断尝试和探究适合小班常规管理方法,希望以后自己在常规管理方面会有新的发觉和创新。三、实习总结:就犹如我在实习日记里写的那些感受一样

12、,我想再一次告知自己这些。在幼儿园的工作是琐碎、细小的,然而它又是非常重要的。幼儿是初升的太阳、祖国的希望,保证幼儿的平安是工作的重中之重,因此,在往后的工作中,肯定要以平安为第一重心开展保教工作。对于幼儿老师来说,或许每天的生活时间是一成不变的,或许没有像其他职业生活那样有波澜起伏,或者说改变很大,但对于幼儿来说,每一天都是新的成长,每一天都是非常期盼着相识新的事物,所以作为他们的老师,我每一天都要激情澎湃的面对着生活,面对着幼儿。“孩子是脚,教化是鞋”。我想,虽然我就要离开学校了,但是以后我肯定要接着学习新的学问,拓宽自己视野,使自己在幼教事业里获得好成果!幼师专业顶岗实习报告范文3_年3

13、月22日,在老师的带领下,我们起先了为期一个月的实习活动,此次实习对我个人来说,打破了以往只听课,只视察的习惯。以幼儿老师的身份讲课,让我更好的将理论和实践相结合。我以为实习不止是传统意义上的教学环节,更是师范生不断进行自我完善的教学过程,通过实习培育各种实践实力,进步专业素养,以达到夯实专业基础,进步实践实力之功效。此次实习感受颇深,总结如下几点一、纵观实习班级1.老师。俗话说得好,有了好的土壤才能长出好的小苗。小二班的班主任_老师、老师_老师和保育员_老师,她们始终恪守给家长和社会的承诺:对待幼儿关切敬重,一视同仁。她们仔细负责、科学教化,让小二班的小挚友沐浴在她们共筑的爱河里面。2.幼儿

14、。小二班共有40个小挚友,最小的才有两岁半,但是在幼儿园里,小二班的全体小挚友共享着几位老师给她们的爱,欢乐的嬉戏,欢乐的探究,欢乐的学习,欢乐的度过在幼儿园的每一天。二、辛苦的实践1.集中教化活动。好动爱闹是幼儿的天性,集中教化活动时间不仅要有好的备课教案,更重要的是懂得如何限制课堂纪律,否则就是含破喉咙也无济于事,所以能让小挚友在比亚时候宁静的听讲,自己也会觉得很有成就感。第一个集中教化活动时,我既兴奋又惊慌,很累。之后的每个集中教化活动我都仔细备课:熟识教学内容、结合幼儿年龄特点、细心预备各种各样的教具,尽我最大的努力往激发幼儿学习的爱好,帮助幼儿理解记忆,让她们能欢乐的学习学问。当然,

15、在教学活动中我也穿插一些小嬉戏,以让达到幼儿在玩中学。2.户外活动。说到户外活动,就是让老师最揪心的事情了,每个幼儿都像是小精灵,活蹦乱跳的,老师真的须要绷紧每一根神经,胆怯漏看一个孩子而出意外,好在实习圆满结束,我能把小二班毫发无损的交还给原任老师。三、发觉不足1.实习期间,我发觉了自己的许许多多不足,主要回结为以下几点表达实力不强,综合概括实力仍欠缺。2.语速、语调把握还不够好,语言不够童化。3.专业技能不扎实。4.人际关系的处理有待进步。5.与老师的沟通显得有些少。四、满载而回一个月的实习,让我第一次与幼儿密切接触,这次真枪实弹的练习,让我受益匪浅,让我渐渐爱上了幼儿老师这个光荣的职业,同时也亲身尝到了在一线奋战的幼儿老师们的辛苦。实习让我第一次置身于社会活动中,与不同的人打交道。和小挚友搞好关系,让她们对你又爱又怕。所谓爱就是让小挚友都喜爱你,喜爱你组织的活动,怕呢,就是让小挚友听你的要求,和你一起活动。这次我也把握了一些与幼儿相处的方法,这也是一笔难得的财宝。实习让我的思想渐渐成熟,行为收敛了许多,在今后的日子里,我将会接着努力,不断完善自己的不足,进步技能水平。这个月不仅是我人生中一段宝贵的回忆,更是我另一段人生的动身点,我信任在将来的教化生涯中我会做得更好。

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