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1、幼儿园年度工作总结模板锦集十篇幼儿园年度工作总结模板锦集十篇总结是对过去肯定时期的工作、学习或思想状况进行回顾、分析，并做出客观评价的书面材料，它可以明确下一步的工作方向，少走弯路，少犯错误，提高工作效益，不如马上行动起来写一份总结吧。总结你想好怎么写了吗？以下是我整理的幼儿园年度工作总结10篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。幼儿园年度工作总结 篇120xx年快要结束了。回首这一年的工作，我倍感欣慰。虽然说不上创建了一流业绩，但我立足于本职岗位锐意进取，推动老师们的教化教学水平又提升到了一个新的层次。我努力探究以人为本、科学管理的办园策略与方法，在不断的实践与探究中，无论是办园条件、管理水平、师
2、资建设，还是保教质量、幼儿发展都取得了显著成效。以下几点是我的亲身体会。一、强化内部管理，提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习，更注意班子队伍的建设，以我为核心的班子人员为园内的广阔老师起到了模范带头作用。班子建设我强化三个意识：“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。班子人员团结一样、分工明确、勤政廉洁、严以律已，是一支“开明、团结、廉洁、高效”的好班子。在我的带领下，我们的班子人员是幼儿园来得最早走得最晚的人。我讲奉献，作表率，潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为老师创设有弹性的创建工作空间。工作中，时时不忘征求老师的想法看法，采纳对话式而非吩咐式；思想上，
3、激励多沟通不求大一统；工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。在保证教化现代化建设投入的同时想方设法地提高教职工福利待遇；我以务实的作风投入工作，引领着四周的年轻老师奋勉向上；我以满腔的工作热忱凝合人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调，常争分夺秒与年轻老师沟通思想、促膝谈心，引导教职工珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事，充分体现了我对教职工的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师的真心，激发了广阔教职工工作的主动性、主动性、创建性。二、狠抓内涵建设，提升教化质量在“务实与敏捷兼俱、求真与创新统一”的大思想下，我狠抓园本内涵建设，大力提升办园质量。六一国际儿童节时，带
4、领全园老师开展亲子活动、游园活动、提高家园合作力度，为家长和幼儿创建合作、互动的平台;实行文艺汇演，让幼儿渡一个过开心的六一儿童节。暑假期间组织各班老师依据幼儿的年龄特点重新布置环境，使幼儿园环境更温馨、更儿童化。每班每室添置了玩具，校内局部不断完善。在教化局、团委的支持下，基本实现了幼儿园办园设施。人人签订合同，人人持有岗位责任书，定时组织各方面的业务学习，我提倡老师悉心钻研教学艺术，提高课堂教学质量，厚实实践基础，不断依据新的基础教化理念来谛视和反思自己的工作，理性构建自己的教化观念，不断提高教化艺术、积累教化才智。我激励老师“人人有潜力，个个能胜利”，激励团队合作，提升教化才智。幼儿园年
5、度工作总结 篇2作为一所20xx年的新建园，我们有幸诞生在国家学前教化的春天里，成长在市中学前教化的蓝天下。作为集团园的成员单位，在*幼教集团的引领下，亲密沟通，不断进步。在领导信任的目光中，我们有机会挑起集团龙头园的重任，在两所村办园发展的过程中发挥帮带作用，体验着携手行走的华蜜，现将20xx20xx学年其次学期集团办园工作总结如下：一、 潜心学习，提升本园保教质量1。管理沟通解决工作困惑*幼教集团的张*园长既是集团的带头人，又是亲切亲善的大姐，更是我们的“点子公司”。经费运用，后勤管理，保教支配，不管我们在管理工作中遇到什么样的困惑，她都能给我们善意提示和出谋划策。随时的沟通和沟通增长了我
6、们的才智，逐步提升了我园的管理水平。2。老师流淌搭建成长平台集团办园的老师沟通机制，为我园发展注入了鲜活的力气。钟爱艺术、爱心满满的江*老师来了，幼儿园中一班忽然万紫千红起来。在江老师的带动下，孩子们的绘画灵动起来，内向的孩子活泼起来，淘气的孩子可爱起来。阅历丰富、性格豪爽的张静老师来了，她的谆谆教导让刚入园的孩子很快就熟识并喜爱上了幼儿园的生活，让患有自闭症的孩子已经起先讲话；她的擅长沟通让家园关系更加和谐畅通。去*学习的杜*老师回来了，带来了珍贵的保教工作阅历和信息技术的钻研精神。王*老师融入*大家庭中，在*整个团队的熏陶下变得更加稳重和成熟。3。 保教沟通提升教化理念*幼儿园多次的优质送
7、教活动传递着她们的教化才智和先进理念。我们博客评比、早操活动的评价特地邀请集团园领导担当评委，在彼此的认同和沟通中获得升华。在相互的教学沟通和沟通中大家碰撞思维，提升理念，共同进步。二、 专心帮扶，提升村办园规范办园同在蓝天下，同唱一首歌，在国家大力发展学前教化的大好形势下，我们区在关注城区学前教化提升的同时不忘农村学前教化的发展，我们在自身建设的同时不忘牵手村办园，和村办园的姐妹们一起成长。1。 净化美化园设环境园所环境的净化美化是园所形象和发展的重要组成部分。在两所村办园环境的净化美化方面，我们分两步行走。第一步是邀请她们来园参观，使她们对园所环境的净化美化有初步详细的感知，达到示范引领的
8、效果。其次步是走进村办园进行现场指导，从物品摆放的有序性、墙面布置的艺术性、平安通道的畅通无阻和绿化种植的小窍门等各个细微环节进行手把手传授，达到细微环节规范的效果。两步走的节奏使我们在园所环境的净化美化方面有了共同的相识，在我们的齐心努力下，有效提升了园所的整体卫生和外部形象，达到了净化美化的效果。2。 规范整理文书档案幼儿园文书档案的收集和整理对于幼儿园科学化、制度化、规范化建设发挥着重要作用。我们从文书档案的形成、收集和整理三个步骤指导村办园规范整理文书档案，让她们相识到文书档案是反映日常保教工作的轨迹而不仅仅是积累资料应付检查，树立规划、总结和日常积累的意识。在学前科指导下，我园主动担
9、当了区学前教化档案材料的收集整理培训，从材料收集、格式排版、内容规范、装订细微环节等诸方面对于幼儿园档案材料的收集整理进行了深化浅出的讲解，并为各园供应装订规范的档案材料供大家参考，有效促进了村办园的档案管理工作。3。 逐步提升办园水平我们主要从平安管理、业务指导和帮助升类三大方面逐步提升村办园的办园水平。平安管理主要从设施检查、平安教化和管理沟通等方面增加平安意识，确保幼儿园工作平安有序开展。业务指导主要是开放幼儿园教学活动、区域活动、早操活动，让她们走进来亲身体验、坐下来座谈沟通、动起来亲身实践等一系列活动提升老师队伍的专业素养和保教水平。帮助升类主要是通过一起解读标准、共同策划方案、携手
10、达成目标帮助她们在现有基础上提升办园水平，在我们的共同努力下，中心幼儿园分别从三类园、二类园晋升为二类和一类幼儿园。三、静心思索，主动探寻努力方向和各位姐妹一起行走在学前教化蓬勃发展的春天里，我们是劳碌着、欢乐着、华蜜着，因为我们心中有一个共同的幼教梦，脚下有市中学前教化发展的大舞台。上学期，集团化办园我们共开展了7次沟通互动活动。静下来思索走过的路，我们对于集团化办园的探究也只是冰山一角。在本学期的工作中，我们将从规范平安管理、崇尚师德教风和幼儿习惯养成三大方面创建性开展沟通和互动工作。期盼在市中学前教化的引领下，我们会不断探究集团化办园的有效策略和途径，同心协力，携手相伴，在行走一起成长。
11、幼儿园年度工作总结 篇3幼儿园教化教学实习是我部教化和教学工作的重要组成部分，是理论和实践相结合原则的贯彻和体现，也是全面检验和进一步提高教学质量和办学水平的重要措施。新世纪“人类灵魂工程师”的塑造，最终胜利与否与幼儿园教化教学实习，有着极大的主动作用。一、明的确习目的：在于运用教学成果，检验学习效果。就是看一看课堂教学与实际工作究竟有多大距离，并通过综合分析，找出教学中存在的不足，以便为完善教学安排，改革教学内容与方法供应实践依据。二、实习要求：1、每个学生必需珍惜这次机会，以高度的责任心和高涨的热忱主动参与实习，并虚心向指导老师和实习幼儿园领导、老师求教;任何人不得无故不参与实习，有特别状
12、况必需在事前提出书面申请。2、到幼儿园实习的同学必需按时进驻(jy135幼儿教化 )实习单位;实习期间每月返校，刚好将教学活动的照片，心得小记，实习总结上交(含全部的教学活动组织策划方案、影像资料、活动成效、活动总结及个人实习心得)。3、在实习期间，仔细向指导老师求教的基础上，深化了解当前幼儿教化改革的状况，力所能及地为实习单位供应一些最新课改或教改的相关信息。4、实习期间肯定要留意人身平安、财产平安;要时刻牢记“学高为师，行正为范”的高尚品德;要严于律已，敬重师长、真诚待人，文明礼貌、团结协作。三、实习管理实习学生具有双重角色。她们既是学校派出的学生，又是实习单位的工作人员。鉴于此，我们对学
13、生提出了三个方面的要求：1、以正式工作人员的身份进行实习。要求学生不因实习生身份而放松自己，要严格遵守实习单位的有关规章、制度和纪律，主动争取和努力完成领导交办的各项任务，从小事做起，向有阅历的同志虚心求教，尽快适应环境，不断找寻自身差距，拓展学问面，培育实际工作实力。2、不能以“旁观者”的身份实习。在实习过程中，学生往往被支配在某一详细的岗位，工作可能很琐碎。我们要求学生自觉听从实习单位的支配，增加适应实力。3、以“探讨者”的身份实习。要求学生，积()极探究理论与实践相结合的途径，实习结束时要完成实习论文并作为实习成果的重要组成部分。作为实习指导班主任，多次亲临幼儿园，探望指导学生，一起探讨
14、课例。(附图片)四、实习效果1、顶岗实习达到了专业教学的预期目的。在一个学年的实习之后，学生普遍感到不仅实际工作实力有所提高，更重要的是对幼儿教化有了感性相识，进一步激发了大家对专业学问的爱好，并能够结合教学实际，在专业领域内进行更深化的学习。一部分学生，已经回校做了实习课展示。(后附展示课的图片)2、教学实习促进了学生自身的发展。实习活动使学生初步接触社会，培育了她们的环境适应实力及发觉问题、分析问题、解决问题的实际工作实力，为他们今后成为合格的幼儿老师，打下了良好的基础。3、教学实习协作了我们部的工作。参与实习的学生，带回的幼儿园的第一手资料，通过我们研讨，干脆用于现在的课堂，避开了教学的
15、盲目性，使其高效课堂更有针对性。实践证明，幼儿园实习适应本专业特点，今后我们会更加完善实习指导管理制度，把我们的幼儿园实习工作，做得更好。幼儿园年度工作总结 篇4一年来，我园依据开发区教化局总体工作目标要求，结合园所实际，深化贯彻03岁儿童学习与发展指南精神，进一步推动园本课程建设，不断优化园所管理，树立了新的形象，取得了新的成果。一、主要工作成果20xx年，我园先后获得“河北省学前教化工作先进单位”、“河北省示范家长学校”、“河北省第十一届优秀自制玩教具先进幼儿园”、“秦皇岛市文明单位标兵”、“秦皇岛市优秀自制玩教具先进集体”、“秦皇岛市志愿服务先进单位”、“开发区三八红旗集体” 、“开发区
16、工人先锋号”等荣誉称号。一年来，全园教工团结协作、爱岗敬业，开拓创新，取得了骄人的业绩，获得区级以上嘉奖的达76人次。在第三届全国幼儿园优秀自制玩教具展评活动中，韩娜、朱海月老师荣获“全国自制玩教具能手”荣誉称号。韩娜、贺红霞、蒋群老师制作的玩教具“奇妙的尾巴”；朱海玥、王琳、庞丽丽老师制作的玩教具“跳格子”；老师李双双、王晶洁、申一然制作的玩教具“好玩的潜水艇”均获得了全国二等奖的好成果。李鹤老师在河北省巾帼创新竞赛活动中荣获“巾帼创新奖”和“巾帼建功标兵”称号。申一然老师组织的活动课奇妙的鸡蛋在河北省教科所组织的科学领域幼儿老师素养展演观摩研讨会上获得一等奖。贺红霞和申一然老师的论文在河北
17、省教科所组织的论文评比中获一等奖。李双双老师在秦皇岛市幼儿园基本功大赛中荣获一等奖。王琳老师被评为开发区教化系统老师感恩之星。20xx年xx月xx日，我园承办了秦皇岛市幼儿园户外体育活动日常开呈现场会，我园李鹤主任和李双双老师分别代表幼儿园和体育教研组在现场会上进行了典型阅历介绍；我园两位老师组织的活动课在大会上进行了观摩；与会老师参观了我园组织的全园混龄户外体育区域嬉戏活动，精彩的活动设计赢得了参会老师的一样好评，我园开展户外体育活动的胜利阅历为全市幼儿园供应了有益的参考。20xx年xx月xx日，我园承办了秦皇岛市幼儿园教学能手优秀教化活动展示观摩活动，我园老师王琳的活动课哪种方法好在大会上
18、进行了展示观摩。20xx年xx月xx、xx日我园承办了“秦皇岛市幼儿园音乐教化活动展示观摩”现场会，我园青年老师李曼和郭冲两位老师设计的活动课在大会上进行了观摩。本年度，我园共接待外来参观人员一千多人次，社会认可度不断提升。二、主要工作回顾（一）加强班子建设，优化园所管理我园始终重视党风廉政建设工作，从抓好政治学习入手，引导领导班子成员及全体党员树立正确的人生观、价值观，强化八种意识（即责随意识、大局意识、服务意识、问题意识、奉献意识、创新意识、和谐意识、卓越意识），仔细组织学习党的群众路途相关理论，努力构建学习型党组织。坚持每周召开领导班子会，仔细总结工作，落实工作安排。仔细开展指责与自我指
19、责。在幼儿园的重要工作决策上，始终坚持领导班子共同协商，并仔细听取群众的看法，进行集体决策。本年度，班子成员坚持深化一线，创新管理方法，做好幼儿一日活动跟踪调研工作，发觉问题，刚好解决，不仅优化了教化教学活动，也优化了老师培育策略，从而提高了管理效度和保教质量。在日常工作中，全体班子成员能够以身作则，领先垂范，为全体教职工树立了良好的榜样。（二） 开展园本研训，促进内涵发展针对我园年轻老师多，阅历不足的实际状况，我们加大了园本研训的力度，实行组织老师学习业务理论、外出参观学习、剖析典型教化实例、集体教研等多种形式，帮助老师树立正确的儿童观、教化观，不断提高老师综合素养。1、加大研训力度，提高老
20、师素养仔细组织开展了理论提升、集体备课、区域研讨、环境创设、教化反思等方面的专题研训活动，加强老师基本功训练，提高了老师的专业素养。市区级骨干老师李鹤、韩娜、门宁、刘丽芳、田宏杰五位老师充分发挥引领作用，对全园老师进行了3-6岁儿童学习与发展指南专题培训，她们结合工作实践，分别将指南中五大领域目标要求进行解读，共享在教化实践中运用指南的策略，使老师们对指南有了新的相识。大家一样认为培训内容贴近实际，不仅从指南的高度对活动中存在的问题进行了深层次的剖析，而且针对存在的问题赐予了详细的方法指导。案例分析也是我们常常组织的教研方式，我们把着眼点放在老师发觉、分析、解决问题的实力上，强调教研组集体备课
21、，资源共享，注意课后反思，使教研组真正成为老师的练兵场。一年来，我园多次组织老师去北京、南京、上海、石家庄等地学习培训，参训人员达四十多人次。2、深化课题探讨，完善园本课程本年度，我园先后申报了省市级科研课题幼儿园混龄区域嬉戏活动的实践探讨、优化幼儿园户外体育活动的实践探讨、幼儿园开展家长工作有效性的探讨、幼儿园区域个别化学习活动有效性的实践探讨、幼儿园开展科学探究活动的实践探讨，均已通过审核，批准立项。一年来，通过扎实开展课题探讨，不断完善园本课程体系建设。我们仔细钻研3-6岁儿童学习与发展指南、深化领悟各领域目标要求，逐步提高老师驾驭课程的实力。老师在课程开发与实施的过程中，不断积累园本课
22、程探讨成果。我们编汇了各年龄段的区域个别化学习活动案例集、区域嬉戏集、幼学弟子规、幼儿园户外活动设计集等教学资源手册。3、开展跟班调研，强化常规管理教学主管领导深化教学一线，带教促教，努力提高保教水平。本年度，园长、主任进行了每周一次的跟班调研，就一日活动的安排、组织、管理以及班级环境的创设等内容进行调查探讨。通过跟班调研，对一线老师的行为进行剖析、对幼儿一日活动支配进行反思，活动后刚好与老师沟通想法，提出改进看法，使老师们在班级管理及教化教学水平上都有了大幅度提高，改进了教学常规管理工作。（三）加强常规管理，优化卫生保健工作1、重视幼儿膳食管理，提高幼儿膳食质量加强对幼儿的膳食管理，养分师依
23、据幼儿所需，合理调整各种食物的数量和养分搭配，定期开展膳食委员会，共同探讨膳食管理问题。发觉问题刚好与保教老师进行沟通，并协商改进，得到了幼儿家长的好评。本学期我们加大了常规检查的力度，对幼儿用餐状况进行了严格的规定，如：餐具的运用标准、水果餐点的搭配与吃法等。加大幼儿用餐常规检查力度，提高幼儿膳食质量。2、重视卫生保健工作，提高防病控病实力保健医每日仔细执行晨检制度，做到“一摸二看三问四查”，推断幼儿健康状况，一旦发觉有发热的幼儿入园，刚好隔离视察，并马上对所在班级进行消毒，防止病情扩散。每日核查请假未入园幼儿的状况，做到心中有数，有发热的幼儿必需有回访记录，做到周周有小结，月月有汇总。另外
24、，还利用家长课堂、心桥小报、宣扬园地等多种形式，定期向家进步行了卫生保健和预防疾病、传染病的宣扬。做好日常卫生清洁工作是幼儿身体健康的重要保证。为此，我们接着严格执行每日清扫和消毒制度，并坚持每周定期卫生检查和不定期卫生抽查工作，确保幼儿有一个干净、舒适、放心的环境。（四） 开展读书活动，打造书香园所1、扎实开展老师读书活动不断强化老师“时时学习、到处学习”的意识，激励老师充分并奇妙地利用业余时间，走近经典，品尝书香，不断提升老师素养。本年度，每位老师结合自身实际，制订了本年度读书活动安排，并建立了老师月读书制度，每位老师每月至少读一本好书。提倡“不动笔墨不读书”，促使老师养成良好的阅读习惯。
25、要求老师每周在老师阅览室读书不少于一小时。加强老师读书成果展示沟通，每位老师每年在全体老师会上做一次好书举荐活动，主动开展主题阅读沙龙、读书笔记展评、经典诗文诵读、优秀学习型老师评比等活动，努力营造良好的园所读书氛围，不断提升老师的文化素养及专业素养。2、不断丰富幼儿读书活动本年度，园所对幼儿的读书活动作出了详细的支配，读书活动以幼儿自主阅读、自主发展为指导思想，采纳读讲画相结合的方式，努力培育幼儿的读书习惯，让园所真正成为幼儿的阅读乐园。我园组织了图书交换、幼儿自制图画书展评、幼儿讲故事竞赛、跳蚤书市及图书特卖会等活动。为了改善孩子们的阅读环境，更加适应现代社会发展的须要，我们对亲子书屋进行
26、了改造，投入大量资金为幼儿购买了绘本。不断规范图书管理，购置了图书管理软件，努力提高图书借阅率。3、开展家长读书沟通活动我们始终重视家长读书活动的开展，不仅为家长免费开放可以借阅的书屋，而且我园坚持每月在心桥小报上为家长举荐相宜的家教图书。本年度我园以年级为单位开展了八次“我和孩子共读书家教阅历沟通”活动，受到了家长的一样欢迎。活动结束后，我们接受家长建议，将活动的录像光盘和家长的发言稿整理成册，放在亲子书屋供家长借阅，同时上传到家长群共享。本年度，我园家委会胜利举办了两届家长读书沙龙活动。此外，我们还为师幼及家长订购了大量的图书杂志，并切实加强图书的管理，主动为大家供应良好的阅读环境，努力创
27、建学习型园所。（五）加强家园互动 促进幼儿发展我园把“探究家长工作新思路，提高家长工作的实效性，提倡家园合作，实现家园共育，促进幼儿发展”作为幼儿园家长工作的目标，使家长工作朝着常常化、制度化、规范化方向发展。本年度家长工作能紧紧围绕工作安排，切实开展多种形式的家长活动及亲子活动，如家进步课堂、家长志愿者活动、家庭教化讲座、亲子趣味运动会、亲子国际象棋竞赛、亲子绘画展、亲子玩教具展评及幼儿个人展示会等。这一系列活动的开展有效丰富了家长的家教理论，提高了家长的育儿水平，改善了亲子关系，有效促进了幼儿的发展。为了更好地开展幼儿园的家长工作，我们充分发挥家委会的作用。家委会组织召开了家教阅历沟通、卫
28、生保健学问讲座、家长读书沙龙、家长好书举荐等活动。另外，充分利用家园联系栏，家园联系手册，心桥小报，家长QQ群，园讯通等多种方式与家长联系，丰富了家长的育儿阅历，产生了良好的互动效应，实现了家园合作育人。本年度，我园获得了“河北省示范家长学校”的光荣称号。（六）重视平安管理 创建平安园所平安工作是幼儿园工作的重中之重，是开展一切活动的重要保证。我园制定了平安工作责任制，各班有班级平安工作安排，成立了以园长为组长的平安工作排查小组，责任到人，明确分工，主动主动地做好平安工作。定期组织教职工学习平安学问，提高员工的思想相识，做到防患于未然。各班将平安学问和技能的学习贯穿于幼儿一日活动之中。每周对大
29、型玩具、电器设备、班级设施及食堂等进行全面的检查和维护，做到周周有记录、日日有报告。严格接送制度，制作了平安接送卡，要求家长有效利用接送卡，实行持卡接送制，并督促门卫把好大门关，杜绝幼儿丢失现象的发生。我们还坚持每周进行消防平安的演练，要求各班老师每周在活动中贯穿平安教化。每次演练后，我们都进行总结，不断完善演练方案，演练记录表就修改过十来次。我们要求各班老师每天活动前，都要对儿童进行平安提示，潜移默化地让幼儿懂得基本的防护学问，避开了意外事故的发生。（六）完善后勤管理 提升服务质量1、严格修理管理 做好修理工作为刚好做好设备设施日常保养和修理工作，我园加强巡察检查，发觉问题刚好上报，刚好解决
30、。修理人员力求做到随叫随到，随报随修，保证质量、尽职尽责地完成各项修理任务。严格修理程序，修理完成后由负责人、主管主任、修理工三人签字。本学期共完成修理任务xx28份，其中下水管道、节门设施的修理单6xx份，门锁30份，院内玩具桌椅113件,更换灯管、灯泡修理单38份，橱门、暖气罩65份，门窗的修理单xx2份，电器修理单31份等。2、细化财务工作 规范财务管理幼儿园严格按规定的财务、会计制度实施管理，严格执行教化局统一选购规定，对大型资产设备实行公开招标，严格根据物价、财政及教化局规定的各项收费标准收取费用，并做好收费公示，自觉接受幼儿家长的监督。仔细完成上级部门布置的各种报表。幼儿园财会人员
31、帐目做到日清月结，财务收支状况刚好向园长汇报，严格执行单据报销制度，仔细做好帐务公开工作，财务管理民主，做好财产清查结算工作，对全园固定资产每学期进行核对，做到帐、物相符，经得起上级各部门的审查。3、完善物品管理 实现物尽其用不断完善物品选购制度化、规范化，选购实行申报制度、园领导审批制度、物品入库登记制度。开学初，安排好班级、幼儿和办公室的日用品、办公用品储备工作。仔细执行上级文件，做到购买千元以内物品经领导班子审批，到指定的选购点去购置。加强物品管理及发放工作。教工所需物品，找部门主任签字后领取，确保了教学工作的正常开展。仔细做好物品调配工作，提高园内物品的周转运用率。在今后的工作中，我园
32、将接着以“优化环境，提升素养，突出特色，打造精品”为总体工作思路，以“加强园本研训，促进园所内涵发展”为主线，不断凝炼办园思想，进一步创新老师培育策略，提升老师的综合素养，全面提高办园水平和保教质量。幼儿园年度工作总结 篇5本园共有女老师十八人，校领导及园主任的带领下，依照上级有关工作精神，结合本园的实际状况，仔细开展了各项保教活动，取得了肯定的成果，特殊是提高老师政治思想、业务素养等方面成果显著，充分发挥了老师教书育人、奉献社会的重要作用。现就以下几方面汇报一下我园近年来所做的一些工作：一、扬良好师德，塑美妙心灵园老师在学校领导的统一组织下，坚持每周参加政治、业务学习，解了当前教化形势，知道
33、了如何当好一个优秀的幼儿老师，这一系列的学习活动为老师投身幼教工作打下了扎实的理论和思想基础。园的老师都能处理好与同事、幼儿、家长三者之间的关系，做到 亲同事，爱幼儿，近家长 建园十年来，从未发生过诸犹如事间争吵等伤和气的事，同事间相处和谐融洽、互敬互爱、互帮互助，哪位老师生病或怀孕生产了总会全班人马集体去探望，送上一只花篮或礼品，表示我大家的问候。有一次，有位老师不幸夜路遭劫，全园老师再次伸出救济之手，纷纷捐款，使她削减了不少经济损失。这是一个多么暖和的大集体啊！不只亲同事，更爱惜自己的学生。开学初，新入园的小班幼儿哭闹不止，老师左手拉一个、右手抱一个，去劝慰、亲近这些难过的孩子，并想出各种
34、方法来吸引、教化他最终， 1 个月后，听不到孩子的哭声了听见的只有欢歌笑语。大班的陆光 超驿小挚友因肠胃不适，上厕所的路上将大便大在裤子上，而且量许多，很多脏物从裤管中渗漏出来。当时刚工作一年的龚莉莉老师不怕脏臭，耐着刺鼻的气味仔细地给他擦洗干净，没有一句责怪的话，使得惊惶的孩子得到抚慰，当家长得知这一状况后，由衷地感谢我老师。当我一次次向幼儿付出的同时，也赢得了家长一颗颗对我理解、敬重的心。园的老师能与家长在教化上做到亲密联系，各位老师都是家教学问的宣扬者，每学期二次的家长学校，老师们都能细心打算教材，批改家长答卷。每次的接送时间，总有很多家长围着老师询问各种问题，而我老师总是顾不上一天的疲
35、惫，耐性地回答家长的提问。有时照看班的孩子没人来接，老师便骑着车将孩子送回家，有时孩子送不到家长手中，老师会将孩子领回家中吃完晚饭后，再联系送回去。这样的师生关系总令家长称道不已。园的老师们还主动参与各种捐献、救助活动，多次向 “ 希望工程 ” 及贫困山区的孩子伸出救济之手。二、精教学业务，钻教研方法深信一个幼儿园教学水平的凹凸，大多取决于老师业务素养水平。因此，具备了合格的幼师学历后，全园 40 周岁以下的老师全部参加了幼师大专的函授学习，目前 53% 老师已取得了大专学历，这为她更好地提高教学水平打下了扎实的理论基础。幼儿园每学期都支配老师去上海、苏州等地听课取经，刚好汲取外面的教改阅历，
36、更新教化观念。每学期都上好教研课、汇报课、示范课，教科研气氛活跃。园已申报了市级立项课题，每周组织课题组老师学习 1-2 小时，开展好教研活动，使老师不断钻研教材教法，力争使教学水平更上一个新台阶。十月份，市计生系统有一行日本挚友要参观我市幼儿园，经过几番考察，选中了园作为参观对象，日本挚友在看了园小挚友的半日活动后，个个都兴趣盎然，有的甚至与小挚友一起参与了嬉戏。这次活动受到日本友人及市领导的好评，这是园的傲慢，也是每位老师的光荣。 巧手育新苗 教化环境创设中，老师又无私地奉献了很多休息时间，看着孩子们创设的 邮电局、美食林、健身房 等社会活动区域中欢乐嬉戏的身影，感受到收获的喜悦。三、得喜
37、人成果，攀更高山峰一个团结进取的集体，市教委组织的各类竞赛中，历年都能得到较好的成果。如历年的 六一 幼儿文艺会演节目，园基本上都得一等奖。幼儿老师的单项技能竞赛中，陆建莲老师获全市钢琴弹唱一等奖；顾晓莉老师的硬笔书法获全市一等奖；袁迎春老师的教化活动设计评比获全市一等奖；今年的教化环境创设中再一次获得了一等奖。园不少老师在优秀论文、自制电教软件、活动设计、独创性绘画全市竞赛中也分别获得一、二、三等奖；园青年老师还主动参加其他一些文体活动，如与姐妹园进行了排球友情赛，编排舞蹈节目秋实等参与市级演出。振兴幼教的道路是漫长的园全体老师将再接再厉，发扬团结拼搏、乐于奉献的精神，向更高的目标前进！值此
38、评比活动之际，代表我园全体老师向各位同行学习、致敬，愿我共同携起手来，共同建设幼教事业美妙的明天！幼儿园年度工作总结 篇6九月是小班孩子们由心情波动到逐步适应集体生活的一个重要过渡期。原以为长假归来，孩子们入园时会哭闹得很厉害，没想到十月六日我们迎来了一张张可爱的笑脸，还有些小挚友向老师问好：老师早上好！孩子的进步真的让老师们无比的喜悦，为了孩子们的进步，我们将会努力努力再努力！为了更好开展下个月的活动，现将本月工作做一小结，小结如下：一、常规方面孩子们进入小班已经有一个月的时间了，孩子们在常规方面有了肯定的进步。例如：大部分幼儿能够在用餐前洗手、独立进餐，饭后自觉擦嘴并漱口，午睡时自己穿脱鞋
39、子及简洁的衣服。在本月我们还留意帮助幼儿建立良好的学习常规和嬉戏常规，大部分幼儿已经能很好的适应幼儿园的生活。二、教化教学方本月我们开展了亲亲我和礼仪主题活动。孩子们起先情愿用各种方式来表达对成人的爱，和老师说说静静话、拥抱、告知老师喜爱我们。我们在一系列好玩的活动中和幼儿一起主动地运用感官去感知四周的世界本月我们还召开了小班家长会，针对家长关注的焦点问题，介绍了小班一日活动时间支配，播放了孩子们在幼儿园的生活、学习、嬉戏片段，并依据本班幼儿实际发展状况，就如何做好家园协作与家进步行了开诚布公的沟通。本次家长会不仅拉近了幼儿园与家长、老师与家长的距离，还让部分缺乏正确教养学问的家长在与老师和其
40、他家长的沟通中获益匪浅。信任通过这次和家长之间真情的接触和沟通能使家园共育做得更好。三、环境创设方面随着亲亲我主题的绽开，我们布置了绘画专栏，在主题墙面上布置了幼儿涂色的我宠爱的糖果。四、家长工作方面：我们平常留意与家长沟通，并通过家路路通与家进步行沟通，了解幼儿在家、在园状况。开展的主题活动得到了家长的支持和协作。家长和孩子一起收集了各种活动材料。十月月即将过去，我们以后将更加努力，争取更大的进步！幼儿园年度工作总结 篇7伴随着孩子们阳光般的笑脸，惊慌而又充溢的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的。伴随着孩子们阳光般的笑
41、脸，惊慌而又充溢的一个学期又要过去，小二班的孩子们也将要变成中二班的孩子，看着他们一点一滴的成长，我做为老师倍感欣慰，我爱我的职业也更爱我的孩子们。本学期我仔细做好各项工作，对每一件事情仔细负责，回顾一学期的工作，现总结如下：一、思想品德本人酷爱祖国，坚持四项基本原则，拥护中国共产党的领导,能遵守劳动纪律，团结同志，酷爱集体，听从安排，对班级工作仔细负责，在工作中努力求真、求实、求新，以主动热忱的心态去完成园里支配的各项工作，主动参与园内各项活动及教研活动，爱岗敬业，并做到用耐性、爱心、公允、敬重的对待每一个孩子。二、工作方面教化教学在教学中，我知道要提高教学质量，关键是要上好每一节课，我仔细
42、备好每节课，自己动手制作教学用图和教学用具，激发幼儿爱好，使幼儿产生开心心情，创建良好的课堂气氛。关注全体幼儿，注意个别幼儿教化，使班级保持相对稳定。课余时间看对业务有帮助的书籍或上网查询最新教化理念，不断为教学内容注入新的活力。1、在教学活动中仔细备课，做好课前的打算工作，课后仔细总结阅历，填写教学反思，每月撰写教化随笔，以提高自身业务实力与写作实力。2、在教化教学活动中，为幼儿创设良好条件，供应足够的材料。在一日活动中，注意教给幼儿初浅的，简洁的生活学问阅历，培育幼儿独立解决问题的实力。3、仔细的领悟新纲要精神，以多种形式引导幼儿有爱好的参加活动，并主动去学习。因材施教，因人施教，并在教学
43、中处理好幼儿的主体地位及老师的主导地位。4、依据制定的活动目标，内容与要求组织好教化教学活动的各环节，保证幼儿每天的嬉戏及户外活动时间，供应幼儿活动材料，更好地培育幼儿的全面发展实力。5、仔细填写周、月安排。平安工作平安工作是最重要的工作之一，本学期我们力求从每件小事情做起，耐性细致，保障每一个幼儿的人身平安，是每一个老师的责任和职责，为了让家长放心，让幼儿能在一个平安的环境中生活、成长。我做到了以下几点：1、教给了幼儿一些平安学问，如不吞食异物，不玩火、水、电，不从高处往下跳，不乱爬高处，不吃生疏人的东西，不跟生疏人走，发生危急时，会大声呼救。2、严格坚持晨检制度，不让幼儿带担心全物品入园。
44、3、加强一日活动各个环节的管理，加强幼儿日常生活的管理，做到了人到心到，谨防意外事故的发生。4、做好交接班和药品登记工作，并仔细填写一日状况表。保育工作在日常生活中教化幼儿关切集体，关切同伴，礼貌待人。对幼儿进行品德教化，使幼儿养成有道德、懂礼貌的好孩子，并与家长亲密联系，听取家长看法，对幼儿进行因人施教，和家长一起订正幼儿的不良习惯。1、进一步加强幼儿常规教化，对幼儿的生活习惯、学习习惯进行培育，使得幼儿在原有的基础上有肯定的发展。2、协作保育员做好班级的环境卫生和卫生保健工作，做到地上无灰尘、纸屑、门窗干净、被褥整齐。3、严格坚持卫生保健制度，按制度要求给各种玩具、教具、用具消毒，主动协作
45、保健医生做好工作。4、加强幼儿进餐习惯，使幼儿养成不调食、不偏食、进餐时不讲话，不掉饭粒。5、加强幼儿午睡习惯，不吵闹，尽快入睡，鞋子摆放整齐，衣服折叠整齐放好，起床后会自己爹被子，整理床铺。家长工作1、主动亲切与家长沟通，我充分利用早晚接待时间与家进步行沟通，使得家长了解幼儿在园状况。2、与家进步行亲密沟通，向家长宣扬幼儿园保教工作和科学，协作幼儿园做好保教工作。3、定期向家长展示幼儿在园的学习状况，是家长了解幼儿园实行的教学活动以及须要家长参加协作孩子做的事情的重要性。幼儿园年度工作总结 篇8平安工作是幼儿园工作的头等大事， “创建平安校内，构建和谐环境”，是我园*年平安工作的目标。为此，
46、我园全体教职工在园平安领导小组带领下，坚固树立“预防为主，平安第一”的思想。在加强宣扬创建平安校内工作的同时，始终把平安工作放在第一位，做到警钟长鸣，不留死角，不存隐患，防患未然，平安工作的有效开展，有力地保障了正常的教化教学秩序，大力促进了我园各项工作的持续不断的健康发展。现将本年度平安工作总结如下：一、成立创建“平安校内”领导小组我园领导高度重视创建“平安校内”工作，将其列入重要议事日程中。制定了创建方案，总结了创建阅历和得失，成立了创建领导小组，落实平安管理工作综合网络，形成了职责明确、协调协作的组织领导机构，把创建“平安校内”工作扎扎实实地开展起来。创建工作领导小组如下：组 长： 夏志
47、群副组长：卢爱林 黄爱萍 邓如意 黄庆荣组 员： 孙小林 周凤英 夏礼兰 缪海燕二、明确职责，完善制度1明确职责、全面落实责任制和责任追究制幼儿园落实了“谁主管、谁负责”的责任制，并和教职工逐级签定“平安校内”创建责任书，强化平安责随意识，确保“平安校内”创建工作的有序开展。明确责任，实施责任追究制后，教职工每天下班后加强了自查，切断电源，关闭门窗，将平安防范落到实处。而平安小组成员也作了详细分工，各负其责，刚好找出校内内的平安隐患，并提出整改措施。把平安工作和年底考核挂钩，使平安工作有专项得分，而日常平安工作马虎或当年发生过幼儿意外损害事故的，则实行平安工作一票推翻制。2检查网络健全，实行刚好上报制度平安问题，预防为主。实行平安日查上报制度后，班级老师发觉隐患主动报告平安组长、平安组长则报告分管平安领导，刚好作出处理，消退隐患。如幼儿园实力范围外不能解决的问题，则由分管领导上报主管部门，寻求解决的良方。3加强门卫管理加强安保工作，配备了足量安保器械，警棍、警哨、喇叭、手套等，重新安装了摄像头，更换了主机；配备了家园通；配备了保安加强门卫力