幼儿园年终工作总结模板汇编9篇.docx

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1、幼儿园年终工作总结模板汇编9篇幼儿园年终工作总结模板汇编9篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料,它可以明确下一步的工作方向,少走弯路,少犯错误,提高工作效益,因此我们要做好归纳,写好总结。那么你真的懂得怎么写总结吗?下面是我收集整理的幼儿园年终工作总结9篇,仅供参考,大家一起来看看吧。幼儿园年终工作总结 篇1我园一年多来,在上级主管部门的关切、帮助、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施以人为本的人性化管理模式,努力形成敬业、团结、务实、创新的园风。不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过了合格幼儿园量化的考评及验收,幼儿园年

2、度工作总结详细如下:为了使幼儿拥有一个平安、舒适、美丽、丰富的生活、活动环境,满意孩子多方面发展的须要。我园添置了大型玩具、幻灯机、电视机、vcd机等活动、教学设备。加设了种植园地、玩沙池等,还在活动室设置阅读角、美工区、娃娃家、结构区,为幼儿供应了发觉、学习、创作、仿照生活的机会,让孩子们在玩中学,学中玩,充分感受发觉的乐趣,提高了孩子的视察力、想象力,激发了他们的求知欲。一、优化教工队伍,提高老师的整体素养。现代化的保教实施,严格的科学管理,都必需通过高素养的教工队伍去运用和实施,因此,建设一支酷爱幼教、业务精湛、敬业爱岗、求实创新的高素养老师队伍非常重要。多年来,我园从实际动身,仔细制定

3、了老师培育培训安排。通过学习规程、纲要、老师职业道德规范,组织老师上研讨课、观摩活动、学习业务理论、外出参观学习,写教养笔记等来提高师德修养和业务水平。二、提高保教质量,促进幼儿全面发展。我们仔细制定幼儿一日食谱,做好养分分析,保证幼儿吃饱吃好,我们还严格按消毒常规做好消毒工作;做好传染病的预防工作;加强晨间检查,做到一看、二问、三摸、四查;户外活动时,要求保教人员全部到位,确保幼儿的平安。我园每位保教人员都爱惜、敬重、赏识每一个孩子,同等、宽容地对待每一个孩子,站在孩子的立场,主动激励他们,努力使他们成为自信、活泼、健康、欢乐的孩子。因此,我们赢得了广阔家长的好评。新纲要指出,幼儿园应与家庭

4、、社区亲密协作,综合利用各种教化资源,为幼儿的一生打好基础。这一年里,我们通过做家长访谈、家访、家长园地、家长开放日等工作,刚好向家长传递信息,了解家长建议和看法,虚心听取,主动改进,以达到家园共育的目的。以上幼儿园年度工作总结是我园一年来各项工作的小结,虽然取得了一点成果,但还存在着很多不足,我们将会接着努力,将幼儿园建设成家长放心,孩子快乐,社会信任的幼儿园。幼儿园年终工作总结 篇2一年来,我们以幼儿园和谐、持续发展为目标,在老师职业道德建设和平安校内建设上有了新的提升,在老师队伍专业发展和教化理念提升上有了阶段性的进步,在家园合作与家长资源充分运用方面有了新的突破。现将幼儿园工作总结如下

5、。1、平安工作规范到位规范了门卫平安管理,提高了工作效率。制定并严格实施门岗、保安平安工作流程,教职工的平安培训和一日生活中幼儿平安教化落实到位,开展平安实战演习10次,每周的平安大检查与落实刚好到位,每日平安值班工作要求详细明确;园门口的交通平安落实到位,幼儿园在大门口进行“大手牵小手,平安出门口”的温馨提示;本学期幼儿园无一例意外损害事故发生。2、保健工作规范发展工作中,规范各项卫生保健检查和记录,发觉问题刚好解决;规范幼儿一日活动内容,各项操作和记录规范有序;卫生保健档案建设进一步规范;本年度幼儿园无一例传染病发生。3、幼儿健康欢乐成长幼儿园加强对日常保教工作的指导,坚持以嬉戏为基本活动

6、,激励老师组织有利于幼儿开阔视野的实践活动,创建让幼儿动手动脑、参加实践的机会与条件,确保幼儿足够的户外活动时间,开展的教化内容符合幼儿认知规律;根据季节改变刚好调整了幼儿一日作息时间,确保各项活动刚好有效开展。严格落实学期工作安排、周工作安排和一日活动支配,各项活动常规和生活卫生习惯逐步建立起来;以环保为主题,开展丰富多彩的教化教学和嬉戏活动,在“六一”、“元旦”全面展示了幼儿健康、艺术、语言、社会等领域的发展。4、活动区创建有所突破老师利用身边的废旧材料,创设活动区,制作出了集科学性、学问性、趣味性于一身又符合幼儿年龄特点的玩教具,玩教具涉及到五大领域各项活动,在可操作性、平安性和美观性方

7、面体现了她们的独具匠心,不仅提高了老师的专业技能技巧,还丰富了幼儿园玩教具资源。5、促进老师专业化发展幼儿园为老师供应外出学习、培训的机会与条件,培训后刚好记录、反思和总结,开阔老师视野。围绕36岁儿童学习与发展指南开展园本培训,由幼儿园骨干老师和班组长担当培训任务,老师们在打算、学习和沟通的过程中自我学习、相互学习,达到了提升教化理念和专业水平的目标。6、开好两次家长会开学初进行学期工作安排的传达,学期末进行学期工作的总结,让每一个家长明确班级的培育目标和须要家长协作的工作,为学期中的家园协作打下扎实基础。学期末进行工作汇报,对五大领域幼儿的发展进行总结,让家长明确自己孩子的优势领域和须要提

8、升的领域,以便下一步的大力协作。7、家进步课堂活动丰富多彩各班都开展了丰富多彩的家进步课堂活动。托班的故事爸爸和故事妈妈,让家长资源充分发挥,小挚友体验着和老师讲故事不一样的感受;小班的亲子制作其乐融融;中班的茶文化更是专业水平高,幼儿爱好浓;大班小挚友在老师的带动下和妈妈一起制作节日礼物,让家长体验到做母亲的胜利与宏大。家长们走进课堂,与孩子、老师一起活动的过程也是他们进一步感受幼儿园生活与学习的过程。正是这样一个融合与互助的过程,才让家园形成有效的合作,更好地对幼儿实施教化。幼儿园年终工作总结 篇3在幼儿园领导的正确指导和广阔老师的协作下,已圆满完成了本学期的财务工作,回顾这半年来的工作,

9、能严格根据财务岗位的工作要求,做好各项财务工作。作为幼儿园财务人员,在收付、反映、监督、管理四个方面尽到了应尽的职责,在不断改善工作方式方法的同时,顺当完成了本职工作、上级要求完成的各项工作及其他事务工作。一、收费工作1、我园本学期严格根据博湖县发展和改革委员会核定的收费标准收费。(1)小班每人每月管理费12元,保育费每人每月60元,卫生费每人每月8元,合计80元;(2)中、大班每月管理费12元,保育费每人每月55元,卫生费每人每月8元,合计75元。2、学校在开学前制作安装了收费标准公示牌,让老百姓明白交费。3、在收费过程中,对家庭特殊困难的儿童,我园依据实际状况仔细实行“减、免、缓”政策,允

10、许其先入学,尽努力提高儿童入园率。查村和敦村分幼儿园保育费每人每月只收了45元,减轻了村民特殊是少数民族村民的经济负担,有力地提高了少数民族儿童的.入园率。4、查乡中心幼儿园大班每人每月收取伙食费60元,小班每人每月收取伙食费50元,每月伙食费不足部分由幼儿园补贴。5、对我乡全部入园幼儿的收费都实行一人一票的收费模式,边收费边开票。二、日常工作:1、严格执行财务管理制度,每月定期核对现金与帐目,做到日清月结,发觉金额不符,做到刚好向领导汇报,刚好处理。2、贯彻执行收费管理制度,每月不定期地收取各幼儿的费用,开出收据,即使将收到的现金存入财政局预算外专户。3、井然有序地完成了职工工资、其它应发放

11、的经费发放工作和其他应付经费的缴付工作。4、坚持财务手续,严格审核,发票上必需有园长、经手人签字方可报帐,对不符合报销手续或是不正规的发票不予支付报销。5、坚决执行票据管理制度、支票及财务印章管理制度,按时核销票据,妥当保管各种票据。6、执行收入、支出管理制度,保证明事求是、专款专用、收支两条线,做到精打细算,合理支配各项支出。7、按时选购幼儿园教化教学须要的各种物资,保证幼儿园各项工作的正常开展。三、其它事务工作:1、帮助做好固定资产管理以及固定资产的预决算,刚好向财政局上报固定资产相关材料;2、做好人员、工资的统计工作,按时上报各种统计资料;3、做好社会保险、公积金的按时、足额缴纳等保障性

12、工作;4、按时足额征缴个人所得税,做好个人所得税的每季的结报工作;5、重新办理了法人登记证书和组织机构代码证;6、按时审核收费许可证、社会保险证、法人登记证等;7、按时交纳电费、电话费;8、做好老师的服务工作(工资、津贴的发放、医疗费用的报销、购房等);9、做好老师实名制工作,加班加点地完成了老师实名制信息录入和上报工作;10、做好老师动态信息库的变更上报工作;11、主动帮助搞好幼儿园的美化和环境整治,创设良好的育人环境。12、按时足额收缴党费;13、在教化局和幼儿园之间传送各种文件、资料、材料等。四、存在的问题回顾检查存在的问题,有如下几点:1、学习不够。当前,以信息技术为基础的新经济蓬勃发

13、展,新状况新问题层出不穷,新学问新政策不断问世。面对严峻的挑战,缺乏学习的紧迫感和自觉性。理论基础、专业学问、文化水平、工作方法等不能适应新的要求。2、在工作较累的时候,有过松弛思想,出现了麻痹大意等现象,这是对自身要求不够高的表现。针对以上问题,今后的努力方向是:1、加强理论学习,进一步提高自身素养,增加分析问题、解决问题的实力。2、增加大局观念,转变工作作风,努力克服自己的懒散思想,提高工作质量和效率,主动协作领导同事们把工作做得更好。在今后的财务工作中,我将接着仔细贯彻执行幼儿园的各项规章制度,为幼儿园的正常运行,打好坚实的基础,为促进幼儿园的发展做出更大的贡献。幼儿园年终工作总结 篇4

14、一、幼儿基本状况分析我班共有45名幼儿,男生多,女生少。通过大班本学期的培育及教化,本班幼儿在各方面都有了不同程度的提高,特殊幼儿在幼儿的语言、美术、音乐等方面有了明显的提高,幼儿的一日生活常规也有了较大的进步。二、教化方面我班幼儿聪慧、活泼,好表现自我,汲取学问快。艺术方面发展较好,基本动作协调,节奏感强,喜爱跳舞和画画。学习习惯有很大的提高,上课时有肯定的纪律性,举手比较主动,但坐姿需加强培育。常规习惯由于孩子心情比较浮躁,因此课堂纪律组织性不够,比较自由。本学期,我针对班上工作和问题开展班务会,进行协调,解决。1、从幼儿的爱好入手,带动家长,以小组教学和个别教化相结合,让老师和家长,幼儿

15、和家长、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。激励家长参加到幼儿的活动中来,为幼儿活动注入新的力气,开拓幼儿视野。2、合理地组织幼儿的一日生活,动静交替,多种方式、方法结合,提高幼儿的学习爱好。开绽开放性的活动,让家长和幼儿共同进行活动,如:与幼儿合影留念、珠算竞赛等,开展活动注意让幼儿动手操作,如:科学小试验等活动。3、加强学习常规和生活常规的培育。在洗手过程中,我们为幼儿编了一个好玩的洗手歌,帮助幼儿驾驭洗手的方法。搓手心,搓手背,两手交叉搓一搓,手腕转三圈,转转大拇指,最终抓痒痒。这个儿歌,让幼儿将手指、手背,手腕、虎口、指甲壳都洗得干干净净。孩子饭前便后,玩玩具后,喝水前,都养成了良好的洗

16、手习惯。4、开展班长竞选活动,激发孩子的爱好,可培育幼儿语言表达实力和熬炼幼儿的胆识,让每位幼儿参加进来,使幼儿真正成为主子,孩子们的上进心都有明显的提高。三、保育工作1、我班严格地执行消毒制度和隔离制度,坚持晨间消毒水泡手和熬炼和饭前便后洗手。2、每天坚持2小时的户外活动,主动带领幼儿熬炼身体,开展了跳绳、转呼啦圈、滚铁环、走高跷、嬉戏等丰富多彩的体育活动,增加幼儿的体质。3、提示幼儿多喝水,每天喝水次数不少于六次,照看体弱儿童。四、家长工作1、利用多种形式:短信、家访、电话沟通、便条、约谈、家园联系本与家长沟通,刚好反馈幼儿的发展状况,真正成为合作伙伴。2、常常邀请家长观摩教化嬉戏活动,仔

17、细倾听家长的看法。3、刚好更换家教宣扬栏,向家长宣扬科学的。4、大型节日开展文艺演出,让家长走进园内,贴近孩子生活,了解孩子全面发展的状况。5、常常地听取家长看法,向家长宣扬科学育儿的学问。幼儿园年终工作总结 篇5一挤眼,这学期又接近尾声。回顾这学期的工作,我感受颇深。本学期在园领导的关切下,让我与有阅历的孙老师担当中班的保教工作。我觉得我们的工作和责任是重大的。在我园幼教理论不断改革的今日,综合教化得到广泛的应用,综合教化就是把每个阶段集中,进行某一方面的教化,同时变更活动内容以教学形式开展,使活动和手段相互联系,相互协作,使幼儿能在活动过程中充分感知。本学期中,我每天带领幼儿做好晨间活动和

18、早操,让每个幼儿都有强壮的身体,今年秋天的天气特别干燥,我班很多幼儿常常感冒,咳嗽,我让他们把药带来,每天中午喂他们吃药,让家长放心地把孩子交给我们。平常我还留意培育幼儿良好的卫生习惯。如饭前便后洗手,饭后涑口等,让幼儿知道病从口入的道理,每天放学后打扫教室,给孩子一个舒适的学习环境。在学习方面,我首先依据孩子们的学习特点订好安排,并对每个幼儿进行不同的教学要求和方法,做到因材施教。平常我深化到孩子中间和孩子们一起找感爱好的主题,一起收集各种资料,一起布置环境。比如,我班开展的我们都是好挚友这一主题活动,我们班的小挚友平常都很团结,和谐,常常有小挚友帮助别的小挚友穿衣服,系鞋带等,依据这一现象

19、,我们开展一系列的课题相识你呀真兴好挚友采访挚友等。让幼儿体会和挚友一起玩的欢乐,在活动中充分发挥幼儿的主体性,让幼儿做班级 的小主子。我们利用废旧的材料为幼儿开设了很多区角,有“欢欢水果”“贝贝花房”“巧手区”“我真棒”,让幼儿知道很多废旧材料还可以做有用的东西,养成他们节俭的好习惯。为了更好的了解幼儿,我平常常常与家长,向家长了解幼儿在家中达的情怳,并反馈幼儿在幼儿园的表现。本学期我们还开了二次家长会,我向家长展示了好挚友这一节课,得到了很多家长的好评,我们做到家园联系共同教化好每个幼儿。本学期中,我获得了许多学问,但我知道还有很多不足之处,希望在以后的工作中接着努力,让我学的更多,工作更

20、精彩。幼儿园年终工作总结 篇6当妈妈肚子里面有一个小小生命时,辛苦地孕育十个月之后,突然几声稚嫩的啼哭声,迎来了宝宝的诞生,是欢呼、是喜悦、是想不到的爱、是一个家庭增加了新的生命!这时爸爸妈妈将把全部的爱融入到宝宝身上,希望为宝宝供应最好的一切,父母都是深深爱着自己的孩子,为孩子的将来做着美妙的安排,许多幼儿每天的课程都是满满的,父母会为孩子报各种爱好班。比如:钢琴、舞蹈、绘画、手工制作.每个专业都会培育幼儿独特的一面,比如:舞蹈可以培育幼儿的自身气质,熬炼身体的松软性和敏捷性。手工制作则培育幼儿的动手实力,然而,美术是培育幼儿不行缺少的一面。喜爱画画是幼儿的天性,幼儿可以通过绘画进行表达,比

21、如:就像我们成人一样,遇到不快乐的事情,可以通过语言沟通进行表达、排解。可是幼儿的语言表达实力还不完善时,可以通过绘画的方式进行表达与释放。因为画画不受语言和文字的限制,绘画作品里面包括着幼儿的思想、思维、情感、视察和动手的全部过程。通过学画的同时还培育儿童的多种实力,画画是须要眼、脑、手并用,通过视察、思索然后加以想象画在纸上,这一步骤可以培育幼儿的视察实力、思索实力、想象实力及创建实力和动手实力。有的幼儿天生好动,留意力不集中,学习绘画可以培育幼儿的耐性,让幼儿能够静下心来画画。幼儿的作品,在成人眼中又是可能看起来很可笑,但却很生动、有意思、富有童趣,在孩子眼中画画就是在玩。作为家长,我们

22、应当做些什么呢?1.满意和支持他们,给他们供应纸张、笔、环境,让幼儿尽情涂鸦;2.多与幼儿沟通和沟通,学会倾听他们讲解并描述自己的画面;3.多激励孩子表扬孩子,给他们足够的信念;4.家长应多陪孩子看些画册和展览,提高幼儿观赏水平;5.家长应多带幼儿出外活动,视察四周事物,例如:我们有一节课“小象洗澡”,家长带孩子去动物园时,就可以视察大象的外形和特征,如让幼儿看大象的身体大不大?都和房子差不多大了,数一数大象有几条腿?它的腿大大的粗粗的像什么?像柱子、大树,看看大象,它还有一个长长的大鼻子,它的鼻子像什么呀?像水管,像喷头。看看大象正在干什么,吸水、卷树叶吃。大象还有两个大大的耳朵.通过这种引

23、导方式,幼儿对大象有了进一步的了解,就可以把大象的基本特征画出来了。家长还可以对幼儿进行情节引导,比如:大象宝宝自己太孤寂了,可以把它的好挚友画出来.总之,美源于生活,源于自然,只要我们细心地视察,自然界中的一切都是我们良好的教化资源,每对父母都是深爱着自己的孩子,孩子是祖国的将来,是明天的希望,我们应为孩子设计一个美妙的将来!幼儿园年终工作总结 篇7冬去春来,转瞬间,又是新的一年的复始。回顾着逝去的整个秋季与冬季的忙劳碌碌和艰辛付出,才发觉说累的时候,原来自己已经收获了许多许多尽管没有傲人的成果,但这一份平凡得简洁的欢乐就足够了。一、与幼儿之间的感情我深知在幼儿园师幼之间的感情是重要的。在生

24、活中我当上了孩子们的引导者、支持者和合作者,喜爱以挚友的身份与他们相处。日子久了,孩子们来园都喜爱把发生在自己身上的好玩的事与我共享。有时候我们会私下互送小礼物一颗糖,一只小玩具,一个小发夹或者是把自己心爱的东西带来,两人静静的躲在老师房共享,小小的礼物却持续着我们的感情。在家里看到好吃的东西就装进书包,那是给老师的:小小的关切都让我深深的感动。二、教学方面我负责了本班的美术,语言,科学和社会等教学活动。孩子们通过了小班,中班两学年对情境互动课程的学习比较有爱好,本班的孩子年龄相差不大,但总体缺乏耐性,为此在教学过程中有一些困难。有的孩子一进课题,一点即破,于是思想起先开小差。而接受实力弱的孩

25、子原来就留意力比较难集中,加上发觉有的小挚友不仔细,心也跟着飞到九霄云外。经过视察反思,我知道了孩子们都对簇新的事物感爱好。所以在语言和社会教学上我采纳了故事性或嬉戏性的教学方法,实力强的孩子提高了兴致在学会学问点的基础上再次巩固;实力弱的孩子也能长久留意力的参加其中。这样一来全部孩子都在轻松自由的氛围中学到学问。本学期的美术主要选画的都是些孩子熟识的题材,如:蔬菜类、水果类、简洁的人物形象和其他一些静物。孩子们都能通过已有的生活阅历仔细视察,发觉身边事物的特征,再经过自己的形象思维,用线条和图形组合把画面的内容表现出来得淋漓尽致。我从不用同一模式局限孩子,他们在画完中心主题后可以在自己的作品

26、中添加想象的成分。想象和表达是这班孩子的强项,他们作画时都能大胆的发挥想象,虽然画得不形象,但天马行空的想象令人难以至信。画花瓶的课上有个小挚友画了一个花瓶的体形出来后,就没有再对花瓶有任何的绘画和装饰,而是在画背景,直到他把画交给我的时候花瓶还是空白的,我很生气的指责他: “为什么你不对花瓶进行上色和装饰?”孩子却义正词严的对我说:“我画的花瓶是没有花纹的白色花瓶啊。”我并不生气孩子反击了我的话,相反的我敬重他们奇妙的想法,幼儿是活动的主体,这样才能使幼儿的创建力得以体现,同时还会感到绘画是一件欢乐的事,可以表达自己内心的想法。三、德育方面除了注意提高孩子学习质量之外,德育教化也是我们培育孩

27、子的重要课题。陶行知先生说过“生活即是学习。”在生活中我们更多的随机的教化孩子:户外活动时,让他们望见丢在地上的垃圾要顺手捡起扔到垃圾桶,不摘花木践踏小草,懂得环保;上下楼梯要主动跟长辈们打招呼,给别人让路,懂得敬重他人;在教室里让他们合作搬桌子,在卧房里合作叠被子,搬椅子和排队时不推不插队,懂得合作与谦让。让他们在生活的琐事中亲身体验,潜移默化的把这些道德情操转化成自己的。四、家长工作家长工作是家园相互沟通的桥梁。我们利用来园和离园的时间和家长相互了解孩子的状况,有时也会通过家访电访进一步向家长反映了解孩子的进展,仔细填好每月的家园联系册中老师视察随笔,家园栏中的育儿锦囊我们也会时常的贴出育

28、儿阅历或平安小贴士等内容。本学期也实行了秋游,家长开放日,教学观摩以及圣诞舞会等家园互动活动,虽劳碌了一些,却让我们和家长多了很多零距离的沟通。座谈会中我们共同探讨了我们的班级建设及教子育儿的好方法;户外亲子活动中我们玩中作乐,看到孩子在嬉戏中学到的学问。以此家园同步让家长从多方位看到孩子的成长,了解孩子的学习生活。一年之计在于春,在这个漂亮的春天里,我已经安排好了新的目标与愿望。用自己的“行动之浆”来划动载满“心愿之船”,不畏风雨的洗礼,去到达“实现的彼岸”,收获秋的另一个起先幼儿园年终工作总结 篇8平安是幼儿园管理永恒的话题。度的全部工作已经结束,在这一年的保安工作中,我们保安坚持“平安第

29、一,预防为主”的指导思想,努力维护幼儿园的教学和生活秩序受外在干扰,保障师幼人身和财产平安。把严格执行保卫制度作为做好平安工作的一项最基本的工作。现将一年来的工作总结如下:一、树立平安第一的思想,努力提高平安防范意识1、从思想上做到相识到位,从行动上做到措施到位。仔细学习上级转发的平安教化、平安检查等文件。通过学习,让相识到平安工作是人命关天的大事,是事关学校工作是能够正常开展的重要环节,平安工作人人有责,从思想上对平安工作高度重视。2、长期坚持学习报刊、杂志、媒体报道。分析各类事故、案例,事故产生的缘由,相识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能预防事故的发生。二、严格执行幼儿园平

30、安保卫工作规章制度1、幼儿园建立了平安检查档案,定期每月对幼儿园设备施进行检查,查找园内担心全隐患,包括显在的、隐藏的,如开关、电器、电线,电视等电器。加强食品平安、卫生、消毒的检查。每月检查消防栓、灭火器,户外大型运动器械、玩具等等,发觉问题刚好报告,实行措施以消退,确保了幼儿的平安,刚好总结和改进平安工作。2、严格执行接送、开门、关门制度,做好外来人员的登记。为了幼儿的平安,我园严格执行开门、关门制度,做好外来人员的登记,不违反规定随意接送幼儿,不允许非幼儿家长接送幼儿,特别状况必需由家长事前说明并供应足信凭证,才可“放人”。4、建立、建全幼儿园平安保卫工作的各项规章制度,做到有备无患,防

31、患于未然。5、仔细做好大门内外的清洁卫生工作,清扫中操场,前操场,校门外,亲扫过道。抹窗户,灭火器。每周四大扫除,运用水彻底冲洗地面,做到一尘不染。6、每天按时到校,不迟到,不早退。不旷工。主动协作学校做好各项格外杂务,尽最大努力做到尽善尽美。一年来,严格地执行平安制度和检查制度,始终把平安放在第一位,尽职尽责,各项措施得力,管理严格,在此期间,没有发生一起平安事故,并与老师、家长建立了良好的关系,得到了家长的认同和赞扬。当然,幼儿园平安工作是一项长期的任务,我们将一如既往,在到来的20xx年里,坚持不懈地做好我园的平安工作,努力营造一个安定、稳定的育人环境。幼儿园年终工作总结 篇9时间飞逝如

32、梭,20xx年即将过去,崭新的20xx眼看到来,回首一年的工作,有静默地耕耘,有静默地付出,有的更多的是肩负的那一份责任。平安是幼儿园教化永恒的话题,幼儿园是众多幼儿集体生活的场所,在过去的一年中,我始终以“平安第一,预防为主”的思想指导自己的工作,仔细学习上级转发的各种平安教化、平安检查等文件,通过学习,明确到平安工作是人命关天的大事,平安工作人人有责,在思想上对平安工作有一个高度重视。现将一学年的工作汇报如下:一、强化内部管理,提高办园档次园长是一个幼儿园的灵魂。我注意自我的反思与学习,更注意老师队伍的建设,我强化三个意识:“一体意识”、“开拓意识”、“服务意识”。 我讲奉献,作表率,早来

33、晚归,潜移默化引领着幼儿园良好的师德师风。我注意为老师创设有弹性的工作空间。工作中,时时不忘征求老师的想法看法,采纳对话式而非吩咐式;思想上,激励多沟通不求大一统;工作方法敏捷多变。我努力营造健康温馨的文化氛围。我以务实的作风投入工作,引领着的年轻老师奋勉向上;我以满腔的工作热忱凝合人心。我不摆架子、不说空话、不唱高调,常争分夺秒与老师沟通思想、促膝谈心,引导老师珍爱自己、酷爱生活、欢乐工作。一件件细致入微的小事,充分体现了我对老师的关切。我情感化、弹性化的管理凝合了全园老师的真心,激发了各位老师工作的主动性、主动性、创建性。二、平安方面我时刻牢记:眼中有孩子,心中有平安,到处有教化,平安第一

34、。我不定期的对园内房屋、设施、大型玩具、线路等进行平安检查。我园还利用平安教化碟片来协助教学,增加幼儿的平安意识,时刻防范一切担心全的因素发生。我园重点做好早接晚送的门前管理,以免孩子因意外而丢失。再就是课间、嬉戏 、入厕洗手、 室内活动、户外活动等几个关键时间段的防范,刚好发觉问题,刚好整改。责任书:幼儿园和老师签订平安责任书,明确各自的职责,贯彻“谁主管谁负责”的原则,做到职责明确。园和家长也签订了平安责任书,确保幼儿平安健康的成长。平安课:提高平安意识,自我防范和自护自救实力,抓好平安教化,是幼儿园平安工作的基础。我园坚持每周一必上一节平安课并有备课记录。应急演练:我园响应上级领导指示,

35、9月 6日进行了防震演练,以增加师幼的平安意识和自保实力。三、环境创设我园依据本园的实际状况动身,充分利用本土优势对室内外的装饰、 墙面设计 、吊饰等都进行了改装。并从幼儿的年龄特点动身,力求做到生活化 、情趣化 、儿童化,尤其我们每一个教室都设置了不同的风格,我倾尽我所能帮老师们策划、分析,尤其帮小班设计两面主题墙。老师们也从自身做起,遇事相互帮助 ,相互激励 ,相互沟通,让孩子们切实感受到了幼儿园大家庭的暖和和谐,逐步形成活泼开朗的良好性格,从而迈向健全人生的第一步。四、保教方面我园合理支配和组织幼儿的一日活动,动静结合, 室内外结合,每天保持2小时的户外活动时间和嬉戏时间,来提高幼儿的整

36、体素养。 在孩子们入园前,要求各班老师每天先做好教室内外的通风、 卫生消毒工作,加强晨间、午休的检查,做到一摸、二看、三查、四问,严禁幼儿带危急品入园,每天坚持加强晨检、 午检 的力度来杜绝传染病的入侵,并做好具体记录,发觉问题刚好通知家长。五、家长方面我园做到主动、 亲切与家长沟通,利用早送晚放的时间和家长沟通,平常多视察孩子在园的各种状况,孩子们的点滴进步 、成长、 特长 、优点都刚好反馈给家长,随时取得家长对老师们的信任和对幼儿园各项工作的支持,我园为增进家园共育,11月4日实行了“家园亲子嬉戏”活动,得到了家长的好评。如遇到特别状况时切忌发生口角,家长看法细心听取,以此加深家园了解,促进家园关系共同成长。如:我园小班家长反映对老师的看法,我刚好向学区领导汇报并耐性给家长说明。在这方面我们还做得很不够,还须要我们老师们仔细去学习 、去探讨、去努力。以上点滴都离不开老师们的精诚团结和协作的默契。在这里我真诚的感谢各位老师的敬业爱岗精神和任劳任怨 、静默地奉献。正因为有了你们的辛勤耕耘,才有了今日我们幼儿园的发展。真实希望在以后的工作中,我们一起把以前做的不好的方面补救回来,我们一同再努力学习,再一同仔细拼搏,争取再创幼儿园的新辉煌。

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