小班新学期的工作计划范文(精选3篇).docx

上传人:l*** 文档编号:64437746 上传时间:2022-11-29 格式:DOCX 页数:9 大小:16.41KB
返回 下载 相关 举报
小班新学期的工作计划范文(精选3篇).docx_第1页
第1页 / 共9页
小班新学期的工作计划范文(精选3篇).docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《小班新学期的工作计划范文(精选3篇).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《小班新学期的工作计划范文(精选3篇).docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、小班新学期的工作计划范文(精选3篇)小班新学期的工作安排范文(精选3篇)时间过得真快,总在不经意间消逝,我们又将迎来新的挑战,何不好好地做个工作安排呢?说到写工作安排信任许多人都是毫无头绪、内心崩溃的状态吧!以下是我整理的小班新学期的工作安排范文(精选3篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有须要的挚友。小班新学期的工作安排1一、班况分析本班幼儿是新生小班幼儿,有少数幼儿未满3岁。他们来自不同的家庭,生活行为习惯各不相同,大多数孩子在家受家人宠爱,以自己为中心,对父母或祖辈的依靠性较强。在和幼儿的接触和交谈中我们发觉幼儿的心情普遍不够稳定,自理实力和行为习惯普遍较差,如:早上入园会哭闹;不会自己

2、吃饭、不会入厕;有的特性强,形成了很多坏习惯,时常与同伴之间争夺玩具发生攻击行为;有的不合群,任性;有的比较难融入集体活动,没有形成规则意识,集体活动的时候,喜爱自由的单独活动为了使这些孩子们尽快稳定心情,适应幼儿园集体生活,养成良好的行为习惯,形成良好的常规意识,我们把更多的精力投入到工作中去,使每位幼儿都能开心的生活。二、发展目标(一)教学教化本学期有七个主题内容,教学活动依据幼儿的年龄特点采纳集体活动与区域小组活动相结合的方式,激发幼儿的学习爱好,面对全体,针对个别差异采纳多种敏捷的方法,挖掘幼儿的潜能。九月份:1、创设班级环境,更新墙面装饰,给幼儿一个新的学习生活环境。2、制定各类教学

3、安排,按安排进行各科教学活动。3、相识老师节、国庆节、中秋节。初步培育对老师、对祖国的美妙情感!十月份:1、初步规范幼儿的各项生活常规,主动表达对他人的爱,学会共享。2、相识秋天,了解秋天的天气特征,刚好加减衣服。十一月份:1、抓好幼儿的平安卫生等常规工作。2、结合季节特点,开展“好吃的水果”、“落叶飘飘”的主题活动,培育幼儿获得个方面的学问及动手操作实力。3、班内穿衣服竞赛,进行生活技能大比拼。十二月份:1、主动参与体育熬炼,刚好增加衣服。2、相识冬天,感知和了解冬天的天气特征。培育幼儿不怕冷的英勇精神!3、开展庆元旦活动。一月份:1、开展主题活动“冬天来了”,相识一些常见的冬眠动物及过冬方

4、法。2、写好幼儿发展报告单,做好结束评定工作。3、班级财产清点,做好期末卫生消毒工作。(二)生活、卫生习惯1、学会饭前便后洗手,学会运用毛巾、仔细洗手不玩水。2、培育幼儿不挑食,不偏食,不剩饭菜,不弄脏桌面的好习惯。3、学会自己的事情自己做。4、让幼儿知道小挚友之间要团结友爱、相互帮助,不能乱拿他人的物品和玩具。三、家园共育1、使幼儿得到全面的发展,我们利用入园和离园的短短暂间,主动主动的与家长沟通,使家长了解自己的孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。2、利用宣扬栏、电话以及家庭短信箱等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习生活习惯。3、刚好了解幼儿的家

5、庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿能够健康成长!幼儿老师的工作是琐碎的,然而幼教工作无小事,我们要具有老鹰一样敏锐的视察力,留意视察幼儿的言行、举止、神态,并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处,在敬重、理解幼儿的同时,用一颗平常心去与每一位幼儿沟通,这是我自己做好幼儿教化工作的前提。以上,是我本学期的安排及目标,我肯定努力去完成,也希望各位同事及领导加以督导和指正。小班新学期的工作安排2本学期我们将以崭新的面貌迎接新宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培育,重视教化教学环境的创设,注意幼

6、儿良好生活、卫生习惯的培育。开心的寒假生活结束了,新的学期起先了,对于宝宝们的特性、有些幼儿生活习惯透过上半个学期的接触我们都基本了解。今年我们还有新入园的幼儿要去了解,须要我们渐渐地与孩子们沟通,尽快了解他们的生活习惯、特性特点,以便让孩子们尽快适应群众生活。本学期我们将以崭新的面貌迎接小班的宝宝们入园。开学初,我们的班级工作重点坚持以新纲要为指南,以解读为指导,树立服务意识,抓好常规训练的培育,重视教化教学环境的创设,注意幼儿良好生活、卫生习惯的培育。因此,本学期我班将从常规训练;生活、卫生习惯;家长工作和平安工作几个方面去开展工作。一、生活管理方面小班的孩子们由于年龄小,大部分幼儿生活不

7、能自理,这样无形中我们的工作压力就特性大。因此,我们在培育幼儿生活习惯方面,就要加强日常生活习惯的培育,做到不辞辛苦,反复训练幼儿定时拉尿,拉屎:如自己穿脱衣裤,有尿、有屎、会刚好告知老师,并在老师的帮忙下,学习正确地拉尿、拉屎的方法。假如有个别幼儿拉在身上,老师务必做到马上给幼儿换上干净的衣裤,并刚好把脏的衣裤洗掉。小班的小挚友在吃饭的时候,心情也特性不稳定。有的幼儿以为吃了饭,爸爸、妈妈就会来接。因此,一想到自己的爸爸,妈妈、难免又会悲伤地哭了起来,这时候小挚友吃起饭来就很困难。老师在午饭期间务必做到保证每个小挚友都要进食必需的饭量,让他们在宁静声中开心的进餐。并渐渐培育幼儿自己独立进餐用

8、激励的语言。二、常规训练方面常规训练是我们小班本学期的主要任务。幼儿进院年龄小,加上在家有家长包办,幼儿的生活自理很差。因此,我们要把幼儿良好的生活习惯、礼貌行为的培育,贯穿在幼儿一日生活当中,教化他们遵守日常行为规范:明白听铃鼓声上位,休息;群众上厕所、喝水;饭前要洗手,午睡前上厕所;疼惜玩具,不乱扔,明白物归原处;与同伴友好相处,不争夺、独占玩具、不把幼儿园的玩具带回家;有礼貌地向老师问早、再见;学习做力所能及的事,培育幼儿爱劳动的习惯;在共同活动中要听指挥守纪律、户外活动时不乱跑,避开事故的发生。三、家长工作方面在平常的日常工作中,我们要热忱、恳切、主动地和家长沟通。利用“接送打算”向家

9、长介绍幼儿园的规章制度,家长的行为规范及家长须要协作老师做好的工作等。仔细建立幼儿成长档案,刚好反映幼儿在院的状况与表现,了解幼儿在家的状况,以便有针对性地进行教化,争取每个幼儿能在原有的基础上都有所进步。仔细办好家园共育栏目,让家长透过这栏目了解班上的状况,畅所欲言地说出自己的举荐。仔细填写交接班本,把一些特别的状况记录下来,让班上工作人员都了解,争取做到每位家长都满足。利用早晚接送孩子的时间和家长谈话及电话联系、家访等形式,以了解家长的心声,检查自己的工作是否让家长满足。四、平安工作方面将平安工作渗透于幼儿一日生活、活动当中、时刻关注每一位幼儿(特性是较特别的幼儿);仔细做好晨检工作,做到

10、一看、二问、三检查;严格运用接送制度;当天常清点人数,留意幼儿上厕所,拿毛巾、茶杯的平安,防止意外发生;老师常常反复嘱咐幼儿留意平安,加强幼儿的常规及平安意识教化,强化幼儿自我爱护的意识和潜力;班上运用电器要有专人看管,留意取暖、纳凉设备的平安运用;刚好发觉班上的担心全隐患,班上的消毒、洗涤用品应放置在幼儿够不着的地方;玩具用品等要常常清洗、消毒;随时留意幼儿的心情及精神状态,发觉状况刚好报告医务室。总之,我们的工作就是这么繁琐。但是我们有决心把自己的工作做好,看到每位孩子在我们这温馨、欢乐的班级生活中健康的成长,就是我们每位老师的心愿。小班新学期的工作安排3依据小班幼儿年龄特点,本学期我班将

11、接着以保育为主,针对我班幼儿制定本学期安排如下:一、日常活动方面1、班级三位老师同心协力搞好班级卫生,每天做好清洁、消毒、通风工作,预防传染病的发生,合理地支配好幼儿的一日生活。教化幼儿不动插座、电板,以防触电;不将手指放在门、窗处,以防夹伤;留意不玩水、火、肥皂以及消毒物品;教化幼儿入厕时不推不挤,以防撞伤、碰伤。2、小班幼儿在环境中简单新颖。平常利用晨间谈话、教学活动、嬉戏活动,对幼儿进行浅显的平安常识教化,提高幼儿的平安意识和自我爱护实力。在常规培育中教化幼儿遵守活动规则,不携带危急物品参加活动(如:剪刀、玩具等尖锐物件),嬉戏中不做危急动作(如:头朝下滑滑梯、由下向上爬滑梯、不攀爬等)

12、,不擅自离开集体,同伴间友好相处,相互谦让,不挤不撞,不(打、推、咬、抓)人。二、做好三检工作1、晨检:主次班支配合理,交接班交代清晰,连接好。小班幼儿习惯把许多东西塞到鼻孔、耳朵、嘴巴、肚脐等有洞的地方,在日常生活中时常细致留意,引导幼儿留意个人卫生,不把脏东西放入嘴里,以防止病由口入,不吃不干净、变味发霉的食物。2、午检:眼不离幼儿,腿勤加强巡察,手勤,常摸一摸幼儿。检查幼儿不玩衣物(如:扣子、珠子、发夹、拉链等),不蒙头睡觉,不拿玩具、物件睡觉。3、晚检:分工明确,接待家长,组织幼儿,整理好卫生,断水断电,管理好班级物资。三、家长联系方面1、对家进步行学问的宣扬,请家长主动协作幼儿园做好

13、平安卫生、保育工作,特殊是加强交通平安的重视,在接送幼儿时遵守交通法规。2、提示家长留意家居生活平安与家居活动环境平安。引导孩子记住父母姓名、电话号码等。离园时要求幼儿与老师道别,并说明来接者的身份,不跟生疏人离开或擅自离园。眼观四路,要是家长自己在离开班级之后带孩子在园内大型玩具区玩,肯定要提示家长看好孩子。四、药物平安管理幼儿体质的不同类型,必需提示家长与老师刚好沟通,请家长协作将需服用的幼儿药品上写明班级、姓名、剂量、时间等,交于班级老师,由老师做好药品管理工作,以免幼儿误食,防止班级老师由于其他工作影响幼儿服药的最佳时间。平常主动协作医务室做好幼儿体检等各项保健工作,使幼儿能够健康强壮成长。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁