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1、小学生文明礼仪的养成国旗下讲话稿篇中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、英勇、谦恭、有礼的国家。作为祖国的花朵，我们应当学会文明礼貌。下面是边肖编著的关于小学生文明礼仪培育的国旗下演讲，希望对大家有所帮助。小学生文明礼仪的养成国旗下讲话稿篇1敬爱的老师们，敬爱的学生们：大家早上好！今日我们演讲的题目是文明礼仪伴我成长。回顾辉煌悠久的历史，宏大的中国创建了著名几千年的“礼仪之邦”。“做儿子，年轻的时候亲一下老师挚友，学学礼仪。”三字经中的这句话告知我们，孩子从小就要学会敬重老师，关切同学，学会人际交往的礼仪。鲁迅老师曾经说过：“中国要在世界上竞争，它的第一是立人，然
2、后人就什么都做了。”“立人”的意义在于完善人的思想和文明。人类的文明不是天生的，而是后天不断完善的。所以要努力做到爱护、博学、真诚、正直、修身。文明是一种学问，一种理念，一种文化。文明是在心中不断产生、积累、显现的。随着社会进步和发展的规范，它每天都存在于我们的学习、生活和工作中，每个人的gfd和行为习惯就是它最详细的体现。我们现在正处于人生中最关键的成长期，在这个时期我们所做的事情会潜移默化的影响到我们自身的成长和将来的发展。一个不文明的人，一个庸俗的人，一个放松自己思想素养培育的人，一个失去了文明道德标杆的人，肯定是现在最须要我们帮助的人。文明礼仪是我们学习和生活的基础，是我们健康成长的臂
3、膀。让我们相互帮助，相互督促，从学生的日常行为规范动身：衣着得体，不求时尚；说话文明，举止大方；爱惜公物，爱护环境；敬重老师，学会关切；视察交通，留意卫生等。我们既是校内文明的创建者，也是受益者。文明的礼仪和行为，加上宁静、优雅、舒适的环境和丰富的文化氛围，将激励学生探究学问。好的礼貌和习惯影响我们的学习，我们的生活，甚至我们的余生，都将是取之不尽，为什么不去做呢？只有背景深厚，谈吐优雅，举止得体，才称得上真正的美。假如你今日输了，你不是失败者，因为明天还会再来；假如你输了钱，你不是失败者，因为生命的价值不在钱包里；假如你失去了文明，你就是彻底的失败，因为你已经失去了做人的真谛。同学们，让我们
4、一起努力，学会做文明人，学会做社会人，清洁环境，教化校内，从我做起，从点滴做起，让文明礼仪之花在校内里遍地开花，让文明礼仪与我们一起成长！感谢大家！小学生文明礼仪的养成国旗下讲话稿篇2大家早上好！我今日国旗下演讲的题目是文明礼仪伴我行。中国是一个有5000年历史的文明古国。中华民族历来是一个温婉、雍容、英勇、谦恭、有礼的国家。“孔融做梨”是个耳熟能详的故事。四岁的孔融因为懂得谦让而受人仰慕。学生可以思索一下，为什么学校的老师通常会提出许多文明礼仪的要求。为什么要养成好习惯？回忆一下，文明礼仪要求是什么？接下来我会具体告知同学们。最明显的就是上下楼梯的时候走右边，不追不打。假如做不到这一点，当许
5、多人一起上下楼梯时，就会出现摔倒、踩踏等事故。甚至有学生会被当场踩踏发生悲剧。课间休息时，假如教室里，有的同学跑来跑去，甚至大声喧哗，大家怎么能静下心来做作业呢?同学之间也离不开礼仪，老师经常要求大家和谐相处，礼貌待人。因为，大家学习生活在一起，难免有磕磕碰碰的时候，这时候，礼仪就像润滑油，假如有冲突，不要光想到对方的不是，多想想这件事自己也有什么不正确的地方，那么这样相互理解、宽容待人，就会大事化小，小事化了。整个班级，同学间相互帮助，更团结、更友爱，整个班级的面貌就面貌一新，主动向上。卫生方面。我们小学生假如穿着得体，整齐干净，就能体现出新世纪学生蓬勃向上的风采。因为，从你的仪表、仪容、仪
6、态可以让人一看便知道你的修养，你是个聪慧懂事的孩子。同样，学校容貌更要留意，试想，假如操场上，教室里，大家顺手乱丢垃圾，等到天一热，就会臭气熏天，蚊蝇漫天飞。在这样的环境中，不要说读书，就连身心健康都不能保证。大家看看，我们现在的学校，漂亮而又整齐，正是由于大家的努力，我们才能在这优雅的环境中开快乐心地读书生活!可以毫不夸张地说，生活中最主要的是文明礼仪，它比最高的才智、一切的学识都重要。礼仪无处不在，它给人的影响太多太多了。“播种一种行为，收获一种习惯;播种一种习惯，收获一种性格;播种一种性格，收获一种命运”。养成了良好的行为习惯，将影响人的一生。文明礼仪则是众多习惯中一个最重要的习惯，是我
7、们每个少年儿童成长过程中必修的一课。文明礼仪有利于我们健康地成长，受益终身。因此，我希望大家争做文明礼仪小标兵。 感谢大家。小学生文明礼仪的养成国旗下讲话稿篇3敬爱的老师们、同学们：大家早上好!特别兴奋我们又相聚在这美妙的时刻。今日我在国旗下讲话的主题是：让文明礼仪之花开遍校内。文明由细微环节构成。如在课堂上表现为：坐姿端正、凝神听讲、举手发言;在课间表现为：不随地吐痰、不乱扔纸屑、不打架闹事，上下楼梯靠右行;不践踏绿草，不采摘鲜花、不留下杂物。在社会中表现为：公交车上主动让座，接人待物礼貌周到。表现在一声真诚的“感谢”，一句真心的“对不起”，还有每日的“您早、你好、再见”之中。说文明话，做文
8、明事，但要真正做好，持之以恒，却不简单。反思我们同学们的所作所为，离文明还有一段距离。让我们看看发生在我们身边的一部分学生的一些典型表现吧：公共场合，乱丢垃圾，乱吐痰，口出脏言，无所顾忌，不讲环保;上课铃声响后，高谈阔论，大声喧哗，睡眠严峻不足，其次天上课没精神，听课效果低下;吃饭方面，有的学生正餐不吃，吃零食，心思用在好吃上;走路时还在追逐打闹，平安没有保障?在此我建议同学们从以下几方面做起，摒弃身上的?a href=/ target=_blank种植晃拿鞯南窒螅闪己玫奈拿骼褚窍肮撸鲆桓鑫拿魃辖男?/p首先：要做到举止端庄，言行文明。在学校见到老师恭尊敬敬地说一句：老师好，这是敬重别人的表现
9、。上课仔细听讲，主动举手发言，学习勤奋，这是珍惜老师的劳动成果的表现。见到同学说一声：你好!这是与同学友好的表现。在公共场合，举止文明，不争不抢，这是对他人敬重和关爱的表现。诚恳守信、助人为乐，主动帮助同学解决困难，这是文明的体现。其次：讲究卫生，爱护环境。随时弯腰捡起地上的费纸。第三：爱惜公物，节约资源。顺手关灯、关紧水龙头、不在桌面、墙面乱涂乱画等。同学们，你们是学校的主子，让我们携起手来，从现在做起，从自己做起，从身边的小事做起，养成良好的文明习惯，让文明礼仪之花开遍校内!小学生文明礼仪的养成国旗下讲话稿篇4敬重的老师，敬爱的同学们：大家好!我叫刘芷秀，来自四年三班。今日我演讲的题目是文
10、明礼仪伴我行礼仪是中华民族的传统美德，从古至今，源远流长。中华古人一直重视“礼仪”，把“礼仪”视为做人、做事、治国的基础。“文明礼仪”就像一面镜子，折射出一个人、一个民族、一个社会、一个国家的文明程度。一个人假如不遵守社会文明，小则会影响自身形象，大则会影响国家声誉。不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。为什么呢?人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。”为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文
11、明行为也是国耻。”不知大家是否记得，中心电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄重形成了剧烈反差。以上的两个事例表明，文明其实是由细微环节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们其实还有一段距离。在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。例如，有的同学给人起外号，打骂同学，随地吐痰，乱扔垃圾，排路队推挤，追逐打闹，见到老师不打招呼，坐车不给老人让座，不尊老爱幼，在家骂爷爷奶奶等等，这些都是不讲文明、不懂礼仪的表现，这些现象，不仅
12、影响了学校和我们每一个人的形象，而且还能影响着我们自己今后的成长。梁启超曾说过，少年智则国智，少年强则国强。我们是将来的接班人，文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。养成文明礼仪须要从我做起，从现在做起!从身边的每一件小事做起，从身边的每一个动作做起。让我们捡起地上的纸屑、塑料袋，向老师问声好，说文明话，做文明人。让我们主动行动起来，让文明礼仪成为我们每个人的自觉言行，让文明礼仪不再是外加的约束，而是内化的自律。让我们同心携手，争当社会文明礼仪先锋。老师们，同学们，文明礼仪连着你、我、他，创建和谐社会靠大家。让文明礼仪永驻人间，让文明礼仪之花在我们的校内里到处盛开。小学生文明礼
13、仪的养成国旗下讲话稿篇5敬重的老师们、敬爱的小挚友们：大家早上好!漂亮的金秋十月，我们又一次相聚在国旗下，今日我讲话的题目是文明礼仪，从小做起。中国是个历史悠久的文明古国，素有“礼仪之邦”的美誉，是我们每一个中国人的傲慢。我们虽然还小，但我们是祖国的将来，学习文明礼仪，也是我们的责任。那么，礼仪在哪里?我们该如何学习礼仪?我告知大家，文明礼仪就从我们平常的一言一行中来。在幼儿园，我们要敬重老师，见到老师、同学要问好;我们要爱惜公物、爱惜花草树木，爱护环境;上课发言要举手，同学之间要团结，做个爱学习、爱劳动的好宝宝。在家里，我们要敬重长辈，自己的事情自己做，大人的事情帮着做;早睡早起不睡懒觉，做个勤劳、英勇的好宝宝。在公共场所，我们要遵守交通规则，不乱穿公路;不大声说话、不说脏话、不乱丢垃圾，做个文明礼貌的好宝宝。总之，无论在哪里，我们都要从小养成良好的习惯，说文明话、做文明事、当文明人，不愧于我们“礼仪之邦”的美誉。我的话讲完了，感谢大家!