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1、幼儿园小班三月份工作总结3篇(幼儿园小班三月份工作总结怎么写)在写工作总结的时候要实事求是，详细到各个细微环节，这样才能提升自己的工作效率，那么相关的工作总结该如何写呢？下面是我共享的幼儿园小班三月份工作总结3篇(幼儿园小班三月份工作总结怎么写)，以供参考。幼儿园小班三月份工作总结13月，是柳枝吐绿的季节，是百色待绽的季节，也是人们充溢希望和幻想的季节。在这样的期盼中，孩子们迎来了新的学期。本期我班又增加了十六名新生，由于刚加入新的集体，心情波动大，依靠性强，卫生、行为习惯较差。但在本班老师的努力下，本月我班各项工作绘声绘色、有条不紊地开展着。现将本月工作进行简洁总结：一、出勤状况：本班6位老
2、师都出满勤，无迟到早退现象。幼儿出勤率也比较高。二、教化教学方面：A。本班老师能依据早教班孩子的年龄特点进行丰富多彩的各科教学，特殊是以多种形式对孩子们的动手动脑实力，如撕纸、折纸、点画、嬉戏等组织教学，还进行主题教学，充分发挥了幼儿的主动性、主动性，让幼儿在环境中学到更多的学问，驾驭更多的技能。主助教老师既分工又合作，变更以往的教学模式，以嬉戏的形式为主大大提高了孩子们的学习爱好。B、文明礼仪教化是今年的重点。我们早教班多次召开班会，以多种形式对孩子们进行文明礼仪教化，从孩子们的一日活动随时教化他们讲文明讲礼貌。1、能够知道饭前便后要洗手，洗手时学着儿歌洗手歌，垃圾要扔到垃圾桶里；知道掉到地
3、上的东西不能吃；不要用脏手揉眼睛；不行以将脏物和手放到嘴里。2、知道玩具是幼儿园的公共物品不行以随意带回家，玩完玩具要整理；不要抢玩具，和打人。不随意乱扔玩具。大一点的幼儿要比小的幼儿做得好。培育这一点要渐渐耐性地去做。3、知道图书要轻拿轻放，一页一页的翻看，不卷书，不撕书。看完之后要交给老师放在书橱里。通过多次教化渐渐做到不将书扔在地上。4、音乐响起，要做体操，能够跟随老师一起做，吃饭时要坐到自己小椅子上，喝水时不乱跑，能够听老师口令做事。比如：户外活动回班，睡觉时不要吵闹，吃饭时不能乱跑等。5、午休之前要上厕所，不带玩具进寝室，找好自己的小床等老师脱下衣服；躺在床上不讲话，听音乐能够自己入
4、睡。6、孩子能够在听到老师的问好后向老师问好，会用礼貌用语：早上好，明天见，再见等。三、保育保健方面：本月的天气改变很大，气温相差十几度，我们为了不让孩子们感冒，想尽方法，加强对孩子们的护理工作，随时检查他们是否出汗，是否着凉；在户外活动时随时为孩子们加减衣服，用毛巾擦汗，午睡给每个孩子盖好被子。由于我们的工作细致，孩子在园感冒生病的现象很少。本月份的保育工作收到了很好的效果，使孩子们在幼儿园得到了健康成长。四、常规方面：本月我们将常规教化放在重点。每周抓一个重点，对孩子们的上课、吃饭、睡觉、户外活动等，一项项都努力抓好，通过一个月的努力有了肯定的进步。如：都能相识自己的椅子、杯子和毛巾等。五
5、、平安方面：切实加强对孩子们的平安教化，我们把平安教化放在了首位，因为我觉得对于早教班的幼儿而言，他们还不知道如何避开危急，自控实力差，做事有冲动性，对危急或有害事物缺少阅历，在活动中简单发生事故，受到损害。因此在一日活动中，我时刻关注着幼儿的平安，如在每天的户外活动中，更是加强视察，在解除平安隐患的同时也留意个别提示刚好制止危急行为的发生。六、家长工作刚好向家长反映幼儿在园的异样状况，做好个别教化；定期更换家长园地，向家长宣扬保教小窍门和教学内容；定期家访或电话访问，刚好与家长沟通；让家长了解幼儿在园的状况，以便进行有针对性的教化等等，最大限度地做到家园同步教化好孩子。幼儿园小班三月份工作总
6、结2一、教化教学活动本月我们开展了两个主题小小蛋儿把门开和奇异的声音，设计了一系列孩子们感爱好的活动，留下了许多美妙的瞬间。蛋是孩子们特别熟识的，他们常常吃蛋，也对蛋有着浓郁的爱好。通过活动鸡蛋里的隐私，我和孩子们一起了解鸡蛋的外形特征和内部构造。在活动生蛋熟蛋大比拼中，我们一起视察了生蛋和熟蛋的区分;爱护蛋妹妹时，孩子们当心翼翼，我胆战心惊;小鸡诞生了，你望见了吗?蛋族秀让我们好好地品尝了一回各种各样的蛋制品通过一系列的活动，孩子们感受、体验、理解、反思、领悟，自然而然地获得与详细情境紧密关联的学问，并启迪了自身的.才智。听觉是幼儿感知世界、理解世界的重要途径。奇异的声音创设了以声音为主题脉
7、络的学习情境，在这个特定的情境中，幼儿感知着、理解着、创建着、发展着。声音在哪里?你听，我的身体会发出各种声音。我的小手、小脚还有小嘴巴都好厉害，还有我的小肚子也会发出声音呢!牛吧!再找找，我们四周环境中的好多东西也都会发出声音呢!妈妈做饭啦这下子厨房里可喧闹了!乒乒乓乓、哗啦哗啦、澎恰澎恰、嘶嘶喳喳各种东西起先大合唱了。就连小小的一张纸，也能发出声音来噢，不信，你就试试看。不过声音也有好听的和不好听的，好听的声音大家都爱听，不好听的声音大家都厌烦。那么怎么来制造出好听的声音呢?又要怎么样来把不好听的声音歼灭呢?你会吗?我会!二、保育工作进入春季了，天气时冷时暖，很不稳定。我们当心翼翼，户外嬉
8、戏时让孩子们把外套脱去，回到活动室则马上穿好衣服，防止感冒。我们也充分利用午睡、户外活动等环节中，激励幼儿自己穿脱衣服。但一起先，大部分幼儿都不会，都要老师帮忙。后来，我们激励孩子们相互帮助。那真是一片繁忙和好玩的场景。有的帮忙拉袖子，有的帮忙整理衣领，还有的帮忙扣钮扣通过这一个小小的活动，孩子们之间的关系变得更为融洽了，绚丽的笑容出现在他们的脸上。熬炼的机会多了，渐渐地，好多幼儿都学会了自己穿脱衣服。当有个别幼儿不会时，好多孩子都会站出来说我来帮你，真是让我兴奋啊!本月我们还重点加强了对午餐的管理，餐前做好充分的打算工作，进餐时激励孩子把饭菜吃完，做到不挑食合理添饭，并负责自己整理餐具，餐后
9、自觉漱口擦脸，养成良好的卫生习惯。饭后带幼儿漫步或做一些宁静的活动，帮助幼儿消化。三、家长工作这个月要求家长协作的工作还是好多。在小小蛋儿把门开这个主题中，请家长为孩子打算一个生鸡蛋和一个熟鸡蛋，并与孩子共同探讨平安携带鸡蛋到幼儿园的方法。另外还请家长在家与孩子一起打算一顿以蛋为主要原料的晚餐或点心，另备一份蛋制食品，让幼儿带到幼儿园来。在奇异的声音这个主题中，请家长协作的有：引导幼儿关注四周环境中的各种声音，感受声音的丰富和奇异;在家里和孩子一起录下进行不同活动时发出的声音;和孩子一起倾听录音带，辨别不同的声音，体验听到自己熟识的声音的愉悦。另外，打算废旧手套，在五个指头上钉上钮扣、瓶盖等物
10、，帮孩子制作一副敲击手套，供幼儿玩敲击嬉戏。常规工作方面我们还是接着做好家长园地的更换，宝宝成长记录的填写等，做到有事和家长即时联系，让幼儿园和家长之间架起一座真正的家园之桥。幼儿园小班三月份工作总结3本学期，我担当学前班班主任的工作。学前班孩子人数虽然不多，学习任务又重，家长的期望又高。但在学生中形成的良好学习气氛和老师孜孜不倦的教育，让幼儿们在各方面发展良好，都有了不同程度进步，大部分幼儿达到了预期的发展目标，而且幼儿们在数学、语言、拼音、体能等方面有了明显的进步，家长们都感到非常的兴奋和欣慰。身为班主任的我起着带头作用，团结协作本班老师，在我们的共同努力下，圆满地完成了各项任务，获得了家
11、长的好评和领导的认可。现将班务工作总结如下：一、本班状况分析：我班共有幼儿10人。其中男孩4人，女孩6人，.幼儿通过在学前班半年的学习与生活，已经比较适应的学习。这个学期，孩子怀着骄傲的心情升入了学前班。从他们的表现可以看出，他们特别憧憬学校的学习生活。孩子的骄傲感、荣誉感、自信念以及自尊心越来越强，进步也越来越明显，思维也很活跃，对小学生活充溢向往。他们性格开朗、活泼、富有特性，对于别人对自己的评价表现得特别敏感，希望成为同伴中的佼佼者。但是同时，随着他们自我意识的形成，也存在了不少的问题：如在与同伴嬉戏过程中谦让的习惯还没真正形成;自我评价与评价他人的实力还有待提高等。在动手实力和计算实力
12、方面须要老师对他们进行个别的辅导。二、常规工作：1、依据幼儿的年龄特征和心理特征，加强了班级管理工作。本学期我们又召开了两次家长会。特地强调学生的平安。2.在教学方面重点培育了学生的拼音，语言、卫生、学习习惯和集体荣誉感。用各种方式训练幼儿达到目标，依据孩子不断供应的不同现象刚好调整管理方式，收到了好的效果根。3、保教协作默契，共同促进幼儿发展。工作中，带动老师和保育老师不分彼此，不斤斤计较，团结协作，形成良好的工作氛围。针对幼儿学习习惯的培育、独立实力的培育以及身体素养的提高，我们实行了有效的措施。一学期来，我班幼儿形成了良好的班风班貌，期末测查中，幼儿数学优达95%，拼音优达90%。4、与
13、家长合作，共同促进幼儿各项实力的发展，热心与家长沟通，致力于科学有效的教化方法。刚好和家长交换看法，家长工作细致耐性。本期反馈的家园联系册，回收率高，家长对老师满足程度高。每月每周更换家园栏的内容，让家长了解新的教学信息和学习进度，虚心接受家长看法，让家长尽量满足。5、加强幼儿健康学问教化，平安教化，加强老师的责任心，随时关注幼儿的活动状况，做到眼到心到，使我班无一例平安事故发生。其次，加强幼儿身体熬炼，细心照看幼儿的生活，使我班幼儿的患病率低，出勤率居全园前位，达98%。6、物品保管工作仔细负责，做到分工明确，各负其则，使我班物品无丢失状况，物品损耗低。7、指导学生养成良好的卫生习惯。例如不随地乱扔垃圾，乱吐痰等。8、指导学生养成良好的学习习惯。学前班是小学的预备班，为了和小学的要求相连接，因此，我班两位老师对幼儿要求较严格，希望能给他们的一年级学习打好基础。