幼儿园大班元旦节活动方案(幼儿园元旦节亲子活动方案).docx

上传人:l*** 文档编号:64436451 上传时间:2022-11-29 格式:DOCX 页数:9 大小:15.49KB
返回 下载 相关 举报
幼儿园大班元旦节活动方案(幼儿园元旦节亲子活动方案).docx_第1页
第1页 / 共9页
幼儿园大班元旦节活动方案(幼儿园元旦节亲子活动方案).docx_第2页
第2页 / 共9页
点击查看更多>>
资源描述

《幼儿园大班元旦节活动方案(幼儿园元旦节亲子活动方案).docx》由会员分享,可在线阅读,更多相关《幼儿园大班元旦节活动方案(幼儿园元旦节亲子活动方案).docx(9页珍藏版)》请在taowenge.com淘文阁网|工程机械CAD图纸|机械工程制图|CAD装配图下载|SolidWorks_CaTia_CAD_UG_PROE_设计图分享下载上搜索。

1、幼儿园大班元旦节活动方案(幼儿园元旦节亲子活动方案)幼儿园大班元旦节活动方案(幼儿园元旦节亲子活动方案)该怎么写呢?在写的时候都须要留意哪些呢!下面是会员投稿的关于幼儿园大班元旦节活动方案(幼儿园元旦节亲子活动方案)的最新文章,供大家参考。幼儿园大班元旦节活动方案1元旦到了,在这辞旧迎新的时刻,孩子们又大了一岁。对于大班幼儿来说,这将是他们在幼儿园度过的最终一个新年,老师们要为幼儿细心打算一份新年贺礼迎新年亲子活动,给幼儿留下美妙的新年回忆。活动目标:1、加强家庭和幼儿园的联系,增进孩子、老师、家长和同伴之间的感情,在活动中体验新年的欢乐。2、在消遣中能充分体验老师、家长和同伴的爱,能在同伴和

2、家长面前大胆地表达自己的愿望,主动参加活动。活动打算:各种奖品,有一些糖果。活动时间:星期六下午二点起先。活动地点:三楼音乐厅。活动过程:一、引起幼儿活动的爱好以简洁的几句话引出:过几天就是元旦了,小挚友又要长大一岁了,今日,我们和爸爸妈妈爷爷奶奶一起来庆祝,希望小挚友和各位家长主动的参与。二、亲子嬉戏(1)袋鼠妈妈打算:布袋,海洋球。目的;培育投掷实力和合作实力,活跃气氛玩法:家长扮袋鼠妈妈套在一只大口袋里,孩子扮小袋鼠往妈妈的大口袋里仍果子(海洋球),看看谁仍得多,那组就成功得奖品。(2)踩气球打算:各种已经吹好的气球。目的:培育敏捷性和灵敏性。玩法:把气球系在各人的小腿的根部,相互踩对方

3、的气球,在三五分钟内以腿上的气球数多的为胜。(3)贴五官打算:正面是大人的脸,背面是娃娃脸,打算四到六张。目的:进一步明确五官的正确位置,能听了指令进活动。玩法:先是孩子贴五官,大人举脸谱用话指挥孩子进行贴五官的活动;再换孩子举脸谱,大人贴五官。(4)二人三足打算:绳子目的:培育协调实力和平衡实力。玩法;用绳子系在一个大人和一个孩子的腿上,比那一对先走到终点。(5)抬新娘目的:培育三人的合作实力。玩法:两个家长双手交叉托起孩子,快速地向前走,拿到奖品往后走,在一分钟内看谁拿到的奖品多为胜。在活动的过程中穿插班级打算的文艺节目,有表演唱,诗歌朗诵等活动。三、活动尾声1、放新年好的音乐,老师、家长

4、和孩子一起唱歌,结束活动。2、在活动结束时可以放秧歌舞的乐曲,大家共同活动。幼儿园大班元旦节活动方案2新的钟声,新的一年,新的祝愿,新的期盼。当小树又增加一个年轮,当春天又拥抱着大地,当冬天又露出绚丽的笑脸,时间老人领着我们又敲响了时间的大门。新的一年即将来临,为了让小挚友们过一个有意义的新年,大一班将实行庆元旦亲子联欢活动。活动方案如下:活动时间:20xx年12月24号活动地点:xx幼儿园大一班活动主持人:xx老师一、本班特色展示:1、英文报数,自我介绍。2、珠心算表演展示。3、选择嬉戏:“健康蔬果的隐私我知道。”二、亲子嬉戏活动:1、“我学你做。”嬉戏打算:动物或生活物品图片若干。嬉戏玩法

5、:老师提前做好各种动动物或生活物品的图片若干,家长和幼儿合作。分组竞赛,由家长抽取,然后做出相应的动作或表情由幼儿猜。2、“击鼓传花猜谜语。”嬉戏打算:小球一个、小棒一个、谜语纸条若干嬉戏玩法:老师扮演击鼓人,家长和孩子围成一个圈,老师背对着家长和孩子指令起先老师起先用小棒敲打桌子,敲打声停止球也停止传递。拿球者上前抽取一条谜语纸条念出内容由大家猜。三、歌曲表演展示:1、“我帮奶奶数鸡鸭。”2、“人人叫我好儿童”3、打击乐:“新年好”四、幼儿给父母送亲自制作的新年贺卡。五、结束词:快乐的时间总是过得很快,希望的将来就在不远处等待,信任我们的明天会更加美妙!xx幼儿园新年联欢会到此结束,今日,这

6、个欢乐的日子将恒久留在我们的记忆里,为我们小挚友欢乐的童年描上欢乐的一笔,感谢各位家长的光临,我们诚心的祝福大家新年欢乐!也祝福我们xx幼儿园的明天更加辉煌,再见!幼儿园大班元旦节活动方案3活动目标:1通过活动,让幼儿、家长感觉到新年的来临,共同共享元旦的快乐。2让幼儿有表现自己的机会。用演出的形式,大胆的向大家呈现所学的本事。3家长有进一步了解自己孩子的机会,加深家园情、师生情、亲子情。4了解节日的来历,知道节日的日子及习俗,乐于参加节日的活动。5参加节日嬉戏。活动组织者:大班 老师。活动过程:(一)、老师讲话致新年贺词敬重的各位家长、各位老师、敬爱的小挚友们,大家新年好!在欢声笑语中,我们

7、迎来了充溢希望的20xx年。元旦就要到了,我们又长大了一岁,预祝大家在新的一年里身体健康、万事如意!下面,让我们伴随着美丽的舞姿一起走进这快乐时刻吧!(二)集体演唱歌曲新年乐陶陶,全体幼儿进行大拜年!(三)、家委会代表讲话(四)、幼儿歌曲表演表演形式:合唱, 分组唱, 表演唱;表演内容:所学歌曲(五)幼儿儿歌表演表演形式:诗朗诵, 分组表演, 绕口令表演内容:国学诵读(六)幼儿讲故事:没有牙齿的大老虎(七)、随音乐新年好幼儿送礼物(手工制作的贺年卡)给自己的家长,并送上新年祝愿。活动结束:家长离园教学反思:新年即将来临,为了让幼儿和家长还有我们老师一起感受元旦节日的欢乐气氛,我们特策划了庆“元

8、旦” 亲子游艺活动,让幼儿用演出的形式大胆的向大家呈现本学期所学的本事,从而让家进步一步了自己的孩子,加深家园情、师生情、亲自情。幼儿园大班元旦节活动方案4一、主题目标:1.知道每年的1月1日就是元旦,是新一年起先的第一天。2.知道过了新年,又长大了一岁。3.知道元旦的由来及意义,了解元旦的各种庆祝方式。4.通过动手装扮元旦环境,体会元旦的节日氛围。5.学会用自己的方式来庆祝元旦,表达自己的愉悦心情。二、主题设计结构:1.相识元旦了解中国的节日。2.迎接元旦,新年新气象。3.迎接新年,制作精致卡片。4.庆祝元旦,以班级为单位各自开展庆祝会。三、活动打算:日历卡、幼儿相片、庆祝元旦的各种卡片或背

9、景图。四、活动流程:一、引导幼儿运用已有阅历,沟通自己知道的传统节日,激发学习爱好。1.老师引导幼儿说出自己知道的传统节日。如:小挚友们,你们知道一年中,有哪些节日吗?(出示各种节日的日历卡片,引导幼儿说出节日名称:国庆节、春节、元宵节、五一劳动节、妇女节、元旦)。今日呀,我们主要来学习元旦。2.老师提问:有谁知道元旦是几月几日?代表什么?(新一年的到来,是一年起先的第一天)3.老师提问:小挚友们,你们知道元旦是怎么来的吗?提示:元旦是在1月1日,元是起先、第一的意思;旦是早晨、一天的意思。元旦就是一年的起先、一年的第一天。二、向幼儿介绍迎接新年的各种方式,引导幼儿说出以往在家庆祝节日的方式。

10、1.引导幼儿沟通以往是怎样过元旦的?2.了解全国各地人们过元旦的不同方式,出示各种卡片或背景图(假如条件允许,可以制作成课件),引导幼儿相识人们为了迎接元旦所做的各种打算工作。提示:唱歌跳舞、剪窗花、送元旦卡片等。3.引导幼儿沟通以往过元旦的方法,然后,引导幼儿说出今年想怎样迎接元旦的到来。提示:老师向幼儿表达自己迎接元旦的想法,再让幼儿表达自己的想法,如,元旦很快就到了,我最想剪一些窗花贴在小挚友们家的窗户上,送一张我自己制作的贺卡给我的爸爸妈妈。4.播放庆祝元旦的录音或录象带,提出问题,让幼儿发觉我们庆祝元旦要跟别人说祝愿语,然后引导幼儿探讨,庆祝元旦要说哪些祝愿语,体验集体庆祝元旦的喜悦。三、引导幼儿谈谈新一年的想法和愿望1.老师出示幼儿的相片,探讨相片中的人物在做什么,让幼儿感觉到自己比以前长大了,比以前更能干了,知道过了这个新年,又长大了一岁。2.引导幼儿说说自己在新的一年想做哪些事?四、延长活动:引导幼儿收集全国上下庆祝元旦或有关元旦的资料,制作成元旦专题,让幼儿更深化的了解和相识元旦。

展开阅读全文
相关资源
相关搜索

当前位置:首页 > 应用文书 > 工作报告

本站为文档C TO C交易模式,本站只提供存储空间、用户上传的文档直接被用户下载,本站只是中间服务平台,本站所有文档下载所得的收益归上传人(含作者)所有。本站仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对上载内容本身不做任何修改或编辑。若文档所含内容侵犯了您的版权或隐私,请立即通知淘文阁网,我们立即给予删除!客服QQ:136780468 微信:18945177775 电话:18904686070

工信部备案号:黑ICP备15003705号© 2020-2023 www.taowenge.com 淘文阁