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1、幼儿园工作计划集合七篇幼儿园工作安排集合七篇光阴快速，一挤眼就过去了，很快就要开展新的工作了，现在这个时候，你会有怎样的安排呢？做好工作安排可是让你提高工作效率的方法喔！以下是我整理的幼儿园工作安排7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园工作安排 篇1一、指导思想：本学期我们依据园务安排，为幼儿供应平安、健康、丰富的生活和活动环境，满意幼儿多方面发展的须要，敬重幼儿身心发展的特点和规律，关注个别差异，坚持保教并重，促幼儿体智德美全面发展。详细安排如下：二、教化教学常规管理1、每班级要上交各种班级工作安排与总结(安排围绕保教工作、嬉戏活动开展、家长工作、环境创设写);要有月周安排
2、表;一日活动支配表;老师每学期要写教化笔记8篇以上。2、幼儿一日活动支配科学合理并严格执行一日作息时辰表，坚持做到户外活动2时。3、建立幼儿个体发展档案。(家园联系册)4、园长做到下班指导工作(听课、幼儿如厕、就餐、)并做好记录;每周检查老师的教案、每月检查教化笔记、每月检查月安排工作、每周要检查区域活动、并进行批阅，做好记录。5、德育教化:每周有升国旗仪式，国旗下讲话。每日有小广播播报。三、教研科研工作1、仔细执行教科研制度，坚持每学期两周召开一次业务学习，落实原本教研制度和教科研成果嘉奖制度。2、每年激励老师写教化论文，反思、案例活动设计、儿童文学等作品，主动向县级以上主管部门投稿评比。3
3、、要有担当县级以上教化教学观摩活动。(邀请同区幼儿园观摩)四、教化活动1、合理地组织五大领域教化内容，有安排的开展主题活动。(要有主题教化安排)2、区域嬉戏区的布置，老师要组织引导参加嬉戏中。3、环境的创设，能有效的利用一切空间(墙面、地面、窗台、楼梯等)创设教化环境。每个班级创设嬉戏区不少于5个，环境创设和嬉戏材料能充分反映教化内容和幼儿年龄特点。4、老师能利用先进的教化手段进行教学，多媒体教学，每位老师每学期不少于2次。五、家园社区活动1、家园联系制度健全，能通过家园联系手册、家园联系栏、家长信箱、家园小报、家长学校、家长会、半日活动开展家园联系工作。2、能有效利用社区的教化资源扩展幼儿学
4、习的空间，每学期至少有一次参与社区活动(捡垃圾、早教活动、有效连接、参观小学、社区亲子活动、社区绘画竞赛、文艺演出等)。六、平安管理方面1、平安工作机制健全，(平安排查制度、幼儿接送制度、门卫制度、消防平安制度、交接班制度)有专人负责平安工作，人防、物防、技防措施到位，突发应急预案;每月定期进行各部门隐患排查治理。2、消防设备齐全，有定期检查记录，建立平安台账，有校车接送管理措施。3、重视对教职工和幼儿的平安教化(讲座、宣扬栏、演习、等)，有教化内容，幼儿园要给幼儿购买校方责任险，帮助师生驾驭一些自我防护学问与方法。教职工知晓平安常识。七、卫生保健工作1、各项卫生保健制度健全(幼儿作息制度、全
5、日视察制度、疾病预防制度、卫生消毒及传染病隔离制度、健康检查制度、疾病缺陷跟踪矫正制度、体弱儿管理制度、养分管理制度)并要有过程记录等。2、坚持做好幼儿入园及工作人员上岗前的体检工作，工作人员每年体检一次、每学期对幼儿身体健康发展状况进行一次分析，评价。有针对性地制定应对措施。3、坚持对幼儿进行晨午检及全日健康视察，对常见病和突发病刚好发觉、处理并有记录。发觉传染病患者马上隔离，并对患儿停留过的房舍进行消毒处理。并有记录。4、幼儿每人要有两条毛巾，擦手和擦嘴要分开运用。擦嘴毛巾、水杯餐具餐餐消毒，擦手毛巾每天消毒;玩具及用品每周消毒1-2次，有消毒记录。5、室内外环境整齐卫生，每周进行1次环境
6、卫生检查，并有记录。活动室、午睡室每天进行紫外线等消毒，每天定时开窗通风，保持室内空气簇新。6、严格执行中华人民共和国食品法、餐饮业食品卫生管理方法、食品原料选购索证制度、餐饮具消毒管理制度、食品留样制度，有记录。7、每周编制一次养分平衡的带量食谱，每周进行养分分析，依据分析结果刚好调整幼儿食谱;教职工伙食要与幼儿分开;厨房工作人员要有良好的卫生习惯。八、详细月份工作八月份1、 小班亲子课2、 老师园本培训3、 新生家长会4、 新生家访工作5、 卫生大扫除6、 做好班级安排7、 环境布置8、 制定每周教职工伙食台账九月份1、 稳定幼儿心情，加强常规培育。2、 召开全园家长会3、 托小班入园体检
7、单及入园通知单核实4、 新学期新生入园接种检查记录5、 检查教化教学安排落实状况6、 老师业务学习(2次)7、 教职工师德学习(材料自选)8、 9.18防空演习9、 庆国庆活动彩排10、 参与社区活动11、 各岗位平安责任书的签订12、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)13、 庆国庆活动表演十月份1、 早操竞赛2、 组织秋游活动3、 消防平安教化(老师、幼儿)4、 进行消防疏散演练5、 成立家委会(有安排、会议记录、影响资料)6、 平安工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录7、 老师公开课8、 老师业务学习(2次)9、 老师教化教学安排落实状况检
8、查10、 研讨如何老师写教化教学论文11、 半日开放活动。12、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)十一月份1、 运动会筹划及团体操的排练2、 平安教化-自救自护教化(师生)3、 教研活动-体育嬉戏的开展4、 老师业务学习(2次)5、 老师师德培训及演讲6、 老师论文评比7、 教化教学安排落实检查8、 保育学问及技能竞赛9、 平安工作检查(校车、环境、硬件设施、消防设施、食品等)要有记录10、 实行秋季运动会11、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)十二月1、 老师课堂教学大赛2、 故事大王竞赛3、 家长问卷调查4、 校内平安工作大检查(校车
9、、环境、消防设施、硬件设施、食品等)5、 平安教化冬季平安教化6、 教化教学安排落实检查7、 业务学习(2次)8、 老师教化教学反思检查9、 环境创设迎新年10、 家长老师进课堂11、 家园联系手册填写12、 迎新年家长游园活动13、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)元月份1、 老师师德演讲2、 寒假前平安教化致家长一封信或课堂教学3、 教化教学安排落实状况检查4、 幼儿个案追踪上交(每班级记录两个幼儿发展状况)5、 总事业支出账目中提取3%资助贫困幼儿。(每期账面上要有反应)6、 制定20xx年经费运用预案，伙食费公示表7、 上交各部门工作总结(班级、月、周、日(
10、半日活动表、教案)、环境创设总结、区域活动总结、教化教学总结、后勤工作总结、保健工作、年级组工作总结、家长工作总结、团支部工作总结、家委会工作总结、园务委员会总结)8、 上交各种笔记(教化叙事、个案追踪、业务学习、论文、备课本、会议记录本、师德学习反思、师德演讲稿、家访反馈表、半日活动反馈表、家园联系手册、教化心得)9、 物品盘点10、 召开期末总结会11、 支配寒假值班幼儿园工作安排 篇2一、指导思想：仔细贯彻中共中心国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干看法精神，根据区教化局关于暑期工作要求，安排、布置和落实好暑期的各方面工作，确保幼儿、老师均能过一个“平安、健康、充溢、开心
11、”的暑期生活。二、工作要求：1、仔细支配好在园幼儿的一日生活和活动，做到有安排、有落实，并根据幼儿园制定的保健工作要求，留意做好食品卫生、平安及高温期间的幼儿防暑降温工作。2、对不来园幼儿，班主任做好平安教化工作，幼儿园发放告家长书。对中、小班幼儿，班主任至少在暑期里打电话询问一次。对没支配好幼儿生活的要对家长做好指导工作。3、仔细做好新生入园通知的发放和编班工作，并组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。4、开展一次全园性的文明礼仪学问讲座，并实行学问竞赛活动，进一步提高师生的文明素养。5、组织好老师参与暑期全园培训工作。6、仔细做好园舍整修工作，做好对施工人员的工程检查和人
12、员管理工作。三、各人员暑期工作职责：1、值班人员工作要求：仔细制定安排，并按要求组织好幼儿活动。巡察并检查幼儿园环境、设施设备，检查幼儿园施工人员工作状况，刚好处理有关问题或联系有关人员进行处理，并作好相应的记录。做好幼儿园清洁卫生工作。准时上下班，不擅自离岗，不做私活。2、行政值班人员：组织好暑期活动。刚好收集信息并做好传送工作。按时间节点完成上级有关部门布置的暑期条线工作。做好大修检查指导工作。做好新生编班和发放录用通知书。3、信息员要求：每周来园一次，了解幼儿园暑期工作，并做好每周一次的信息发布工作。利用暑期做好对幼儿园网页的维护与资料补充工作。四、暑期值班时间：上午7：00下午5：00
13、五、详细工作支配：1、7月2日7月3日、7月13日7月14日组织开展全园老师暑期培训工作。2、8月9日开展一次全园性的文明礼仪学问讲座，并实行学问竞赛活动。3、8月20日组织部分幼儿进入新生幼儿家开展“拉拉手”相识新挚友活动。4、8月31日开展幼儿文明礼仪展示活动和向家长发放“饮食用药平安 从我做起倡议书”。六、幼儿园暑期工作领导小组：略一年一度的假期生活即将起先了，为了让大班的孩子度过一个欢乐而有意义的假期，我园即将推出“暑期乐园欢乐成长活动方案”。一、 方案简介：此方案重在开发幼儿多方面的智力潜能，例如：身体-运动智能、自然视察智能、人际智能、语言智能等，为幼儿入小学作好学问及实力的打算。
14、二、 课程支配：除开设正常的教学活动外，还开设相宜的活动课程，包括：游泳课程、汉语拼音学习、水墨画创作、科学探究活动。游泳课程：由班级老师带领，到游泳馆，由专业教练进行培训。科学探究活动：根据年版“小灵狮”幼儿科技教材开展科学试验活动。水墨画创作：由有阅历的老师，教授水墨画技能。汉语拼音学习：聘请有阅历的小学语文老师，教授小学汉语拼音课程。三、时间支配：游泳课程：每周二次，每次1小时 科学探究：每周二次，每次1小时水墨画：每周二次，每次1小时 汉语拼音：每周二次，每次1小时怎么样，您对我们的活动安排感爱好吗？因名额有限（只招收25名）请快加入我们的暑期乐园吧！（活动时间：7月1-31日）上学期
15、的教研工作在园长的正确引领下，老师的主动协作下，稳定发展，保教工作已基本步入正轨，在丰富多彩的教研活动中，老师的教化教学水平有了明显提高，特殊是电化教化在幼儿园活动中的应用，多次受到区领导的好评，幼儿园保教工作安排。但老师的专业理论素养和教化实践实力与现代化教化思想和教化理念相差甚远。对纲要的理解与实践中的应用还需不断探究。老师的探讨意识还缺乏主动性和主动性。在探讨活动中还须加强创新和探究。在活动的支配上，要探究分科活动与主题活动内容的相互融合。针对上学期教研工作存在的问题，确定本学期教研工作指导思想：以规程和纲要为指针，以人本管理为指导，加强教研工作管理，提高老师参加教研的主动性，培育探讨型
16、老师，以教研活动促老师专业化成长，全面提升幼儿园的保教工作质量。详细措施：一、 加强理论学习。仔细学习纲要实施细则，将学习与课题探讨结合起来，用纲要精神指导解决实践中存在的问题，找寻教化理论支撑点，探讨教化策略，改进教化中的弊端，总结创建性的教化阅历。本学期重点学习：1、9月份：学习幼儿园教化评价的探讨（幼儿园指导纲要230页）和幼儿园指导纲要实施细则（51页和66页）以自学为主。（1）研讨：适合本班幼儿的教化评价手段。（2）研讨后各班保教员制定适合本班的教化评价方案，一式两份。交幼儿园一份。2、10月份：学习如何建构主动有效的师幼互动（幼儿园指导纲要157170页）以自学和小组学习为主。（1
17、） 通过学习，结合日常工作每人写一篇学习笔记，大家沟通阅历。（2） 探讨课：如何在教化教学活动建构主动、有效的师幼互动。由（ ）老师担当，其他老师听课、评课，共同找亮点与不足。针对不足再上一次教化活动。3、11月份学习新纲要于幼儿老师的专业素养。（指导纲要171178页）以自学为主， 学习后每人打算一篇相关文章，发在论坛里，与大家谈谈自己的体会。4、12月份学习新纲要与幼儿老师的专业素养（指导纲要179188页）教研时间集体学，学后研讨“提高专业化水平”的重要性。二、 教研工作。1、 本学期每位老师围绕“电化教化在教化教学中的应用”每班依据本班状况制定教研专题初稿。9月底完成上交。2、 调动全
18、员参加幼儿园教研管理的主动性，大胆实践探究，共同参加班级各领域目标的制定，使保教工作有序开展。（每班交幼儿园一份）3、 紧紧依靠园本培训，开展各种园内教研活动。（1） 开展教学研讨活动，在园内由一个或多个老师对统一活动内容进行多次实践探讨，在探讨中比较不同的教学策略、教学方法、组织形式、价值取向等对幼儿发展的影响，在学、做、研、思，再学、再做、再研 、再思的 过程中，找寻到教化活动中所隐含的教化价值。（2） 自荐课评比活动，大家一起来听，听后进行评析，从而让老师明白有价值的 教化活动原委应当怎样来组织。园领导随堂听课，随堂评析，对老师组织的活动进行详细的、干脆的指导，有效的提高老师的教化实力和
19、教化效益。每位老师1个月自荐课一次，班长、骨干老师要起到模范带头作用。（3） 每位老师一学期最少上1次汇报课，邀请中心校领导和村级园老师参与。（4） 园本讲座。每位老师一学期最少组织1次园本培训。骨干老师、班长不少于2次。打算好了报幼儿园支配时间。组织讲座的老师把讲座题目、时间、参与人、培训内容发至学校网站校本培训版。4、 加强老师反思实力，构建反思型老师角色，在实践中学习，在反思中提高。实践前反思，我要怎样做，为什么这样做，会有什么样的结果。实践中反思，随时谛视自己的教学行为，检验预定措施的可行性，调整策略。实践后反思，在自己反思的基础上，刚好记录，提出改进看法。通过教研组沟通。学期末每人上
20、交2-3篇质量较高的反思笔记，园内评出优秀反思笔记。5、开展带教指导活动，骨干老师带教（每人找一个互助对象，利用业余时间帮教，加快进步的步伐，形成共同学习的气氛。）三、 开展“加强老师专业化建设”系列活动。9月份：玩教具制作评比。每班不少于3种。10月份：个案分析沟通（老师把一学期的个别幼儿分析案例整理，分析，提出对个别幼儿的教化策略。）11月份：老师基本功竞赛。11-12月份：多媒体课件在教化活动中的应用活动评比。四、 加强老师教化阅历的撰写与沟通。老师要注意日常工作中教化教学阅历的不断积累，期末写出质量较高的教化教学论文和案例。新纲要对老师理念和教化技能提出了巨大的挑战，所以，我们肯定要坚
21、决地站在时代潮流的前列，努力开创我们渤海幼儿园的新局面。 总指导思想：以解放思想、转变观念、外树形象、内抓质量为重点；以实行两个纲要为核心，加强幼儿园管理，全面实施素养教化；将20xx年确定为“保教质量提高年”。一 本学期工作目标：围绕一个主题：求质量，突特色。树立两种理念：“以人为本、促进发展”的办园理念，“服务于老师、幼儿、家长”的理念。构建三高目标：思想觉悟高、业务水平高、教化质量高。坚持四个到位：敬业爱岗、严谨治学、敬重幼儿、优质服务。做好五项工作：*幼小连接课题和十五规划课题的探讨工作*做好0-3岁与幼儿教化的连接探讨工作*0-3岁婴幼儿早期教化探究与课程建构的实施完善*加强课程管理
22、，提高实践反思(视察记录探讨)*接着探究课程评价与幼儿发展评价方法二 加强内部管理，提高办园质量。1完善幼儿园的量化考核评估细则在上学期改革的基础上再细化，将量化评估细则调整得更加便于操作，通过量化评估，真正达到提高老师工作主动性为目的，安排幼儿园保教工作安排()。此项工作在学期初期完成。2、加强班级工作的管理力度。本学期各个班级对常规管理常抓不懈。幼儿园出台班主任管理职责，对管理规范的班主任实施嘉奖，强化班长的管理意识，提高班长的管理水平、决策水平以及协调水平，以良好的班级形象、优质的服务看法、全新的工作理念，精彩完成各项工作任务。3努力办出特色，推动办园创新。幼儿园将组织家委会和伙委会议，
23、听取家长的建议，努力改进工作，扩大幼儿园各方面的影响力。幼儿园将根据分类标准进行自查，找出差距，调整不足，全园围绕工作重心调整目标方向，达到分类标准的要求。4发挥省示范园的辐射带动作用。本学期，与新的合作伙伴接着开展手拉手活动，争取带动一到两所幼儿园逐步发展。5加强平安管理，完善防范措施。本着为幼儿的平安和身心发展负责的看法，幼儿园结合平安月加强平安防范措施，从园舍设备的运用与修理角度动身消退担心全隐患，完善平安制度。重点是全园卫生平安要求和食堂管理，其次，各班老师把平安工作纳入日事议程，利用有利时机加强幼儿自我爱护实力的培育。三抓队伍建设，促发展成长。1 加强师德修养，树立良好形象。结合师德
24、月，幼儿园要求各班老师利用宣扬栏向家长、幼儿服务承诺，使老师的工作受到家长严格的监督，以良好的师德形象服务于家长、幼儿，以良好的榜样做出表率，办出家长满足的放心园。2 抓队伍，促发展。（1）利用互动式培训模式组织老师开展各类活动，采纳“以人为本、促进发展”的理念进行参加式互动，切实提高培训质量。（2）扎实开展“三个一”（阅读一本好书、树立一种理念、尝试一种方法）读书学习活动。（3）营造良好的探讨氛围。班级、班与班、级部之间、全园之间的一种相互合作、沟通、反思、进取，形成探讨合力。3、强化培训，加快发展。 加强园本培训，提高业务素养。本学期结合教科研须要，将组织老师加强科研方法培训，驾驭运用科研
25、方法进行课题探讨。此外，每月有教研组长组织老师对课程进行分析与调整，每周有班主任组织班上老师进行探讨，每个主题有老师进行刚好评估，不断提高老师驾驭教材的实力。激励老师主动参与自学和学历达标，自我加压、自我完善，使学历达标，并为骨干老师供应外出学习的机会和发展空间。四、加强教化教学管理，促进保教质量提高。重点工作：接着贯彻两个纲要，加强对幼小连接课题进行调研，促进小学与幼儿园的探讨双边活动；调整园本课程方案，完善课程评价体系；重视环境资源的创设、开发与利用；开展0-3岁早期教化探讨活动，注意与幼儿教化的连接和托幼一体化的早期教化探讨，全面提高老师素养。1、课程评价。开展实质性评价，引导老师注意过
26、程性评价，做好平日工作记录与反思，将全体老师共同探讨的评价表格用于实践中不断得到检验，以达到相宜于幼儿的发展须要。2、开展园本培训，调整教研机制。本学期幼儿园尝试建立有活力的学习型小组，在实际开展的各种教研活动的同时，各班成立探讨小组，每位老师随时随地主动参加课题探讨，促进老师专业化的发展。本学期将进一步完善教研成果制度，创建性的探讨教化管理的新机制，以适应课程改革发展的须要。接着实施教研活动目标考核评估，学期末评出优秀教研组，并对开展教研活动好的级部和班级小组进行嘉奖。3、在科研方面，进一步做好幼小连接科研课题的实践与探讨，完善幼小连接园本课程。（1）开展幼小连接课程方案实施阶段性小结的探讨
27、，进一步突出办园特色，体现创建性活动课程，探讨园本课程的改革。（2）将与小学联合进行课题的探讨，如：环境创设的连接、任务意识的培育、艺术教化、英语教化的探讨等，双方形成“手拉手班级”，不断增加沟通与互动，扎实的开展探讨性工作，使幼小连接卓有成效。（3）仔细做好“十五”规划课题意大利瑞吉欧幼儿教化体系中国化探讨暨的理论与实践探讨，严格根据省课题组的要求完成探讨任务。4加强03岁婴幼儿早期教化与幼儿教化连接的探讨，探讨创设环境，接着开展欢乐亲子苑活动，主动协作区成立早期教化探讨小组，探讨03岁婴幼儿教化模式及课程方案，探讨制订题例与嬉戏。五、家园社区工作。1、加大宣扬力度，塑造良好形象。主动开展社
28、区教化试验，树立“服务到家”意识，定期为社区散居家庭供应教化服务上门的帮助，推动学习型家庭的探讨与延长。如：到家中宣扬科学育儿学问，指导家长怎样为幼儿布置房间等，扩大幼儿园在社区中的影响力，提高全园老师“服务幼儿、服务家长、服务社区”的意识，以争取家园社区资源的有效利用。2、开展形式多样的家长学校活动。为了帮助幼儿家长了解幼儿园的教化特点，本学期，将开展形式多样的家长学校活动。如：请家长参与亲子游园，幼儿生日会，召开家长育儿阅历沟通会，组织家长参与家庭教化学问竞赛等，以更好的实现幼儿园与家庭教化的同步。3、幼儿园在元旦期间，家园共创新年环境，召开家园同乐会，各班编排文艺节目打算演出。4幼儿园在
29、十一月初将举办家长半日活动开放，病情家长参加幼儿园课程评价。5幼儿园各班老师要充分挖掘、利用社区环境、文化和教化资源，做到有目的、有安排，并体现在教化课程方案和老师组织的各项活动中。可与小学老师、学生产生互动，加强连接，园内、园外开展大带小活动，完成探讨性任务。六、卫生保健。1不断提高幼儿饮食质量，在饮食的养分、花样品种和搭配方面多下功夫。学习儿童膳食学问，针对26岁幼儿每天所需的养分制定食谱。定期组织伙房师傅走出去，到兄弟园所参观学习，提高幼儿饮食质量。开展伙房师傅烹饪技能评比活动，集思广益不断增加花色品种，争取每周推出一道新的菜品或面点。2不断提高幼儿保育质量。保育工作是幼儿园工作的重要环
30、节，本学期，我园将充分挖掘老老师在保育工作中的闪光点，例如能够深化到幼儿生活中等，大家多沟通多学习，使幼儿保育工作更上一层楼。3预防疾病，卫生最重要。我园将仔细作好园内外的环境卫生，并且作好活动室及幼儿睡眠室的通风换气，保持室内空气流通。4 幼儿健康教化。培育幼儿良好的生活卫生习惯，除了作好日常生活中的养成教化外，我园还将有安排有主题的开展健康教化活动，如爱护视力、爱护牙齿、消防平安模拟演练5建立健康快车网站。充分发挥幼儿园网络资源，建立“健康快车”网站，定期为社区家长们供应育儿询问服务。六每月重点支配：八月：1、制定各类安排2、全园环境创设3、各级部编排早操并进行师训4、园本培训九月：1、各
31、班加强常规训练、优化幼儿一日活动。2、大班老师深化小学做好问卷调查工作。3、实行幼儿园早操竞赛4、活动区环境创设观摩评比十月：1、加强学习，举办家长学校讲座2、优质教化活动观摩探讨3、接着完善课程评价体系，老师边实践边总结阅历4、科研课题阶段性观摩与小结十一月：1、开展家长半日活动开放2、进行亲子苑探讨活动小结沟通3、 各专题教研小组自行支配说课、上课活动4、主题探究活动环境创设评比十二月：1、活动区观摩评比2、家长学校讲座3、幼小连接课题阶段性小结4各班迎元旦环境创设观摩下年1月：1、教研成果汇报沟通2、做好终结性幼儿评估发展工作。3、老师做好年终总结。幼儿园工作安排 篇3一、班级状况分析新
32、学期，我们班迎来了34名活泼可爱的孩子，其中男孩16名，女孩18名，全为新入园的幼儿。他们的年龄偏小，不满三岁的就有近一半，最小的还不满两岁半。在幼儿注册的当天，我们对幼儿的详细状况做了一个摸底调查，从调查中得知，大部分幼儿在生活自理方面比较差，如不会自己吃饭、不会自己大小便、不会独立睡觉。许多事情都由家长一手包办，如帮孩子整理玩具、帮孩子穿脱衣服鞋子等等，造成幼儿依靠性强、生活技能差，加上大多数是独生子女，平常缺少与外界、与同龄人之间的交往，从而造成交往技能的欠缺，如个别幼儿在与他人进行交往时就会出现害怕、羞涩、躲避等的反应，从而形成孤僻、内向、胆小的性格，也有的幼儿则以自我为中心，在与他人
33、交往时出现霸道、自私、自控实力差等等的特点。二、工作重点由于幼儿在各方面的实力相差甚远，给常规教学带来肯定的难度。因此我们在充分视察了解幼儿的基础上，以幼儿园工作规程为指针，依据本园园务教学工作安排、小班教学工作安排的要求，遵循小班幼儿身心发展的规律，扎扎实实做好保教工作和家长工作，组织开展多姿多彩的教化教学活动，抓好幼儿一日常规教化和品德教化，在帮助幼儿逐步适应幼儿园集体生活的同时，初步培育幼儿的基本生活实力和良好的行为习惯，并增加幼儿体质，发展幼儿语言实力，留意智力的开发，使幼儿在体、智、德、美诸方面得到全面的发展。三、教学目标健康.能较好地适应环境、气候和生活条件的改变，懂得一些健康、卫
34、生学问，有较好的生活、卫生习惯，有初步的生活自理实力。.能主动参与多种体育活动，能运用运动器械进行活动并知道留意平安。.相识人体的主要器官，了解其功能，帮助幼儿了解常见病的简洁学问，乐于接受预防接种的好习惯。.了解兴奋的心情对身体的好处。学习走、跑、跳、投掷、钻爬、攀登等基本动作，培育幼儿动作的敏捷性、协调性。幼儿园工作安排 篇4一、指导思想本学期我园后勤工作在园务安排工作指南的引领下，接着以幼儿园教化纲要为工作指针，以保教为中心，后勤助动，接着提倡艰苦创业，务实创新，任劳任怨，爱岗奉献，踏实奋进的工作看法，思索新的后勤发展主题，着眼长远发展，科学管理，使成果有新突破，严格防范，平安警钟时时敲
35、，坚决杜绝平安隐患，立足本质，为教化一线供应后勤保障、为幼儿、家长、前勤、幼儿园做好服务。二、主要工作目标：1、加强后勤人员队伍建设，更新观念，增加服务意识，努力探究规范化途径。2、加强园容园貌建设，创设美丽的育人环境。3、扎实有序地抓好幼儿园平安工作，开展各项卫生保健工作，提高卫生保健质量。4、加大校产管理力度，不断完善校产管理制度，做好各项修理工作，保障教化工作正常、有序进行。三、详细工作与措施（一）进一步加强后勤人员的综合实力，不断提高后勤人员素养 1、接着加强后勤人员的思想教化，学习一些时事政治，礼仪培训，比照岗位职责，相识职业的重要性，引导她们坚固确立保教意识、更新服务观念，做到与时
36、俱进。2、加强后勤人员业务培训。学习幼教杂志上的有关幼儿保育、保健、安保、食品卫生平安方面的胜利阅历和先进的保育方法，使保育工作操作规范化。在学习的同时留意总结本月各方面好的做法，排查存在的不足，布置下月的工作和应留意的方面，保育员之间相互沟通保教心得和好的做法和想法，并在如何做得精，如何做得的细上做进一步的探讨探讨。从而起到相互促进相互提高。保健老师适时给保育员、食堂人员作平安卫生，消毒等方面的规范化操作辅导和培训，通过实际操作，相互间的观摩沟通来不断提高日常操作水平，进一步加大督促和检查的力度，使每位后勤人员真正明确各自规范操作的要求，正确驾驭各种消毒的配比和运用。为提高后勤人员的业务操作
37、水平本学期还将对保育员开展生活小窍门的竞赛、食堂人员进行刀功竞赛。评出最佳服务明星。以良好的氛围，团结协作的精神，扎扎实实做好各项后勤工作。3、接着实施后勤人员工作考核制度，奖优罚劣，进一步激发后勤人员工作的主动性与主动性，提高工作质量。（二） 抓好校内卫生管理，创设良好的育人环境 1、加强园内花木、草坪、种植园地养护工作，在草坪成长期，加强施肥，定期拔草、修枝、洒药，开春做好树木花草的添置，做到四季常青、四季花香、美化校内。教化幼儿爱惜幼儿园的一草一木。各室内外布置美观，富有童趣。2、整个校内内外分工到人，明确责任区与责任人，包干人员做到保管区随时整齐干净，窗明几净，室内外无纸屑、无痰迹、无
38、杂物，室内保持墙面的整齐，各种用具摆放整齐，保洁区无杂草。3、依据上学期卫生检查状况不尽人意，本学期将实行后勤部门、各级部后勤组长协同参加卫生检查工作，使卫生评比工作更民主、更有实效，并促使全园教职工共同管理幼儿园清洁卫生工作。（三）加强财物管理，开源节流，创建节约型幼儿园 1、加强园产管理，努力发挥有效资产的效益。接着探究物财管理的科学性，进一步完善固定资产的管理，刚好做好园产登记、保管、申领、修理、报废等环节工作，定期检查各班室的资产状况，督促加强保管，各室物品责任到人，各室物品不得随意搬动，有遗失损坏追究责任。2、加强教学设施的修理与更新，对小型修理工作尝试自己动手完成，竭尽所能节约修理
39、经费开支。3、严格执行财务制度，仔细执行购物审批制度，合理运用好各类经费，不断改善和优化办园条件。严格根据上级规定的收费标准进行收费，每月落实幼儿伙食账目的公布。4、坚持勤俭办园的原则，努力提倡全园保教人员利用平安无害的废旧物或自然物制作教玩具和进行环境创设，主动提倡节约用水、用电、办公用品等，削减奢侈。抓好物品进出库管理，仔细做好进出库记录，定期清点库存物品、按时盘结，削减仓库物品积压。刚好做好教学用品、办公用品和教玩具的选购工作，确保正常教学秩序。4、各室固定资产的报损核对工作 5、整理、归档工作 6、支配暑期平安值日护校工作 7、开展暑期修理工作幼儿园工作安排 篇5一、基本状况分析和本学
40、期重点工作：本学期幼儿园将面临着：省一级幼儿园评估；十周年园庆庆典；和幼儿园打算进行的体制改革这三件大事。我们虽然是托班，没有担当主要的任务，但是我们也不能放松对自己的要求，班级的各项工作要依据幼儿园的各项安排执行，向“罗文”一样仔细作好本职工作，创建性的完成上级交办的各项任务。本学期重点工作为：1、利用各种形式的活动来稳定幼儿的心情，使他们尽快适应新环境。2、培育幼儿良好的常规和行为习惯，体现“四个有序”3、以饱满的工作热忱和勇于创新的精神，仔细完成上级交办的各项任务，迎接幼儿园三大任务的挑战。二、本学期工作要点：（一）教化教学：1、要在最短的时间，利用各种活动稳定幼儿的心情，比如：丰富的环
41、境创设，老师组织的各种活动等，使他们喜爱上幼儿园，喜爱参加活动，尽快适应新环境。2、建立幼儿常规使他们清晰自己一日生活的各环节，做到生活有序。比如：利用一日生活依次图，讲解并描述自己每天做了什么等。3、从幼儿的爱好动身，开展各类嬉戏活动如：娃娃家，结构嬉戏和体育嬉戏等。依据幼儿发展的须要开展一些身边发生的小主题活动，丰富幼儿生活阅历，提高幼儿的认知。4、注意日常生活中的渗透教化，从幼儿生活中的点点滴滴入手，不放过每一个教化的契机，体现幼儿生活就是课程的新办园理念。5、留意环境对幼儿的熏陶和潜移默化作用。保证每天的语言活动、音乐活动、体育活动和用英语对话的时间和质量。6、丰富活动区材料，让幼儿在
42、操作中激发探究欲望和对学习的主动性。（二）卫生保健：1、老师要一边加强生活护理，一边培育幼儿的生活自理实力。幼儿要学会自己吃饭、自己上厕所的良好习惯。2、保育员要加强每天的消毒和清洁工作，削减幼儿的疾病传染。3、老师要加强平安意识，教化幼儿一些平安的常识，保证幼儿不发生平安事故。4、注意幼儿心理健康。保持在园时开心、健康。（三）家长工作：1、完成对全部幼儿的家访工作。并有针对性的进行约访。2、利用各种形式对家进步行园本课程培训，供应一些先进的教化理念和有效的教化方法。3、按时更换“家长园地”，补充网页内容，回复bbs平台上的家长留言，召开家长会。在条件允许的状况下开放一次半日活动。本学期幼儿园
43、面临着巨大的挑战，作为幼儿园的一分子，我们要将这种工作压力变为一种动力。以“三三发展规划”为目标，加强读书和学习，变更固有的思维模式，不断实现自我超越。发挥自己潜能优势，多进行反思、沟通、互动。增加创新意识，与时俱进，为达成共同愿景而努力。幼儿园工作安排 篇6一、指导思想幼儿园大班升入小学是教化过渡的关键时期，具有承上启下的作用，连接过渡的胜利与否对义务教化质量影响很大。因此，从理论和实践两方面对幼小学段的连接教化进行探讨探究，提高相识，摸清状况，驾驭规律，是学生进入新的学习阶段后尽快适应不同阶段教化、高标准实施九年制义务教化、大面积提高教化质量的现实要求。二、工作目标1、重视连接工作，建立形
44、成一套相应的制度，并将此项工作作为学校的常规工作，列入每学期的工作安排。2、通过活动，使各学段老师了解其它学段学生的行为习惯、心理特点和学校的教化目标、要求、方法、风格等，从而使处于连接年级的老师能有意识地使自己的教化教学和管理风格接近相邻学段、主动适应学生特点，为学生尽快适应新学段的学习生活打好基础。3、通过活动，使学生能顺当过渡，从生活、活动、学习、心理等方面较好地适应新的学习环境，削减小学一年级的学困生的比例。三、详细工作（一）期初召开家长会，向家长宣扬幼小连接工作的重要性。向家长宣扬幼小连接方面所开展的每一项工作，并向家长提出一些相应的要求，如要求家长协作学校在家督促自己的孩子能在指定的时间内完成某项详细的任务，培育幼儿做事的效率性，为学校学习供应在时间上的保证；培育幼儿责任性，使幼儿的学习能够坚持有始有终，以防出现在学习上的虎头蛇尾。（二）加强老师之间的沟通和相互间的联系。这种沟通和联系，除了要加强幼儿园老师和一年级老师之间的联系，同是还要加强一年级老师之间的以及与家长之间的相互沟通和联系。这样做的目的旨在能够刚好探讨在详细操作上所遇到的一些困惑和问题，尤其是对教学大纲内容上的连接进行探讨和探讨。（三）加强家长之间的联系。学校帮助家长相互相识，帮助加强家长们之间的相互沟通和沟通，从而让家长能够初步了解并充分意识到自己的孩子在入小学时