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1、幼儿园感谢信范文六篇（表扬信怎么写+幼儿园）幼儿园感谢信范文六篇（表扬信怎么写+幼儿园）该怎么写呢？在写的时候都须要留意哪些呢！下面是会员投稿的关于幼儿园感谢信范文六篇（表扬信怎么写+幼儿园）的最新文章，供大家参考。幼儿园感谢信 篇1老师们：您们好！您们辛苦了！我是点点一班XXX的家长，从 20xx年9月6日开学典礼至今，XXX在这里渡过了欢乐、快乐的两个月时间，在老师的教育下，孩子在各方面都有了不少的进步，不但增长了学问，而且懂得了爱心。我们作为孩子的家长非常感谢幼儿园老师们对孩子的爱心、关怀、辛勤的教化和帮助。回想起孩子刚刚从以前的幼儿园转到这里时，孩子突然间离开了熟识的环境、离开了熟识的
2、老师和小挚友们，来到了一个生疏的环境中，这里没有他熟识的老师和小挚友，孩子的内心世界会是怎样的呢？作为妈妈的我再一次怀着忐忑担心的心情把孩子送到了幼儿园。第一天，其次天，孩子觉得这里到处是簇新的，尽然没有哭没有闹！可是接下来的日子，孩子每天早上跟我哭闹没完，直到我狠狠地把孩子送到老师跟前扭头离开幼儿园。那时我再想，是不是我这个当妈妈的心太狠了，原本孩子已经适应了幼儿园的生活了，我确偏偏又给孩子换了一个幼儿园。我只是想尽妈妈的所能给孩子一个最好的教化环境。试验幼儿园无论是硬件设施还是师资力气都是最好的。看来我的担忧是多余的，点点一班的老师们以极大的爱心、耐性、信念、责任心关切着他、爱惜着他，用激
3、励、赏识、参加等教化方法帮助他，把爱渗透到孩子幼小的心里。两个月的时间过去了，有时孩子回家跟我说老师教他们认字了，他还仿照着老师样子，在家里的识字挂图教我认字。有时回家给我背儿歌，还一句一句的教妈妈。看着孩子一点一滴的进步，我的心里别提有多兴奋了！孩子的这些改变都离不开老师们辛勤的、谆谆训诲。点点一班的班级博客，是我每日例行公事必看的网页。点点一班的博客声画并茂，内容丰富，更新刚好。通过博客，我看到了孩子在幼儿园里的生活学习片段，他快乐地学习，开心地生活。我已经深深地感受到了孩子心智的改变，独立性和自理能的增加。试验幼儿园注意孩子的全面教化，除了重教，更重育人。有一次，孩子拿着玩具汽车不当心遇
4、到我的额头，孩子立刻说对不起妈妈！孩子不但对家人很有礼貌，对外面的爷爷奶奶、叔叔阿姨也很有礼貌。我不会用一些华丽的词藻来表达我的感受，更不会违心的说不实际的话语，这封感谢信或许早该写给您们了，在这里它确是一封迟到的感谢信，是您们给了我的孩子欢乐的时间，教会了他许多做人的道理对您们的感谢之情将与日俱增。作为孩子的家长我在这里感谢教化过、关切过、帮助过孩子的丁老师、何老师、徐老师及园长和为孩子们做出又有养分又好吃的可口饭菜的老师们。感谢您们为孩子们的无私奉献和付出。祝福试验幼儿园今后更加精彩！祝福老师们身体健康！工作顺当！祝愿您们：桃李满天下，春晖遍四方！敬礼此致XX妈妈XX年3月19日晚幼儿园感
5、谢信 篇2回想孩子们在幼儿园度过的点点滴滴，我们心中更多的是感谢！走入幼儿园，是孩子们人生中第一次走出家庭、离开父母、接触社会。南京理工高校幼儿园，让孩子们来到了另一个欢乐而暖和的社会大家庭；大一班的老师们，让孩子们真实感受到了除父母外的另一种亲人般的呵护。幼儿园，给孩子们创设了一个平安、欢乐、充溢宽容向上气氛的成长环境，大一班的老师们让孩子们学会了讲卫生、懂礼貌，酷爱学习、酷爱大自然为孩子们迈向人生的下一个台阶，积累了学问、奠定了基础。忘不了四年前孩子们刚入幼儿园时的稚嫩和不舍；忘不了挂在孩子们小脸蛋上的泪珠和萦绕在我们心头的担心与忐忑：孩子会不会哭？会不会闹？会不会尿裤子？会不会吃不饱饭？
6、会不会和小挚友吵架？甚至想过会不会被老师指责。四年弹指一挥间，大一班的老师们成了孩子们最值得信任的大挚友，也成为了我们最真诚的好挚友。我们能够深深的体会到大一班每一位老师为孩子们付出的辛苦，对班里每一个孩子的特点都了如指掌：每一次电话和短信的真诚沟通与沟通，每一次对孩子们谆谆教导和谆谆教育在你们细心呵护与栽培下，孩子们变得更加聪慧懂事，会唱好听的歌曲，能朗诵美丽的诗句，爱跳活泼的舞蹈，能画漂亮的图画，能当老师和家长的小帮手孩子们跟老师在一起学习生活的每一天，都是欢乐的、华蜜的，这将令孩子们受用终生。再暖和的窝，也留不住长成的雏鹰；我们的孩子在幼儿园一每天地成长，终有一天会不舍地离快乐爱的幼儿园
7、，进入人生的另一个驿站。在孩子们将来的人生旅程上，会恒久牢记大一班老师的悉心培育，用老师们教会的本事专心努力地向前走好每一步，用更加优异的表现回报老师们多年来的悉心教育与殷切期望！最终，请允许我们大一班全部的家长，向南京理工高校幼儿园和大一班的全体老师们，表达我们内心由来已久最真挚的感谢和敬意：诚心感谢南京理工高校幼儿园！诚心感谢大一班的每一位老师，你们辛苦了，感谢你们！幼儿园感谢信 篇3敬重的z市幼儿园领导及全体老师：你们好！我是z市幼儿园其次分园豆豆一班z的母亲！很幸运选择了本幼儿园，更荣幸能进入豆豆一班，成为这里的一份子。当时想让孩子进这所幼儿园及如何进入幼儿园的情景历历在目。我的孩子活
8、泼好动，新奇心很强。但往往这样的孩子规则性较差，自我约束实力也较弱，再加上一些其他方面的缘由，孩子变得浮躁叛逆，生活，行为习惯不太好。当时，作为妈妈的我也在反思，努力去找寻方法。在一个挚友的指引下，我确定换一所幼儿园试试，因为我知道强迫孩子去做一件事，不如去影响她。可影响她单靠我的个人力气明显是不行的！就像她说的那样：“妈妈，你现在又不是老师，为什么要听你的话呢？”于是，我又多方打听，问到了咱们二分园，从园长到园里老师我都了解了一些，但是我还有些许担忧，不知道园里还收孩子吗？不知道这位园长能理解我的心情吗？会不会平易近人呢？进了幼儿园不一会儿，一位看上去年龄比我要小，梳着短发，温文尔雅的老师走
9、进办公室。她向我介绍到她是园长，我也也许介绍了一下孩子目前的状态。当时我很焦虑，语速也很快。园长说：“渐渐说，不要焦急。”我的心一下子轻松起来，当时在想：能这样说，想必她能感受到我的心情。随后的交谈中，园长和我分析了一个缘由，我的心已经放下一半了。从她的言谈中我能感受到她很专业，同时也很友善，除了答应我接收孩子，还给我提出了一些要求。带着感谢的心情离开了幼儿园其次天一早，我把孩子送到班级里，班主任老师明显知道了一些状况，两位老师笑眯眯的和每一位小挚友问早！可是，我还是有些担忧，终归第一次送来，多少有些担忧，但已经迈出了这一步，就得坚持。带着不忍和担心我离开了幼儿园。10点多钟我的手机铃声响起，
10、一看是老师打来的。郭老师向我交待了一下孩子的状况，吃的，玩的都很快乐。我心里特殊感动。看来我的担忧是多余的。下午接到孩子后，状态特别好，孩子滔滔不绝的讲解并描述着郭老师，许老师，还有从来没听过的名字。还对我说：“妈妈，郭老师和许老师都特殊喜爱我，给我了一个小礼物。”至今，她对这样的“小礼物”还特殊宠爱。真是那句话的真实写照：老师给孩子哪怕是一点点的爱，也会给孩子莫大的帮助。接下来的几天，孩子和老师慢慢熟识后，暴露出了一些问题，每每遇到状况，两位老师都耐性和孩子说，和我们这些家长说。告知我们肯定要渐渐来。郭老师不用说，看上去年龄不大的许老师沟通起来也不得不觉得她很棒。以后的日子里，孩子回家后捧着
11、书，轻声细语的读着，让我们这些家长看到后既欣慰又感动。欣慰的是孩子一每天的进步，感动的是老师在平常生活中无形的影响。孩子的爸爸也发觉孩子很有礼貌，不像以前那样有时还会有不友好的表情。还有，回家之后为我们倒水，捶背。这确定是老师的功劳。就像孩子说的：“妈妈，你有没有发觉，现在我比以前干净多了，以前每天换衣服，你每天给我洗，现在好多了。”就连孩子自己都有感觉，我不得不佩服两位老师。再来说说另一件让我心有感受的事。有一次，由于家中有事，提前去接她，走到楼梯口，恰巧遇到仲园长，仲园长问了一下孩子适应的如何，我真的很感谢。要走了，我和孩子对仲园长说再见。仲园长说：“z再见。”孩子当时很惊异的问我：“妈妈
12、，园长老师怎么知道我的名字呢？”从这一点上我不得不敬佩这样的园长，亲历亲为应当就是这个意思吧。就这样，孩子在园里一学期的生活快要结束了，点点滴滴的事情许多遇到这样的园长，老师，我们真的太幸运了，孩子太华蜜了！有时候想想，我们真的应当向她们学习，我们也没有理由不去协作老师及园内的工作。我们更没有理由去求全责怪。幼儿园老师这个职业在社会中是最无私的。可她们没有其他老师挣得多，社会地位也不高，网上流行的说的太形象了：“幼师是妈妈，是清洁工，是搬运工，装修工”我真心的呼吁家长挚友们：敬重我们的幼儿园老师，爱惜她们，她们也是花朵，因为我信任幼儿园老师心中有爱，我们的家长心中更应有爱，心中有爱的父母，孩子
13、心里也有爱，懂得感恩的父母，孩子心中自然装着爱，爱自己，爱父母长辈，老师，亲人，身边的人物事。最终，我们全家希望巴市幼儿园及分园越办越好，我们也信任接下来我的珍宝会在本园生活的快乐欢乐。感谢，感谢，感恩幼儿园感谢信 篇4敬重的各位领导、老师：您们好!我是XXX的家长，值此新年起先之际，对园领导及全体老师的辛勤劳动和细心关怀表示最真诚的谢意。正是你们的教化谆谆教导和细心入微的照看才有了孩子们绚丽可爱的笑脸，使得他们强壮健康地成长。我们孩子是20xx年的9月1日入园，由于入园时才两周四，担忧他稚嫩的心理以及不规范的生活习惯让老师发愁和担忧。可是，让我很感动的是起初孩子无论怎么哭闹和难缠，两位老师和
14、保育员就像对待自己的孩子一样，不厌其烦地进行引导，让孩子很快就放松了心情，平复了心情，也就渐渐地适应了幼儿园的生活和学习。现在，每天早上送孩子乘坐校车的时候，接送的老师和司机总是站在车门面带着笑容迎接并呼喊孩子的名字，轻轻拍拍孩子的脸，摸摸孩子的头，亲热极了，一下子就把孩子融入到暖暖地集体中，也让我们家长感觉特殊的温馨和感动。而从幼儿园放学回家后，孩子那张小嘴不停地讲自己在幼儿园的琐琐碎碎，从他稚嫩的叙述里，我感觉到了老师对孩子从学习到生活无微不至的关怀，有时候也会唱一些好像听不明白的歌词，但是你可以从孩子的欢歌笑语中看到了老师所付出的真心和爱心。我们由衷的感谢老师和保育员对孩子无微不至的关怀
15、、孜孜不倦的教化和热忱耐性的帮助。孩子的诸多变更和进步令我们惊喜不己，从孩子的点滴进步中看到了老师和保育员的无私奉献，是你们这种对孩子关切负责的看法和敬业精神让我们发自内心的感动。笑容，挂在孩子的脸上，感谢，流进家长的心窝。作为家长，我们从心底感谢XX幼儿园的园长和老师们对孩子们成长所付出的辛苦与汗水。最终，祝小金星幼儿园园长及全部老师和工作人员：工作顺当!生活华蜜!也祝全部小挚友们健康欢乐每一天!此致敬礼！xxxxxxx年xx月xx日幼儿园感谢信 篇5敬重的xx园领导、老师：你们好！我是xx园xx班xx的妈妈，作为家长的我们，在孩子的点滴进步中看到了老师为孩子的成长所付出的一切。走进四园无论
16、是哪个班的老师、阿姨她们的脸上都洋溢着喜悦的笑容，每个老师之间都是那么朝气蓬勃，对待每一个家长、孩子都是那么热忱，每天早晨望见亲善可亲的园长在微笑中迎接每个孩子，让我们觉得xx园犹如一个暖和的“大家庭”我们就是家庭中的一份子。我的孩子是20xx年12月份诞生的，始终由老人看管，在孩子身上不免存在这样或那样的不良习惯。孩子入园近一个月了，在这段时间中，他的改变真是太大了；孩子从嗷嗷大哭不愿来园到现在能通过家长劝解兴奋地来幼儿园、从在生活中没有任何常规意识到现在能把自己的玩具简洁的物归原处、从在家里自由散漫的玩耍到能专注的听家长讲故事、并说一些幼儿园学的学问作为家长真的有太多的感谢溢于言表，由于工
17、作的繁忙，有时疏忽了对孩子系统、仔细的教化，这一点我觉得作为家长和老师比起来真是惭愧。孩子来到xx园以后我们切实感到了园里、班级里所做的一切的确是我们所想、我们所需，幼儿园的管理是那么井然有序，班级的老师是那么亲善可亲，最难能珍贵的是班级的兰老师虽然年纪很轻，但对于孩子的照看与关爱却像妈妈一样，每每见到她时，她都能对于孩子的表现及近期状况讲解并描述的细致入微，在我们看来这就表明这是一位细心地老师、一位有责任心的好老师。隋老师常常给我们家长想出很多针对自己家孩子最近状况的小妙招，好方法，在我们的“实施”中的确见效，当我们遇到教化中的困惑时我们家长都来向她请教，她总是不厌其烦的为我们“出谋划策”。
18、王阿姨的兢兢业业无私奉献更令我们家长佩服，每次面对我们家长时，无论是她在开饭还是看管孩子，她的眼中总是关注每一个孩子，当孩子不当心尿裤子、尿床时，王阿姨不仅把衣服裤子洗的干干净净，孩子的身体也用温水洗净，就连尿湿的小褥子都洗晒的整齐如新，面对如此细致、仔细、负责的老师、阿姨，我真为孩子们感到荣幸和骄傲。班级的老师们除了自己的工作之余还要关注每个孩子的发展状况，老师要利用自己的时间上传博客，从博客上我们看到自己孩子的一颦一笑、一举一动，心中的放心与感动油然而生。老师们！作为家长我们真的很钦佩你们的工作看法，钦佩你们无私的无私奉献，对孩子的热忱。在这里我要说的是：“老师、阿姨们，你们在平日劳累的工
19、作中付出了太多的心血与爱心，我们家长无以回报，只有真诚的感谢与不尽的祝愿送给您我最敬重的老师们，愿你们能在今后的日子里好人好梦，好人一生平安！”同时感谢xx园的园领导，感谢您们培育出如此敬业、无私、有责任心的好老师！最终感谢幼教中心的领导，感谢您们能拥有如此素养过硬、作风严谨，让我们家长放心、满足的好幼儿园！此 致！第xx幼儿园xx班 xx20xx年11月1日幼儿园感谢信 篇6敬重的Eric总监，许园长：我是小一班学员韩*的妈妈。在此，我谨代表全家对幼儿园各位老师的辛勤工作表示诚心的感谢。尤其感谢小一班老师团队对韩*的耐性帮助和悉心照看。孩子在四个半月的幼儿园生活中的点滴进步，都是与小一班全体
20、老师的爱心分不开的。*是一个内向、害怕的孩子。入园之初，我们心中总有些不舍与担忧，不舍幼小的他要走出亲人关爱的视线，参加集体生活；不舍幼小的他要独自面对生疏的环境、生疏的人群；担忧他会生病、担忧他被欺压、担忧不知深浅、间或犯混的他会被老师们嫌弃依稀记得，入园的第一天，韩*哭闹的很厉害，是班长Wenny老师亲自搂着他哄他入睡；入园其次周，孩子起先稍微咳嗽，当时带班的Honey老师一上午连续给他测了几次体温；也时常听到孩子回家提起Sherry老师的和霭可亲；还有每天打扫卫生、照看起居的Elle老师，孩子总是亲切唤她作“拖地老师”。孩子的奶奶也会时时常说起，前台的Linda老师又激励宝宝要坚持上学；
21、保健老师逗宝宝快乐了韩*的生活自理实力比较差，从吃饭到上厕所之类的琐碎小事，孩子都缺乏主动性和主观能动性。起初，我们很是焦虑-他是不是完全丢失了这些实力？是小一班的老师们赐予我们信念和激励。每一天10多个小时，时刻与孩子们相伴左右，不仅要教授教化教学课程，而且吃喝拉撒睡都要照看，很是辛苦。但是，她们照旧把孩子尿湿的裤子洗得干干净净，尽可能腾出手来多给孩子喂一口饭。并且不厌烦、不愤怒，用激励、引导等科学的方法帮助孩子培育生活自理实力。有一天，孩子自己拿起鞋子穿好了。看着他笨笨缓缓甚至费劲的动作，我的心里泛起一阵阵酸楚，是老师们以极大的爱心、耐性和责任心滋养了韩*的成长。细致阅读家长联系册（特殊感
22、谢这种方式，给家长和老师之间的沟通沟通供应了便利）已经成为我每晚的必修课。一份简短的记录，让我们能够了解到孩子在幼儿园里的表现。字里行间，流露出的有激励（宝宝知道仔细听课了）、有确定（宝宝画的小猪很美丽呢）、有期许（宝宝还要主动回答老师的问题哦）、有提示（要引导宝宝多练习涂色促进他大胆创作），间或也有无奈（宝宝又尿裤子了；宝宝又不好好吃饭了）。作为家长，我的心情与此牵系着。一个学期以来，收到了不少手工作品：色调斑斓的手指画、鲜翠欲滴的仙人掌、形态怪异的小蜻蜓、面带微笑的小雪人。假如问起，孩子会傲慢的说，是王老师、Honey老师或者Wenny妈帮我一起做的。诚然，韩*的进步可能微乎其微，他适应幼儿园的过程显得特殊漫长。每天早晨入园时，照旧是泪眼汪汪，但是他已经渐渐融入小一班群体中。在前些日子的教学成效检核公开课上，他虽然有些跟不上进度，却坚持到表演结束，没有因为害怕而退缩。中国年文艺汇演活动中，他参与了青蛙与兔子的表演，虽然动作生疏缺少节奏感，还是令我们全家感到兴奋、激烈。最终，再次诚心感谢小一班老师团队及关切过、帮助过*的全部老师，也感谢许园长的领导有方。将来的日子里，我们情愿和孩子共同努力，作老师们的好学生。值此春节来临之际，祝愿大家工作顺当、身体健康、万事如意！ 小一班*家长 2XX年1月23日