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1、幼儿教师工作总结模板6篇幼儿老师工作总结模板6篇总结在一个时期、一个年度、一个阶段对学习和工作生活等状况加以回顾和分析的一种书面材料，他能够提升我们的书面表达实力，让我们来为自己写一份总结吧。那么总结要留意有什么内容呢？以下是我帮大家整理的幼儿老师工作总结6篇，仅供参考，大家一起来看看吧。幼儿老师工作总结 篇1一不断学习，努力进步自身素养本学期，我们到市五幼进行学习,在学习中我仔细听取阅历，细致记录，并在活动后的空余时间仔细思索推敲，有目的的在班中进行一些尝试。由于我是计算组的,所以在美术课上,幼儿在进行涂色时，由于小肌肉群fa育未完全，手眼协调实力弱，留意又以无意留意为主，所以他们的作品往往
2、会出现白色空隙，会画到边线外。针对此现象，我尝试着用孩子们的语言用童谣地形式帮助孩子们自我提示自我约束，从而在开心地念童谣声中又浓又满地着色。色调艳丽了，孩子的胜利感得到了满意，从而作画的爱好也进步了。二,在教研活动中，我也能仔细投进，仔细学习。我感到人人都是我的师长，我能学，要学的东西还许多。如：幼儿数学教化活动中老师规范、正确、科学的语言,还有以往的阅历。教具的设计要依据幼儿年龄特点等.许许多多的一次次积累和实践,让我知道了许多以前不知道的东西,从中我也学到了许多学问,也成长了。在各次教化活动沟通，质量自查，及各项活动中,我都能主动预备仔细参加。每次实践后我总对我自己说：“这并不是过了，就
3、结束了。而是细致想想，仔细听听，好好学学。哪儿还不够，该怎样做会妥当。”林老师说的那句话很对没有一堂课是完备的,都有不足的地方,要不断更改,不断更新通过这一次又一次的自我反思和别人的评价，我觉得我自己只要坚持仔细学、仔细做，我会做的更上一层楼的。在空余时间，我会阅读一些幼教杂志，往图书馆翻阅有关幼教资料，往购买与教化教学有用的各类书籍和音像资料进行观看学习。我学的有滋有味，我深切的感受到学习对自己的帮助的确很大。三、全身心的投进，酷爱敬重理解幼儿为了让每个孩子都能长好、学好、玩好，每人的实力在原有基础上有所进步，我依据班级状况以“纲要”为准则，制订班级安排、月周安排、等各类安排。在半日活动中不
4、仅以嬉戏贯串各科教学，并主动运用确定激励等方法，使幼儿身心开心地学习，使每个学生都能在原有基础上有所进步。幼儿园是个儿童的世界，而我们正生活在这色调斑斓地儿童世界里，要用我们的爱心往拨动一棵棵幼嫩的心弦，弹奏奇妙地乐章，用爱心往滋润一株株纤细的幼苗，培育他们。我们要擅长视察，发觉孩子的闪光点，在与孩子的相处中，敬重酷爱每一个孩子，不仅要爱那些活泼聪慧的孩子，同时也要对那些特殊的孩子赐予更多的关爱。在理解孩子的同时也要理解家长,家长们放心把孩子交给我们,我们要负担起这个责任.本学期开展了许多有关于家长的活动,如:家长会,亲子运动会等,这些都是我从没经验过的,但我有信念会做的好,家长们看到我信念满
5、满,也都能主动的参与和协作,这让我们感到欣慰,让我们老师更加努力用心往对待他们的珍宝们.四、随即教化，事半功倍本学期我们中1班幼儿的思维练习实力有很大的进步,从小班升到中班是一个递进关系,他们在成长的同时不断进行思维上的练习,大部分孩子数学大大的进步,个别插班幼儿还不能完全跟的上,但我想我只要再多一份心放在他们身上,在平常的生活中随即教化,进步他们的爱好,我想他们会学的很好的。通过这一学期的工作中，我很幸运学到了不少东西，业务上也努力做了一些。但这还远远不够，尤其在教学活动的语言组织上还很稚嫩。我将在将来的新的一年里接着多学，多思、多试努力把工作做的更好。幼儿老师工作总结 篇2幼儿园保育工作在
6、幼儿教化工作中是特别重要的，只有扎扎实实地做好保育工作，才能让幼儿健康、活泼、欢乐地成长，并让家长们放心，让社会满足，幼儿保育老师工作总结。培育幼儿良好的行为习惯、行为规范、自理实力、自我爱护、生活卫生及良好的学习实力，让幼儿在晨间熬炼、进餐、教学、睡眠、离园等一日各项活动中养成良好的行为品质。我结合自己的工作实践浅谈如下：平安教化幼儿的户外活动是增加幼儿身体素养，提高身体抗病实力的重要活动。要确保幼儿活动的质量，增加幼儿的体质。我坚持在活动前给幼儿带好毛巾，活动中刚好帮幼儿擦汗，依据气候的改变为幼儿增减衣服。特殊是在练习跳绳和哑铃操时提示幼儿留意平安，在活动时保持肯定的距离。在平常我也让幼儿
7、了解生活中常见的一些平安标记，知道遇到困难时找一些简洁的自救方法。我认为老师要有高度的责任心，时刻让孩子在自己的视线范围内，解除一切担心全因素，同时对幼儿进行随机教化，培育幼儿自我爱护的意识和高度的应变实力。进餐教化由于我班幼儿进餐的速度比较慢而且有些幼儿还要掉饭粒。所以我在进餐时也实行了很多的方法，如随时监督提示、激励、表扬、激励等方法。而在小挚友放餐具的时候没有将餐具放整齐，剩饭剩菜也总是要倒到外面，我就每天请吃得最快的幼儿做小小监督员。通过这样的方法，我们班的进餐习惯比以前好多了。自理实力的培育由于幼儿家长宠爱孩子，包办代替的的比较多，所以自理实力的培育是特别重要的。如何教化幼儿自己的事
8、情自己做，我尝试了以下方法。如自己的书包自己整理、自己的衣服自己折、自己放、自然角由幼儿负责擦抹换水等。通过生活中的一些小事来培育幼儿的自理实力。盥洗教化在幼儿入厕时，由于厕所离教室比较远，所以我先讲好要求并排好队，请值日生进行监督。喝牛奶时一位老师负责管理幼儿，另一位负责倒牛奶。从小便洗手排队拿牛奶坐下喝牛奶排队，这样的一个循环过程，使整个盥洗过程变得井井有条。因为幼儿已经养成了这样一个习惯，所以当另外一位老师不在时，值日生也可以帮助管理了。这些工作只是保育管理教化的一部分，除了这些，还有就是午睡及日常的一些活动等。只有老师做好日常的工作，并能依据本班幼儿的实际状况实行肯定的方式方法扎扎实实
9、地做好保育工作，就肯定能让班级有一个良好的生活环境和良好的和谐氛围。幼儿老师工作总结 篇3一种特色指的是小荧星五年来努力创设和业已形成的艺术教化特色，长期以来，我园开设了以艺术教化渗透一日活动为特色的课题探讨，制定了以审美艺术活动为中心创设艺术氛围的教化环境，培育幼儿的审美情趣的艺术课程目标，幼儿老师的工作总结。我们要求每个老师用音乐来进行幼儿一日活动各环节组织，利用喝牛奶、进餐、起床、离园的时间让孩子倾听各类世界名曲和中国古典音乐。并开设了电子琴、古筝、彩笔画、剪纸、手工、钢琴、形体、芭蕾舞、手风琴等艺术课程。我们还拥有自己的合唱团、小乐队、剪纸组、舞蹈队，每年两次向家进步行成果汇报。几年来
10、，我园近200多名幼儿参与省音协举办的电子琴、钢琴考核，成果优异，大大激发了幼儿的想象力、创建力，艺术表现实力明显提高，并体验到了关于艺术活动的乐趣。几年来，获市级以上竞赛金奖11人，银奖16人，优秀园丁奖3人，舞蹈同在蓝天下获杭州市幼儿舞蹈竞赛一等奖，并参与了西博会的演出。舞蹈拜年参与了XX年浙江卫视春节联欢晚会的演出，XX年杭州市家庭童话剧竞赛获一等奖，二等奖。并获桐庐县剪纸试验基地、浙江省特色办学优秀示范园等荣誉称号。小荧星的艺术教化特色成为小荧星教化的亮点，每一次县里的大型晚会上都有小荧星小挚友的演出，每一次的演出和艺术汇报活动都给家长留下了深刻的印象，无形中提高了幼儿园在父老乡亲心目
11、中的地位，我们也尝到了特色办园的甜头。当然，一张面孔，一只队伍，一种特色的建设全部离不开一位核心人物，那就是幼儿园的园长。我坚信，一位优秀的园长必定带出一批优秀的老师，一批优秀的老师才会带出一批优秀的孩子，一批优秀的孩子将会给孩子带来无穷的生命力。一位优秀的园长首先考虑的是为幼儿园制定发展的方向，制定合理三年目标、五年规划和全年管理安排，并在安排中渗透园长的先进性教化理念，督促和指导老师制定周安排、月安排甚至课时安排。其次，园长必需用自己的人格魅力吸引老师、影响老师。敬重每一位员工，感谢您的老师协作您的工作，感谢您的下属和您同甘共苦，感谢他们的帮助让你实现自己的幻想。园长还必需不断学习，提高自
12、己的业务水平，不断亲临第一线听课上课，用自己的专业水平指导老师成长。另外，园长必需具备现代化的管理实力，制定合理的管理制度并付诸实施，发觉和帮助老师渡过职业倦怠期，不断为老师供应学习的机会和发展的空间。最终园长要为提高老师的待遇变更老师的福利不断努力，我园全部收入的67%都反馈给教职员工，职工均按劳动法规定签定劳动合同，并办理了养老、大病、公积金、失业和生育保险。生育和哺乳期间都赐予特别照看，并保证员工每年一次的免费旅游，员工的工资按肯定比例递增。后勤的主动保障，才能让老师全身心的投入工作，安心于现有的工作环境。使我园的老师流淌率低于3%.当一所幼儿园具备了一张漂亮的面孔，一支专业化的驾驶队伍
13、，一种艺术教化特色，并具有一位优秀的园长，那么幼儿园的品牌也就渐渐树立起来了。但现在已不是酒好不怕巷子深的年头，现在是酒好也要会叫卖的年头，为了让小荧星的品牌深化人心，暖和与媒体成了组好的挚友，不断地通过电台、电视、广播、报纸宣扬幼儿园的教化理念及教学成果，我们还多次开办家长学校，组织家长学习，建立了园、班家委会，创办了自己的园报、建立了自己的网站。最终，小荧星胜利地作为幼儿园教化的品牌获得桐庐父老乡亲的认可。XX年我园获得了中国民办教化创新与发展贡献奖，并在人民大会堂接受教化部领导的接见。通过浙江省省级示范性幼儿园的验收，先后被评为杭州市三八红旗集体、浙江省创教化强镇、桐庐县优秀家长学校、桐
14、庐县特级幼儿园、北大幼教教学指导示范园等荣誉称号。小荧星的五个一工程胜利地打造了幼儿园核心竞争力，帮助幼儿园在激烈的市场竞争中立足于不败之地。面对成果，我们不会傲慢，我们更希望桐庐县其他的姐妹园能和我们一起进步，我们将发挥省级示范性幼儿园的示范作用，欢迎各位同行随时来我园参观指导，我们将毫无保留地给大家一起共享我们的办园成果，共同探讨幼儿园的发展之路，从而使桐庐的幼教事业走向更绚丽的明天。幼儿老师工作总结 篇4幼儿老师工作心得每个人对欢乐的感受是不一样的，有的人听到一句赞美的话感到欢乐，有的人享受到一顿美餐感到欢乐，有的人得到一件漂亮的衣裳感到欢乐，孩子能大快朵颐的玩感到欢乐。无论从精神上，还
15、是从物质上，我认为只要能愉悦的，放松的，有好心情的，回忆起来是那么甜蜜的，就是欢乐的。作为一名幼儿老师，生活在一群天真活泼的孩子中间，随时会让你感到无比的华蜜和欢乐。让我们一起走近孩子，体验、感受孩子们带来的华蜜与欢乐吧。现在的孩子都是珍宝，是父母的珍宝，是爷爷奶奶的珍宝，是老师的珍宝，身为老师的我珍宝信任我、崇拜我、我爱他们喜爱他们，同时也在教化他们。在我带班的过程中我也遇到了许多难题，最难的是跟家长的沟通问题，我是一个很开朗的人可是对于只见过一面的，没有怎么沟通过的家长我会不知道该跟他们说些什么。有一次，也是我刚起先带班没多长时间我们班上的一个珍宝不情愿来上幼儿园，爸爸妈妈两个人一起来送珍
16、宝，珍宝哭得很难过，家人看得很难受我站在旁边手足无措不知道要干些什么，这是院长正好进来，她望见宝宝后立刻就起先哄宝宝，还让我们班的小挚友跟他拥抱和她一起跳舞，宝宝的心情一下子就平稳了下来，望见家长脸上的表情也有了一些改变。家长走后才发觉自己身上有那么多的不足。后来院长也跟我说明白一切，才意识到严厉不是对孩子的爱，要把自己变更成像水一样松软，这样孩子就会渐渐的认可我，我也在带班的路上不断的摸索不断的学习。同时也在院长的身上学习到了一些阅历，假如在遇到这样的事情我也知道该怎么去处理。为做一名优秀的幼儿老师打下良好的基础。生活在这样一群孩子中间，我忍不住要亲亲这个，逗逗那个，他们的一个亲昵动作，一段
17、天真的话语，一个奇妙的想象，浸透着他们的机智，活泼和纯真，正是孩子们特有的灵性让我们的童心永驻，让我们的眼睛时常地一亮，让我的心灵时常地得到愉悦，让欢乐时常地围绕在我身边。幼儿老师工作总结 篇5当你追逐时间的时候，你就会觉得时间过得很快，而当你等待时间的时候，你就会觉得时间很漫长。20xx年的确是一个让我倍感短暂的年份。一晃眼，我将送走我的第一批孩子，心中有喜有忧：喜的是孩子们的.成长，忧的是不舍之情。当我感叹时间飞逝的同时，我也看到了自己也正在这个飞逝的瞬间成长。一、思想上主动上进作为一名青年老师，我时刻提示自己败不馁，不断的充溢自己。因此，我仔细学习纲要精神，虚心向老老师请教，抓住每一次听
18、课、开课、外出学习的机会，仔细学习，提升自己专业实力。作为一名团员，我主动向党组织靠拢，听从组织安排，先集体后个人，为集体奉献微薄的力气，始终信任幼儿园因为有我而更精彩。这学期我们团员为幼儿园的活动献计献策，并代表幼儿园参与各种活动，取得了丰硕的成果。二、工作上踏踏实实我恒久信任这样一句话：一分耕耘，一份收获。因此你恒久不要期盼上帝会给你带来丰富的美餐，懂得这些的我在工作上踏踏实实、主动进取、虚心请教、抓住机遇。这学期家住到了宁波，可以说是每天早出晚归，为了不迟到，为了孩子，爱睡懒觉的我只得依靠闹钟。由于心里总记挂着这些，睡觉很惊醒，5点醒一次、5点一刻醒一次虽然很辛苦，但我坚持着、欢乐着。个
19、人总结陈薇6唐老师兼管着后勤工作，比较繁忙，所以班里大小事务大都由我一手管理。我从刚起先的束手无措到现在的自由、应手、娴熟、有序在自己的摸、爬、滚、打中、在唐老师和其他老师的耐性指导下，我学会了许多。虽然班级管理工作很还稚嫩，存在着诸多的不足，但我信任，只要努力，肯定胜利。这学期事情较多，教学以外的时间都被支配得满满的。34月份和黄老师排舞蹈闻鸡起舞参与区文艺汇演。于是出六个半天的带班时间外，每天都在排舞蹈，多功能厅、体操房总有我的身影和嘶哑的声音，嗓子哑了、感冒了，我们坚持着。刚竞赛结束，5月份的六一节目接上了，6月份的大班毕业汇报演出、省体操竞赛又接踵而至。大小事一件接一件。虽忙，但我们的
20、教学工作、班级管理丝毫不懈怠。本着“一切为了孩子”、“儿童优先”的原则，为保证教学的有效开展、孩子的全面发展，我和唐老师确定同时进班，老师和保育员协作无间、任劳任怨，以主子自居，共同管理好班级，“一切为了孩子”我们工作着、华蜜着。三、自我管理相得益彰俗话说：“活到老，学到老。”在这么一个日新月异、新观念、新思路层出不穷的时代，作为年轻老师的我，要不断学习新观念、思想，并加以汲取，为我所用。明白这一点，我多看书、看好书，不断充溢自己。在学习的同时，不忘享受生活，新时代的老师要学会处理好生活和工作的关系，使两者相得益彰。四、成果上正确对待4月份我和黄老师指导的舞蹈闻鸡起舞在区文艺汇演中获三等奖;在
21、区科幻画竞赛中，我指导的两幅科幻画飞、奥运鞋分别获二等奖、三等奖;6月份参与了省体操竞赛荣获了省体操竞赛老师组一等奖。虽然取得了些许的成果，但辉煌属于过去，只有大胆面对将来，正确对待成败，信任明天会更好!生活可以一成不变，也可以多姿多彩，充溢斗志，工作也是一样，我坚信只要客观地看待自己，扬长避短，敢于尝试，勇于创新，确定会有更大的收获。幼儿老师工作总结 篇6一、对幼儿进行家访，就要取得家长们的信任。任何人际关系的相处是互动的，是相互影响的。老师在与家长的交往过程中发挥主动作用，取得家长的信任，是做好家访、做好家长工作至关重要的一环。老师与家长初次接触时难免有生疏感，作为老师应主动担负起建立相互
22、信任的责任，主动向家长介绍幼儿在幼儿园各个方面的表现。因为每个家长都希望在自己的家里听到孩子各个方面都进步了，所以这时我们要尽可能的说些孩子的优点，这样也可以缓和家访时僵硬的生气。即使孩子今日帮助某个小挚友捡了衣服，或是自己把作业完成了，或是帮助老师拿了本书，都要当作是件很了不得的事来讲解并描述给家长听，这时的家长心里确定是美滋滋的，接着才把幼儿存在的问题一笔带过，而不是进行长篇大论，试想谁会想听自己一大堆的坏话。老师要把幼儿出现的问题集中在详细行为和表现上，就事论事。像我们在家访钱雄伟小挚友时，我们先把这个孩子的进步告知家长，他仔细完成老师交给他的任务，每天都早早来幼儿园，爱惜小挚友，很主动
23、关切别人等。他的爸爸妈妈听了很兴奋，也说他在家也是很会关切大人的，爸爸说：“除了进步，有什么做得不对的吗？”钱雄伟这时惊慌的看着我们，我便说：“也没什么大的问题，就是每次让小挚友收玩具时，他总不争第一个放好，每次都拿最终一名，钱雄伟从明天起先收玩具时，你争取拿第一名好吗？”他听了点点头，妈妈说：“明天要争取拿第一哦，他在家也是这个样，做事慢吞吞的。”在这种气氛中，即让家长知道了孩子的进步也了解到了孩子存在的问题，从而刚好的教化他，效果也不错。二、在家访时，多让家长介绍有关幼儿爱好和实力方面的状况家长和老师进行沟通有关孩子爱好实力方面的状况。这样一个幼儿所能得到的教化阅历产总和要多于家长或老师一
24、方所能供应的阅历。三、在家访时，老师也应当多介绍有关幼儿爱好和实力方面的状况在家访时，我们让家长介绍孩子在家中都喜爱做些什么，爱好是什么，这样我们就可以知道孩子的另一面，而我们的介绍也会让家长知道孩子的另一面，两方的结合可以更好的教化孩子。四、幼儿存在的问题在家访时肯定要提出来，但也要宛转的提出。家访就是让家长知道幼儿在园的各种表现，无论好与坏，都要让家长知道，这样才能达到共同教化的作用，只有刚好的提出才能达到教化的目的，但也要宛转的提出。例如张伟，在园各方面表现都不好，上课时喜爱跑到外面，下课时又要欺压弱小的幼儿，还不敬重老师。了解了一下他的家庭，结合在园的状况，据我分析妈妈到外国工作去了，爸爸又常常不回家，是主要缘由，孩子缺少了母爱和父爱，缺少了父母的教化，和约束。