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1、实用的幼儿园年终工作总结模板锦集7篇好用的幼儿园年终工作总结模板锦集7篇总结是指社会团体、企业单位和个人在自身的某一时期、某一项目或某些工作告一段落或者全部完成后进行回顾检查、分析评价，从而确定成果，得到阅历，找出差距，得出教训和一些规律性相识的一种书面材料，它能使我们刚好找出错误并改正，因此非常有必需要写一份总结哦。那么如何把总结写出新花样呢？以下是我为大家整理的幼儿园年终工作总结7篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有须要的挚友。幼儿园年终工作总结 篇120xx年度， 在区教化局、托幼办、研训部的领导关切下，我全体教职员工发挥主动性和创建性，做了一些工作，学校工作得到了肯定的发展,现就一年的
2、工作做一总结。l 园务管理1、 以思想道德建设为核心，提高教职工师德修养。通过“三爱心”评比活动、“我骄傲我是新幼人”演讲、“说身边事、学身边人”诗歌朗诵等活动，歌颂师德师风、提倡奉献精神，感受工作着、辛苦着并欢乐着的华蜜。2、 以制度建设为重点，规范教职工各类行为。通过修订完善老师、保育员操作手册、老师病事假待遇、老师奖惩制度，增订保教协调制度等加强制度建设，规范教职工行为，确保幼儿园工作的正常有序运行。3、 以民主管理为途径，营造和谐文明的氛围。实行校长负责制，注意在处理园内重大问题时全员的参加，注意发挥党政工团的力气，注意敬重和接受教职工的合理建议，调动教职工主子翁意识，共同参加幼儿园的
3、建设。4、 以环境创设为载体，优化幼儿园各类设施。通过外场地绿化的整修、运动场地器械室的建立、大型运动器械的统整、扩班设施的配备等各类环境的创设，使学校的校容整齐、宽敞，幼儿的室内外活动条件大幅度改善。5、 以课题为引领，加大与家长的沟通力度。本年度围绕“亲子运动嬉戏促宝宝健康成长”课题绽开亲子运动嬉戏征集评比、亲子运动嬉戏竞赛，激励家长参加活动；活动过程中以讲座、互动讲台等形式激励家长与孩子互动并相互介绍亲子沟通阅历，为亲子关系的和谐供应有力保障。l 队伍建设1、 以各类师德学习为载体，注意师资队伍师德建设。本年度我园组织全体老师开展“我骄傲我是新幼人”师德建设专题活动。依托丰富而又有意义的
4、活动，为每一位老师搭建舞台，供应专业支持，推动老师向专业化的新高度迈进。2、 以青年老师训练营为基地，注意青年老师业务实力的提高。利用青年老师训练营这一基地进行互助式的培训，依据老师的需求，把训练营分为音乐组和计算组，我们的青年老师按需报名，形成自主的学习氛围；并通过实践中出现的问题、找寻缘由，探讨策略的方法帮助青年老师养成反思的习惯，为成为一个反思型老师做铺垫。3、 以外出学习为平台，注意各层面老师的全面培训。本年度我们不仅有针对性地送出一位老师参与市级学习班，还选送三位教研组长、一位骨干老师和两位新老师参与区内的定期学习，此外我们还针对自己园所的需求民间结对，并以自主报名、园方举荐等方式激
5、励各层面老师自主参加培训，以逐步提高老师的专业化水平。4、 以各类评比活动为契机，注意优秀教职工的选拔。本年度我们进行了师德演讲竞赛、环境创设竞赛、幼儿早操竞赛、三大员操作评比、亲子活动组织评比、老师结构嬉戏大赛等活动，活动不仅促进了教职工专业技能的发展，更使一批优秀教职工脱颖而出，成为学校后续发展的新生力气。l 保教工作1、 以日常保教管理为重心，提高一日活动有效实施。本年度我们重点关注保教工作的协作，结合保研组探讨重点（生活版块），深化班级进行视察、分析，通过“保教协调例会”探讨存在的问题和拟定解决的方式，并反复通过实践，最终达成共识，并将探讨结果补充进老师、保育员操作手册，形成操作规范，
6、严格执行，活动效果明显。2、 以教研组课题探讨为核心，提高老师探讨实力。我们聚焦“了解幼儿结构嬉戏的特点，探究结构嬉戏时间、空间合理支配的策略”为重点，大组以理论为主，围绕“各年龄段结构嬉戏的特点”、“结构嬉戏环境创设”、“结构嬉戏材料投放”进行培训，小组以实践为主，借助实践观摩，把理论进行内化，不断调整我们的环境与材料投放的策略，我们可以看到，老师不仅能理解理论，而且对班级、专用活动室中的结构嬉戏环境进行了很大的改善，孩子的建构实力也有了明显的提高。l 卫生保健1、 以保教协调例会为纽带，提高保教合一意识和服务实力。本年度修订了保教协调例会制度，针对保育过程中的重点问题和日常问题进行定期研讨
7、，增加保教合一的意识，并在探讨过程中不断规范和丰富服务孩子的内容和实力。2、 以课题探讨为重心，提高后勤队伍整体素养。本年度后勤队伍针对不同的探讨课题绽开研讨和实践，虽然后勤队伍中人员的文化程度不高，但是她们实践阅历丰富，而且通过现场观摩、示范带头等活动方式驾驭了规范的技巧，更增加了服务的意识和职业道德感。3、 以各类预防措施加强为手段，杜绝传染病的发生，确保师生健康。本年度加大了来园洗手环节监督、传染病预防学问宣扬力度，通过国旗下讲话、小广播宣扬、板报、集体平安、卫生教化活动等方式加大了预防措施，增加孩子自我预防的意识，确保无传染病发生。l 结对共建1、 以需求为导向，提高结对共建的针对性。
8、本年度依据调查了解本园老师最大的需求是集体教学活动的组织及结构嬉戏相关阅历的积累，因此有的放矢的学习使本园老师学习的主动性和主动性大大提高，结对共建的有效性明显。2、以互动为形式，增加结对共建的有效性。“走近看、不明问、大胆说、贵在行”，要求本园老师带着疑问进行观摩、带着思索进行学习、带着想法进行研讨、带着阅历进行实践，使结对共建活动更有效。本年度工作亮点与不足：亮点：1、 校内外部环境有明显改善，但内部环境创设有待接着加强，部分橱柜、幼儿卫生间须要更新、专用活动室有待增加、教工活动室须要创建。2、 日常工作管理成效明显，通过保教协调例会、国旗下讲话、家园互动等形式幼儿的文明礼仪、生活常规等日
9、常行为进步明显。3、 家长工作成效好，家长的协作力度有明显增加。通过家长会沟通、亲子系列活动参加与指导、家长志愿者站岗、“家长中来”等活动，使家长乐意与老师、园方沟通，形成自觉、理解、互助的良好氛围。不足：1、 新老师、青年老师的课堂教学实力、班级管理实力比较缺乏，带班阅历不丰富，还需加强培训，快速提高其专业化技能。2、 教研组长、骨干老师的实力比较弱，须要业务园长细化辅导。3、 各类制度不完善，依据出现的状况做调整和修订。教职员工的教化行为规范还有待进一步加强，保教工作还需更有效。明年工作思路：1、 比照区二级幼儿园验收标准与指标对各条线工作进行自检，挖掘重点与难点问题，提出整改看法，并主动
10、落实，努力提高保教工作质量。2、 接着关注日常工作，加大精细化管理力度，完善各类制度，建立监督机制，确保管理的日常性、有效性。3、 引进师资，改善师资紧缺的不良状态，并接着加强师资队伍的建设，利用各类活动激发老师自我发展的意识，选拔优秀教职工，储备后备力气。20xx年1月幼儿园年终工作总结 篇2时间飞逝，不知不觉中一年又已经过去了。回顾以往，现总结如下：一、政治思想上，我平常能主动参与政治学习，关切国家大事，不断提高自身的政治理论水平，遵遵守法律律、法规及幼儿园的各项规章制度，听从领导支配，尽心尽职地做好自己的本职工作。在工作中能与同事团结协作，树立一心一意为师幼服务的思想，仔细完成各类工作。
11、虽然自己只是幼儿园中的一名厨师，但我从不认为自己和别人有什么不同，总是以自己的实际行动抓好食堂管理工作，保证老师和幼儿每餐都有养分丰富的饭菜。二、在工作上，我担当幼儿园中食品的采买和食堂主管兼食堂烹调工作。首先我严格规范操作，执行消毒制作，保证幼儿饮水饮食的平安。平常在操作中留意以身作则，节约水电，燃油，作料，不开无人灯，刚好关闭水龙头，杜绝一切奢侈现象，还能做到督促其他工作人员严格按规范操作，严格执行消毒制作，确保幼儿饮食和饮水平安。其次在实践中我不断探究，依据老师的口味和幼儿的养分搭配，调配不同的菜肴，让他们都能吃上香甜可口的饭菜。在食品的采买过程中，我严格把好食堂原料进货关，不怕辛苦，货
12、比多家，选购各种养分丰富的食品原料，保证物美价廉，坚决不让不合规格的食品进入食堂。最终，我还仔细做好食堂及包干区的清洁卫生工作，做到每天一小扫，每周一大扫，各类物品归放整齐有序。我在搞好本职工作的同时，我还主动参与幼儿园中的各类学习和值班工作，不辞劳苦，任劳任怨，仔细做好领导交代的每一件事情。三、今年来在工作时间不做私活，不存私心，爱惜物品，轻拿轻放，平常说话留意文明语言，轻声沟通。我还遵守劳动纪律，不缺勤，不旷工，主动参与一些临时性突击工作，能圆满完成任务。总之，近年来，我忠于职守爱岗敬业，遵纪遵守法律，廉洁奉公，取得了很好的成果，为了让大家更安心的工作作出了自己的贡献。幼儿园年终工作总结
13、篇320xx年即将过去，在新的一年来临之际，现将20xx年保安组年度工作总结，详细状况如下：一、保安组在园长领导带领下，能安心工作，努力主动完成园长交代的各项工作任务。严格执行门岗值班制度、学期合计来访登记约xx人次，其他业务约xx人次，发放招生简历约xx分，幼儿提早离园记录约xx人次，接收教职工邮寄快递约xx余件，学期幼儿接送车记录约xx余次。园区平安巡查记录约xx次。二、消防安检巡查。帮助总务后勤搬木台、柜、宿舍家具搬移、帮助老师充气篮球及其他工作，以及车场车辆秩序维持，帮助园区做好接待上级领导参观幼儿园的打算工作。三、监督后勤职工打卡。制作职工、保安考勤月报表，幼儿入园、离园时确保出公路
14、交通管制，严格检查接送工作。礼貌对待幼儿及家长，学期没出现幼儿失踪现象，未发生任何平安事故。四、平常值勤重点看好监控录像状况。维护园区周边设施工作，每天检查公共设施、教学楼、宿舍楼消防设施等，并做好日常记录。学期内没有发生火灾事故和严峻治安案件，确保了园区内教职工以及幼儿生命财产平安，使教学能有秩序顺当进行，完成了园长对学期保安工作的要求。五、好人好事。本学期x月份，保安巡逻时在沙池处拾到书包两个交给助理，还给孩子家长。在x天下午5点非常左右，幼儿离园时，小一班有家长领着幼儿在离园时，在园门口广场处，小孩跑步赶校车时把其母亲绊倒，因此母亲脚受伤不能走路，幼儿撞到头部，头部出血红肿，保安立刻搬两
15、把椅子给家长坐，并到医务室拿冰袋给幼儿敷冰，稍后幼儿肿块变小。后来保安把家长扶送上处并送到医院检查，家长由于左脚髌骨裂，两天后手术，并在两个星期后康复出院。因此保安受到围观家长的一样好评。x月中旬，下午5点钟左右，保安在当班期间发觉有一位60岁老人搭区内穿梭巴到幼儿园门口，保安即上前询问状况，她说是来接小孩的，由于第一次来接小孩，不知道该怎样才能接到幼儿，保安带其到助理办公室接洽，了解清晰接小孩的程序。老人接到小孩之后保安领其到对面候车点乘坐穿梭巴。我将在今后工作中努力向好的方面接着学习，把好的发扬光大，不足的则改之，以更好地为广阔师生服务，使幼儿园的一切业务蒸蒸日上，越办越好。幼儿园年终工作
16、总结 篇4转瞬一学期又要结束了，回顾走过的日子，似乎很劳碌，但是却感到很充溢而有意义。有压力同时也有了工作的动力，要求自己努力努力再努力，争取有更多收获。回头看看，不免有一些感慨。特作以下详细总结：一、加强平安制度建设，提高依法管理意识幼儿的平安和健康是关系到千家万户家庭的华蜜和社会稳定的大事，确保儿童平安健康发展是幼儿园应尽的义务。因此，作为一名幼儿老师我从爱护儿童生命的高度动身，做好幼儿的每日生活。1、加强学习有关平安方面的学问，提高自己岗位的平安意识和应对实力。2、加强自我平安工作的监督与检查，刚好把握平安工作态势，发觉担心全隐患，防患于未然。二、创设一个平安和健康的发展环境1、对幼儿的
17、玩教具按要求进行清洗、消毒，每月让幼儿家长把被子带回家清洗、晒晒等，留意平安卫生检查。2、严禁运用有毒有害的玩教具，严禁运用有毒有害材料制作玩教具，留意各类环境创设的平安性。3、加强卫生保健平安管理，要求幼儿每天晨检率达100%。定期为幼儿进行健康检查并作好记录。4、加强幼儿在园服用药品管理，依据家长的服用要求，确保服药刚好、精确、严禁错服、漏服现象的发生。、建立班级平安责任制，切实做好班级日常活动、饮食、卫生平安工作。三、加强平安教化，提高平安意识1、主动利用幼儿园黑板报、宣扬栏等途径进行卫生平安宣扬与教化，努力提高家长的平安意识和保教。2、创设有关平安教化的活动环境，结合一日活动各环节，对
18、幼儿进行卫生平安教化并开展相关的活动，使幼儿驾驭一些自我爱护的技能，提高幼儿的爱护实力。3、在活动中渗透有关的平安学问，让幼儿知道110、120、119紧急呼叫电话的号码和用途，遇到紧急状况，能呼叫求救，最大限度的消退担心全因素。4、积累有关平安教化的资料，提高平安教化的科学性。四、严格要求自己，争取更多收获1、我结合主题课程，开展了丰富多彩的区域活动，努力做到静与动的结合为了给孩子们创建一个美丽整齐且符合幼儿年龄特点的活动环境，我们充分利用教室有限的场地，设计最佳的区角位置，找资料、齐动手，在活动室里设立了图书角、自然区、小巧手、表演区、娃娃家、玩具超市等，还利用课余时间和家长们一同利用废旧
19、物品制作了旋转风车、套圈、梅花桩等好玩的体育器材，供应给幼儿让幼儿有自己制作的玩具，并懂得爱惜自己制作的东西，很受小挚友喜爱，在感受到欢乐的同时提高了孩子们活动实力。值得一提的是，我们班小挚友在老师的引导下，对体育活动特别感爱好，吃好了饭，你经常可以看到三五一群的孩子在玩风车，有的在竞赛转风车。很多孩子的运动实力得到了很大提高，熬炼幼儿的活动实力，还熬炼了他们的合作实力，孩子在教室里追跑打闹的现象也少了。2、加强常规建设，培育幼儿良好的行为习惯俗话说：没有规则，难成方圆。良好的常规可以使幼儿的生活具有合理的节奏，使神经系统得到有益的调整，我进一步培育幼儿自我服务的实力，为他们的生活和学习打下良
20、好基矗但是常规也不是以牺牲幼儿的特性、欢乐为代价。我班有个别幼儿生性好动，比较淘气，我们两位老师步调一样，共同合作，重抓教化，使小挚友渐渐能相互帮助、关切集体，捣乱的小挚友小了，酷爱劳动的小挚友多了。3、做到保教并重，促进家园互动我在日常生活中本着一切为了孩子的宗旨，不遗余力为幼儿服务，从每个细微环节上去切实照看好他们的生活。培育幼儿的良好的生活和卫生习惯。天气冷，提示孩子多穿衣服，以防感冒。利用户外活动的时间组织幼儿进行多种形式的体育熬炼，增加了幼儿的体质，患病人数较少，出勤率较高。结合教化活动教给幼儿简洁的自我爱护方面的学问和技能，如：烫伤、碰伤、流鼻血的简洁处理方法;出汗过多的时候要留意
21、休息等，提高了幼儿的平安意识和自我爱护实力。结合季节特点和班极幼儿的特点向家长宣扬有关疾病防治的和合理调配膳食的学问。对体重超标的幼儿在饮食上予以合理的限制，使幼儿在园能健康平安的生活。每周还对玩具、图书等进行刚好消毒，虽然工作量很大，但我毫无怨言。在老师的督促下，我们的孩子还养成了便后洗手的卫生习惯。在注意保教工作的同时，我多形式、多途径地开展家园工作。通过电话、家园联系单、家访、家长会等形式和途径，向家长反馈幼儿在园的各种表现，有特别状况，刚好和家长联系。对于一些幼儿在园内取得了肯定进步，我们也立刻和家长取得联系，请家长接着协作，使孩子不断进步。对老师关切和爱惜幼儿的一些举措，许多家长表示
22、了认可。为了充溢家长们的育儿阅历，每半月都刚好更换家教栏中有关保育的文章，丰富了我班的家园合作。4、四心对待幼儿，成果突出做到对待孩子有细心，有耐性，有爱心，有热心。用爱感化孩子。更新自己的观念，并且仔细学习新纲要，自身接着充电，看一些幼儿教化方面的书，20xx年自修完xx学院大专，现正在自修xx学院学前教化本科。这一年当中我也学习许多的学问，同时之前特殊在xx幼儿园实习那段时间学习到了怎么上课能吸引小挚友，怎么上好一堂课，之后自己工作的时候结合之前的阅历自己实践上课，对幼儿有了更多了解，能把握好了一堂课有序的进行。五、总结与反思回顾成果的同时，我也看到了自己的不足之处，如：可以多找一些好玩的
23、手指嬉戏让幼儿在饭后活动时教幼儿做，在区角的活动，可以介绍给幼儿，让幼儿了解并喜爱玩，在自身教化教学实力上更有待提高。我想我会在在以后的工作中更加努力，争取更大进步。加强教化理论学习，树立正确的教化观，明确方向，解放思想，转变观念，坚持以德为首，大胆创新。幼儿园年终工作总结 篇5一、我能酷爱幼儿园的工作。关切国家大事，主动参与幼儿园组织的各项政治学习和公益活动。帮助老师们做好幼儿园各项大型活动。平常能遵守幼儿园的各项规章制度，同事间能团结友爱，相互关切，相互帮助。主动参与各项业务培训，努力提高自己的业务水平。二、仔细做好会计核算工作。熟识财会业务，娴熟操作出纳软件，努力提高工作效率。日常出纳工
24、作中我仔细审核凭证，完成年初预算、年未决算工作和基本户、财政专户、食堂、基建户每月报表工作。做好每月幼儿托费收费、伙食费退费核算、核对工作，并刚好进行每月出纳、幼儿伙食费收支状况公示。由于本年度财政预算中在编教职工的目标考核奖、外聘教职工的支出预算指标都是预算外保育费支出，我依据每月收入、支出刚好核算进行拨款，保证做好教职工工资、奖金发放工作。每学期末细致核算、核对幼儿代管费用品做到每一名幼儿人手一份代管用品清单。完成每年社保缴费基数调整公示工作。完成全部报表、账本装订、归档工作，同时帮助其它部门做好档案装订工作。在暑假中参与区财政局业务培训、区教化局对学校内审工作。顺当完成区财政局、区教化局
25、、物价局对幼儿园出纳工作各项自查工作。三、日常工作中还完成幼儿园的各类证件年检，各类资料上报，调查工作。做好全园教职工的人事工作，刚好为外聘教职工办理人事代理，保证外聘教职工的利益。由于我园人员性质不同，每次去办理各类事项都要去三个不同的地方，每次外出办事我都合理支配好时间，提高工作效率。招生工作在每次的报名前后都是电话、人不断，每次我都放下手头工作耐性回答他们，接待他们，尽可能使幼儿家长满足，现已为近50名幼儿办理了新生入园手续。四、仔细做好教化工会工作。工会作为独立经济核算单位，有单独的账户和预算、决算报表。依据年初预算支配尽可能把有限的工会经费发挥更大作用，维护工会会员的权利。顺当通过了
26、xxx年度工会出纳自查、互查工作。幼儿园年终工作总结 篇6“日出而作，日落而息”这或许是农夫的写照。而对于老师，特殊是某某老师的写照，那便是“日出而作，日落而不息”。进入中心幼儿园的半年以来，那一个个劳碌的身影，一个个精彩的观摩活动，使我更懂得了“累”字的，懂得了“爱”字的结构，懂得了该怎样去教我的孩。二十年前，一个爱做梦的女孩，蹦蹦跳跳地来到她憧憬已久的地方。她喜爱唱歌，喜爱画画，更喜爱她的幼儿园老师。阳光明媚的午后，她总是重复着同样的一个梦。二十年后，女孩的梦实现了，她最终又回到她宠爱的地方，她照旧爱做梦，只是梦不再是儿时的简洁和满意，老师的职业，使她的梦有了更多的和心情。这个女孩，就是我
27、。高尔基说过：“谁不爱孩子，孩子就不爱他只有爱孩子的人，才能教化孩子”。爱孩子是幼儿园老师应具备的美德，也是老师的天职，作为一名中心幼儿园的老师，当然更应当做到这一点。师爱比渊博的学问更重要。能够得到老师的关爱，是每个孩子最至少的心理需求，师爱对孩子的成长和进步有很大的推动作用。爱的力气是奇妙的，它可以不断地挖掘，好像泉涌。因此，我总是毫不吝惜地将我的爱播洒给每一个孩子，让他们沐浴在爱的泉水中，开心地学习、生活。爱孩子就要敬重孩子的人格，每个孩子都是一个独立的人，都有要求独立行动、独立自主的倾向。因此，老师必需以幼儿为本，决不能把自己的意志强加于孩子，要充分理解孩子、信任孩子、观赏孩子，挖掘他
28、们的闪光点，呵护他们的创建潜能。一滴水就是一个海洋，一个孩子就是一个世界。孩子越小，年龄差异就越大，我经常提示自己要面对全体幼儿，落实“两个优先”“两个关注”，学会去视察了解孩子某一年龄阶段的一般特点，把握个体特点，才能在活动过程中刚好解读幼儿，调整自己的教化行为，让活动真正适应并促进幼儿的发展。二期课改对我们老师提出了更高的要求，二期课改的核心是让课程适应并促进孩子的发展。课改的教材涵盖了幼儿的基本阅历，但不能涵盖每个幼儿的生活阅历。作为一名中心幼儿园的老师，我们不能依靠教材，抓住日常生活中随时发生在幼儿身边的有价值的事情，用整合的观念对教材、教案进行选择、创建，不断拓展教化活动的资源。中心
29、幼儿园是一个示范性幼儿园，这里藏龙卧虎，人才济济，进入中心幼儿园，我更懂得了压力的。不管是老老师还是中青年老师，娴熟的教化技巧和敏捷的教化机灵，都使我产生了深深的距离感，曾经懊丧过，曾经苦恼过，但细致想来，懊丧和苦恼只是多余，只有执着的追求才能使人进步，我想，这才不失中心幼儿园人的本色。幼儿园年终工作总结 篇7一年匆忙而过，中班一学年很快又过去了，每位幼儿都能开心地在幼儿园学习生活，不仅个头长高了，各方面的实力也有了不同水平的提高。溢涵、钦灿等幼儿思维活跃，乐意发言;林浓、宇元等幼儿能在老师的引导下大胆、开心地参与各项活动;君圣、思容等幼儿在老师的提示帮助下也养成了每天午睡的好习惯;泽雨、吴婧
30、等幼儿自理实力有了很大的提高。幼儿在老师和保育员的悉心教养下，良好的情感、看法正渐渐养成，实力、学问与技能也得到了进一步的发展。现将本学期的各项教化、教学工作加以总结，以便今后扬长避短，有利于班级工作的顺当开展。一、保教工作：树立正确的健康观念，促进幼儿身心健康。1、幼儿升入中班后觉得自己长大了，不再是幼儿园的小弟弟、小妹妹了，我们抓住幼儿渴望长大的契机，在一日生活各环节中加强视察与指导，主动激励幼儿学做自己的事。大多数幼儿会在老师的指导下独立地有依次地穿*服，并会将衣服叠放整齐。冬季来临，幼儿的衣裤穿多了，便后整理衣裤对幼儿来说有了肯定的困难，我们一方面耐性的赐予帮助，另一方面也悉心地进行指
31、导，让幼儿懂得自己的事情要学着自己做，在我们的努力下，动手实力有了明显的提高。3、在对幼儿进行生活照看的同时，我们在日常生活中也重视提高幼儿的身体素养，主动为幼儿供应户外活动的机会与空间，激励幼儿主动与材料互动。我们利用每天晨锻时间，组织丰富多彩集体嬉戏，有安排地熬炼各种基本动作，每周一次的走竹梯深受幼儿宠爱。我们制作了纸杯着陆散飞盘、拉力器等体育玩具，主动参加幼儿的活动，与幼儿一起追逐奔跑，拍球扔飞盘，和幼儿一起跳，一起玩，我们的热忱和投入感染了每个幼儿，大家都能主动开心地参与户外活动，幼儿的动作更加协调和灵敏。以幼儿生活为背景，预设、生成主题活动，实施课程整合。1、新的纲要颁布后，我们开展
32、的活动主要是主题与领域相结合，由于受幼儿年龄特点及四周环境的限制，幼儿自己生成活动机会较少，主要还是要老师擅长捕获时机，在幼儿四周熟悉的生活和环境中，依据幼儿的爱好和须要，从他们尚未明确但有价值的内容中，有选择的干脆提出主题，生成内容来推动幼儿学习。本学年我们从幼儿感爱好的、并与他们生活休戚相关的话题习动身，生成了秋天、漂亮的春天等有季节性的主题活动，并围绕了这些主题开展了一系列的活动，主动引导幼儿置身于能产生探究行为的环境中，刚好供应丰富的材料，使我们的主题活动更加丰富和深化得到开展。2、结合主题活动开展自主嬉戏，为幼儿供应丰富有效的材料，引导幼儿在自由、宽松的气氛中主动探究、学习。我们开设
33、了数学区、科学区、生活区、表演区、手工区等多个区角，依据幼儿的年龄特点、本班教化教学总目标和正在进行的主题活动，有层次的、有步骤的提出各阶段的区域活动目标，自编了不少好玩好用的嬉戏内容，常常更新活动内容和材料，幼儿每天都有活动机会和充裕的活动时间，活动中注意引导，不断增加相关内容，激励幼儿探究、发觉，引导幼儿动手动脑主动地与材料相互作用，幼儿活动的爱好很高。在彩色世界主题活动中，我们在科学区引导幼儿用各种颜色的圆形封闭线条装饰并学习制作陀螺，引导幼儿发觉、感受颜色在旋转时的改变。又如：在燥热的夏天主题活动中，我们在表演区为幼儿供应各种道具、材料，引导幼儿运用材料合作表现各种天气。为幼儿供应各种
34、材料，更注意引导幼儿深化的探究，既丰富了主题活动又使幼儿得到全面的发展。3、重新相识环境的价值，让墙面说话。开学前我们花费了许多的时间和精力，为幼儿布置了美丽的活动室墙饰，然而这并没引起幼儿太多的关注，幼儿好像早已习惯了由老师布置的花花绿绿的环境了，而能让幼儿参加的仅仅是室外的作品栏或我们留出的一点空间。在彩色世界主题活动中，我们变更了这种做法，尝试和幼儿一起布置活动室环境，我们和幼儿一起将幼儿做的彩色纸环一串一串挂在活动室里，自制的染纸娃娃一个一个贴在主墙面上，他们欢呼雀跃“我们的教室太美丽了!”原来幼儿最喜爱的是自己真正参加的环境。在以后的各个主题活动中，我们随着主题活动的发展，都激励幼儿
35、主动参加环境的创设，赏识、接纳幼儿的艺术表现，引导幼儿体验动手与创建的乐趣。在我们的主题环境中，有幼儿的手工绘画作品，有我们供应的材料，也有幼儿收集的图片、照片、物品等，更有幼儿的视察记录和活动记录，使我班的主题环境不断的充溢和调整，真正发挥环境的价值。听故事，培育幼儿的倾听习惯。开学初，我们发觉不少幼儿在集体活动中乐意发言，但却不能宁静地倾听同伴或老师说的话;看电视、听故事的时候不能宁静地看或听，经常会说一些与当前无关的话题，缺乏良好的倾听习惯。良好的倾听习惯有助于幼儿提高语言实力、养成良好的学习习惯和意志品质，我们觉得有必要抓紧培育幼儿良好的倾听习惯，本学期我们利用音乐嬉戏、餐前餐后、离园
36、前后等时间引导幼儿宁静地反复倾听故事，隔一段时间请幼儿来讲解并描述故事，慢慢地，幼儿对听故事、讲故事活动越来越感爱好了，家长反映，孩子在家也能宁静地听录音机里的故事。在培育倾听习惯的同时，我们也注意在各项活动中培育幼儿乐意与同伴沟通，大胆发言的好习惯。如在活动中，我们常常引导幼儿用语言讲解并描述自己操作的过程或结果，引导幼儿用自己的语言表达对唱曲、乐曲或绘画作品的感受，对于一些胆子较小的幼儿我们主动激励他们发言，并在各种活动中二、家长与社区工作：1、切实做好常规性的家长工作。为了使家长了解我们的工作，争取家长的理解与信任，我们主动利用家长会与全班家进步行沟通，在家长会上我们不仅向家长介绍了本班
37、的详细状况和安排支配，还结合新纲要将我班的课题探讨向家进步行详细的介绍，我们供应了一些已开展的主题活动的资料，如：幼儿采访老师的记录表、视察记录、幼儿自制的“我的小书”等，家长在翻阅的孩子的作品、记录本中看到了自己孩子的进步，也看到了班级丰富多彩的活动，在家长们心中引起了共鸣，我们的工作得到了家长的理解和支持。为了使家长能常常性地了解孩子在幼儿园的状况，我们利用早晚接送的时间主动与每一位家进步行沟通，班级里的重大活动如需家长协作的，我们都以书面形式通知家长，使家长了解各个活动的目的和任务。每月收发的幼儿评估手册也是我们与家进步行沟通的桥梁，在家长会上我们向家长举荐了几种记录的方法，对家长很有启
38、发，有些家长在联系本上仔细具体地记录了孩子的成长，有的家长摘录了孩子的童言稚语和自编的儿歌，有的向我们反馈孩子通过各个主题活动在家的良好表现与习惯等，也有家长针对孩子的表现向我们请教家庭教化的方法或疑问，我们都尽可能地答复，让家长更多的了解孩子的发展状况，主动争取家园协调一样共同促进幼儿的健康成长。2、主动争取家长资源，丰富主题活动。每个主题活动即将开展，我们通过家园橱窗刚好向家长介绍主题活动的目标和一些主要的活动，使每位家长了解班级正在开展的活动。在生成主题活动过新年中，我们设计家长问卷调查表，请家长针对运动提出自己的看法，恳切地听取家长的建议和要求。家长纷纷出谋划策，其中我们采纳了宇元妈妈
39、的建议，胜利开展了“大擂台”嬉戏，使每位幼儿都有机会在大家面前表现自己的特长。在燥热的夏天主题活动中，家长主动协作带领幼儿收集天气的各种资料，家长供应的信息引发了幼儿参观气象台的爱好，生成了参观活动，在家长的大力支持与协作下，使我班的主题活动得以顺当有效的开展。3、组织亲子活动，拉近家园距离，增进亲子感情。结合主题活动漂亮的春天我们开展了“我们去春游”亲子活动，通过我们的热忱邀请，全体家长参加了此次活动，家长和孩子一起在大草坪上随着热情欢快的乐曲跳韵律操、玩二人三足的嬉戏，每个幼儿的脸上绽放着快乐，每个家长的脸上荡漾着欢乐，子涵、劭怡等家长都这么说，这半天的时间实在是过的太快了，和孩子一起活动做嬉戏真快乐，不仅熬炼了身体，还加深了与孩子之间的感情。三、教研工作：1、一年来，我们注意区域活动材料的投放和规则制定的探讨，获得了一些阅历。详见林淑玲老师的课题探讨总结。2、坚持做好每周的班级教研工作。保教人员仔细地对一周来的状况进行总结，找出存在的问题、分析缘由，并探讨相应的措施，使每周的工作重点突出，有针对性和实效性。四、存在的问题：1、个别幼儿挑食，有的不爱吃肉，有的不吃蔬菜，还有的幼儿不吃水果。一些幼儿进餐留意力不集中，速度慢，进餐习惯还有待改善。2、在学习习惯上，有的幼儿留意力不易集中;有的幼儿乐意发言