青蓝工程师傅发言稿6篇 青蓝工程指导老师发言稿.docx

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1、青蓝工程师傅发言稿6篇 青蓝工程指导老师发言稿演讲稿,是在较为隆重的仪式上和某些公众场合发表的讲话文稿。它体现着演讲的目的和手段。下面是我共享的青蓝工程师傅发言稿6篇 青蓝工程指导老师发言稿,供大家赏析。青蓝工程师傅发言稿1各位领导、老师:大家好!很荣幸我作为师傅的代表在这里发言,感谢领导把培育青年老师的重担交给了我们,这是一份信任、一份嘱托,更是我们不断进取的动力,它承载的是一份确定、一份使命、一份担当,从签下师徒结队协议的那一刻起,“师傅”两字让我倍感责任重大。说实在的,自己并不是什么名师,也没多少水平,只是比新老师多一些工作上摸爬滚打的经验而已。更何况,我的徒弟xxx不管是在个人素养还是

2、教学看法方法上,好多地方都比我优秀得多。但既然接受了这一使命,我就想千万不能辜负学校领导对我的期望,也不能因为自己的才学疏浅而耽搁了年轻老师的成长,于是我就下决心要好好努力,仔细完成这项使命。所以,我给自己定了如下要求:一、以德服人;二、同等互助。首先说说师德引领。当今社会对师德要求很高,师德问题也是个比较敏感的话题。对新老师,师德教化犹为重要。因为在踏出校内满怀向往之后,工作中的种种困惑很快会让他们热忱降温,然后,渐渐地也同流合污,失去了青年老师该有的工作热忱。平日,我常对小吕说:老师的职责,说白了就是一个良心活,在什么样的位置上就要履行什么样的职责,这样才对得起自己的良心。家长把孩子送到我

3、们手里,也就在我们身上寄于很高的希望。我们虽然不能做到名人那样大爱无疆,但至少要在本职工作上尽自己的最大努力。”我也是同龄孩子的家长,我常把我作为家长的想法、期望说给她听,让她理解父母的心声。同时作为师傅,我也以身作则做给她看。我要求自己敬业爱岗,乐于奉献,勤勤恳恳地做好每一项工作;认仔细真地上好每一堂课;并且做一个诚恳的人,一个正直的人,一个够得上“老师”这一称呼的人。我想,只要我做到了,我的徒弟就会看到,她看到了,自然也会照师傅那样去做。现在,小吕经常有感而发的那句“师傅,真佩服你工作这么多年了还这么仔细有激情,真不知道我象你那个年龄时会是个什么样子?”这说明她看到了我们应当有的工作看法和

4、干劲,也在把这种仔细、勤奋的精神纳入自己了工作中。上学期,有好几天小吕都在我面前感叹,说她对不起一个学生。她因为自己对一个人人都已放弃的学生的不耐烦而自责懊悔。她说:“别人虽然都已经放弃了,但我是她的班主任,我怎么能放弃她啊?”简短的几句话道出了他们班“600名以后的拉子生特别少”的真正缘由。再说说教学业务。我觉得我们现在的师傅,已不是完全意义上的师傅了,应当说是工作中的好伙伴,但一些个人的做法和观点我总是情愿拿出来晒一晒的。长期的共处,小吕已经特别了解我的为人,所以我并不担忧在她面前晒我的观点、做法会被认为是自我标榜。譬如,我告知她:在一册新书拿到手以后,你要利用假期的时间细致把教材前后看一

5、遍,并把相关的学问点抓一抓,相关习题做一遍,做到心中有数,千万不能做现上轿现包脚的事。因为这些学问你虽然会,但并等于你会教,如何把前后的学问融会贯穿,科学合理的处理教材,把学问点用最浅显易懂的方法让学生驾驭是我们要面对的。所以对教材你必需熟识,教起来才能得心应手。一些方面我们都达成了共识,也都一起照着做了。在每一单元的教学之初,我们都会在一起沟通自己的教学设想,我会告知她我以前在教这部分时遇到了什么问题,要留意什么,商讨如何解决等等;然后是每一节课的课前课后沟通、结果对比等等充溢着我们的办公生活。在听课方面,我给她三点建议:1、要带着问题去听课。也就是你想在这堂课中有什么收获?是对教材的处理、

6、重点的地突出、难点的突破、教学的机制、对课堂的掌控等等,无论如何肯定要有针对性的有重点的去听。假如一时不知道怎样找寻自己的问题,我建议小吕先上课,针对课堂出现的问题再听老师或者其他老师的同一课。2、要做到每堂课都要反思,即使不用文字的形式表述出来,随时随地回想一下自己的课堂,就会发觉自己课堂上的困惑或者不满足的地方,这就是问题。然后带着这个问题看看老老师是怎么处理的,这样你就会有收获。3、多听常态课、随堂课,听不同人的课。刚刚步入课堂,须要学习的东西许多,假如只是一味的听一个人的课,会囚禁了自己的视线。每个老师都会有自己的风格,自己的特长。多学多听多看,才能采得百花终成蜜。这些建议,小吕听进去

7、了,也仔细做了,从她课堂教学水平的快速提高就说明白这一切。作为师傅,我是荣幸的,因为徒弟xxx是一个个人素养很高、很有悟性、工作很投入、很有爱心的老师。相处不到两年,她的许多地方都让我感动。作为一个年轻人,她敢于担当不管是办公室的卫生还是工作中的一些繁杂琐事,她都主动担当,“我来吧”是她最常用的口头语,有了她,许多常规工作都不用我们再分心;作为年轻人,她虚心好学,勇于创新如何有效管理课堂,调动学生学习的主动性,进行自我管理、自主学习方面她都广泛学习,大胆尝试,都是我做师傅自叹不如的;作为年轻的班主任,她热忱、有爱心,富有号召力当她因某一个同学而伤感,当同学们因某一件事而集体对她流泪并痛下决心要

8、努力时,我知道后在心底是冒出的是艳羡和佩服。最终,我代表在坐的师徒们再次感谢学校领导,为我们搭建了这个真诚合作、相互促进的平台。所谓教学相长,没有肯定的师傅,也没有肯定的徒弟。信任我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友情,同舟共济,相互信任、相互帮助、共同进步!祝福我们古寨中学的明天更美妙!感谢大家!青蓝工程师傅发言稿2敬重的各位领导、各位老师们:大家下午好!今日对于我们来说是一个特别而有意义的日子,因为,此时此刻我们XXXXX的青蓝工程在此隆重启动。由于学校领导和老师们的信任,我有幸成为一名师傅,将在协议书上庄重地签下自己的名字。我深深感到身上的责任和压力,我想:要想做好“传、帮、带”工作,仔

9、细履行师徒结对承诺中的全部职责,使年轻老师很快能胜任自己的岗位,不辜负学校的嘱托与信任。我们师傅们首先要做到:言传身教,领先垂范。拜师会,不是一个虚空的形式,一纸协议,它将承载的是一份责任与一份自我体现,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长。我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。今日,在这个隆重的“师徒结对会”上,我想代表在坐的师傅们,向大家承诺:今后,我们情愿对自己工作上严要求、业务上多提高。我们会将自己在教学工作中的阅历毫无保留地传授给徒弟,在徒弟遇到困难的时候肯定赐予真诚的关切与帮助,扶持他们走出逆境。仔细履行协议书上的各项职责,从高从严要求徒弟,使他们成为一名称职的人民老师

10、,为陕飞二中的发展尽我们的全力。同时,我也想给徒弟们提几点希望:1、“三人行,必有我师”。你的师傅并不只我一个,我们只是你们名义上的师傅。其实学校里的每一位老师都是你的师傅。他们中有些教学阅历丰富,有些教学基本功特别扎实,特别精彩,他们中的每一个人都是你学习的好榜样。2、抓住机遇,勤奋出才能。机会对于每个人来说都是均等的,但给我们每个人的机会又都是不多的,而机会总是垂青于有打算的人。你们每个人都要时刻打算着,都要擅长把握每一次机会,让机会成为自己成长的助推器。3、抓住实践操作主阵地,提升自己的综合素养。平常要仔细学习,在教学中要不断地总结、反思,这是一种很好的积淀,不断提升自己,平常注意提高自

11、己的业务技能,把理论与教学实践结合起来。最终我想送给徒弟们一句话:年轻真好,年轻是一种机会,年轻也是一种压力;年轻是一种财宝,年轻也是一种责任。青蓝工程师傅发言稿3各位领导、老师:下午好!很荣幸能参与今日的青蓝工程师徒结对仪式,更荣幸能作为师傅代表发言。我也成了师傅。说起来更多的是担心。总感觉身上的担子沉甸甸的。不过,今日,在这个隆重的“师傅结对会”上,我想代表在座的师傅们,向学校和新老师承诺:我们会毫无保留,尽自己所能,虽然可能我们还做得不够好。但在年轻老师遇到困难时肯定会坚决果断地伸出双手赐予真诚的关切与帮助,仔细履行自己的“帮带”职责,让新老师“采更多的花,酿更甜的蜜”。古语所说教学相长

12、,教和学总是相辅相成,相互促进的。“教无止境,学无止境”。没有肯定的师傅,也没有肯定的徒弟。希望我们师徒能通过结对活动建立起真挚的友情,相互信任、相互帮助、相互学习共同进步!最终,我代表全部的师傅们祝福你们:“青出于蓝而胜于蓝”。青蓝工程师傅发言稿4各位领导、师傅徒弟们:大家晚上好!今晚我很荣幸地作为青蓝工程师傅代表发言,心情很激烈,同时也深感身上的责任和压力。心里是忐忑担心的,因为我从事教化教学工作的时间也不算很长,相对于刚工作一两年的老师来说,只不过工作的年头长了些,遇到的学生多了些,经验的事情多一些而已。“青蓝工程”是我校全面提升青年老师素养,促进青年老师专业成长,营造学习型学校的一项长

13、期而深远的举措。学校组织师徒结对,表明白学校领导对青年老师的重视和殷切期望,同时也促进了老老师进一步发展。以老带新、以新促老、师徒结对、共同提高是青蓝工程师徒结对的重要目的。教学艺术是博大精深的,正所谓教无止境,学无止境,我们深知我们虽有阅历的优势,但也有不足,青年老师有充足的精力,旺盛的热忱,有活跃的思维,崭新的思路,有剧烈的求知欲,这些都是值得我们去学习的。因此,师傅在成就徒弟的同时,也提高了自己。在青蓝工程活动中,我将和年轻老师相互学习,共同探讨,取长补短,优势互补,不断提高自己的业务水平和素养。今日我代表全部的师傅们,向学校和徒弟们慎重承诺:我们肯定会在不断提高自我的同时,带动徒弟的发

14、展,在生活上关切徒弟,在工作上帮助徒弟。作为师傅,我们肯定自己首先做到敬业爱岗、乐于奉献、为人师表,以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认仔细真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一位个学生。并且做一个诚恳的人,一个正直的人,/fanwen/1545/引领青年老师很好的进入老师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务各个方面,我们肯定做到首先自己仔细完成,追求尽善尽美,起到榜样的作用,同时指导、督促徒弟在各方面工作中都能高质量的完成。让徒弟多听自己的课,起到指路、示范的作用,也多听徒弟的课,刚好指出课堂中的不足。在教学常规、教学探讨、教学思想等方面对徒弟毫无保留。尽自己所能,全面关切和指导徒弟。为我校的

15、青年老师培育工程贡献我们最大力气。还要补充一点,所谓“三人行,必有我师焉”更何况,在我们四中这个师者荟萃的学校里,善教善导者比比皆是。我想徒弟不能只向师傅一人取经,更应该向四周的老师虚心请教,这样才能吸取众家之长,形成自己的教学风格。我信任在学校给我们供应的“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情唤热忱。今日的师徒结对,明天定会结出丰硕的果实!感谢!青蓝工程师傅发言稿5敬重的各位领导、各位老师:大家下午好!今日我很荣幸能参与“青蓝工程”师徒结对仪式,没想到做了那么多年徒弟的我,今日也成了师父,真是“十年媳妇熬成了婆了”。更没想到是能非常荣幸的作为师傅代表发言。这

16、是学校对我的信任,也将是我不断进取的动力。但同时也使我感到很忐忑,因为我觉得自己就是一个须要学习的对象。还记得刚刚上班的我,面对教化教学工作,时常有困惑的时候,有时甚至会感到手足无措,幸而身边有许多热忱的老师,给了我无私的帮助和关怀,她们总会把自己的阅历和想法耐性、细致地教给我,让我不断地成长。时间飞逝,一晃我参与工作已13年,在这13年中我遇到了许多好老师、好领导、好学生,为此,自己也常怀感谢的心情去努力工作。长江后浪推前浪,如今我也成了所谓的师傅,事实上自己也有很多方面须要提高。师徒结对只是一种形式,它内在的意义在于合作之上的携手前进,同生共长,我们将欣喜于这种成长,感动于这种齐心合力。在

17、这个隆重的“师徒结对会”上,请允许我代表全体师傅向大家表个态:我们肯定领先垂范,工作上严要求、业务上多提高。以身作则,勤勤恳恳地做好每一项工作,认仔细真地上好每一堂课,扎扎实实地教好每一个学生。并且做一个诚恳的人,一个正直的人,引领青年老师很好地进入老师角色,快速提高思想觉悟。在教学业务上,我们肯定给徒弟起到榜样作用,指导、督促徒弟高质量地完成工作的方方面面。我们会将自己的工作阅历和教学阅历一点一滴、毫无保留地传授给徒弟们。在年轻老师遇到困难时肯定赐予真诚的关切和帮助,从高从严地要求自己和徒弟,在师徒帮带中共同进步。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责。“教无止境,学无止境”。其实,师徒结对活

18、动,并不仅仅是我们“传、帮、带”新老师。虽然,我们做师傅的有肯定阅历优势,但是新老师身上也有着我们所没有的优势,比如他们充足的精力,旺盛的工作热忱,敢于创新的精神,以及那剧烈的求知欲等等,他们全部的一切优势也将感染着我们,影响着我们,促使我们不能有丝毫的懈怠,不能停下前进的脚步,因此“帮带”是相互的。希望在“青蓝工程”这个平台上,每一位徒弟都会以真心取真经,每一位师傅都会以真情换热忱。通过帮带活动建立起真挚的友情,相互帮助、共同快速进步!最终我诚心祝福全部的新老师在不久的将来都能“青出于蓝而胜于蓝”。感谢大家!青蓝工程师傅发言稿6敬重的各位领导、老师们:大家好!今日我很荣幸能参与青蓝工程师徒结

19、对仪式,更荣幸的是能作为师傅代表在这里发言。我在感到荣幸的同时,说实在的心里还有点忐忑担心。面对在坐的阅历丰富的老老师和富有豪情的.青年老师,心里感到很惭愧,由于我自己也是一位须要帮扶的对象,所以如有用词不妥当的地方,还请各位多多指教!作为学校的一位老老师,我欣喜地看到学校的发展一年比一年好,学校的着名度也是一年更比一高。学校要接着发展,不但要有好的办学理念,好的领导班子,更重要的是要有一批好的老师队伍。青年老师是学校的将来和希望,因此学校订于青年老师的重视程度和期望值也特别高。绽开师徒结对帮扶工作其目的就是通过传、帮、带的方式,使青年老师的教化和教学技能得到不断地进步,从而使本身快速地成长。

20、所以我们应当感谢学校能给我们供应这样一个相互商讨技艺的平台,信任我们在将来的工作和学习中肯定能互勉互励,共同进步!我想对在坐的每位新老师说一句:我艳羡你们!在你们教化生涯刚刚起步的时候,就有人在凝视着你们,关切着你们,扶持着你们,你们是荣幸的。想想自己曾在教学上也是初出茅庐、茫然、手足无措的新老师。如今我一样成了师傅,成了老人了,这既让人感觉兴奋,又让我感到有些时间消逝年轻不复的失落呢。实在我这位所谓的师傅还很不成熟,好多方面还特别欠缺。今日,我们签订的结对协议,当然不是一张军令状,但这对我们来讲也是一份沉甸甸的责任书。今日,在这个隆重的师徒结对会上,请答应我代表全体师傅向大家表个态:作为师傅

21、,我们首先要做到,言传身教,领先垂范。在教学上,在师德上,在业务技能上都要做出榜样的作用。我们会将自己的工作和教学阅历毫无保存地传给新老师,在年轻老师遇到困难时肯定赐予真诚的关切与帮助。仔细履行师徒结对协议中师傅的全部职责:从高从严要求新老师,使之成为一位称职的老师,为我们十三小的优秀老师培育工作尽我们的全力,不孤负学校订我们的信任和嘱托。时代在发展,学问在更新,好老师的标准也在变更。因此,老老师也要与时俱进,不断学习。新老师身上也有许多值得老老师学习的地方,他们对新事物的学习劲头,他们对新的教化、教学理念的把握,他们应用现代教化技术方面等都比我们要强许多,正所谓教学相长,教和学总是相辅相成,相互增进的。感谢大家!

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