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1、论文自我评价 论文自我评价 篇1 本人性格开朗、责任心强，待人友善，擅长学习，敢于创新、工作思路清楚，执行实力强。在硕士期间，我已经修读课程包括分子生物学、免疫学试验技术、细胞遗传学试验技术、高级生物化学试验技术、医学基础试验技术、试验动物学、spss统计软件等专业技术课程、同时也系统学习了综合英语、自然辩证法与科学社会主义等通识课，具有扎实的医学理论基础;通过探讨生阶段的系统学习和培训，目前娴熟驾驭分子生物学及免疫学试验技术。探讨生阶段主攻方向为：新型气体分子硫化氢对氧化损难过肌细胞的爱护作用及机制。通过该课题实施不仅系统了解驾驭了心肌细胞的培育、分别、纯化等细胞培育技术及常规指标检测方法，
2、而且提高了独立分析解决问题的实力，最终以优异成果获得论文答辩。近年来主要从事职业卫生与健康方面的探讨，发表学术论文3篇，担当湖北省教化厅科研项目1项，获十堰市软科学项目二等奖1项。以上这些工作为我以后在读博期间的学习打下了坚实的基础。在博士期间安排学习有关干细胞与肿瘤治疗方面等相关理论学问及探讨进展，进一步分析探讨其机理。我的总体学习目标是通过专业研修增加自己对肿瘤发生发展的相识、对其将来治疗方向有更清楚的了解。博士入学后三周内，在导师指导下作好个人课程学习安排。第一年以课程修读为主，开展肯定的试验室探讨，主动参与各种学术、文体活动，在课程修读结束时结合所驾驭的阅历和学习的学问择选出自己详细主
3、攻的方向，根据学校要求开展博士期间的学习与探讨。在论文工作期间每学期至少在二级学科范围内作一次学术报告;博士生在学期间听取30次以上学术报告，在读期间至少要在闻名期刊上发表 2篇以上学术论文， 并顺当完成博士毕业论文。 论文自我评价 篇2 在回顾走过的这三年，发觉自己在很多方面有了进步，同时很多方面也有待改进。在学习上，脑子里持着进入高校后好好放松从重压下解放出来的思想，于是忽视了学习。没有中学时候的主动性和主动性。每次接近期末考，考前一周临时抱下佛脚，算是顺当通过。但是自从吸取几次高校英语四级失败的惨痛教训之后，我发觉在高校不学习是不行的。必需努力地充溢自己，花精力花时间在课外阅读上，提高自
4、己的专业水平，开阔视野。在课堂上，虽然不必要像中学那会那样聚精会神，但也不能常常走神，思想开小差。在这一点上，我自认做的不好。时常会被乏味的课堂气氛弄的困意大发。作为营销专业的学生，必需增加自己的阅读量，开阔视野。我坚信任何一个人的胜利都不是偶然，事前必定经验过许很多多的努力，所以想在毕业之后收获更多，在高校期间就要付出更多!在思想道德上，始终追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。我自认为有良好的道德修养，有坚决的政治方向，酷爱集体酷爱人民酷爱党酷爱祖国，以务实求真的看法参加很多公益活动。在生活上，崇尚朴实质朴的生活作风。在高校期间，养成了良好的生活
5、习惯。比如从来没有无故夜不归宿。平常比较平易近人，对人看法友好，与同学和挚友的相处融洽。我始终信任，生活源于坚韧的信念。只有具备坚毅的意志，才能面对生活中出现的各种困难和挫折。因此，个人的生活独立性和自理实力比较强，许多事情都力求自己解决，尽量不让别人帮忙。始终信任人不是完备的，每个人必定有各自的缺点和优点，重要的是该怎么去正视自己的优缺点。为人随和，诚恳，性格坚毅是我的优点。只要确定去做一件事，必定会仔细的去完成。从来都不喜爱和一些虚伪的人交往，虽然不能变更别人，但可以时常勉励自己坚持原则，为人诚恳守信。 论文自我评价 篇3 光阴似箭，我在电大的学习生活悄然从指间滑过，在学校两年的学习和生活
6、中，我一向在思想上、学习上和生活中严格要求自我。回望过去的日子，不禁让我感慨万千：这一段时间不但让充溢了自我，而且也让我结交了很多良师益友;这段岁月不仅仅仅只是难忘，而是让我刻苦铭心。年华虽逝坚，带不走的记忆却历历在目。在思想上我持明礼诚信、爱国遵守法律、坚持实事求是的思想和作风，勇于追求真理，具有剧烈的爱国主义情感和高度的社会职责感。我不但遵守学校的各项规章制度，具有良好的思想道德品质，而且各方面表现优秀。我时刻牢记自我是一名光荣的共产党员，怀着剧烈的群众荣誉感和工作职责心，坚持实事求事的原则，注意个人道德修养，且乐于助人，关切国家大事。学习上透过良师的教育和自身的刻苦学习，我已驾驭如何运用
7、英语学问进行一般商务活动，也养成了仔细对待学习和工作的好习惯!我圆满地完成本专业课程，并具备了较强的英语听读写潜力。而且乐于与同学共享学习阅历，并能即使帮忙同学解决疑难问题。对office办公软件和其它流行软件能娴熟操作，并透过了全国计算机一级考试和全国英语网考。学有余力，我还取得了建筑平安员证书和会计上岗资格证书，并透过努力取得了助理工程师的职称。平常我还阅读了超多文学、心理、营销等课外学问而且理论联系实际，使我的工作潜力有了很大的提高!在生活上我崇尚质朴的生活，并养成良好的生活习惯和正派的作风。此外，我平易近人，待人友好，所以一向以来与人相处甚是融洽。而且在阶段，我踏踏实实的工作，充分运用
8、自我所学的专业理论学问与实践相结合，受到了领导和同事的一样好评。高校三年是我一生的重要阶段，是学习专业学问及提高各方面潜力为以后谋生发展的重要阶段。从跨入高校的校门的那一刻起，我就把这一信念作为人生的又一座右铭。高校三年里，在提高自我科学文化素养的同时，也努力提高自我的思想道德素养，使自我成为德、智、体诸方面全面发展适应21世纪发展要求的复合型人才，做一个有志向、有道德、有文化、有纪律的社会主义建设者和接班人。 论文自我评价 篇4 一篇优秀的论文不是写出来的，而是修改出来的，这须要的是耐性，还要专心。在网站的制作过程中，我遇到的问题许多，有些是在自己技术所在范围之外，每当无法实现自己的想法或者
9、运行不下去的时候，我就会出现浮躁的心情，但是我没有放弃，而是适时地调整自己的心态，在同学老师的帮助下，完成了初次的设计。越是不懂的东西才要去学，在学习的过程中你会收获许多，其中一点就是相互学习是最好的学习途径，在学习之后你会感觉到很有成就感，这也是我在完成网站制作之后体会到的。各方面工作都做好之后就剩毕业论文答辩了，在未进行之前，我自己感觉论文答辩可能很难，心里难免有些许担忧。真正经验之后才发觉，任何在你认犯难得事情都是因为你没有很好把握或者是打算工作没有做好。毕业论文答辩稿是我花了两天的时间写的，在答辩的过程中，自我感觉还是不错的，虽然起先有些惊慌，两分钟之后就进入状态，因为是自己在讲解自己
10、做的东西，感觉轻车熟路，流畅地给老师同学们论述了我的毕业设计。在整个毕业论文设计的过程中我学到了做任何事情所要有的看法和心态，首先我明白了做学问要一丝不苟，对于出现的任何问题和偏差都不要轻视，要通过正确的.途径去解决，在做事情的过程中要有耐性和毅力，不要一遇到困难就打退堂鼓，只要坚持下去就可以找到思路去解决问题的。在工作中要学会与人合作的看法，仔细听取别人的看法，这样做起事情来就可以事倍功半。论文的顺当完成，首先我要感谢我的指导老师张永芳老师以及四周同学挚友的帮助，感谢他们提出珍贵的看法和建议。另外，要感谢在高校期间全部传授我学问的老师，是你们的悉心教育使我有了良好的专业课学问，这也是论文得以
11、完成的基础。 论文自我评价 篇5 始终在追求人格的升华，注意自己的品德。我崇拜有巨大人格魅力的人，并始终希望自己也能做到。在高校生活中，我坚持着自我反省且努力的完善自己的人格。四年中，我读了一些名著和几本完善人格的书，对自己有所帮助，越来越熟识到品德对一个人来说是多么的重要，关系到是否能形成正确的人生观世界观。所以无论在什么状况下，我都以品德至上来要求自己。无论何时何地我都奉行严于律己的信条，并切实的遵行它。平常友爱同学，尊师重道，乐于助人。以前只是觉得帮助别人感到很快乐，是一种传统美德。现在我理解道理，乐于助人不仅能铸造高尚的品德，而且自身也会得到许多利益，帮助别人的同时也是在帮助自己。回顾
12、四年，我很兴奋能在同学有困难的时候曾经帮助过他们，相对的，在我有困难时我的同学们也无私的伸出了救济之手。对于老师，我一向是非常敬重的，因为他们在我彷徨的时候指导帮助我。假如没有老师的帮助，我可能将不知道何去何从。我现在领悟到，与其说品德是个人的人品操行，不如说是个人对整个社会的责任。一个人活在这个世界上，就得对社会负起肯定的责任义务，有了高尚的品德，就能正确熟识自己所负的责任，在贡献中实现自身的价值。 论文自我评价 篇6 学习新课程标准，在教学工作中给我提出了极大的挑战，作为一名一线的一般老师，接受课改新理念，感受课改新思维，运用课改新教材，至始至终将课改的精神贯穿于我的教学之中。经过努力，慢
13、慢地从生疏走向了熟识，从战战兢兢走向了从容应对。对我来说，新课改是一场对话，一座平台，更是一把迈向胜利教化的钥匙。回顾小学语文教学这几年走过的路，作为一名老师我庆幸，赶上了新课程改革，走进了新课程改革背景下的小学语文教学。在这一过程中，我真实地看到了自己成长的轨迹，真实地感受到了新课程改革给我们的孩子、学校和老师带来的活力和改变。为了每一个学生的健康发展是新课程改革的核心理念。但同时，新课程改革中暴露出的一系列的问题，也是让我们老师们要深思的。可喜的是，我们参加一线教学工作的老师已经能够理性地看待新课程改革，起先用指责与反思给予课堂教学以新的朝气，构建教学真的精彩。随着课改实践的不断深化，让我
14、们发觉了一个个充溢生命活力的语文课堂。让我体会最深的是：课堂上师生之间的同等对话、共同参加和探究发展。以下我就围绕这几点谈谈自己学习新课程标准的体会：一、同等对话是课堂教学的基础本文由第一范文网编辑整理，转载自第一范文网闻名教化家陶行知先生说：我们加入儿童生活中，便发觉小孩有力气，不但有力气，而且有创建力。新课程要求转变老师角色，转变教学行为。老师不是肯定的权威，而是与学生同等的沟通者，是学生的合作者。教学中老师的看法是否亲善、亲切、有鼓动性，对学生是否民主、敬重、有亲和力，对教学过程有非常重要的影响。老师首先是学生学习的伙伴，同时才是学生学习的指导者，所以要走下讲台，走到学生中间，拉近与学生
15、的距离，真正地俯下身子，和学生心贴着心，听听他们心中的怀疑，了解他们的喜怒好恶，帮助解决他们想努力解决的问题。为学生创建宽松、愉悦的教学氛围。给孩子真正的观赏，就要给学生以心理的支持，创建良好的学习气氛，激发他们的表现欲望，因为即使在最丑的孩子身上，也有簇新的东西，无穷的希望。在教学中，我们要做的是主动地看，主动地听，设身处地感觉学生的所作所为，所思所想。随时驾驭课堂中的各种状况，依据这些状况考虑指导学生学习的方法，尤其是敬重学生特性，激励他们发表感受，谈自己的见解。二、共同参加是课堂教学的灵魂参加是课堂教学的灵魂，教学的真正含义是老师教学生如何学习。因此，要使学生学会学习，就要从课堂教学改革
16、入手，构建和谐同等的师生关系，使学生主体精神得到发挥、主体人格不断完善、养成主动学习的习惯，促进学生主动地、主动地、创建性地去驾驭新的学习方式。在课堂教学中调动全体学生的学习主动性，使他们主动参加、全面参加、全程参加，爱好盎然地学习、生动活泼地发展，是课堂教学的灵魂。学生的思维状态如何，干脆影响学习的效率。老师肯定要依据学生已有的生活阅历，创设显明生动的情景，激活学生思维的兴奋点，真正使学生动脑、动口、动手，学思结合，乐于参加。阅读课中声情并茂的语言，生动显明的图画，详细逼真的实物，引人深思的提问，依据课题组织活跃有序的质疑探源，依据文章情节组织角色显明的课本剧，针对疑难组织人人参加的辩论等，
17、都能比较有效地激活学生思维，提起学生爱好。习作(写话)教学中老师情真意切的下水文，组织学生仔细细致地视察，开展丰富多彩的活动等，会使学生觉得习作也是师生互动的过程，是表现生活的手段，是沟通的须要。总之，老师在组织教学时，假如能时时想着学生原有的思维状态是什么，何种方法是激活思维的最佳切入点，何种手段能使学生人人主动思索，个个乐于参加，教学就胜利了一大半。在学生的学习过程中，学生恒久是学习的主体，老师要为他们创设探究的氛围，组织他们在参加中学习，在活动中领悟，在创新中发展。能激发学生剧烈的学习须要与爱好的教学，能使学生获得主动的、深层次体验的教学，能给学生足够自主的空间、足够活动的机会的教学，能
18、真正做到以参加求体验，以创新求发展的教学，才能有效促进学生的发展。三、探究发展是课堂教学的精髓在课堂教学中，要有意识地让学生在自主学习、沟通合作中，逐步提高独立探究的意识，增加与人合作的需求感。从而学会学习、学会做事、学会做人，学会与人交往和合作。这是课堂教学探讨的主攻方向。语文课程标准指出：主动提倡自主、合作、探究的学习方式，必需依据学生身心发展和语文学习的特点，关注学生的个体差异和不同的需求，爱惜学生的新奇心和求知欲，充分激发学生的主动意识和进取精神。我认为，应抓住小学生主体性的发展和探究精神、实践实力的培育，着眼于学生的可持续发展，使学生成为具有综合素养的人才。这就极其须要拓宽教化教学的
19、视野，语文中进行探究学习，对培育自主学习实力有极大的促进作用。语文中探究学习，是学生在语文实践中获得学问、方法、情感体验的过程。探究的可以是文章的思想、内容，也可以是词句之美、景色之美、情感之美、意境之美，也可以是学生感悟学习过程，领悟学习方法的过程。探究更重要的还不是结果，而是探究过程本身，然后获得探究的乐趣，培育学生主动探究的意识。探究性学习的目的在于变更学生由单纯地接受老师传授学问为探究学习方式，为学生构建开放的学习环境，供应多渠道获得学问，并将学到学问加以综合应用于实践的机会，促进他们形成主动的学习看法和良好的学习策略，培育穿新精神和实践实力，发展学生特性。随风潜入夜，润物细无声，对孩
20、子的教化不是一朝一夕的事情，须要我们的老师细心、耐性地教育、引领。但我信任随着新课程改革的不断深化，教学理念、教学手段的不断更新，会出现了更多让人们感到兴奋的事情。我们的语文教学课堂才会真正地发出金子一般的光彩，语文教学才会真正的姓语。 论文自我评价 篇7 工作之余，我又一次学习了小学语文新课程标准，范文之心得体会:语文新课程标准学习心得体会。学习新课程这段时间，我对过去的教学思想和行为进行了反思，对教研活动的开展也有了更多的思索。用新课程的理念，对曾经被视为阅历的观点和做法进行了重新谛视，这给我在小学语文教研教学上带来了新的挑战和机遇。现将这次学习总结如下：(1)通过学习我深刻体会到新的课程
21、标准是依据时代的须要，对义务教化阶段的语文教学提出一些新的要求：比如，要求学生会略读和阅读，驾驭搜集和处理信息的实力;将听说实力整合为口语交际实力，特殊提出了口头沟通和沟通的要求。提出了写作和生活实践紧密结合的要求，心得体会语文新课程标准学习心得体会。提出阅读、书写与写作的速度要求，并有量化指标。更重要的是注意了学习方法和学习习惯的养成，并将其作为了学习目标。(2)通过学习，我真正确立语文教化的新理念，克服以往在语文教学中忽视学生的主体地位、忽视人文精神和科学精神的培育、过分追求学科学问系统的错误倾向。我们应主动提倡、促进学生主动发展的学习方法，拓宽学习和运用的领域，注意联系生活、跨学科的学习
22、和探究式学习，使学生获得现代社会所须要的终身受用的语文实力。并将自己的这些相识通过教研活动传递给全镇的语文老师，提升全体语文老师的业务修养。(3)教学中，我们应从师道尊严的架子中走出来，成为学生学习的参加者。老师参加学生学习活动的行为方式主要是：视察、倾听、沟通。老师视察学生的学习状态，可以调控教学，照看差异，发觉火花。老师倾听学生的心声，是敬重学生的表现。老师与学生之间的沟通，既有认知的沟通，更有情感的沟通，既可以通过语言进行沟通，也可以通过表情、动作来实现沟通。(4)在教学进程中，注意培育学生的创新精神。语文课程标准首次对义务教化阶段提出了综合性学习的方式。即要求语文学问的综合运用、听说读
23、写实力的整体发展、语文课程与其他课程的沟通、书本学习与实践活动的紧密结合。强调在综合性学习中具有合作精神，培育策划、组织、协调和实施的实力。突出自主性，主动主动地参加，特殊要注意探究和探讨的过程。除此之外，对阅读、写作和学习方法三方面也有很明确的表述。提倡独立阅读、自主阅读、探究性阅读、创建性阅读。激励自主写作、自由表达，有创意的表达。在学习方法上，激励有独到的见解，激励用适合自己的方法和策略学习。时代给予我们的是机遇、是挑战。我会更加努力，开展时效性强的教研活动，构建和楷高效的语文课堂。 论文自我评价 篇8 一、必需知道新课程标准与以往教学大纲的区分以往教学大纲突出了学问的主体地位，它主要是
24、对老师如何教教材提出了明确的要求。新课程标准在以往教学法大纲的基础上，突出了教学中学生的主体地位，以及在课程学习中人的作用，尤其是学生的作用，还注意教学法的指导。我们每一位老师都应当仔细地探讨学习新课程标准，明白新课程新在什么地方，才能体现新字。二、做到学生的主体地位得到真正的体现学生是学习的主子，这是我们现代老师的共识。如何体现学生在学习中的主体地位呢?这里应当留意不要走入两个极端，一个不敢放手，一个是完全放手。我想在课堂上要留意这样几点：1.要注意培育学生学习的自信念;2.要注意培育学生良好的学习习惯;3.要注意培育学生好的学习方法;4.要正确客观地评价学生的学习结果。这里尤其要留意的是不
25、要过分夸高校生学习的自主性。老师应当充分地相识到自己班级学生的学问水平和学习习惯的发展层次，以便自己敏捷地制定教学安排。三、充分利用现代教学手段进行协助教学运用多媒体教学已经是现代教学的一个趋势，但恒久不会成为唯一的手段，恒久不会替代老师在教学中的作用。我们设计的教学课件是为了更好地进行教学，但课件却不应成为左右课堂进程的主要因素，人才应当是教学活动的主体。老师过分依靠课件，就会造成我们培育出来的人模式化，不利于不同的学生的不同发展。社会的进步在于它存在各种各样的冲突，假如都是一个模具造出来的，那还有什么冲突，还怎么促进学生进步?教学中，教学手段的运用应当是多变的，是依据不同的学生和不同的教学
26、情境而设计的。四、仔细钻研教材，依据课程标准把握教材的特点讲授新课程时应从整体上把握试验教科书，弄清其编写意图、体系特点，弄清教科书与课程标准、教科书各教程之间的内在联系，弄清教科书各种编辑设计的意图和着力点，比较新课程与旧教材的区分和联系，有哪些改进，教法上有那些改变，有那些独到的进步和收获，以在备课和教学活动中精确设定教学的重点，找准达到课程标准提出的课程目标的落脚点，有效地实施语文教学。我觉得，假如我们对新课标学习驾驭的不到位的话，其结果必定是轰轰烈烈的学习，平淡无味的实践。可以说是穿着新鞋走老路。所以说，加强学习是工作的重心，实践是学习的核心，这次我们终归是摸着石头过河。课标吸取来的阅
27、历在实施过程中还得要再接受考验的。一切是既熟识又生疏的!这就要求我们在实施过程中构建学习实践提高再学习再实践的良好的发展过程。在这个意义上讲，课标的实施是困难的，任务是艰难的。透视种种现象，可以使我们在学习实施新课标的过程中，不断的发觉、调整、完善自己，真正落实新课标的要求，做一个合格的老师。 论文自我评价 篇9 A good paper is not written out, but modified out, which requires patience, but also hard. In the process of writing the paper, I encountered
28、many problems, some of which are beyond the scope of their ability, whenever I can not write their own ideas or thinking to run, I will appear impetuous mood, but I Did not give up, but to adjust their attitude in a timely manner, with the help of classmates teacher, completed the first paper writin
29、g. The more you do not understand the things you want to learn, in the learning process you will gain a lot, one point is to learn from each other is the best way to learn, after learning you will feel a sense of accomplishment, which I completed After the production site to experience.Throughout th
30、e graduation thesis design process, I learned to do anything to have attitude and attitude, first of all I understand that to be meticulous in learning, for any problems and deviations do not despise, through the correct path to solve, in the Do things in the process to have patience and perseveranc
31、e, not a difficult encounter back down, as long as you stick to it can find ideas to solve the problem. In the work to learn to cooperate with the attitude, seriously listen to the views of others, so start things can be less effective.The successful completion of the paper, first of all I would lik
32、e to thank my teacher and teacher Tang Jianhua around the help of friends, thank them for their valuable comments and suggestions. In addition, I would like to thank all the teachers in the university to teach my knowledge is your careful teaching so that I have a good knowledge of professional cour
33、ses, which is the basis for the paper to be completed. 论文自我评价 篇10 Good morning, all appraiser committee members. I am Deng Ting and mysupervisor is Mrs Xu. With her constant encouragement and guidance, I have finished my paper. My deepest and heartfelt gratitude goes to Mrs. Xu. At the same time tha
34、nk these teachers for participating in our oral defense in spite of being very busy. Now, it is the show time. I will present my efforts to you and welcome any correction.The title of my paper is On Translation of Loanwords . I choose this as my topic due to the following reasons. We all know that l
35、oanwords also refer to the borrowing words, and it is a product of language contact. Since the 1980s, with the increasingly frequent contact and communications between China and the rest of the world, a lot of new things and ideas are introduced into China which is bound to cause loanwords from Engl
36、ish into Chinese with unprecedented scope and speed. Loanwords involves in every field of social life in the new period, appearing new borrowing climax in the history. Which make the study on translation of loanwords be very necessary.Next, it is an outline of my paper. In the main part of this pape
37、r, I divide it into five parts. Part one presents an introduction for some scholars’ researches on translation of loanwords from different angles. Part two provides an overview of loanwords including the definition of loan words, classification of loanwords, booming periods of loanwords from E
38、nglish to Chinese and the significance of loanwords translation. Part three present existing problems on translation ofloanwords: fake transliterated words may cause semantic fuzzy; many versions of translation for one single word often Lead to confusion in language use; some peculiar forms of loanw
39、ords cause obscure semantic expression; unconventionally formed loanwords will corrupt Chinese normalization. Part four on the basis of previous analysis we explore the loanword translation skills respectively fromprinciples and translation methods. Part five draws some conclusions that translation
40、skills is necessary for us to achieve good translation. In addition, we mustcontinuously study and explore in all kinds of translation practices.Hope that it will help promote the reasonability and normative of the introductions of loanwords in future cultural exchanges.OK! That is all. Thank you! P
41、lease ask questions. 论文自我评价 篇11 In the study, the strict demands on themselves, with Kaoyan goal and knowledge of the strong pursuit of assiduous, studious, correct attitude, a clear goal, basically a solid grasp of a number of professional knowledge and skills, to the theory with practice;Professio
42、nal knowledge of learning, but also pay attention to the expansion of knowledge in various fields, a wide range of subjects under the knowledge of other subjects, thereby enhancing their ideological and cultural quality, to become a good college students and make unremitting efforts. Through my hard
43、 work, in the last phase of the hospital was awarded a first-class scholarships, and was listed as the object of life.At work, a serious and responsible, have a better organizational capacity, served as the sub-League Committee Propaganda Department during the work, work hardship, hard working, stro
44、ng sense of responsibility, many times, with the Minister of the outstanding completion of the CYL's propaganda activities and the Department of Various promotional activities. I combined their own expertise, positive for the Department of Zengguang, the Communist Youth League was held in the po
45、ster production contest and hand-copied many times in the award-winning newspaper. As a result of active efforts, outstanding achievements, was named the hospital "outstanding Communist Youth League", by the teachers and students alike.In life, to develop a good living habits, life is full
46、 and structured, a strict attitude towards life and good attitude to life and life style, warm and generous, honest and trustworthy, helpful, have their own good accident principle, can And students live in harmony; actively participate in various extracurricular activities, which continue to enrich
47、 their own experience, has been in the winter social practice was named "advanced individual" title, and in the cultural and sports activities in many awards.As a 20xx college graduate, I understand my shortcomings and advantages, four years I set a correct outlook on life, values and worl
48、d view, but more I learned a lot of books can not learn the knowledge, cultivation and ability. I can use enthusiasm and vitality, self-confidence and knowledge to overcome the difficulties of the post-graduate stage, and constantly realize the value of life and the pursuit of the goal, to achieve the future beautiful life! 论文自我评价 篇12 The results of the thesis are mainly t