实习班主任周志9篇(班主任万能实习周记).docx

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1、实习班主任周志9篇(班主任万能实习周记)下面是我收集的实习班主任周志9篇(班主任万能实习周记),欢迎参阅。实习班主任周志1这周我又跑了教育处几次。刚开学六年级就进行的练兵考试,考试是分开考的。每个班前20名在一起考,其余的同学做另一套题。这让我不由得感到惊异,六年级的孩子又是早晚自习又是每天测试!好坏早在这个时期就定了位我登记了那些好学生的卷子成果,这就是我的工作。每次我都是来匆忙去匆忙,不情愿多停留在那里。在学校我每天陪着我们班的孩子,xxx老 毛病又犯了,留意力也越来越不集中,为此我指责了他不止一次,可他总是用无奈的眼光看着我。作业也不好好的完成,每天和他还有几个后进生熬到学校的人差不多都

2、走 光了,我们才匆忙背起书包消逝在学校外。实习班主任周志2本周实习我主要负责小学三年级的语文教学工作,由于兼任班主任的原因导致我很重视实习工作的绽开,由于班上学生学习基础差的原因导致我付出了不少精力,主要是向指导老师请教从而加深对班上学生的理解,由于是临时兼任班主任的原因导致我对班上学生的状况并不熟识,虽然感到惭愧却也要履行好作为班主任的职责才行,所以我强化了对班级纪律的管理并教育学生要遵守班级规定。教学方面则是仔细做好备课工作并要求学生背诵课文,尤其是在早自习的时候要求学生大声朗读课文从而加深记忆,对于部分不仔细学习的学生则会赐予罚抄课文的惩处,实行这方面的措施也是希望能够通过死记硬背的方式

3、来帮助学生驾驭学问点,我也有在黑板上对学问点进行剖析以便于学生更好地理解。实习班主任周志3我很快乐我有了这么一次实习的机会,这是我梦寐以求实现幻想的机会,在我实现幻想后,我感觉真的是不虚此行,我学到了许多东西。不仅仅是我教学生,我从学生身上也找到了当年的我的影子,我也跟他们学到了许多东西,这是我收获很大的地方。昨天成天穿高跟鞋跑来跑去,傍晚到住处时头痛得像要裂开一样,都是高跟鞋惹的祸。今日我最终放弃了我坚持“足足”两天的“职业淑女装”安排,改穿帆布鞋了。虽然看起来有点“不敬业”但至少我精神状态好多了,晚饭也算是能咽得下。实习班主任周志4xx月8日,我担当了xx班的实习班主任,我从期盼到担忧再到

4、喜悦。期盼,期盼孩子们的到来;担忧,由于大多数学生不清晰我们“传奇”队伍的活动在今日实行,只有少数的学生来;喜悦,是因为后来,学生们陆接连续地都来到了学校。才发觉,无论做什么事都会遇到安排赶不上改变的状况,过程中会遇到种种困难,但是只要我们尽我们所能去面对困难,风雨后总会有彩虹。今日,第一次不是以学生,而是以班主任的身份站到讲台上。讲台下坐着的都是我的学生,没有想象中的惊慌,反倒是在想我要怎样做才能跟我的学生沟通得更好,怎样才能让学生们更加的信任我。这种责任不是一种负担,而是一种甜蜜,是一种仅作为一名老师的甜蜜,而这种甜蜜让我对老师这个职业更加的坚决不移!我将用我最 大的努力,为成为一名合格,

5、胜利的老师而奋斗!实习班主任周志5今日同样是周一,在xx小学的其次次升旗仪式。升旗手又换了一批人,国旗下的讲话也换了小挚友,原来,这个是轮番的。今日很冷,小挚友们站在操场上,不由的都把手藏起来,或者带上暖暖的手套,我手也很冷,然后班主任xx老师走过来,让全部人把手套取下,冷的话就先搓搓手然后立正,当然她也是以身作则的。我当时就被感动了一下,或许有人觉得老师太较真,但是我觉得这才是真正的教化,和孩子们一起在小的时候就养成好习惯懂规则。唱国歌依旧很洪亮,全部的嘴巴都在动,有些事情他们没有一笔带过,而是认仔细真的与孩子们一起学习一起成长。我不知道现在除了小学生和政府领导人,还有多少人会完整的唱我们的

6、国歌。也不知道除了小学的小盆友,初中学的同学是不是还会在体育课上快乐异样,一条跳绳都可以和我玩的乐翻天,简洁的接力跑都会声嘶力竭的呼喊。多珍贵。在这里,许多人叫我xx老师,也有淘气的孩子会叫我xx老师,或者让我帮他签名,然后很得意的叫我的名字。帮他们批作业时,总是想给红星星,总想在某个角落给她们画个笑脸。今日,在xx班上了一堂正式的课,因为和他们处了xx周了,虽然并不都能叫出名字,但是我熟识许多笑脸,整体还顺当,下课的时候,小挚友都很快乐的叫我。我并不惊慌了,小挚友们很活跃,只是似乎有些英语语言可能超过了他们能理解的范围,只好多了中文的提示。下次接着努力吧。今早进小学校门时,保安叔叔和亲善的问

7、一句,你们都是学生吧?我和xx相视而笑,我们是老师,嘻嘻。好快乐。我还依旧是学生,是的,我还是学生,一个有憧憬的好学生,嘿嘿,这个世界我喜爱,恒久不会缺少希望,即使有时后进了,即使间或被忽视了,被指责了,我们依旧有人爱,有人不情愿放弃,而我就是那群情愿爱人的家伙之一,多么幸运啊,因为选了我所爱,所以我会加倍爱我所选。我喜爱的是老师世界的花朵和活力,是那份与学生之间的那份敬重与信任。被人信任是华蜜的,信任别人是珍贵的。就这样,和孩子们在一起,很好,有所学,有所授,有所感,有所获。期盼,接下来的一周。安好,敬爱的xx。加油!天再冷,也总有些美妙可以让心暖暖的宁静的暖暖的晚安实习班主任周志6值得表扬

8、的,就是我们班早读,午读和值日。在xxx小挚友的带领下,孩子们的早读很自觉。但也有一些问题,须要我们共同去解决:一随意讲话的现象严峻课堂纪律从其次天起先,始终不是很好。二生字学习略显吃力由于本学期教学时间短,基本上两天或者一天半就要完成一篇课文的教学。而每一课的生字量又比较大,假如不能很好地预习和复习,孩子的生字驾驭状况就不好。星期三和星期四的生字听写,全对的小挚友只占三分之一。好了,第一周过去了,新的一周,我们接着努力!实习班主任周志7这周很累。这一周说的话,比以往说的话都多。有一种感觉,怎么以前孩子养成的那些好习惯,一转瞬都丢掉了呢?xx的嗓子始终哑着,所以早读还没有合适的人选。xx读得很

9、好,可是他总管不住自己;xx读得太快了,还没有诵读的感觉;xx的自觉性和朗读都很好,但个别字音会不准;女生们共同的问题是,声音太小。所以,我只能自己上。效果是好,但是只要我不来,他们就不会像以前一样自觉的读书。课间我是一刻也坐不下来了,最 近男孩子之间流行打架嬉戏。他们好像在这份嬉戏中体会到一种我们无法体会到的乐趣,说教显得有些无力。实习班主任周志8经过这段时间的实习,在xx老师的指导下,我学到了不少东西,这些是在学校里学不到的,唯有亲身实践才能有收获的。实习班主任周志9这一周,从学生转型到老师,我感受极深,获益匪浅。面对第一次上台授课,既期盼也有少许惊慌。为了上好第一堂课,仅仅一个版面的内容

10、,却奋身备课到凌晨一点!第一堂英语课,大获好评。其次堂信息技术课,班主任xx老师微笑的对我竖起大拇指。现稍稍总结我的实习表现:优点:细心的设计了教案,台风不错,教态自然大方,不慌不忙,亲切近人,自信,语言连贯紧凑,应用现代教学手段“多媒体”进行教学,有较好的课程导入方法,奖评制度吸引学生目光,能与同学们相互沟通思想,平常指导他们的作业解题及批改,具备老师优良的道德情操,严格履行了老师职责缺点:英语课因不能很好的驾驭时间安排,前部分讲解太多,导致内容重点不够突出,及一些小的细微环节问题等。虽然信息技术课抹掉了这个缺点,但也有不足之处,依班主任xx老师的话说就是:假如理论部分再稍讲慢一点,就很好了。实习期间,让我深深体会到老师的艰辛和责任感。亦忙亦累,累的甚至在回家仅15分钟距离的公交车上都睡着了。实习是我们教化浪漫之旅的第一步,我们只是走出了第一步,对于这步,我还是比较满足的,将来的路还很长,会遇到暴风雨雪,或许会迎接我们的绚丽,明媚的阳光,但是无论怎样,我们都要敢于面对现实,接受挑战,努力去做个好老师,路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!信任,我们肯定能行的,将来我们肯定会胜利的!

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