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1、实用的学期教学工作总结模板3篇(学期教学工作总结表)大家必需要以仔细细致的看法,对工作进行全面分析总结,这样才能提升自己,那么如何写好一份工作总结呢?下面是我整理的好用的学期教学工作总结模板3篇(学期教学工作总结表),以供借鉴。好用的学期教学工作总结模板1本学期,我校语文科组在学校教育处的干脆领导下,以创新精神和实践实力为重点,更新老师教化教学观念,树立以学生为本的教化思想,深化开展教学探讨,充分发挥老师的主动性、主动性和创建性,切实提高教学探讨的效果,促进教与学的创新。经过一学期的努力工作,我校语文科组教学和教改探讨取得了较好的成果,现将本学期的工作总结如下:一、接着学习课程理念,转变教学观
2、念本学期我校一开学,就组织语文老师仔细学习语文新课程标准及最新的教化理念,驾驭新的要求,领悟语文教学改革意图,为我校语文教研、教学做好思想指导。正确把握语文教化的特点,主动提倡自主、合作、探究的学习方式,构建自主互助学习型课堂教学模式,努力建设开放而有活力的语文课程二、开展教研活动,提高教学质量1、开学第4周就开展老师互听课活动,通过沟通展示老师教学风采,检验课堂教学改革的成果。听课后就地沟通,相互学习,总结阅历。2、仔细主动地开展校级公开课活动,促进老师集体教学水平的提高。执教老师在上公开课的前一周完成“一备”,组织本组老师进行集体备课,组内有阅历的老师提出了珍贵的看法。通过大家的沟通沟通,
3、共同探讨对策,进而完善执教老师的教学设计,完成“二备”。 执教老师能依据学生的特点,主动探究,探讨科学合理的教学模式,运用到课堂教学中去,促进了基础性课程的探讨,并能把学到的新理念、新方法、新技能运用到教学实践中,促进教研和科研结合,提升了教研活动质量。如,一年级(二)的何海美老师在上荷叶这节公开课前两周就起先结合本班学生特点起先熟识教材,上网搜集的文字资料、相关图片等,并结合其他老师的珍贵看法,做了充分的打算。在这节课的教学过程中,老师采纳谈话导入,并利用漂亮的荷叶图片激发了学生的爱好,使学生主动地去学习课文。老师重点抓了学生的朗读,较好地引导学生理解背诵课文,并且训练学生的说话实力。完成了
4、教学目标,轻松突破重点难点,达到了预定的教学效果。课后我们刚好对教学进行客观的评价,听课的老师都主动参加,有针对性探讨反思:假如是我来教,这个环节怎么处理,怎么去评价确定学生,怎样去进行文本、学生、老师间的互动,怎样点燃学生的思维火花,真正让课堂充溢文化魅力、思想魅力、艺术魅力。最终把大家的好看法集中整理,执教老师针对教学中的不足之处,结合大家的见解进行课后“一备一反”。三、重视常规检查,强化教学管理在激励语文老师们创建性工作的同时,不放松对其教学常规的指导和监督。本学期,语文组协作教育处进行了两次教学常规工作检查,内容包括是否写教案,教案是否切合实际,是否写教学反思和教后记,学生作业的设计是
5、否有创新,批改是否刚好、仔细等方面。从检查的状况来看,全组老师备课都特别仔细,教案完整,重点突出,有反思,作业设计科学合理,批改细致精确。检查结果令人满足。四、加强老师的业务学习本学期我组织语文组的老师几次观看获奖说课和课堂教学的光碟(中段的是三年级,高段的是五年级),观看后老师们受益菲浅。五、教研组工作存在的不足:1、有的教研活动开展的不够扎实,走过场,在很多详细工作环节上缺乏创意,活动效率不高,没有发挥出教研活动应有的作用。2、个别老师对教研组活动重视不够,相识不够端正,参与集体活动的热忱、主动性不高。因此,教学实力提高不快,影响了教学成果的提高。3、学生活动开展少,对学生实力的培育不够。
6、对学生的课外阅读指导还不够,在学生活动的组织上依旧没有跳出应试的窠臼,对其语文综合素养的提高关注不够。总之,在本学期里,我们语文组取得了肯定的成果。但我们也看到了困难和不足,我们信任,只要全校上下切实更新教化观念,真正坚持正确的办学方向,在总结本学期阅历教训的基础上,在各位老师的共同努力下,我们组下学期各方面的工作会做得更好。对此,我们充溢信念。好用的学期教学工作总结模板2转瞬又是一个学期结束了,回顾本期所做的工作,有收获亦有缺憾。现将本学期工作总结如下:一、教学工作本学期着力加强常规工作的教学。本着仔细上好每一节课的原则,提前做好充分的打算,在课堂上尽量激情教学,引发学生的学习爱好。并且比之
7、以往,自己在课堂教学活动组织方面大有改进。学生们在英语课堂上大都表现主动,活跃,争相回答问题。使我形成了自己特有的轻松活跃的课堂教学风格。接着上学期的everyday english和duty report课前展示活动。everyday english的展示已成为班级容貌的一大亮点。学生不仅写上了内容,而且配有图案装饰,极大地呈现了他们的设计和创新才能。内容定为英文谚语,学生一学期积累了80多条谚语学问。duty report本学期进行了两轮试验,学生在上学期已有的基础上,上台更加自信,所说的内容也更充溢丰富,尤其是一班的学生还能够与台下的学生进行互动沟通。学生们对此活动特别喜爱,珍惜为数不多
8、的上台机会,大都能提前做好足够的打算工作。此项活动应当坚持不懈地接着下去。此外,我们仍旧采纳轮番担当组长的方法,充分调动起每个学生的职责,让他们在为同学服务的过程中提高自己。不仅减轻了老师的负担,对他们自己也是一种督促。要说不足之处也是许多,比如学生花费了大量的时间背记单词,而几乎没有时间去读对话和课文中的句子,这样朗读感悟的缺失不利于学生的发展。教辅资料发了好几本,给学生布置的任务也不少,可是学生只是疲于应付,没有真正识记到学问。二、个人成长本学期参与了校内公开课的展示,课上得还算胜利。在县级教学大赛中也比之以前有较大的进步,取得了三等奖的名次。并且有幸参与了北京教化学院承办的延安中小学英语
9、骨干老师培训,增长了见识、感受了大师的水平、结识了一些志同道合的挚友。仔细学习了英语课程标准,对自己所教的科目有了明确的相识和目标。在学习之余,听了voa慢速英语,使自己的英语听力水平有了肯定程度的提高。须要改进方面:对比开学初期的安排,自己有些无地自容。自学英语专业学问方面没有进步,听力也没有坚持下来,给学生也没有搞过英语课外活动,教学理论方面的书籍更是没有涉猎。恍恍惚惚间,自己又欠了一个对自己的交代。又是一次成长的缺失。有始有终方能成事,缺憾自责已成过往,吸取教训还不为晚。好用的学期教学工作总结模板3在近一年的时间里,本人根据学校的支配,负责初三年级的生物教学工作。作为一个老师,我始终在主
10、动的思索如何完成教学任务,提高教学质量。希望自己的业务水平和实力更上一层楼,不辱人类灵魂工程师的使命。首先,我努力学习政策法规,刚好了解社会形势,从一个全新的角度来看待老师职业。通过学习,我适势摆正自己的位置,调整自己的角色,正确处理和学生的关系。成为一个知法,遵守法律的,无违法行为的老师。在学校生活中,我严格遵守学校的规章制度,不迟到,不早退,有事按程序请假。五年以来,没有违纪和违规事务。因为对自己要求比较严格,为顺当的进行教学工作供应了思想基础和时间保障。其次,努力钻研业务,夯实常规基础,以深厚的业务功底,赢得教学高效率。备课的时候,我娴熟驾驭教材和教参,在充分探讨学生的基础上,有的放矢。
11、讲课尽可能的联系学生的生活实际,将枯燥的概念,用生动形象的生物现象加一说明和说明。使课堂教学生动好玩,兴致盎然。力争一堂课学生爆发一次活泼的笑声。生物学对于学生来说是一门比较感爱好的课程,虽然与他们的生活休戚相关,但假如单靠平常的认知,他们是没法理解生物学学问的,因此,我在教学中运用实物比照,调查,试验,多媒体等方法,借助实物,挂图,模型等教具,让学生理解学问,驾驭学问。我们每一个人都是生物圈中的一员,生物学学问无时无刻不出现在我们的生活中。生物学学问,既是以生活为基础,从生活中来;学到的学问,也是为了更好的生活。因此,在生物教学工作中,我很重视从学生的生活动身,激发学生学习生物学的爱好。作业
12、和考试刚好的批改反馈,以便利查漏补缺,提高效率。明白每一个学生的进步状况。讲解习题有选择和重点,都会的不讲,讲了学生听不懂的不讲,突出易混淆的,概念把握不准学问点。主动参与学校的教研活动,刚好了解生物学发展的动态,努力学习和驾驭新的教化理论,教化技术,使自己在日新月异的竞争中立于不败之地。最终,刚好的总结,反省自己,为进一步的提高实力,发展创新供应动力。学无止境,教无定法。一个人只有不但学习,才不会落伍。总结和反省是学习的极好方法。通过总结和反省,我撰写了多篇教科研论文,分获省市级嘉奖,并有两篇在国家正规刊物上发表。与此同时也知道了在教学工作中,存在着的不足。比如,课堂布置不够细密,试验课开设的不齐备,没有给学生充分的活动机会,课堂上对学生的视察不够细致,对个别有潜力的学生没有做好激励和引导等。一年的时间匆忙过去了,回想起来,百感交集。在领导和同事的帮助下,经过努力,我取得了很大的成果和进步,也存在着明显的缺点和不足。我信任,只要指导思想正确,工作看法端正,在今后的教学工作中我肯定能发扬优点,改正缺点,开拓前进,争取更大成功。