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1、实习教师见习自我鉴定范文大全实习老师见习自我鉴定范文大全“路漫漫漫其修远兮，吾将上下而求索”，在今后的学习中，我将会为全面提高自己的综合素养和实力而不断奋斗。下面是职场我为大家带来的老师见习期工作自我评价，希望大家喜爱!实习老师见习自我鉴定时间如梭，一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作和班主任工作，进取完成学校布置的各项任务.下头我把本年度的工作做简要的汇报评价。一、师德表现这一学期里，我在思想上严以律己，酷爱党的教化事业。在工作中更是时时刻刻严格要求自我。一年来，我还进取参与各类政治义务学习，努力提高自我的政治水平和
2、业务水平。听从学校的工作支配，协作领导的老师们做好校内外的各项工作。二、教化教学情景在教学工作中，我留意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点.并注意参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳评价提高教学水平2、仔细上好每一节课。上课时注意学生主动性的发挥，发散学生的思维，注意综合本领的培育，有意识的培育学生的思维的严谨性及逻辑性，在教学中提高学生的思维素养.保证每一节课的质量.3、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，
3、留意学习组里老师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式.本学年平均每周听课二到三节，对自我的教学促进很大.不仅仅如此，还抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。5、注意教化理论的学习，并留意把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。6、扎实自我的基本功。经过向老老师、帮教老师的学习，切实提高自我的基本功。三、班主任工作情景学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个普教毕业生一进校就担当班主任，一年的工作使我相识到作为一名班主任的重要性。班主任除了维持好正常的教学秩序，保证同学良好的学习环境外，更应当关注每一个学生的思想状况，全面了解学生情景。我平常非常注意与学生的沟通，经过与学生谈心，家访等各
4、种手段，解除学生思想上的顾虑，解决他们的实际困难，以有利于他们的学习和生活。此刻班级情景稳定，学习气氛深厚，同学互帮互助，在各项活动中表现突出.以上是我一学期来的工作评价，在一年的工作中，无论是教学工作还是班主任工作，我都觉得自我存在着许多的不足，比如，合理统筹的本领有待提高，教学管理工作中不够严格，安排意识不强，与家长间的联系不够紧密，缺乏管理的技巧和艺术等。在为期一年的新老师培训课的学习过程中，我的确成长了不少，学到了许多专业内外的学问，相识到自我的一些不足。正所谓：“有则改之，无则加勉!”既然看到了自我的不足，我将进取改正。在今后的工作中，我将会多调整心态，多反省
5、自我，多进行教学后反思，多向老老师取经和学习避开走多弯路，从多角度多方法看问题，让自我真正地快速成长起来.实习老师见习自我鉴定日子过得真快，一挤眼，一个学期又将进入尾声，回想起去年的八月，满怀着激烈的心境，我成了一名小学老师，走上讲台，为人师表，多年的幻想最终实现了。近一年的见习，使我真正体会到了做老师的乐趣。同时，它使我的教学理论变为教学实践，使虚拟教学变为真正的应对面的教学。在这个岗位上，我既体会到了刚踏上工作岗位的那种簇新感;又感觉到了老师工作的艰辛和劳累。可是走在路上，当小挚友们都冲着我喊老师的时候，又感觉到这一切是多么的完备。在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我仔细做好教学工作，进
6、取完成学校布置的各项任务。在这将近一年的时间里我始终以勤勤恳恳、踏踏实实的看法来对待我的工作，以“师德”规范自我的教化教学工作，以“当一名好老师”作为自我工作的座右铭，现将一学年的工作表现评价如下：一、师德表现品德是确定一个人价值的先决条件。没有良好的思想品德，其它的一切都是空谈。所以这一年来我坚持定期学习马列主义_思想，提高自身的思想觉悟，构成自身正确的人生观价值观。无论在什么情景下，我都没遗忘“学高为师，身正为范”，并以品德至上来要求自我。平常我虚心向学校老师学习教学阅历，共同工作，共同学习，共同提高。同时，我进取参与
7、各种学习培训，我深知要教化好学生，老师教书育人必需时时做到言传身教、为人师表，以自我的人格、行为去感染学生。作为一名新老师我时时留意吸取各方面的学问，时刻留意自身的师表形象。在工作中，进取、主动、勤恳，乐于理解学校布置的各项工作。二、数学教学工作把学生教好，让学生胜利，是每位老师的心愿。作为一名数学老师，在教给学生数学学问的同时，我觉得更重要的是教孩子们学习的方法，培育学生良好的学习习惯。在日常教学工作中，我仔细做好“六仔细”工作：(1)仔细探讨教材，力求精确把握重点、难点，备好每一节课，为上课做好充分地打算;并注意参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式
8、。(2)努力上好每一节课，在课堂上采纳多媒体等教学手段，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在简便自主的学习氛围中快乐求知，简便学习。(3)仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行讲解。对于班级里的后进生，我利用空余的时间为他们辅导，努力使他们有所提高。(4)坚持听课，学校为了能使我们更快的适应、胜任教学工作，为我们支配了指导老师，我的师傅是陈老师，在教学过程中，遇到问题时她总是不遗余力的帮忙我，我们相互听课，使我能够刚好了解自我在上课过程中存在的不足，从她那里学到了许多。并且抓住学校支配的外出听课的机会，吸取别人的精华，取长补短，收获不少。本
9、着“六仔细”的原则，在教学中我也取得了一些成果，我们班几次期中和期末考试成果都不错，均超出尚湖片的平均分和优秀率。四、努力方向1、加强自身基本功的训练，课堂上做到精讲精练，注意对学生本领的培育，学问上做到课课清、段段清。2、利用各种方法，训练学生，提高并集中留意力，提高课堂效率，使学生坚固驾驭本节课的学问。3、对后进生多些关切，多点爱心，再多一些耐性，使他们在能够有所提高。在这一年的工作、学习和生活中，有很多东西值得回顾，有很多阅历和教训应当评价，有一些缺憾或许无法再弥补，更有很多完备要去展望，它们都会成为我前进的动力，为今后的成长作好铺垫。我觉得只要我自我专心学、仔细
10、做，我会做得更好。五、今后努力的方向：“人往高处走”，自我觉得还有许多提高空间，比如：1、常常向各位老师学习，提高自身教学水平;2、多看教化杂志，学习胜利阅历，使班级管理更上一层楼;3、扎实根本做好校本培训，在实践中不断丰富阅历、技能。最终，再次感谢各位领导、各位老师以往点滴的帮忙，如有不当之处，恳切欢迎您的指责指正。多谢!实习老师见习自我鉴定一年的见习期即将结束。在这一年里，在各位领导和老师的热心支持和帮忙下，我仔细做好班主任和英语教学工作，进取完成学校布置的各项任务。下头我把本年度的工作做简要的汇报评价。一、师德表现平常进取参与全校教职工大会，仔细学习学校下达的上级
11、文件，关切国内外大事，注意政治理论的学习，同时协作组里搞好教研活动。每周按时参与升旗仪式，从不缺勤。听从支配，人际关系融洽。另一方面，老师的言行，学生极易照样理解，很少去鉴别，因而，我本着要对学生的一生负责，相识到必需要正视自我的言行。以身作则，才能为人师表。要求学生做到的，自我必需先做到。假如言行脱节，说做不一，或者是要求学生这样做，自我却那样做，只能引起学生反感，造成恶劣影响。我坚信拥有健康的人格品位，才能在学生中树立威信、得到敬重，起到榜样作用。二、班主任工作学校领导出于对我的磨炼与培育，让我一个刚毕业的学生一进校就做五年级的班主任。经过向其他优秀班主任的学习，我相识到教化上单方面的严和
12、爱都是不行的。班主任最主要的是要找到严和爱的切合点。在工作中留意：1、制定切实有效的班规，培育班委自主管理的本领。激励干部大胆工作，指引他们工作方法的同时，要更严格要求干部个人在学问、本领上取得更大提高，在纪律上以身作则，力求从各方面给全班起到模范带头作用。2、充分利用课间谈话和班会课。抓住和学生们沟通的时间，了解班级情景和学生们的心理状态，有的放矢的进行教化和解决问题。或讲座、或探讨、或给他们讲充溢人生哲理的故事的班会课是我对学生进行思想道德建设的有效阵地。3、关怀后进生、行为偏差生。后进生、行为偏差生是有着强大的自卑感难教化的一批。对此，我拿出了极大的耐性，经过家访和谈话等形式逐步使他们有
13、所转变。此刻我班已经逐步向着一个既有着严格的制度，又充溢团结向上风气的团体靠拢。班主任工作细心而又繁琐，是在广袤的心灵世界中播种耕耘的职业，在今后的教化生涯中，我将用我的青春接着耕耘这片园地。三、英语教学工作我所任教的是三年级和五年级共四个班的英语教学工作。应对这两个有必需年龄差距的年段，我依据他们各自不一样的特征因材施教，着重留意做到以下几点：1、深化细致的备好每一节课。在备课中，我仔细探讨教材，力求精确把握重点，难点，并注意参阅各种资料，制定贴合学生认知规律的教学方法及教学形式。留意弱化难点强调重点。教案编写仔细，并不断归纳评价以提高教学水平。2、仔细上好每一节课。我在英语课堂采纳多样化活
14、动教学，把音乐、简洁的舞蹈动作、嬉戏、画画、竞赛等融入到课堂中，激发学生的求知欲，活跃课堂气氛，限度地让学生在简便自主的学习氛围中快乐求知，简便学习，不断地激励自我“english，icando”“english，icansay”。3、仔细刚好批改作业，留意听取学生的看法，刚好了解学生的学习情景，并有目的的对学生进行辅导。4、坚持听课，仔细记录，进取参加评课，学习各组老师的教学阅历，努力探究适合自我的教学模式，并抓住每次外出学习的机会，取长补短，收获不少。5、注意教化理论的学习，把一些先进的理论应用于课堂，做到学有所用。一年来，我在学校开了多次公开课。经过开公开课，使自我的教学水平得到很大的提高，但也使我意识到了自我在教学方面的不足之处，一年教龄公开课受到各位老师的好评。总体上来说，我感觉从高校学校走进小学学校，不仅仅是环境的改变，更多的是主角的改变，从一个被教化者变成了教化工作者。在这样一个改变的过程中有苦有甜，可是我明白全部的付出必需会有回报的。以上是我这一年见习期的工作评价，不足之处请各位领导及老师指正，我必需会再接再厉，接着努力工作。