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1、学校团委半年工作总结3篇 校团委学期总结大家必需要以仔细细致的看法，对工作进行全面分析总结，这样才能提升自己，那么如何写好一份工作总结呢？下面是我共享的学校团委半年工作总结3篇 校团委学期总结，供大家参考。学校团委半年工作总结1一、简要回顾上半年，校团委紧紧围绕教化局工作大局和八个主题年活动，结合学校文化建设工作的实际，主要做了十件事，以下做以总结：1.在仔细总结分析年学校文化建设工作进展状况的基础上，起草印发了教化局3号文件xxx，对今年的全深化推动学校文化建设工作提出了明确的目标和要求。2.对全各学校学校文化建设工作开展专题调研。帮助和指导各校依据本校实际确定和落实了学校文化建设的重点项目
2、，同时对xxx梁中心学校、xxx中心学校、xxx学校等实施了跟进式、参加式询问指导。3.学生文明礼仪行为习惯养成教化推广工作取得明显成效。特殊是一些农村中小学校通过抓“三有声、三无声”教化，不仅学生行为习惯改变深刻，而且促进了学生综合素养的提高。4.建立“学校文化论坛”，举办全纪念课程改革x周年总结报告会；圆满完成了首届文化名师研修班的在线研修、100节示范课硏磨录制、学员档案整理、研修结业考核、成果统计等工作。5.学校管理机制创新有新的突破。帮助新惠镇中心学校胜利承办了全首次学校文化校际联席会议，市教化局专家和局领导应邀出席并参与研讨，会议对五小学校文化样式绽开深化视察研讨，收到了很好的预期
3、效果。6.面对全中小学征集学校文化建设优秀成果10类50余件，征集各类会议、活动音像资料10件，组织召开学校文化建设专题总结研讨会议3次。7.圆满完成教化局交办的京蒙对口帮扶教化培训二期项目、海淀区名师送教的10个培训模块、20个专题课程的设计与教学组织工作，全有1300余名管理干部和骨干老师接受了培训。8.小班化教化试点工作在新惠镇中心学校和羊场中心学校启动。9.组织文化名师研修班学员到xxx等学校与异地学校老师共同研磨示范课100节，发挥了很好的辐射示范作用，促进了老师同伴关系的建立和教学上的共同进步。10.对申报学校文化建设试验项目的25所学校的课题探讨状况进行了实地调研指导。二、工作反
4、思1.整体推动学校文化建设是我独具的一项特色工作，它涉及面广，创新性强。由于受我们思想相识和专业水平的局限，详细工作中很简单出现偏差或者问题。因此，我们必需坚持学习，不断探讨，才可能不出问题或少出问题；必需紧紧依靠广阔师生员工，一切从培育和促进全体学生的健康成长动身；必需紧扣提高教化教学质量和效益这条主线，建设好健康、美妙、有专业理性的老师队伍，修好丰富、灵动、扎实有效的课堂教学主渠道。总之，我们只要把全部有利于老师和学生发展的工作做全面、做到位、做精致，做到师生喜爱、家长满足、社会认可，就是学校文化建设的最大成效。2.学校文化建设是一所学校凝合力和活力的源泉。凝合人心、激发活力、鼓舞干劲、创
5、先争优，是学校文化建设的灵魂，更是学校实施文化发展战略的起点。3.全各学校的文化建设工作差距渐渐拉大，探讨先进的学校文化样式、保证大多数学校在某些方面持续稳妥进步、督促少数确有困难的学校求得突破和进步，已成为下半年我们面临的一项重要课题。三、下步准备1.明确今年的学校文化建设工作十项责任目标及达成状况：一是各校要完善学校文化建设工作组织，年度工作有安排、按月刚好报进度、年末有总结。（个别学校没做到）二是各级各类学校校长均有一项文化探讨课题或项目作业，并能按安排实施完成并通过验收；在本地、本校培育出1-2个在全产生影响的先行先试的各类典型。（尚有50%的学校校长没有落实或没有完全落实）三是按要求
6、广泛征集、评比学校文化优秀成果，向上举荐展示沟通x项以上。（仅有x个中心学校三所直属学校完成）四是落实学校文化校际联席会议制度，年内承办六校联席会议一次。（仅有一所学校承办）五是创建学校文化试验校和示范校工作有方案、有措施、有成效，并通过评审验收。（共有xx个中心学校和直属学校申报，个别学校没有申报）六是按要求完成首期文化名师学员的结业考核和二期学员的前期选拔举荐工作；完善名师研修机制和经费保障体系。（绝大多数学校的学员已经结业，部分学校的学员放弃研修）七是通过“走出去”、“请进来”方式完成年度学校管理人员的学校文化管理专题培训安排和以名师培育为重点的老师文化专项培育安排，干部老师校本培训率1
7、00%，级以上培训率10%。（暑期培训个别学校没有达到要求）八是按要求开展xx市书法教化试验建设，按安排培训书法老师3人以上，每年级开设书法试验班2个以上，创建书法特色试验校。（全尚未启动）九是宣扬沟通学校文化建设理论和实践探讨成果，年内在xxx发表探讨报告、学术论文、心得体会等10篇以上，专题报道、新闻消息20条以上，省级以上期刊或正式出版书籍发表各类文章5篇以上。（未作全面统计）十是有学校师生自编的校本教材或校报校刊一种。（仅有少数学校有自编校本教材和报刊）2.建立分组联校探讨和联合推动机制，实行解剖麻雀方式，总结阅历，发觉问题，找准症结，化解难题，切实保证全学校文化建设工作不留死角，少走
8、弯路，均衡推动。3.实行有力措施，集中优势力气，解决学校文化建设推动过程中出现各类突出的关键性问题。诸如学校干部老师对学校文化建设工作的相识程度、工作看法问题；正确理解和处理学校文化建设与各方面工作的关系问题；专项资金投入与重点项目规划设计问题等。4.深化推动学校文化建设的五个重点项目：一是举办一次“校长文化论坛”进一步广泛深化探讨、仔细总结提炼新惠五小和玛尼罕中学的两个学校的学校文化样式；二是接着推动校际联席会议制度，金厂沟梁、玛尼罕、古鲁板蒿、丰收、四家子、长胜、贝子府、四道湾子等中心学校要做好承办打算工作。直属学校要按小学、初中、中学学段主动打算承办联席会议。三是帮助校内移址新建的10所
9、中小学校搞好学校物质文化建设的详细布设工作，力求新校内呈现高起点，新校内蕴含新文化。四是参加创建xx小学等一批乡村田园特色的中小学校。五是完成二期文化名师研修班学员举荐工作，完善学校文化论坛网络版”建设与管理，充分发挥在文化名师研修中的作用。5.启动创建书法教化特色活动，本学期要把书法教化普及到学校，做到校校都有书法教化试验班。6.完成教化局和市教化学会交办的其他工作任务。学校团委半年工作总结220xx年上半年校团委坚持以为我校教化教学及全体师生服务为宗旨，以争创名校为工作目标，以促进学校快速发展为动力，全面实行学校各项工作安排。美化校内，优化育人环境，营造良好的校内卫生环境，大力营造学校文化
10、氛围，作好文化建设，为创设和谐、漂亮的蒸湘实小而努力着。现将工作总结如下：一、加强了校内文化建设1、加大了学校校内文化宣扬。接着开办校文学社，让文学社成员常常进行室外练笔，使学生从活动中感受到写作的乐趣，并为建设一支思想素养高、写作实力强的信息员队伍努力着。组织学校近20名学生参与了衡阳市“小记者俱乐部”活动，发挥了他们的写作特长，对学校的校内文化起到了肯定的宣扬作用。2、加大了对宣扬的人力财力的投入，拓宽宣扬渠道。如：校报、校刊、新闻稿件、建设校内网刚好做好学校新闻的宣扬发送，让社会了解学校，支持关注学校。主动宣扬学校的办学阅历、办学成果，提升学校的知名度和影响力。年上半年学校宣扬橱窗依据须
11、要进行了更新。二、加强了校内环境建设做好了校内的绿化、净化、美化工作。根据好用、经济、美观的原则，整治校容校貌，做好绿化工作，保持校内环境的整齐，坚持一日三小扫，一周一大扫的制度。并制定了相应的卫生标准，成立了学校卫生检查小组，充分发挥检查小组的作用。检查小组负责检查记分，表扬指责、教化督促、公布扣分状况等。校环保小卫士负责督促、检查和落实卫生工作，各班环境卫生状况与十好百分挂钩，周五大扫除检查记分状况记入下周的十好百分。三、进一步做好学校文明创建工作。我校被评为衡阳市“三星级”文明单位。文明行为走向社区，每周五卫生日学校办公室组织学生到社区进行“弯腰”行动，受到社会各界和群众的一样好评。四、
12、帮助校领导搞好对外联络与接待来访工作。五、处理好、服务好学校交办的其他事务工作和做好各种临时性工作。六、加强了学习，提高了服务水平和工作质量。七、与其他部门加强沟通，在工作上能做到主动补位。学校团委半年工作总结3本学期，在各有关部门的领导及指导下，在社会各界人士的大力支持下，在全体教职员工的亲密协作下，学校团委以党的十九大精神为指导，坚持以科学发展观统领学校工作全局，依法办学，规范管理，按教化教学规律开展各项教学活动，深刻体会了“试验转化、规划同时抓，严格规范管理求质量”工作落实所带来的成果和喜悦。学校先后被评为xx区人民政府“教化工作先进单位”、市教化局“”等荣誉称号。一、一学期工作回顾（一
13、）平安工作常抓不懈1、学校无小事，事事讲平安。学校做到了每天讲平安、事事讲平安。从制度建设到每次的大会小会，从各项教化教学工作到师生节假日的活动，无不强化平安意识、平安第一的观念。学校始终把平安和稳定放在重要位置，重点抓好了学校食品、用电、防火、教化教学活动等平安工作，进一步抓好了食堂卫生和服务工作，强化了师生的平安意识；我们还高度重视校内周边环境的整治，加强协调，落实责任，确保学校的平安和稳定。2、学校平安，人人有责。成立了平安领导及消防小组，制定了平安及消防工作的宣扬机制、检查机制、专题活动等，同时学校与处室、全体教职员工层层签订责任书，明确各自的职责。将平安教化工作作为对教职员工考核的重
14、要内容，坚持平安月总结考核制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。3、平安警钟长鸣，防患胜于救灾。各类事故的发生告知我们：防患胜于救灾。本学期，学校对教室、办公室、食堂、仪器室、功能室等公共场所绽开“拉网式”平安隐患排查工作，做好了学校对绿化植物进行杀虫的平安措施。对已经“老化”的电线、电风扇调速器进行更换，检查加固各办公场所吊扇转叶螺丝，确保各办公场所用电平安；对全部疏散通道的“平安出口”标记进行检查，有脱落的刚好补上；对全部场所的灭火器进行检验，按标准配齐配足灭火器械；严格运用有平安监察标记的燃汽瓶，保证学校用气平安。由于学校领导高度重视，措施到位，在各项平安检查中出现
15、的问题都能刚好赐予整改，本学期学校平安无事故。平安领导小组组织食堂、功能室的管理人员及全体师生进行了一次实地平安演练活动，进一步增加和提高了全校师生的消防平安观念和消防业务技能。整治了校门口放学时拥挤的平安隐患。实行老师带班集队放学，潮水式出校门。（二）扎实德育展实效1、加强学习，转变观念。通过校长办公会议、老师例会、班主任会议学习贯彻xxx、xxx、xxx和市、区教化局有关师德教化的文件资料等，完善了德育管理制度，加强了师德师风建设，形成了稳定的德育队伍。组织班主任老师参与区级培训，转变教化观念，提高老师的德育理论水平，为老师坚持依法执教、依法治校、以德治校奠定了良好的思想基础。2、以行为习
16、惯养成为抓手，狠抓校风建设。“一日之计在于晨”，我们以抓好升旗、广播操两项全校性的活动为工作切入点，狠抓校风建设和行为规范。升旗仪式从鼓号奏乐出旗到升旗主持，从出旗手到升旗手，学生队列站位到老师队列站位，从学生着装到老师服饰，从学生的站立姿态到目光，从国歌的演唱到敬礼等等，无不从严从高要求。3、开展专题活动和建立学校、家庭、社会教化一体化。通过利用广州申亚胜利、创文明城市、各种节庆等大好契机，学校先后开展了“文明礼仪教化周”、“平安教化周”、“交往教化活动”、“法制宣扬日”、“夸夸我的好老师”、“我是一名少先队员，我为社区做好事”、“我动手，我胜利，我欢乐”等专题教化活动，有力地推动了学生良好
17、思想品德的形成。通过组织学生秋游等社会实践活动，开拓学生视野，走进自然，亲近自然，并有针对性地开展学生环保教化和科技教化。实行以“”为主题的家长会，参与会议的家长有人，到会率达9%。与以往不同的是本次家长会增加了一项新活动，即学校领导班子成员走进班级，和家长面对面沟通，接受家长询问。该项活动受到了家长们的阵阵好评，家长们提出的看法和建议都得到了明确的答复，并得到了逐步解决，使家校互动更和谐。4、共建书香校内，同享读书之乐。学校坚持“书香和谐校内”的教化理念，主动提倡“我与好书同行”的良好风尚，努力营造知书达理、好学求进的校内书香氛围。我校不仅从制度上为师生读书供应了有力的保障，还从硬件、环境等
18、各方面为师生创建良好的读书条件。学校除了创设校内读书网页以外，还充分利用学校图书馆和班级图书角丰富的图书资源，开设课外阅读课，开展丰富多彩的读书系列活动，使校内洋溢着浓郁的书香。在今年月举办的市“”征文评比活动中，老师辅导同学所撰写的作文xxx荣获由一等奖；xxx等三位同学获xx二等奖。以上成果说明我校创建“书香校内”活动成效已见端倪。（三）扎实教学提质量，岗位练兵促发展1、教学常规管理到位，课堂教学质量普遍提高学校严格根据学校教学工作安排，扎扎实实抓好教学常规工作，本学期定期组织检查教案、学生作业两次，了解老师的备课、上课及作业批改状况，并刚好将评价状况反馈给老师，本学期老师教案优秀率达95
19、%，学生作业检查优秀率100%。通过推门听课、评课及相关教化教学活动向课堂四非常钟要质量，同时还通过抓课外辅差、培优、其次课堂活动等实现教学质量的稳步提高。2、深化开展“套餐式”的专题探讨活动为了给老师供应一个充分展示教学才艺的舞台，供应一次熬炼提升的机会，促进老师特殊是青年老师快速成长。从本学期的第至第周，学校开展了“套餐式”的专题探讨活动。本次活动，参赛老师都能细心打算，各尽所能制订专题探讨安排（即选好上课的内容），做好了作汇报课课前简介说明，做好了上汇报课；上交了一份教学设计及一份教学反思。各学科评委小组成员仔细听课、评课，并刚好对专题探讨进行点评、反馈，大家相互启发、相互借鉴、相互促进
20、，使参赛老师对自己的教学效果和授课水平都有了新的相识。本次“套餐式”的专题探讨活动，呈现出如下优点：学校各年级各科老师的主动性很高，并能虚心请教有阅历的老师或结对师傅，细心打算和设计自己的课。老师教态自然，亲切大方，教学语言流畅，体现对学生的关爱。重视学情的酝酿，课前导入都特别精彩，导入效果好。能面对全体学生，敬重学生，课堂教学师生民主关系有所体现，学生参加主动性高，课堂气氛比较活跃。一部分老师能把互助合作穿插在教学内容中。课件制作质量高，能有效地创设情境，丰富了课堂教学资源。教学方法敏捷多样，教学手段恰当有效，课堂组织比较好。英语科组的老师这点特殊突出。部分参赛老师教法新奇，如体育科组老师的
21、队列队形变换、老师的等。老师能把教学设计与实施和个人优势结合起来，上出了特色。大部分老师教学效果好。大部分老师板书设计比较精彩，既简洁明白富于趣味，又有效地突出了教学重点。当然，在此次活动过程中，一些老师尤其是青年老师的课也体现出一些不足：部分老师上课讲得多，留给学生主动学习的时间少。一些老师设疑简洁，问答究竟，扶得太多，不利于培育学生的自主学习精神。少部分老师教学容量过少，教学过程欠完整。教学上普遍忽视“质疑问难”环节，突出学生主体地位做得不够。对学生的学法指导做得不够。个别老师还应留意老师的仪容仪表。在教学中老师的示范性有待进一步完善，比如英语教学中新学问带读这个环节中，老师示范带读不够，
22、体育科组部分老师的动作示范不够精确规范。语文科组的低年段识字教学中把识字孤立进行，未能与句子、课文的教学很好地结合。总的来说，这次“套餐式”的专题探讨活动举办得比较胜利，为老师供应了一次很好的熬炼和成长的机会，有利于老师教学实力、教学水平的提高，促使了学校老师培育工作再上一个新台阶。（四）体育、卫生与艺术工作成效显著1、体育工作。学校全面贯彻党的教化方针，树立“健康第一”的指导思想，根据国家规定和要求，开齐开足体育课程课时，保证让学生每天有一小时以上的体育熬炼活动时间。目前，我校学生体育活动量足质优，学生身体茁长成长，在每年学生体质健康标准测试中，合格率均达95%以上。本学期，学校胜利举办了体
23、育竞赛；组队参与了xx区第届中小学田径运动会，在区运会中，我校运动健儿发扬“更快、更高、更强”的奥运精神，坚韧拼搏，赛出风格，赛出水平，并取得了全区第名的成果；由于坚持不懈抓学校体育工作，学校的、等运动队也在各级各类竞赛中取得优异成果！2、卫生工作。我校在仔细落实xxx中，严格执行课程安排，加强卫生、健康学问教化，强化学生的卫生意识和良好的卫生习惯，学生体质得到明显增加，防近覆盖率达100%，近视新发病率稳定在10%以内，学生的健康学问知晓率达95%以上。学校卫生室按相关文件要求配备了校医一名，按省一级学校标准配备了医疗器械及药品。医务人员具备本科学历和执业医师资格。学校卫生制度健全，包括制定
24、传染病预防措施，食品平安管理制度和食品平安应急方案及传染病爆发应急预案等，保证了教学卫生条件符合卫生标准。师生每年进行一次健康体检，注意各种疾病的免疫和防治，建立师生个人健康档案。3、学校艺术工作。我校开展艺术教化坚持以学生的发展为本，开足开齐艺术课，依据学生的爱好、特长，组织开展舞蹈、绘画、书法、表演等课外爱好小组，充分发展了学生的特长，丰富了校内生活，培育了学生的实力，增加了班级的凝合力和校内的艺术氛围。建立了校际网站与广播一体化的音乐库，由学生广播站自行组织支配播放，这种多元、多维的音乐空间为学生的学习生活填充了更加缤纷的色调。（六）强化老师队伍建设办学以老师为本。办学效益的凹凸，取决于
25、老师队伍整体素养的凹凸。本学期，学校主动组织老师外出参与各级各类培训、学习考察、教化教研沟通等活动，校本培训形式推陈出新，以学习成果共享的培训内容大大开拓了老师视野，提高了业务素养。坚持每周的校长办公会议制度、教工例会制度。校长带头备会，带头谈学习心得，带头撰写教化教学及管理等方面的论文。目前，教职工队伍状况良好，老师论文完成率达100。团队精神、职业操守良好，主动向上的氛围业已形成。（七）有效开展校际帮扶活动我校调整并制定了结对帮扶工作其次阶段工作安排和行事历。根据新调整的工作安排，主动开展了两校之间的互动式教研活动。确定了对口帮扶老师对子，建立结队老师通讯录，结对子老师实现了相互听课沟通，
26、资源共享。我校结对子老师定期开展活动，有活动记录，有心得体会。同时结对老师立足于课堂教学改革，切实加强了教学常规管理，着力提高了教学质量。通过老师间的结对，形成“传帮带”的联系纽带，共同提高老师业务素养，进一步强化老师的“竞争意识、责随意识、主体意识、争先意识”。（八）后勤服务优质高效“三军未动，粮草先行”。学校后勤工作以为服务教化教学为宗旨，以成本核实为准则，以节约、高效为目标，帮助学校全面贯彻党的教化方针，抓好硬件建设。本学期，学校后勤工作较好满意了学校常规教化教学和创市绿色学校、艺术节、运动会等重大活动的所需，经受了食品、平安、卫生、周边环境等多次专项检查，均获得良好的评价。学校财务状况
27、良好，能把保证教学须要和发挥资金最佳效果结合起来，日清月结，做到少花钱，多办事，办好事，特别干净。（九）党建与工会工作有机联系党支部始终是学校政治领导核心。学校坚持发挥党员、尤其是党员干部的先进性作用，坚持民主生活制度，坚持上党课及民主评议。规范办理党建的各项工作，支部的各项活动与工会活动紧密联系，有机结合，相互补充、相互渗透、相互促进，使党的朝气与活力不断得以焕发。区教化局工会、区总工会组织的各项文体活动，书记、支委、党员均带头参与，均取得良好的成果，不仅活跃了业余生活，强健了体魄，还亲密了党群关系。二、主要成果近一学期以来，全校师生在国家、省、市、区级的各类、各项竞赛中取得了可喜的成果。其
28、中老师论文在省级以上刊物发表篇，获市级获奖篇，参与市级教化教学竞赛获奖人次，参与区级教化教学竞赛获奖人次；学生参与学科竞赛获国家级奖项人x次，省级奖项人x次，市级奖项人x次，区级奖项人x次。（以下请列举）三、存在的问题与不足（一）领导班子成员干劲有所松动。主要是平常学习的相识和看法欠缺，对学习抓得不够严谨，缺乏主动性、敏感性和进取精神。每名领导班子成员都担负了繁重的工作任务，于是在头脑中便产生了以干代学的思想，以忙为由，满意上传下达，缺乏理论和开拓精神，忽视以理论指导实践这一规律。其次是年龄偏大，有船到码头车到站的念头。三是有了肯定的优越感，产生了惰性甚至麻木不仁。（二）校内机构不够完整，部门
29、领导改变多，新干部多，阅历欠缺。主要是学校编制紧、人员“一个萝卜一个坑”的状况下，难以调整到位，对学校的管理势必产生影响，如工会工作、德育、教务、后勤和综合治理，不同程度稍显被动，有时甚至不求有功、但求无过。（三）教学常规管理针对性有待提高。主要是针对个别学生家长反映不满足的老师的课堂教学、课后辅导、作业批阅、备课教案等欠缺跟踪、帮教的措施，未能充分发挥备课组、学科组和职能部门的作用。（四）教化科研工作刚起步，且不平衡。主要是个别学科对教化科研工作相识不足，没有发挥群众的力气，主观上强调忙和累，无时间。（五）年轻老师培育力度仍须加大。主要是个别学科年龄结构问题，缺乏工作的主动性，仍须加大对青年老师的培育力度。（六）老校老人老问题，体制的活力不够。xx小学建校年，在本校工作满10年以上的有人，占%；满年以上的有人，占%。树挪死，人挪活，尽管老老师爱岗敬业，但审美疲惫、竞争优势、爱护政策等使到相当一部分老师工作缺乏创新精神，各种旧的习惯势必会影响给青年老师。归根究竟，还是体制上要创新。一学期来，校内平安和谐，校貌整齐美丽，教化教学秩序井然，为学校持续发展奠定了基础。学校将接着完善管理思路，优化班子建设，转变观念、转变作风、增加服务意识、提高工作效率、解决问题和改正不足，为全面提升学校教化质量、打造学校品牌、办人民满足的教化而努力奋斗。