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1、学校安全工作总结范文汇总9篇学校平安工作总结范文汇总9篇总结是把肯定阶段内的有关状况分析探讨，做出有指导性的阅历方法以及结论的书面材料，通过它可以正确相识以往学习和工作中的优缺点，为此要我们写一份总结。那么总结有什么格式呢？以下是我整理的学校平安工作总结9篇，希望能够帮助到大家。学校平安工作总结 篇120xx年，我校在市综治办的领导下，坚持预防为主、防治结合、加强教化、群防群治的原则，通过平安教化，增加学生的平安意识和自我防护实力;通过齐抓共管，营造全校教职员工关切和支持学校平安工作的局面，从而切实保障师生平安和财产不受损失，维护学校正常的教化教学秩序为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教
2、化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，学校校长宋新光干脆抓，分管副校长李家意详细抓，学校办公室、政教处、保卫科详细分工负责组织实施。一、制度保证措施到位1、建立平安保卫工作领导责任制和责任追究制。由学校党总支书记、校长负责，将平安保卫工作列入各有关处室的目标考核内容，并进行严格考核，严格执行责任追究制度，对造成重大平安事故的，要肃穆追究有关领导及干脆责任人的责任。2、签订责任书。学校与处室和班主任层层签订责任书，明确各自的职责。学校还与学生家长签订了平安责任书，明确了家长应做的工作和应负的责任。将平安教化工作作为对教职员工考核的重要内容，实行一票推翻制度。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，
3、做到职责明确，责任到人。3、不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，并依据平安保卫工作形势的发展，不断完善充溢。建立健全定期检查和日常防范相结合的平安管理制度，以及学生管理、门卫值班、巡逻值班、防火防灾、食品卫生管理、防火平安管理、体育器材检查、健康体检等规章制度。严禁私自组织学生集体服用药品和保健品，严禁学生参与商业性庆典活动，严禁组织学生从事不符合国家有关规定的危急性工作，严禁老师个人利用假期(日)私自带学生外出，在校外开展的社会实践活动要坚持就近、徒步原则。对涉及学校平安保卫的各项工作，都要做到有章可循，违章必究，不留盲点，不出漏洞。4、建立学校平安意外事故
4、处置预案制度。学校建立事故处置领导小组，制定了意外事故处置预案制度。二、齐抓共管群防群治学校平安教化工作是一项社会性的系统工程，须要社会、学校、家庭的亲密协作。我们主动与市公安、卫生、综合治理等部门通力合作，做好学校平安保卫工作，学校组织开展一系列道德、法制教化活动，取得了良好的教化效果。三、加强教化，促进自护要确保平安，根本在于提高平安意识、自我防范和自护自救实力，抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以平安教化周为重点，常常性地对学生开展平安教化，特殊是抓好交通、大型活动等的平安教化。1、仔细做好平安教化周工作。学校平安教化周以校内平安为主题，在平安教化周期间，学校组织学习平安教化工作文
5、件，对校内易发事故类型、重点部位爱护、工作薄弱环节、各类人员平安意识与平安技能等方面，开展深化全面的大检查，消退隐患，有针对地扎实地开展教化和防范工作。2、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、团队活动、活动课、人防课、学科渗透等途径，通过讲解、演示和训练，对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用学校广播、黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣扬工具及实行主题班会、讲座、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。学校主动推行一周平安提示，学校利用周前会议和周一升旗活动间，小
6、结上周平安工作，强调平安事项。通过加强节假日对子女监护的公开信，增加家长的平安意识。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。3、提倡走读学生步行上学，对学生骑车上学状况进行清查，严禁学生骑“三无”(无刹车、无铃、无牌照)自行车上学。四、加强检查，刚好整改开展常规检查。每学期开学以后，学校把平安教化工作作为重点检查内容之一。汛前，学校对校舍进行全面的平安检查。同时，主动协作市卫生局对学校食堂、饮水卫生进行检查。冬季，学校对电线和家属区进行防火平安检查。五、存在的主要问题和下步的准备我们在平安保卫方面做了一些工作，平安保卫工作得到加强，但是平安保卫工作的难度越来越大，学校平安保
7、卫工作的形势仍旧比较严峻。1、社会育人环境存在不利于师生平安的因素。近几年来，在各级党委政府的领导下，通过有关职能部门的集中综合整治，学校周边环境有明显的好转。但是，社会上的担心定因素和不良文化对师生平安的影响还比较大，试图干扰学校及学生的社会恶势力和人员还存在，社会上的黄、赌、毒、非法出版的图书、音像及网吧和嬉戏室对学生的影响还特别大，学校周边的饮食摊和食品店还存在食品平安隐患。2、学校平安工作的难度不断增大。学生中独生子女越来越多，独生子女在家庭中往往受爱护较多，而缺乏生活阅历。学生作为社会的弱势群体，多数自我爱护意识和平安防范实力低，大大增加了学校平安工作的难度。今后，我们将进一步重视平
8、安保卫工作，刚好解决平安保卫工作中发觉的新问题，不断提高我校(煤矿平安工作总结)平安保卫工作水平。学校平安工作总结 篇220xx年春学校平安工作总结，现在学生平安是社会特别关切的问题，政府各个部门针对校内周边的违法犯罪行为进行调查摸底并全力整治，对校内周边出租房进行检查，向学校供应交通和预防犯罪方面的平安宣扬资料，协作学校搞好学生专项平安教化。网为您带来一篇20xx年春学校平安工作总结，全文如下：一、工作目标通过整治，彻底清除“黑学校”，进一步规范校车平安管理工作，净化校内周边环境，完善学校平安管理机制和平安设施建设，强化老师和学生的平安意识。二、组织领导成立学生平安专项整治工作领导小组及办公
9、室，名单如下:组长:赵素梅市委常委、市政府副市长副组长:宋保明市政府副市长王建江市政府副市长李书民市教化局局长组员:贺健市委督查室副主任王利国市政府办公室副主任科员申付国市文明办副主任潘延杰市教化局副局长高河江市公安局副局长张怀林市食安办副主任董萍市药监局副局长刘兴军市安监局党委委员陈建军市卫生局副局长高清义市交通局副局长任秀科市城管局主任科员李会民市文广新体局副局长赵益魁市工商局副局长李华市消防大队参谋领导小组下设办公室和宣扬报道组、督导检查组、综合协调组。办公室设在市教化局，办公室主任由潘延杰兼任。详细负责专项整治工作的牵头组织、实施、协调和材料汇总上报工作。办公室设立有奖举报电话:891
10、5105、8920456，对学生平安工作进行监督和举报。宣扬报道组由市文明办副主任申付国兼任组长，负责与相关单位、新闻媒体联系进行学生平安专项整治工作宣扬报道；督导检查组由市委督查室副主任贺健兼任组长，负责组织督促检查各职能部门和学校开展专项整治状况等;综合协调组由市政府办公室副主任科员王利国兼任组长，负责收集专项整治活动有关状况，联系职能部门协调解决整治工作中出现的问题。各乡镇办参照市政府成立相应工作机构，负责本辖区内学生平安专项整治工作。三、时间支配1、排查阶段(20xx年2月20日-2月29日)。各乡镇办、市政府相关责任部门支配部署学生平安专项整治工作，制定具体的工作方案，对全部中小学及
11、幼儿园开展一次拉网式平安隐患排查活动。工作方案于2月22日报学生平安专项整治工作领导小组办公室备案。排查出的平安隐患于2月28日前报学生平安专项整治工作领导小组办公室汇总。2、整改阶段(20xx年3月1日-3月15日)。各乡镇办、有关部门对发觉存在的问题和平安隐患逐一进行整改治理。3、总结阶段（3月16日-4月1日）。依据整治方案要求，由市委督查室牵头，从市教化局、食安办、公安局、安监局、卫生局、食品药品监督管理局、城管局、消防支队、交通运输局、工商局、交警支队、文广新体局抽调力气，组成工作组，到全市各级各类公办、民办学校（含幼儿园）进行督导检查。在4月初，召开专项整治活动总结表彰会议，总结阅
12、历教训，通报指责后进单位，大力表彰先进典型。四、整治重点1、清除“黑学校”、“外托班”、“辅导班”。对全市全部中小学、幼儿园、学生和学龄前儿童托管机构进行一次拉网式排查。重点检查办学资格证件是否齐全、办学条件是否符合相关标准，各类平安设施是否完备等状况。结合实际需求，本着教化资源合理配置的原则，对以“盈利”为目的和不符合办学条件的“黑学校”坚决依法取缔，并对相关责任人进行严格处理；对符合办学条件和标准，但手续不全、平安设施不符合要求的学校要合理疏导，限期整改，并登记造册；严禁私自办理外托班，一经发觉，马上依法取缔，并严格处理相关责任人；严禁学生在外群租、混租，一经发觉，严厉追究学校负责人的责任
13、；严禁在职老师在外办理各类“辅导班”，一经发觉，马上叫停，并将责任人从老师队伍中清除。2、开展校车平安整治工作。一要建立接送学生上下学交通状况台帐，确保接送学生车辆底数清、状况明、问题排查准。二要集中开展一次校车集中检查。公安机关、交通管理部门对中小学校、幼儿园专用校车和承租运输公司及私营的非专用校车，集中进行一次检查，严格落实教化部门和公安机关、交通管理部门对校车备案制度。三要加强校车及接送学生车辆运行监管。公安交管部门、教化、交通运输部门要加强校车的监督管理，做到每日早晚查，状况每周报。公安交管部门加强对校车运行重点时段和重点路段的巡逻检查；交通运输部门要加大对非法从事校车营运车辆的查处力
14、度；城市管理执法部门要把握重点时段，严厉查处学校门口摆摊设点、违规占道的非法商贩。四要激励建立校车运营公司，加强公共交通的运营调度。激励客运企业或其他社会力气建立校车运营公司，购置平安系数高的大中型客运车，形成规模化、专业化管理。交通运输管理部门合理整合公交资源，结合学校布局，合理规划农村公交线路，实现农村公交线路对中小学校、幼儿园施教区的全覆盖。依据乘车学生数、上下学时间、乘车线路等状况，统筹支配好接送学生车辆和停靠点。3、整治校内周边环境。在学校门前及周边200米范围内开展交通环境整治、不法商贩整治、违规商店清理、不达标餐饮店铺整治、治安环境整治、以及以学生为主要经营对象的消遣设施和网吧的
15、清理整治。各学校要对学生在校外租赁房状况进行调查了解并具体备案，努力解决学生住宿资源惊慌的状况。各部门要强化协作意识和统筹观念，结合自身职能严格执法，在执法过程中发觉自身职能外问题的，要刚好通报专项整治办公室或其它相关职能部门。4、排查校内平安隐患。教化、食安、消防、工商、安监、卫生等部门要督导学校对校内的平安隐患进行全面排查。重点排查取暖平安、校舍平安、消防设施、供电用电设备、易燃易爆危急化学品存放、饮食与饮水卫生、体育器材与场地等，对发觉的问题，要与校方签订限期整改责任书，力争全面清除校内平安死角。5、开展学生平安专项教化活动。教化局要同公安机关、交通管理部门召开一次辖区中小学校、幼儿园负
16、责人会议，通报近期学生平安事故和校车违法案件状况，逐一签订学生平安管理责任书。各中小学校、幼儿园要集中开展一次师生、家长平安教化活动，逐一签订自身平安承诺书。发觉各类危及学生平安的状况，主动向领导小组办公室或职能部门举报。五、任务分工教化部门：建立和完善学校应急处置机制，对全市中小学及幼儿园仔细搞好调查摸底工作，重点排查和处理以“盈利”为目的，违规违法办学的“黑学校”；加强学生校内平安学问的普及和宣扬教化力度；定期组织各级各类学校负责人召开学生平安工作会议；联合相关部门加大对校车的抽检力度和频次，督促学校建立完善包含驾驶员信息、车辆状况、荷载人员信息等在内的校车管理台账，督促学校建立健全学生乘
17、车平安管理制度，完善相关工作记录并存档备案；督促学校对校内取暖设施、校舍状况、消防设施、电线电路、食堂与小卖部进行平安检查，完善各项平安事故应急预案，督促学校搞好学生平安专项教化，并在校内内公布公开举报电话；协同学校和各职能部门对校内周边平安环境进行集中排查整治。食品药品监督管理部门：检查和整治学校集体食堂和周边餐饮服务场所的经营准入资格和卫生状况。检查食品来源，确保学生饮食、饮水平安。结合实际，向学校供应专业的饮食卫生平安教化素材。卫生部门：检查学生健康档案及特别疾病、特异体质或异样生理、心理记录备案状况，指导学校卫生室做好教室、宿舍和餐厅等公共场所的定期消毒工作，严防传染病的发生。向学校供
18、应传染病及个人卫生相关教化素材。公安部门：严厉打击“黑校车”、严查校车超员、超载、超速及其他交通违法行为；设置学生上下学“护学岗”，检查维护学校周边道路交通标记标线、信号灯等交通平安设施；集中对校车进行一次临检，制作校车统一标识，并重新发牌、发证，并对不按要求行驶的校车驾驶员及车辆肃穆处理并适时曝光交通运输部门：严格经营性道路运输行政许可，严把道路运输市场经营准入关，肃穆查处各类从事非法营运的“黑校车”，全面细致排查和整治校车沿线的省道、县乡道路基础设施的平安隐患;合理调整公交线路，为学生上下学供应乘车便利；主动推动镇村公交规划建设。城市管理执法部门：坚决取缔和清除学校门前及其两侧占道经营的摊
19、点和流淌商贩，清除校内周边道路上的积累物，依法拆除依傍学校围墙搭建的违章建筑物。安监部门：负责对各相关部门学生平安职责履行状况进行督查，确保各项整治措施落实到位。文广新体部门：负责清除学校200米以内营业性歌厅、舞厅、网吧等限制未成年人进入的场所，并加大校区外同类场所的查处力度。电视台、报社等新闻媒体：加大交通平安学问宣扬力度，加强对学生平安整治工作的宣扬报道，营造舆论氛围。工商部门：负责校内内和校内周边全部营业单位的资格审查和清理取缔工作。消防部门：负责检查学校消防平安“四个实力建设”落实状况，重点检查消防设施、标识及疏散通道是否符合标准，并提出整改看法。供应消防平安相关学问，帮助学校搞好火
20、灾预防与逃命学问教化。学校平安工作总结 篇3学校交通平安教化工作总结报告 *镇现有中学1所，小学12所，成校1所，幼儿园10所。有多所学校地处交通要道，学校交通平安教化工作非常重要。去年，我们依据各校所处的地理位置和实际状况，把“*镇学校交通平安教化系列”活动作为学校德育特色活动，切实加强对学生交通法规教化，增加学生交通平安意识，确保学生交通平安。现把我们的学校交通平安教化工作总结如下：一、加强领导，落实责任制。为保证活动长期有序地开展，镇教化指导中心特殊设立了“学校交通平安教化领导小组”，负责组织和支配学校的交通平安教化工作，把学生的交通平安教化列入重要的议事日程。*中学、中心小学、大塘小学
21、、大井小学、莲溪小学、小虎小学、沙仔小学、东湾小学等多所学校已经创建“交通平安学校”，学校设立专用资料活动室。学校有关负责人多次召集召开专题会，商讨学生交通平安工作落实状况，确保学生的交通平安。二、细心组织开展交通平安学问的宣扬教化活动。（一）以点带面，培育学生的“校内小交警”素养。为开展交通平安社会实践活动，熬炼学生的实际实力，XX年7月8、9、10三天在*中学举办了“*镇学生交通警察指挥手势培训班”。8、9日两天*中学组织少年警队参与培训，10日中学少年警队及各小学学生骨干参与培训，参与人数超过150人。我们聘请了番禺交警大队九中队的干警古镜东同志等交警为校外辅导员，请他们帮助学校培训“少
22、年警队”和学生骨干。小交警们驾驭了有关平安法规常识和学会交通指挥手势后，就在本校进行传授和推广，这对维护学校秩序，疏导交通，宣扬交通法规起到了主动而有效的作用。(二)深化扎实地开展学生交通平安学问宣扬活动。1、XX年12月份，为了协作上级有关交通平安“五进”活动的支配，我们同番禺交警大队九中队的交警为我镇各校学生全部上了一次交通平安教化课。全镇师生受教化率达100%，实现了交通平安教化进学校、进农村、进家庭的目的，交警古镜东同志为学生们作的交通平安学问讲座使全体学生深受教化。2、组织学生观看*镇学校交通平安教化图片巡回展览。我们与交警九中队联系，索取有关交通平安的图片资料、电影片，请广告公司制
23、作*镇学校交通平安有关的道路交通法律、法规、交通标记牌和事故案例图片等展板，在全镇各校巡回展览。XX年*镇学校交通平安教化系列活动由“*镇学校交通平安教化图片巡展”揭开序幕，并于XX年6月24日上午在*中学实行启动仪式。之后每所学校展览两天，始终到11月份结束。3、利用各种载体，广泛开展学习“文通平安法制学问”教化活动。教化指导中心组织有关人员编辑出版了*镇学生交通平安教化手册，下发至各校每生人手一本。各校黑板报辟出“交通平安专版”，定期出版；各校校内都设置了交通平安教化标语和宣扬画；番禺交警大队九中队向学生家长发出了题为“关爱生命，平安出行”的致家长公开信；各校多次组织“交通平安主题队会”、
24、“交通平安学问竞赛”、“交通平安学问问卷”、“交通平安广播”等活动，学习活动取得显著成效。 4，大力开展“交通平安”专题教化活动。XX年7月份至10月份，实行了*镇学生交通平安警语、漫画、征文创作活动。围绕中华人民共和国道路交通平安法的内容，以加强中小学生道德建设，促进儿童的健康成长，提倡青少年开展中华人民共和国道路交通平安法的宣扬教化活动为主题，在全镇青少年中开展交通警语和漫画征文创作大赛。活动共收到各中小学校交通征文405篇、交通警语593条、交通平安漫画281幅。镇教化指导中心对每个项目分别进行了中学和小学的评比和嘉奖。XX年12月份，实行了全镇学生交通平安学问竞赛。活动分成校组、中学组
25、、小学组进行。以学生交通平安教化手册中的*镇学校交通平安及文明乘车规定、交通平安须知、道路交通标记和标线以及交通警察指导手势等为竞赛内容，分别产生了各个级别的前六名队伍，活动在全镇产生了较好的影响。三、活动取得令人满足的效果。通过活动的开展，交通平安工作已深化人心，老师、学生和家长都深有感受。学生了解了交通平安常识，提高了遵守交规意识。平安走路，平安乘车，平安骑车己成为学生们的自觉行动。开展此活动以来，我镇各校的交通平安工作到位，没有发生交通平安事故。通过活动的开展，广阔的家长对孩子的在校学习感到放心，同时，社会对学校的满足程度有了较大提高。可以说，我们开展的特色活动富有针对性和实效性，对学校
26、各项工作起了支撑和推动作用，成为学校德育工作的支点和杠杆。我镇的学校交通平安教化活动，始终得到埃克森化工（番禺）有限公司和番禺交警大队九中队的鼎力支持。他们出钱出力，为我镇广阔学生的平安教化工作作出了很大贡献，在此，我们代表我镇全部的学校，代表广阔师生，代表学生家长和*人民向他们表示诚心的感谢和崇高的敬意*镇教化指导中心学校平安工作总结 篇4我校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以预防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防范措施，使平安工作得到全面、深化、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下：一、组织健全，职责明确。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化
27、工作的领导，学校把平安工作列入了重要议事日程，成立了学校平安工作领导小组，学校老师都具有很强的平安意识。我们还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员，防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。二、制度保证，实施到位。、强化平安工作措施，把学校平安工作抓实抓牢。不断完善学校平安保卫工作规章制度。建立学校平安保卫工作的各项规章制度，加强对外来人员的管理，仔细做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间师生外出登记工作，以免有人员在上课
28、期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。、值日老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。3、课课点名制度：每堂课的任课老师必需做好学生的出席点名工作，发觉问题刚好与家长联系。4、签订责任书、告家长书制度：学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻“谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。5、加强检查，刚好整改。定期对校内设施平安进行排查，对存在的隐患刚好反映，刚好整改。6、加强交通平安宣扬和管理。对骑车学生集中进行平安教化，严禁学生
29、骑“三无”（无刹车、无铃、无牌照）自行车上学，严禁学生骑车载人，校内无学生骑车现象。7、严禁老师个人私自带学生外出，学校所开展的各种活动严格坚持大型活动上报审批制度。8、加强学校食品卫生等各项制度建设，重视学校食品平安工作。每月对学校卫生平安进行一次检查，主动协作卫生、工商等部门加强管理，力争把食品隐患歼灭在萌芽状态，拒绝“三无”食品，确保学校教化教学工作的正常进行。9、加强学校卫生管理工作。培育学生的自理实力和卫生习惯，做好室内的清扫和保洁工作。学生会刚好进行检查评比。班主任、生活老师亲密留意学生的身体状况，发觉问题刚好处理，实行学校传染病疫情报告制度，刚好了解学生学习和生活的状况，对学生中
30、出现的问题能刚好地予以帮助。10、建立学校平安意外事故处理预案制度：结合学校本身的实际，制定校内突发事务工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与限制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。三、加强教化，增加意识。、利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行平安教化。内容包括：交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、反对邪教、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。长假前校长利用早会对学生进行专题平安教化。2、学期初，学校组织部分老师对周边水域进行排查，在一些担心全的地方设置了警示牌
31、或警示语，提示学生留意，通过这些措施的实行，有效地杜绝了平安事故的发生。3、加强学校平安稳定教化，提高师生平安防范意识。紧密结合上级有关文件精神，在老师会议上刚好部署落实。有安排地开展平安教化，强化师生法制观念，增加师生平安防范意识。4、常常开展平安工作监督和检查，发觉问题马上整改，重视平安投入，不断完善平安防范水平。5、开展丰富多彩的教化活动。利用班会、队活动、学科渗透等途径，通过讲解、培训等方式对学生开展平安预防教化，使学生接受比较系统的防溺水、防交通事故、防触电、防食物中毒、防病、防体育运动损害、防火、防盗、防震、防骗、防煤气中毒等平安学问和技能教化。还利用黑板报、悬挂横幅、张贴标语等宣
32、扬工具及实行主题班会、讲座、手抄报、平安征文与学问竞赛等形式开展丰富多彩的平安教化。通过教化提高广阔学生的平安意识、平安防范实力和自我爱护实力。6、抓好平安教化，是学校平安工作的基础。我们以“平安教化日、月”活动为重点，常常性地对学生开展平安教化。通过平安教化月、法制教化月系列活动，增加学生的平安意识和自我防护实力。7、做好“119消防平安宣扬日”活动，组织全校师生参与消防平安学问竞赛，各班开展一节“火灾逃命学问”主题班会，提高平安意识、自我防范和自护自救实力。组织消防演练，使学生基本驾驭突发火灾事务时的逃身方法和一些基本的灭火方法。8、进一步加强食品卫生平安教化。通过健康教化课、班队活动、广
33、播、宣扬栏、宣扬单等多种教化教学形式对学生进行宣扬教化。特殊要教化学生不买街头无照、无证商贩出售的各类食品；不食用来历不明的可疑食物，增加学校食品卫生平安意识和自我爱护实力。9、在学校宣扬栏中设立“平安学问宣扬专栏”，加强对全校师生日常的平安学问宣扬和普法教化，做到人人知晓学校组织的平安、法制教化。通过专题讲座，提高学校师生平安意识和自我爱护实力。四、健全预警机制，完善应急预案，提高对突发事务的快速反应和处置实力。1、进一步建立学校的平安预警机制，通过发动师生“找寻身边的担心全隐患”等活动，培育全员平安意识，营造一个平安工作人人都重视、发生问题个个能处理的良好局面。2、建立学校平安意外事故处置
34、预案制度。学校建立以校长为组长的平安事故应急处理领导小组，制定了平安事故应急处理预案。对可能发生的事故处理提出了详细的要求及应对措施。3、仔细落实上级平安报告制度，明确平安事故报告要求。六、进一步提高各类平安教化管理的资料保存和归档工作的意识，做到人人收集材料，刚好上交归档。总之，一年来我校平安工作在上级的正确指导下，取得较好成果，但平安无小事，我们将进一步学习有关法律法规，时刻绷紧学校平安这根弦，一如既往，查漏补缺，确保学校各项工作的顺当进行。学校平安工作总结 篇5我校始终把平安工作列为学校的头等大事，与学校德育工作紧密结合，坚持以防为主，主动开展各类平安教化活动，落实各项防卫措施，使创安工
35、作得到全面、深化、有效地开展。现将一学期来的工作总结如下:一、 组织健全，职责明确。为进一步做好平安教化工作，切实加强对平安教化工作的领导，学校把平安工作列入重要议事日程，成立了学校平安工作领导小组，学校老师都具有很强的平安意识。还依据学校平安工作的详细形势，把涉及师生平安的各块内容进行仔细分解落实到人，做到每一项工作都有对应的专管人员防止了工作上的相互推诿。从而形成了学校校长干脆抓，分管人员详细抓，各班主任详细分工负责组织实施，全校教职员工同心协力共抓平安的良好局面。二、加强学校平安隐患排查，落实整改力度。我校平安领导小组坚持每月一排查，每季度一总结的方式开展学校平安隐患工作的排查及整改。我
36、校排查内容以学校及周边环境平安的隐患为主。学校校内排查范围包括旧教学楼、礼堂和新教学楼，重点排查消防栓是否破损，灭火器是否过时，消防设备等是否齐全，水电是否存在平安隐患，学校是否存在重大平安隐患等。学校周边环境排查范围包括学校四周及校外平安隐患，主要检查是否有平安警示，校外是否有流淌摊位和无牌照摩托车，校外是否有营业性网吧或舞厅等。排查出平安隐患的，立刻进行整改。学校为的确削减隐患，增加隐患整改力度，落实整改措施，做到刚好整改。经过排查与整改，学校的平安隐患得到了进一步的消退。三、制度保证，实施到位。1门岗制度:坚持门卫按时值班，做好外访登记，严防闲散人员进入校内。做好上课期间师生外出登记工作
37、，以免有人员在上课期间丢失或出意外。确保校内治安平安，维护正常教学秩序。2护导师值勤制度:值周老师提前半小时到岗，进行课前、课间、午间巡察，刚好把偶发事务歼灭在萌芽状态。上学、放学时间值周老师坚持在校门口帮助保安值勤。3课堂点名制度:每堂课的任课老师必需做好学生的出席点名工作，发觉问题刚好与家长联系。4签订责任书、告家长书制度:学校对班主任及任课老师明确各自的岗位职责。学校在学期初与学生家长明确学生平安责随意识，明确了家长应做的工作和应负的责任。贯彻 “谁主管，谁负责”的原则，做到职责明确，责任到人。长假前与家长签订告家长书。5建立学校平安意外事故处理预案制度:结合学校本身的实际，制定校内突发
38、事务工作预案、地震应急疏散预案、火灾事故应急预案、预防与限制传染病应急预案，做到人员职责明确，信息渠道畅通，程序科学，实施便捷。四、加强教化，增加意识。1利用早会、国旗下讲话、班队会等途径有针对性地对师生进行平安教化。内容包括:交通平安、用电平安、防火、防溺水、预防食物中毒、各种传染病的预防、家庭生活、户外活动平安活动等，大力加强学生良好行为习惯的培育，克服麻痹思想。节假前班主任利用早会对学生进行专题平安教化。同时，在校本课中适当地加入了法制教化课，让法制教化进入课堂，提高学生的自我爱护实力和平安、法制意识。2学期初，学校组织部分老师对周边水域进行排查，在一些担心全的地方设置了警示牌或警示语，
39、提示学生留意，通过这些措施的实行，有效地杜绝了平安事故的发生。3召开春夏季防溺水平安会，各班班主任向家长就孩子溺水事务进行平安警示，让他们留意放学后，假期学生在家平安，并与学生、家长签订预防溺水承诺书。43月30日是第20个全国中小学生平安教化日。3月30至4月3日，是第8个福建省学校平安教化周，主题为“我平安，我健康，我欢乐”。我校结合主题组织老师开展多种活动进行平安教化。为实行全国“平安教化日”和我省“平安教化周”活动的通知精神 3 月 28 日我校全体师生实行了一次防震平安疏散演练。增加了我校师生震减灾的应急意识，也提高对突发事务的避险逃命实力。54月份开展防溺水专项工作:强化防溺水平安
40、教化，并在水域边设置十二块平安警示牌，落实防范措施;在期中家长会上进行防溺水的宣扬，共同做好平安防范工作。65 月份以来周边地区手足口病流行，各班严格晨检制度，各班主任和科任老师做好晨检并登记，发觉异样学生刚好与家长联系带到医院就诊。75月份做好平安管理与平安教化:仔细落实平安工作责任制，根据平安大检查要求，加强平安管理，严把校门关;各师就防溺水、交通平安、食品卫生、防控流行性疾病等进行平安教化;并再次巡查水域，刚好补上平安警示牌，进一步落实平安防范措施。5月份为第四个“晋江市学校交通和防溺水平安教化周”，主题是“我平安，我健康，我欢乐”，活动时间是5月11日至5月17日。我校结合活动主题开展
41、“十个一”活动。86 月份主动开展“平安生产月”活动:依据要求，充分利用各种形式宣扬平安学问，强化平安意识，仔细开展平安生产宣扬教化活动:做好预防溺水专题教化;开展交通平安和食品平安学问教化;在端午节、暑假到来之前集中开展一次平安教化;在暑假前召开家长会，分发平安告家长书，特地进行平安宣扬工作，真正做到“把平安工作延长到校外”;通过家校互联平台，给每一个家长发送暑假平安监管信息，落实平安责任。五、存在问题1学校门口的小巷、路口较多。特殊是早上上学时段，家长送小孩子上学，放学接小孩回家时段，看管其他学生留意车车辆。2校门口的食杂店及菜市场流淌的小摊小贩还存在食品平安隐患。学校平安涉及面广，今后我
42、们将进一步加大平安工作的力度、与家庭、社会亲密协作、通力协作，搞好学校周边治安秩序，使学校平安工作进一步常常化、制度化、社会化，开创我校平安工作的新局面。学校平安工作总结 篇6通过风险辨识诊断，学校平安薄弱环节及风险点主要在校内平安和校外环境平安两方面。我们策划并实施了“校内平安促进”和“学校周边环境平安”两个子项目。校内平安促进一、项目背景我乡现有1所中学，1所小学，2所幼儿园，中学在校学生253人，教职工46人，小学在校学生714人，教职工45人，2所幼儿园在园幼儿329人，教职工18人。在诊断中，反应出学生平安教化不足，学生平安学问、技能驾驭不够，学校平安基础设施不足。二、干预措施（一）
43、加强校内平安管理一是建立健全各项平安管理制度。完善了平安管理日志、任课老师平安工作周记、班主任平安工作周记等记录。为确保平安工作落实到人，学校与相关部门和老师签订各类平安责任书92份（其中中学50份，小学22份，桂花幼儿园15份，前锋幼儿园5份），各节假日和特别时段均支配落实值班人员。二是强化课间平安管理。分管平安副校长坚持课间对各班级各教室进行平安督查；学校平安管理员每天不定时对校舍、消防设施、楼层平安、学生自行车车况等进行检查，并填写平安记录表和学生自行车车况登记表；各班班主任每天早上对各班学生进行检查，登记缺课学生及缺课缘由，并在楼梯和走廊监督孩子们课间活动平安；同时，为了预防学生游戏打
44、闹受伤，让班委和志愿者参加到平安管理工作中来，轮番当“平安小卫士”，下课后，负责本班同学课间休息平安。三是加强平安教化，提高师生平安意识。一是开设平安教化课程。为进一步做好学生平安教化，在学校内开设平安教化课程。二是每学期邀请乡卫生院、交警队、派出所等单位对学生进行交通、消防、涉水、治安等平安教化。三是开展地震应急疏散演练。各学校结合学生年龄和本校实际状况，开展地震疏散逃命演练。20xx年，小学开展演练3次，参演师生2100余人次；中学开展演练3次，参演师生972余人次。四是实施体育课平安管理。体育课大部分是在室外操场上进行，简单出现损害事故，尤其是体育课中的单杠、双杠、跳箱、山羊、背跃式跳高
45、。这些运动大都带有肯定危急性，稍有不慎就有可能造成学生的意外损害。教学中，实行如下措施：一是视察学生的个体状况，因材施教，对体质较弱的学生尽量支配运动量较小的项目，减轻学生的身体负担。二是亲密关注学生心理，消退学生恐惊心理，手把手教学，确保学生驾驭动作技巧，避开动作不规范受伤。三是通过同学之间的相互爱护与帮助，在山羊、跳高、双杠运动中，实行一对一的爱护训练，避开损害。四是体育老师定期检查体育器材和场地的的平安性。亲密关注学生体育运动中的异样状况，禁止打闹。今年以来，全乡中小学体育课未发生一起损害。五是加强学校食品平安管理。根据食品平安管理三年行动安排要求，坚持做好学校的食品平安管理。一是坚持每
46、年组织伙食团人员进行体检，确保每名人员保持健康身体条件。二是完善肉类选购登记本、油脂选购登记本、蔬菜选购登记本、粮食选购登记本、辅料选购登记本，做到全部选购的原材料均来自正规途径、全部原材料来源均有迹可循。三是食品保存、清洗、切配过程做到生熟分开，冰柜、用具、容器有生熟标记。四是学校每餐、每样食品按要求进行留样，并作好留样记录。五是每月定期开展除四害活动，完善防蝇、防尘、防鼠、防潮设施。（排查学校隐患）（深化学校食堂检查）（二）加强基础设施建设一是强化校舍投入。原小学位于金花村，校门紧邻洪仁路，学生上下学时易发生交通事故，加之因受20xx年4月20日雅安芦山地震影响，原校舍损坏严峻，存在严峻平
47、安隐患，已不适合接着运用，经乡党委政府向上级申请，最终由河南省慈善总会捐资助学750万元，县财政匹配300万元，共计1050万在场镇上新建小学。于20xx年9月正式投入运用。二是实施“校安工程”活动。改造了学校平安基础设施，完善了警示牌、温馨提示、护栏、防撞角等。如桂花幼儿园投资130万元新建了校舍，铺设了草坪、新建了塑胶地面，安装了防撞角，更换了玩具；中学投资30万元硬化了300多平米的操场，更换了教室的平安门窗，安装了食堂监控摄像器，设置了平安警示标识标牌等。三、干预效果20xx年10月20xx年6月发生校内学生损害11起，较上年度同期36起比下降69%，无食品中毒事务发生。校内周边环境平安一、项目背景全乡有学生1341人，其中有182名学生因上学放学路途遥远需乘坐面包车或由家长接送上下学。同时，因学校地处丘区，大部分家庭都有饲养犬只看家的习俗，小学生年龄较小，自我爱护意识较弱，上学和放学途中，被犬只咬伤、惊吓事务时