幼儿园学前二班班务的工作计划范文.docx

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1、幼儿园学前二班班务的工作计划范文幼儿园学前二班班务的工作安排范文蓦然回首,我们已经与孩子相处四年了,欢乐、汗水,一切的一切都历历在目,孩子们的各方面实力也在这些日子里得到了较大的提高与发展。新年的钟声已经敲响,孩子们都长高了、长大了,立刻就要进入小学了,怎样才能让孩子们欢乐健康地渡过幼儿园生活的最终一学期?怎样才能让孩子们充溢自信地踏入小学的神圣殿堂?本期,我们肯定会再接再厉,发扬优势,完善不足,努力营造温馨、和谐的班级环境,给幼儿供应良好的学习和生活空间,为幼儿留下幼儿园生活的美妙回忆。一、班状况分析:本期我班基本维持原班幼儿,整体没有多大改变。随着时间的消逝,年龄的增长,孩子们的各方面实力

2、都已有了明显的提高与发展。四年来,在我们老师、孩子及家长的共同努力下,班务工作开展地特别顺当。我班幼儿的特点:1、我班幼儿活泼开朗,有较强的学习主动性与求知欲,爱动手、勤动脑;2、我班幼儿在绘画、拼音、语言方面的发展尤为突出,基础好,爱好浓;3、幼儿都已具备良好的生活卫生及学习习惯,遵守作息时间,努力做好升入小学的各种打算;4、我班幼儿具有肯定的创新与想象实力,在绘画、创编故事方面的实力较强;5、幼儿都重感情、爱老师,对本班老师非常依恋,同伴间能够相互帮助、共同活动;6、幼儿都有较强的平安意识,时刻树立平安第一的思想,爱护好自己与同伴;我班幼儿的不足:1、个别幼儿自控实力不足,在活动中经常留意

3、力不集中;2、少数幼儿性格内向,不愿把自己的想法主动与大家沟通;3、部分幼儿缺乏独立探究的实力,较依靠老师、家长甚至同伴;4、由于幼儿来自不同层次的家庭与生活环境,导致幼儿所获的学问阅历差异较大;二、班级总目标:1、身体发展方面:加强体育熬炼,抓紧晨间熬炼,多进行户外活动,增加幼儿体质;幼儿能按自己的冷热感觉、气温改变主动增减衣服、隔毛巾;每一位幼儿都能主动参与体育活动,敢于挑战自己;孩子们知道一些简洁的自护和自救方法;全班幼儿的身体素养明显增加。2、认知发展方面:加强幼儿倾听习惯的培育;幼儿能大方、大胆地当众表达自己的想法;逐步学会运用、管理铅笔、卷笔刀等各种学习用具,有正确的书写姿态;喜爱

4、思索与动手操作,并能用所学的学问逐步解决生活中的问题,探究实力与解决问题的实力有所加强。3、社会性发展方面:孩子们懂得谦让、共享,能限制自己的心情和行为,能主动为班级体服务,有上小学的剧烈愿望;能关注身边、国家的大事;少数内向的孩子能逐步融入集体,逐步学会与同伴沟通。三、详细措施:1、为了能使我班幼儿都顺当地升入小学,我们将在本期留意发展幼儿的以下几种实力,为幼儿能顺当过渡到小学做好打算。加强幼儿常规习惯的培育。小学有严格的作息制度,按时上学,不迟到早退,老师布置的作业必需独立、按时完成。所以我们就在上学期的基础上,进一步要求幼儿学会管理自己、学会整理、保管好自己的学习用具,按时完成老师布置的

5、学习任务,情愿参与班上的集体劳动,在家长的协作下养成复习当天所学内容的习惯等;良好学习习惯的培育。运用多种激励形式,激励幼儿在上课时严格要求自己不说话、不做小动作,爱思索、爱动脑,老师布置的作业能独立、按时完成等,从而养成良好的学习习惯。同时加强幼儿读写算实力的培育,多组织幼儿进行阅读活动,驾驭正确的阅读规则,并开展读书竞赛,增加幼儿对读书的爱好,养成喜爱阅读的良好习惯。社会适应实力的培育。本期,我们还将在各主题活动、区域活动中增加幼儿的交往实力,能用恰当的方式表达自己的心情、情感,礼貌、热忱、主动地与同伴交往,有合作意识,规则及任务意识,形成开朗、乐观、开心的性格,有肯定的坚持性、责任心和限

6、制力。2、依据幼儿的实际特点与发展须要,开展丰富多彩的活动。区域活动是幼儿自我学习、自我探究、自我发觉、自我完善的活动,有相对宽松的活动气氛,敏捷多样的活动形式,能满意幼儿发展的须要,激励幼儿自由选择、大胆探究环境,能更好地促进幼儿身心全面和谐的发展。本期,我们将接着为幼儿开设多种活动区域,如:阅读区、手工区、音乐区、数学区、消遣区、结构嬉戏区等,使材料投放亲密融入主题活动或教学活动中。同时,我们也将接着组织幼儿在平日里多视察、多发觉,搜集材料,如糖纸、小棒,亮片等,让幼儿尽情体验创建的乐趣;阅读区是本期区域活动的重心,我们将为幼儿打算好最合适的图书、卡片等,让幼儿通过摆摆、认认、读读,加强对

7、认读汉字的爱好,提高幼儿的早期阅读实力;在消遣区中,我们就为幼儿增设了各种各样的迷宫图,不但激励幼儿多动脑、勤思索,同时也能增进幼儿间的距离,提高幼儿的交往实力,在无形中增加幼儿的规则意识。音乐区中,我们就为幼儿打算多种悦耳的乐曲,在一日活动的各个环节中都让幼儿沉醉在美丽的音乐中,享受美的熏陶,从而形成健康的心理品质。我们还将接着依据我班幼儿的实际状况,从幼儿的爱好入手,亲密结合教化教学,生成各种丰富多彩的主题活动。如我们将接着充分利用好教室的墙面,与幼儿共同做好环境创设工作,结合“装饰新教室”、“妈妈我爱你”、“春天真美妙”等一系列教学安排,及我班幼儿爱画、爱操作的特点,生成“我上学前班”、

8、“我爱春天”、“做个小学生”、“夏天来到了”、“毕业了”等一系列主题活动,让孩子们在活动中充分发挥想象,结合主题自由地创建,剪、撕、拼、贴、折、捏、摆等多种动手操作实力得到熬炼,提高幼儿的交往实力及观赏评价实力,让幼儿尽情体验创建的乐趣与喜悦。本期,我们除了接着开展棋和书主题活动之外,还预设了红领巾真光荣、上学路上两大主题活动,充分利用看、听、讲、做等活动,调动孩子的主动性与主观能动性,在生活嬉戏中了解小学的规章制度,清晰小学生的行为准则,增加幼儿的平安自救意识,充分赐予幼儿自我评价、自我完善的空间,进一步激发幼儿上小学的愿望。3、家长工作不断创新,充分发挥家长参加班级管理机制。本期,不光是孩

9、子们最关键的一期,也是家长们最惊慌的一期。怎样才能让家长消退疑虑,让幼儿园工作透亮、公开,让家长与老师无限沟通呢?我们将增设以下两方面工作:除了定期办好家园栏目外,同时从中开办一个新版块家园对话框。家长和老师可以进一步地同等对话,有问有答。同时我们也可以在第一时间倾听到家长的最新思想,再传授给家长全新的教化理念,刚好了解幼小连接的最新动态,增加家长的教化水平,真正做到家园共育。本期中旬,我们将开展一次“家长开放日”活动,主要是让家长了解我们在幼小连接方面所做的工作,并通过开展各种亲子活动增进幼儿与家长之间的距离,在互动中体验孩子的发展,促使家长更加理解与支持我们的工作,形成和谐、团结的家园关系

10、。4、紧抓平安及卫生保健工作。我们老师时刻树立“平安第一”的思想,孩子们也时刻留意爱护自己,不损害别人。本期,我们还将在一日活动的各个环节中加强随机教化,开展“我是大哥哥,我是大姐姐”、“争当小雷锋”等活动,加强幼儿的自我爱护实力,培育幼儿助人为乐的精神。同时,组织幼儿搜集各类平安标记、紧急电话号码等,通过上学路上主题活动,进一步了解多种紧急自救的方法,为升入小学做好打算。进入春季,天气转好,激励幼儿提前上幼儿园,与我们共同做好教室内外的清洁,并懂得维护好教室及幼儿园的环境卫生,树立主子翁意识。同时我们也将亲密联系保健医生,做好班上幼儿的预防接种工作,杜绝传染病的发生,让每位幼儿都能健康地踏进小学的殿堂。本期各月活动支配:二月:1、召开家长会;2、健身活动跳绳;三月:1、迎“三八”儿童绘画、故事、诗歌表演;2、春季早操活动观摩;3、参观动物标本试验室;四月:1、主题活动上学路上;2、实力竞赛起床后(看谁整理得又快又好);3、语言观摩活动;五月:1、幼儿绘画竞赛;2、主题活动红领巾真光荣;3、家长开放日活动;六月:1、六一庆祝活动;2、毕业典礼;

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