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1、幼儿园元旦亲子活动策划3篇（幼儿园亲子阅读活动方案）幼儿园元旦亲子活动策划3篇幼儿园元旦亲子活动策划1一、活动目标：1。知道一月一日是元旦节，是新的一年的第一天。2。学说祝愿的话语。3。体验欢乐，增进孩子与家长之间的感情，体验节日的欢乐。二、活动打算：子卡：一月一日，元旦节；气球很多；皱纹纸做的尾巴很多条；磁带；家长为幼儿打算礼物，会唱新年好的歌，视察过街上环境的改变，家长、老师、幼儿共同布置好教室。三、活动过程：1、相识“元旦节”出示子卡“一月一日”，这几个字怎么读？它是什么节日？（出示字卡元旦节）教幼儿相识“元旦节”。 “元旦节”到了，你看到街上有些什么改变？（拉起了彩旗，挂起了红灯笼，哥
2、哥姐姐们还实行各种活动，庆祝元旦节。）激励幼儿大胆讲解并描述。老师总结：一月一日是新的一年的第一天，也是元旦节，它表示新的一年到了。新的一年到了，人们都很兴奋，他们要拉起彩旗，挂起红灯笼，实行各种活动来庆祝新年的到来，除了这些外，人们之间还相互送礼物，说祝愿的话语，祝你在新的一年里身体健康，笑口常开，学习进步，工作顺当，万事如意等等。2、送礼物，学说祝愿的话语今日就是一月一日，是“元旦节”。请爸爸妈妈和我们一同庆祝“元旦节”好吗？家长、老师、幼儿共唱新年好的歌曲。互送礼物，说祝愿的话语。爸爸妈妈为你们打算了礼物，请你们把礼物送给你想送的人，可以是爸爸、妈妈、老师、你的好挚友等等。送礼物时要说祝
3、愿的话，收到别人的礼物要说“感谢”。知道了吗？教幼儿说几句祝愿的话。幼儿送礼物，说祝愿话语。（老师家长指导）3、请幼儿表演节目今日是元旦节，我们都很兴奋，请小挚友们为爸爸妈妈表演节目吧！4、家长表演节目小挚友们表演得很精彩，现在我们请爸爸妈妈为我们表演节目，大家拍手欢迎。5、亲子互动嬉戏竞赛踩气球：家长脚上挂气球，背上背幼儿，音乐响，去踩别人气球的同时又要爱护好自己的气球不被别人踩，音乐停，气球没被踩坏的家长和幼儿得奖。揪尾巴：把彩条插在幼儿的裤腰上当尾巴，家长背上幼儿，音乐响起，家长背幼儿让幼儿去揪别人的尾巴，同时家长和幼儿又要爱护好自己的尾巴不被别人揪，音乐停，尾巴揪得多，自己的尾巴没被揪
4、的幼儿及家长得奖。6、老师发奖品和元旦纪念品，结束活动。幼儿园元旦亲子活动策划2一、 邀请家长入场，在音乐声中起先我们的元旦联谊活动。二、 主持人讲话，主持人在掌声中进入场地敬重的各位家长，敬爱的小挚友们：大家好!今日是XX年的最终一天，明天我们将迎来崭新的一年XX年，在此，我们共同祝福各位家长挚友身体健康，笑口常开，工作顺当，华蜜美满!祝各位小挚友健康欢乐的成长!现在，我们的元旦联谊会正式起先。1. 首先让我们的小挚友为各位家长表演好妈妈。2. 展示我们的特色教学古诗，有请我们的小挚友和我们的家长共同表演(表演者房静怡、步亚宁、孟德绪等以及家长。)3. 请观赏有刘晓莹小挚友为大家带来的故事聪
5、慧的小乌龟。4. 请观赏有董丽娜和她的妈妈带来的舞蹈荷塘月色。5. 五十六个民族五十六朵花，五十六个兄弟姐妹是一家，请观赏有张秋实，张文君，张永琪小挚友为我们带来的新疆舞尝葡萄。6. 冬天到了，外面也下过雪了，小挚友们喜爱小雪花吗?那请观赏我们班帅气的小男孩为我们表演诗歌朗诵小雪花。7. 感谢我们班的小男孩，让他们先休息一下，我们一起观赏由姜雪梅、何佳璇等小挚友带来的舞蹈可爱万岁。8. 为了感谢爸爸妈妈对我们的哺育，爷爷奶奶对我们的照看，我们共同为爷爷奶奶、爸爸妈妈们打算了一个节目感恩的心，让我们一起来表演一下吧。9. 请家长与我们一起表演华蜜拍手歌。10. 嬉戏：找妈妈(嬉戏规则：请几位妈妈
6、站在前面，一个小挚友蒙起眼睛用摸手，摸衣服等方法找出自己妈妈。)主持人：时间过的真快，不知不觉中，我们的联欢会就要结束了，让我们一起唱着新年好结束我们的联欢会吧，再次感谢我们家长的到来，以及对我们活动的参加，希望以后接着支持我们的工作，为我们提出珍贵的看法和建议。幼儿园元旦亲子活动策划3活动支配：8：309：00热身运动；亲子活动；早操活动；9：009：30幼儿生活活动；9：4010：30幼儿制作新年贺卡；家长会。活动目标：1、通过亲子嬉戏，增近亲子情感。2、通过亲子合作制作，引导幼儿体验新年到来的欢乐。3、激励家长主动参加班级活动。活动打算：1、幼儿园元旦亲子活动的材料、音乐、音箱、奖品等的
7、打算。2、幼儿园迎新年的环境布置，场地装饰等，如幼儿园墙面布置、挂饰等。活动过程：1、新年心愿包活动打算：红信封、纸、蜡笔、记号笔玩法：各班家长和孩子共同在纸上画或写新年心愿，再装入红信封袋内。2、传纸杯（双亲和孩子）目的：提高幼儿的自信，增进孩子与家长共同学习进步的乐趣。打算：纸杯和吸管玩法：父母口含吸管分别站在场地的两端，宝宝听口令从起点动身将纸杯送给妈妈，妈妈将纸杯套在吸管上送给对面的爸爸，爸爸用吸管将妈妈吸管上的纸杯移过来再送给对面的宝宝。先到终点者为胜。规则：嬉戏中爸爸妈妈只能用吸管传杯子，不得用手拿杯子。3、运“西瓜”嬉戏目的：培育幼儿的合作实力，提高幼儿与家长紧密协作的实力。打算
8、：“西瓜”（球），焰火棒或纸棒。人数：每个家庭一大一小玩法：幼儿和家长同时握住两根棒的两端，用棒夹住“西瓜”，从起点动身，绕过指定物返回后再运下一个“西瓜”（“西瓜”落地后可重新夹好，接着前进），在规定时间内搬运“西瓜”最多的家庭为胜。4、运彩球打算：彩色的球、圈玩法：适用于小班幼儿，每班10名幼儿，分两对面站立，用圈赶彩球行进走，走至对面交给另一位幼儿，依次来回接力。5、抢气球嬉戏打算：凳子或椅子；各色气球；拴气球的绳子。玩法：老师或主持人发出指令，复习颜色。假如说红色就要跑到拴有红色气球的椅子旁，用力把气球坐爆。分组竞赛，小组第一晋级下一轮，直到轮完初赛，最终小组第一之间进行决赛，分出获胜者。请几位家长带着小挚友一起听主持人发令，根据规则进行。