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1、大学辅导员教师教学工作总结（共3篇）第1篇：高校辅导员工作安排,辅导员工作安排总结下面供应的文章可用于工作中写作参考，提高效率，假如文档有不合适的地方可留言以便进行改进。关于底图：假如不须要图片或是要更换图片，只须要双击页眉便可删除或替换图片。目 录1.高校辅导员工作安排,辅导员工作安排总结 2.幼儿园老师个人工作安排书 3.高校辅导员新学期工作安排选文1 / 18高校辅导员工作安排,辅导员工作安排总结高校班主任工作安排（一）探讨生毕业以后我就留在了母校，留校任教，这对我来说是一个很好的职业，上了这么多年学，书生气太重，不想再走出校内来，留校是对我最好的选择了。现在在高校教学已经有两年了，去年
2、我接受了一个新的任务，那就是担当高校班级的班主任，我的第一届学生时工商企业管理班，我第一次感觉到当班主任是那么的不同，和老师的区分有很大。20xx年届工商企业管理班的同学经过高校的一学期的适应，绝大多数同学已经从一个xx转变为高校生，班主任工作也起先变得困难和难度颇大，但我信任紧跟学院的学生管理步伐，通过自己的努力，依靠班团委是可以将这项工作做好的，现就08-09学年下学期班主任工作，安排支配如下：一、注意学生寝室文化建设学生寝室是学生高校生活的缩影，让他们把寝室当成其次个家，逐步养成良好的卫生习惯和形成主动向上的寝室文化。特殊是把上学期做得好的几个寝室要接着保持，争取在这学期能更上层楼。主动
3、响应分院号召，把寝室卫生每天95分做为一种达标标准。二、加强对学生的思想政治工作2 / 18高校生思想相对中学生成熟、独立，所以单纯的思想理论教化，往往不能收到很好的效果，反而有说教的嫌疑，但是思想政治教化是一项任何时候都不能放松的工作。我安排对学生的思想政治工作是从三方面来开展，一是利用班会，从小的事情，身边的事情，学生感爱好的事情引导学生，树立正确的人生观和价值观，树立爱国主义情怀；另一方面，我要充分利用课余时间和有关学生促膝谈心，刚好对学生进行针对性的教化。尤其是对思想、心情不稳定，有激进倾向的学生，要多次进行谈心。一些主动上进的学生，则激励他们严格要求自己，主动向党组织靠拢；再一方面是
4、充分利用xx报表和月报表，仔细做好学生的操行评分，以此来约束和考核学生。三、加强班级日常管理在班级的日常管理中，协作学院、系上，仔细完成学院和系上布置的各项工作。在工作中，充分发挥班干部的作用，让学生自主管理班级。做好班委和团支部的分工工作，并留意培育和考核班颁布。同时，作好突发事务的预防工作，有备无患，防患于未然。特殊加强对学生考勤、晚上外出的管理，一经发觉违纪，xx。对典型的违规事例，触犯原则的行为要xx处理。四、拓展学生学问结构，提高学生的社会适应实力充分利用学院、分院、各部门、老师和社会的各种资源，让学生多参与相关活动，在培训中学到学问，在实际操作中得到体验，在精彩的演讲中受到启发。五
5、、狠抓班级学3 / 18风学生进入其次学期，人头熟了，地头熟了，刚进校的xx已经被磨平了，这学期是学生在学习上的一个转折期，转变得好的能适应高校的学习方式，学有所获，转变得不好的，可能就会出现这样那样的问题。所以，我在班周会上要次次强调，对学有余力的同学要引导其获得更广泛和更深化的学问，对一般学生要留意激励和督促，对成果差的学生要找缘由，尽最大限度让其心思放在学习上。接着以寝室为学习单位，同学中互帮互助，在班级中形成良好的学习氛围。在晚自习中开展主题活动，让学问在沟通和沟通中被接受和熟识，乃至升华为一种意识和行为。六、主动开展文体活动激励学生主动参与文体活动，增加学生的体质，丰富学生的精神生活
6、，培育学生团队意识。通过学生的参加，培育学生的集体主义观念和荣誉感，使学生树立不畏艰难，奋勇拼搏的精神。七、注意学生心理素养教化心理素养教化在高校生中越来越重要，由于生理、心理因素方面的影响，由于日趋激烈的社会竞争和沉重的学业负担等社会因素的影响，有可能不少学生会产生焦虑、冷漠、恐惊、猜疑、抑郁、自卑、嫉妒等心理障碍。这就对班主任工作提出更高的要求，要求在心理素养教化中能即时了解学生的心理状态，抓住时机，有针对性地为学生排忧解难。同时留意加强心理委员的教化和辅导，让心理委员切实开展好工作，我要和心理委员经常联系，通过他来了解班上。4 / 18在这一学期里，我安排通过以上几方面的努力，把班级做好
7、，让学生的整体素养不断的提高。不仅仅是在学校方面，我还会激励学生走出校内，参与社会实践，实现学生的动手实力和实践实力都得到提高。以后的我会始终在老师这个岗位上走过的，现在的我已经看到几十年后的我了，那时的我已经退休，不过还是会探讨学术，成为一个学者，是我的幻想！高校班主任工作安排（二）一、（高校班主任工作安排）班级基本状况本班共有24名学生，其中有17位女同学，7位男同学。经高校一年级下来，我班总体状况良好，班内大多数同学学习看法端正，遵守学校规章制度。经过全体师生的共同努力，我班被评为xxxx班级。现在我班已经进入了大二阶段，在班级管理上应进一步加强和改进。二、（高校班主任工作安排）本学期基
8、本工作要点1、要求学生xx学校规章制度，端正学习看法，明确学习目的。提高学习爱好，使学生主动学习，提高学习成果。班内有一部分同学平常对自己放松要求，在学习方面不抓紧，导致期末考试成果不良。针对上学期末的考试成果，要求参与补考的学生进一步端正学习看法，多问、多做、多看，向优秀生学习。5 / 182、激励学生大胆创新，勇于表现自己，多参与系、学校活动，如卡拉OK、网页制作等竞赛。我班有几位同学在文娱方面表现突出，激励他们在学好专业课的同时，多参与校内外活动，把班级气氛搞得更活跃。3、发掘学生特长，培育多方面的人才，熬炼学生动手、动口实力，为他们不久要踏上社会打好基础。这方面打算在这学期多开展主题班
9、会，如演讲竞赛等。4、培育学生良好的行为习惯，做到有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生。在校内要敬重老师，主动打招呼；在参与公众场合留意班级面貌，保持xx，遵守纪律。5、健全班委会，明确分工，提高学生的管理实力。在学期初，对原有的班委进行调整，每位班干部都仔细写好工作安排，带动全班同学仔细学好每一门功课，搞好各项活动。6、做好弱势学生工作。我班弱势学生主要对象是对学习不重视和有谈恋爱倾向的，在这方面我打算多场地家长联系，双方共同来督促其仔细学习，培育其主动向上的学习看法。7、做好勤工俭学工作。在不影响学习的前提下，允许学生外出打工，目前我班有5位同学利用双休日在外勤工俭学，我将不间断地与任课老师联系
10、，了解他们的学习成果，关切他们的学习状况。8、关切住宿生生活。今年我班一部分同学住在xx，还有一部分同学自己租房。状况比较困难，这就给管理上加大了难度，所以我将更加关切他们的生活6 / 18状况，常常光顾他们的宿舍。三、（高校班主任工作安排）班级主要活动内容1、组织部分学生到xx补考，并刚好对学习上重视的教化。2、向学生进行尊师教化，在老师节到来之际，启发学生用各种方式向老师。出版第一期黑板报。3、组织学生参与开学典礼，进行思想教化。4、组织学生一次秋游活动。5、开展庆祝国庆节活动，出版相应黑板报。6、开展一次演讲竞赛。7、组织学生参与工程系的卡拉OK竞赛，争取进入院竞赛。8、组织xx庆祝活动
11、。9、组织参与学校秋季运动会。7 / 180、抓好复习，参与期末考试。以上是我拟订的高校上学期班主任工作安排，我会尽我最大的努力，重点抓好学生的学习工作，抓好学生的日常管理工作，争取在高校的本学期不出差错，把好每一关。使我班接着保持良好的班风和学风，再创佳绩！ 8 / 18幼儿园老师个人工作安排书一、班级状况分析通过近xx的视察，我发觉幼儿，普遍有礼貌、讲文明讲卫生。能坚持在日常生活中运用一般话和英语口语，会关切帮助别人。但是距该学龄段科学领域目标的发展目标却还有肯定距离。有的幼儿，自制力较差，所以须要加强常规方面的训练。努力培育他们养成良好的学习习惯和课堂留意力。有的幼儿比较内向，不会主动和
12、大家一起做嬉戏或体育运动。在工作上我们共同商讨教学保育内容，制作教玩具，努力让幼儿在宽松、开心的氛围中学习。本着对每一位幼儿负责，每一位家长负责的宗旨，使孩子在各方面都有所进步。在平常的教学中，我也严格要求自己，力求在专业水平、业务实力方面有新的进步。 二、教化教学方面1.接着深化学习纲要,并依据纲要中精神,不断提高自身素养和业务水平,对幼儿进行全面培育。仔细备课，并依据我班孩子的年龄特点、爱好爱好、以及本土文化和时事信息。开展生成课程，以丰富孩子的学问，拓展他们的视野。2.在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境,结合主题加强环境与教化的互动与结合。本学期我将会开展“庆国庆、迎中秋”、“圣诞节
13、”主题活动。组织家长与幼儿收集有与主题相关的视频、影像、图片或书籍，提前供应给我们，这样我们的主题会更加精彩。孩子们也会更加体会到节日的欢乐。3.抓好幼儿日常生活常规工作,在各项环节中,培育幼儿良好的生活习惯及独立实力,让幼儿身心得到健康发展。邀请幼儿一起制定班务制度，提升孩子们的组织管理实力与自制实力。 三、老师专业成长方面老师的一言一行干脆影响到孩子，因此，只有提高自身的素养才能教化好孩子。所以，自己在新的学期里?接着xx专业学问，提高专业水平。勤练基9 / 18本功，多看多学、多想、多思索，不断的追求创新意识为班级开设有特色的教化方式和活动。言教不如身教，使我班孩子受到最良好的教化。 四
14、、环境创设方面为孩子创设良好的教化环境对孩子的发展也有至关重要的作用。因此。我们既要为孩子创建良好的物质环境?惨?为孩子创建珍贵的精神环境。为孩子供应与主题相关的资料，渗透到活动区活动和日常生活中，让孩子不断的寻求探究学问。依据时事新闻等传授孩子社会信息，使孩子了解社会，组织孩子进行各种xx活动了解祖国大好河山，培育孩子的xx情感。现在提倡的和谐社会，更应当培育孩子关爱他人。帮助有困难的人，从生活的点点滴滴的小事做起。“xx区”利用废弃物xx共同制作玩教具，让幼儿从小养成节能环保意识，训练幼儿灵活的双手和擅于思索的大脑。 五、保教方面1.充分利用自然因素,开展体育嬉戏、户外体能活动,熬炼幼儿身
15、体,增加幼儿体质。2.运动前，做好喝水、垫xx、带纸巾等打算。3.合理支配幼儿在园生活,培育幼儿良好生活卫生时惯。如?棺馈叭?净”、外出回来饭前便后要洗手、衣服裤子书包自己理、便便过后自己擦等。4.在日常生活中,加强平安教化,提高幼儿自我爱护及平安意识，并以角色扮演的形式进行平安教化。5.回家、外出之前，刚好检查书包、裤子状况。 六、家园共育方面1.充分利用早接和放学的短短暂间,主动主动地与家长沟通,使家长了解自己孩子在园的状况,在家长的协作下实现家园共育,促进幼儿的全面发展。10 / 182.利用xx、家园联系手册、电话以及家访、家长会等途径,与家长沟通联系,刚好向家长反馈幼儿在园的学习、生
16、活状况。3.了解幼儿的家庭教化环境,耐性听取家长合理正确的看法和建议,相互协作共同教化幼儿,使幼儿的健康成长!新的学期又来临了，为了使自己本学期的工作进行的有的放矢，促进幼儿全面和谐地发展，特拟定个人工作安排如下： 一、指导思想更新观念，以指南为指导，xx园的规章制度，听从上级领导支配，做好本职工作，加强政治学习，提高自己思想政治素养，树立良好的形象和科学的儿童观、教化观，使幼儿的身心健康发展。 二、保教工作方面（一）接着深化学习纲要，并依据纲要中精神，不断提高自身素养和业务水平，对幼儿进行全面培育。（二）在教学中为幼儿创设轻松、开心的学习环境，结合主题加强环境与教化的互动与结合。（三）创设良
17、好的语言氛围，激励幼儿大胆发表自己的见解，使幼儿想说、敢说，发展幼儿的发展幼儿的交往实力和语言表达实力。（四）按时完成教学任务，及其他工作支配，尝试新的教学方法，让幼儿在开心嬉戏中学习，培育幼儿学习爱好。（五）抓好幼儿日常生活常规工作，在各项环节中，培育幼儿良好的生活习惯及独立实力，让幼儿身心得到全面健康和谐发展 三、保育工作方面11 / 18孩子健康，是一切目标实现的关键。本学期我会更加与两位老师做好班级幼儿卫生工作，合理组织好幼儿一日活动，加强室外xx：（一）做好班级的各项消毒，以防病毒感染。（二）培育好幼儿的各种生活习惯，以防幼儿病从口入。（三）开展多样的户外活动，要求活动中要保持动静结
18、合，让幼儿有足够的活动量。(四）做好幼儿活动的护理工作。依据天气的改变给幼儿增减衣服，活动前留意提示幼儿喝水等。(五）加强幼儿的平安意识教化。活动时老师要先讲规则，并教幼儿一些自我爱护的技能。 四、自身素养的提高老师应当是一名教化者，而不是老师匠.他们的区分，就在于是否有所追求xx，有目标。老师应当是一个不断探究、不断创新的人，应当是一个教化为上的有心人。有心就能胜利。勤于学习，不断充溢自我。在本学期，我会有意的做到如下几方面：（一）结合幼儿普遍存在的状况，培育幼儿的合作意识。（二）多给幼儿讲一些相互帮助、相互合作的故事，用潜移默化的方法渗透到幼儿的内心当中。（三）多开展合作性的活动，比如合作
19、画、合作表演等，让幼儿体验合作的开心性。（四）学习制定班集体规则，知道自己是xx小挚友，应当遵守自己制定的规则。（五）在活动中，能基本独立完成交给的任务;会正确评价自己，了解自己主要的缺点和优点;学习恰当地评价别人，情愿学习别人的优点，不计较别人的缺点和缺陷。 五、家园共育方面12 / 18了解幼儿的家庭教化环境，耐性听取家长合理正确的看法和建议，相互协作共同教化幼儿，使幼儿的健康成长。（一）充分利用xx和离园的短短暂间，主动主动地与家长沟通，使家长了解自己孩子在园的状况，在家长的协作下实现家园共育，促进幼儿的全面发展。（二）利用xx、家园联系手册、电话等途径，与家长沟通联系，刚好向家长反馈幼
20、儿在园的学习、生活状况。（三）组织家长开放活动、家长时课堂活动，增进家长对xx和本班工作的了解，取得家长对班上工作的支持。（四）充分挖掘家长资源，协作完成教学、活动等工作。幼儿老师的工作是琐碎的，然而幼教工作每一件都是重要的，我要有敏锐的视察力，留意视察幼儿的言行、举止、神态，并且要恒久用一颗童心去感受幼儿心灵的深处，这是我自己做好幼儿教化工作的前提。希望在领导与同事的帮助下能够圆满地完成安排，会和孩子们一起开心、顺当地度过大班的第一个学期。 一：平安方面： 平安教化是xx中一项最最不行缺少的活动。只有在平安的环境下，才能进行良好的教化，平安最为重要。1、幼儿必需在老师的视线范围内。2、每天检
21、查班内的平安隐患，刚好发觉、刚好解除。3、每月进行两次防震、防火、防踩踏的演练，让孩子多加了解平安意识。 4、每星期开展平安、健康的活动。13 / 185、利用每天的过渡环节中，从电脑中搜寻有关爱护牙齿、过公路、独自由家、轻轻走路、相识包装食品的生产日期、上下楼梯等等相关的平安食品。三:教化教学活动：1.多在教学中不断提高自己的教学水平。让每一次的教学活动都有它的价值，让孩子们真正受益。2、重视每一节活动的开展，仔细组织好嬉戏活动。提前打算好活动开展须要的教具、材料。4、学会利用身边的一切资源，来进行沟通、共享利用好每一天的一日环节活动，注意每一个活动的教化、多学习一些有价值的、xx得事物、激
22、发幼儿的探究*、吸引幼儿。5、每一次的组织活动都要尽自己的所能去带好孩子们。 幼小连接依据大班孩子的特点即将进入xx，我们将进行了多个小活动进行从生活中的自理实力的培育，例如：叠衣服，整理物品，正确的书写姿态及握笔姿态进行教学活动。协作好班级两位老师一同完成幼小连接，为孩子们即将进入小学打下一个较好的基础。 三：保育方面1、重视幼儿的各项习惯培育（自己整理衣物、整理书包、叠衣服、系鞋带、物归原处等等）2、保证幼儿每天的喝水量，给幼儿们养成一个爱喝水的好习惯。 3、每天做好班内的消毒工作。4.接着为孩子们讲睡前故事给孩子以好氛围进行午睡。 四：家园活动：14 / 181、记录好家长一切交代的事情
23、，并在下午后在反馈给家长，让家长放心。 2、刚好和家长反馈孩子在xx发生的好玩的事情，进步的事情，及不好的习惯等，真正的做到家园共育。15 / 18高校辅导员新学期工作安排选文一、抓好学生思想政治等工作，确保学生思想稳定1、开展xx主义教化、社会主义教化和集体主义教化。以xx主义教化为主线，深化开展马克思主义的世界观、人生观和价值观教化，引导学生就一些敏感的社会问题绽开探讨，就学习、生活、作风、志向、信念以及如何在日趋激烈的竞争环境中学会生存和发展加强引导和指导，进一步提高广阔学生的思想觉悟，充分发挥他们主子翁的主体作用。同时，在学生中大力提倡“xx遵守法律、xx诚信、团结友爱、勤俭自强、敬业
24、奉献”的xx，培育学生独立、自强、自尊、自爱、自信、竞争的优良品德以及效率意识和开拓精神。在辅导员常规工作中，坚持每周至少要找23名学生个别谈心，有安排、有目的地调查了解学生的思想动态和对学校各方面工作的看法要求。每两周参与一次学生不同类型的班会、座谈会、早操、晚自习等活动，贴进学生的学习和生活，得到学生的确定。2、坚持做好所带班级广阔团员和入党主动分子的教化工作，使同学们始终在思想上保持主动向上，在生活中要求进步，为我院开展学生工作奠定良好的群众基础。3、不断加强学生的平安教化。始终坚持“以人为本、平安第一”的工作原则，一切活动的开展都把同学们的人身平安放在第一位，使同学们在思想上永不松懈，
25、养成良好的自我爱护意识。接着加强学院学生信息员队伍建设，建立严格的平安工作责任制，做到超前防范，信息畅通，坚决xx各类平安事故的发生。 二、狠抓学生管理，形成良好的院风和学风宽松和谐的环境能使学生xx，良好的班风能促使学生互帮互学,优良的学风能推动学生们刻苦学习，奋勉向上。详细工作如下：1、完成各班班级口号、班歌的征集2、组织同学们校纪校规学习，加强班级的学习风气。 3、同学们遇到学习上的问题刚好与各班导师反映。16 / 18三、学生平安工作1、做好学生的入学平安教化工作2、在每一次的节假日，提前做好班级学生的离校、留校状况统计。在节假日结束前要提前回来了解状况，知道各班级未返校人员名单以及缘
26、由。3、协作学院宿管部的要求，每周至少三次深化寝室了解学生状况。不仅刚好了解学生的生活状况，更能加深与学生之间的感情，同时对宿舍进行平安隐患排查。 四、服务工作1、协作学院的勤工俭学、助学贷款等工作的实施，统计各班级贫困生名单。2、做好思想内向学生的思想跟踪教化和服务工作。 3、加强心里健康教化、丰富学生的日常工作。 4、刚好协调学生的课程冲突、改变的问题。 5、加强与学生家长之间的联系，并做好相关记录。 6、对于学生提出的各类问题，刚好解决。辅导员的第一重角色是老师。自古师者，“传道、授业、解惑”是义不容辞的责任。所以辅导员应当是学生学业上的导师。其次重角色是挚友。我刚刚走出高校校门不久，假
27、如以一种高高在上的姿态去对待自己的学生，很有可能会令学生产生反感，但假如能够在生活中以一种更为平和的姿态去与学生相处的话，作他们生活中的挚友，收到的正面效果将是不行估量的。第三重角色就是领导。能够正确传达学校精神，组织好学生活动，引导学生正确思想，管理学生群体日常事务。17 / 18在过去的一个月时间里，有些工作已经初见成效，但是面对不断改变的现实环境，随时发生的突发状况，只有不断的学习、不断的创新才能够做好。在接下来的日子里，我将不断提高自身素养，坚持与时具进，不断调整工作思路，刚好解决突发问题，与学生多沟通，了解他们的想法，才能在实质上加强学生的思想教化工作、日常管理工作和学生素养教化工作
28、，使学生工作真正落到实处。18 / 18第2篇：高校辅导员工作总结2023年辅导员工作总结不知不觉一学期工作即将结束，至从到学校以后，我就把辅导员工作看成是一份荣誉和责任。很感谢老师们给了我这次熬炼自己的机会，这是对我的确定和信任；也很兴奋，有这么多活泼可爱的小妹妹一如既往的主动协作我的工作，我感觉这是对我最大的支持和激励，从迎接新生入校起先，一个学期以来的工作大致分为以下几个方面：一、新生入学教化在新生刚步入高校校内时，高校生活对他们来说还是一片新颖和一片迷茫：或许有满腔的理想，等着在高校里施展；或许，对将来未知的生活感到一筹莫展。我认为辅导员10的职责就是在他们彷徨无助的时候，凭借我们积累
29、的生活、学习和工作阅历，帮助他们解决心理上的困惑，解决生活上的困难，解决学习的疑团，引导他们顺当地完成由中学生活向高校生活的转型和过渡。在迎新的几天里，大方热忱地接待每一位新生和家长，让家长感觉把孩子放在这里学习安心，让新生刚入校就感觉到家的暖和，让他们情愿在这个大集体里安心地度过高校三年；深化宿舍，和她们进行沟通，消退他们刚刚离开家的烦躁和担心。主动协作学校军训工作的开展，让他们明确自己在学校和班级的建设中的责任，教化他们在将来三年里为学校的学风建设和其他方面的建设做出应有的贡献。他们大部分都是独生子女，不用为生活操劳，且始终备受父母、老师的关注和宠爱,没有经验过多少挫折。教化学生要把军训看
30、成是人生中一笔不行多得的财宝，并从这笔珍贵的财宝中不断地学习，逐步的自强和独立起来，在将来的三年高校生涯中熬炼自己的独立自主的实力，为将来步入社会打下坚实的基础。二、深化细致的做好广阔学生的思想政治工作，不断提高广阔学生的思想政治素养。当前高校生是非常珍贵的人才资源，是民族的希望，是祖国的将来。加强和改进高校生思想政治教化，提高他们的思想政治素养，把他们培育成合格的建设者和接班人，是关系党和国家事业薪火相传、后继有人的重大问题。具有深远的战略意义。（一）定期实行思想政治教化学习会，充分相识到学习专业学问的重要性，主动帮助“后进生” 解决实际问题。（二）定期做好学生谈话工作，深化了解学生中存在的
31、各种问题，并刚好反馈解决。发觉班上一例学生精神方面的问题，并主动与年级主任、系部、学生处及家长取得联系，在各部门及家长的协作下，妥当将此问题解决。（三）主动组织学生参与各种公益性活动，增加了广阔学生的公益心和道德水准，全面了解学生的思想行为和工作实力。（四）建立和保持与学生家长之间的长期联系、刚好沟通的有效渠道。把学生在校学习、思想、生活状况反馈给家长，让家长能了解学生在校状况，也能从家长那里了解学生在校外的状况，便于有问题好刚好沟通和解决，共同做好学生的教化管理工作。（五）为学生做好后勤保障工作，如学生学籍注册、奖、勤、助、贷等工作。三、班风、学风的建设良好的班集体，能促使学生在德、智、体各
32、方面全面发展。好的班风可以约束和熏陶每一个学生，能在学生心目中树立一把无形的“尺子”。相反，不良班风则会助长歪风邪气，甚至影响到整个班级的进步。古人云：“近朱则赤，近墨则黑”。这也说明白学生的生活环境和所在的班集体对他们的成长产生了重要的影响。（一）收集学生的基本信息，制订成表，如学生的姓名、身份证号、学号、高考成果、学生电话、家长电话、特长、爱好爱好、以前任职状况、获奖状况等，以便刚好了解学生。（二）学生干部的选拔与培育1、班干部通过自行报名、现场演讲、民主投票选举产生，这样同学们通过民主选举对自己选出来的班干部也比较信任，具有较好的听从力。2、学生干部的培育：各班组织一支有实力，有号召力，
33、团结向上的班委，充分发挥学生的力气。培育他们自我学习，自我管理的实力。班委及各科课代表能与各位任课老师主动协作，抓好日常的考勤和良好的课堂纪律，为同学们创建良好的学习环境。管理好班级的日常工作。（1）逐步放“权”熬炼学生干部，树立班干部的在学生心中的威信。（2）加强班干部理论的学习和工作方法的培训，提高其领导实力。（3）每周召开一次班团干部会，以提高班干部的业务管理实力。（4）加强对班干部言行的监督，对违纪的班干部要严厉处置，做到制度面前人人同等。（5）每学期对班干部进行述职评议，表彰优秀班干部，对不称职者刚好调换，表彰优秀班干部，注入簇新血液。（6）每周召开主题班会，题目主动向上，每周轮番由
34、一名班干部负责主持。（三）完善制度的修订，尽量让班级各项有章可循1、在系部操行评定的基础上进行增加班级加减分项，尽量让评定细则细化。2、每月小结每班操行评分，通报扣分的缘由，对无故旷课加重操行评分的处理力度，进行旷一扣二的双倍递增式惩罚，对该类学生进行教化，并写检讨及保证书。3、每学期对操行分进行总结，对评出优秀学生及扣分较多的学生，对优秀学生进行激励（由班费出钱进行嘉奖），对差生进行教化。（四）重视班级课后团体的建设1、加强宿舍的管理（1）每周完成到学生寝室至少二次左右，各班派一至两名学生参加寝室的检查，主要了解学生在学习、生活、平安、卫生、文明寝室建设达标等各方面的状况，监督学生遵守学校有
35、关规章制度，通过检查及不定期深化学生寝室，加强了学生的寝室平安意识，促进各寝室的室风建设，使学生寝室呈现健康、活泼、向上的良好风气。（2）加强晚查寝制度，每天由两名班干部在22点进行晚点名签到，每周日及大假后当日晚点名签到时间为19：30，对未归者每次减操行分15分，晚归的同学每次扣5分，假如出现代签的状况代签者每次扣10分，检查的班干部任由同学代签的每次扣15分；辅导员不定期进行抽查。2、加强文体活动的举办：每班利用班费购买一些体育活动器材，利用休息的时间进行熬炼。（五）强化高校生党员在班级建设中的作用“一个党员就是一面旗帜”。高校生党员是青年高校生中最具有影响力的优秀群体,他们应当在专业学
36、习、社会工作、公益活动等方面发挥主动的作用，为广阔学生建设和谐校内树立一种良好的导向示范作用。学生党员的示范作用的发挥是一种无形的力气,渗透在校内的各个角落,使学生在不知不觉中接受着这种潜移默化的影响,并随之调整着自己的言行,变更着自己的思想意识和价值观念。1、做好培育和发展工作，增加学生党员的数量，提高学生党员的质量，尽可能争取把党支部建在年级上。2、开展学生党员“帮帮帮”活动，每一位学生党员从思想、生活、学习各方面帮助同学，在班级形成有困难找党员的氛围。3、发挥学生党员在宿舍的先锋模范作用，带头创建良好的宿舍环境和宿舍文化，对形成良好的校风、学风，促进广阔学生健康成长具有重要的意义。通过一
37、学期的工作，取得了肯定的成果，但是还存在许多的不足之处，还力求做到以下几点，力求在工作中有所突破。一、不断地学习与思索，提高自身综合素养只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能当好学生健康成长的指导者和引路人，用自己优良的品德和渊博的学识为学生树立榜样；只有具备了良好的综合素养的辅导员，才能够在开展学生工作的过程中做到游刃有余。二、改进工作一方面，要加强与学生之间的感情沟通，缩小与她们之间的心理距离，与她们交心谈心，坦诚相待；对有困难的学生要热忱帮助，对出现问题的学生要刚好教化。工作中奖惩分明，好人好事要得到表扬，不良倾向得到订正，酷爱、了解、敬重、信任每一个学生，公正同等的对待每一个学生，在同
38、学们心目中树立起较高威信。另 一方面，要保证肯定时间和精力的投入，充分调动、发挥每个同学特殊是学生干部的主观能动性，提高工作效率。三、力求创新更新观念，在工作中力求创新。打算在下学期将班级分为多个小组，在辅导员助理与班长的共同带领下，每个小组有一个组长负责相关的工作，将各项工作安排给每一个同学，让每位同学都参加班级的管理和活动，让更多同学得到熬炼。后阶段的工作还很艰难，我将会以更加饱满的工作热忱来开展工作，期盼与同学们共同进步。第3篇：高校辅导员工作总结2023年学院辅导员工作总结本年度本人今年担当学院10级5个班共计215名学生的辅导员。在工作中，本人勤恳敬业，任劳任怨，注意不断积累和创新，
39、提高自身素养和工作水平。在生活中，始终将重师德作为自己的职业要求，贯穿于生活的一言一行中，在潜移默化中影响着学生，做学生成长的引路人，也受到了学生们的宠爱和好评。 下面，我从四个方面对本年度的辅导员工作进行述职：一、主动探究思想政治教化的途径加强思想政治教化，做学生成长的引路人，这是本人做辅导员工作的目标追求。虽然辅导员的工作往往是琐碎而平凡的，但正是日常的点滴引导着学生的成长方向，帮助着学生树立正确的世界观、人生观、价值观。本人力求把高校生思想政治教化工作融入形式多样、学生易于接受的各种活动中。为了充分发挥实践育人效果，引导学生践行爱心行动，本人引导学生立足校内，面对社会，广泛参加各类实践活
40、动，熬炼自我、服务社会。主动推动同学们参与社会实践活动和青年志愿服务以及无偿献血，班级有两人被评为学校“优秀青年志愿者”。学生们为社会为他人服务的责任感较强，我们班级中有三个学生任学生会副主席，在主动为广阔学生服务。本人主动组织班级学生参与党团学习活动，因为班级的组织纪律性强，参与集体活动的主动性高，校团委以及院多次活动都优先考虑让我们班级参与。上学期我们班级参与了区团学活动和在经济技术开发区举办的国家展览沟通会。因为主动参与党团活动，我们有一个班级被学校评为先进团支部，一名同学被评为市直工委优秀团员。在今年的省十佳高校生评比中，本人连续通宵为同学写先进事迹材料，该同学现已入围十佳高校生的评比
41、。二、专注常规工作，工作以来，本人始终以良好的道德品质和无私奉献的精神状态感染、教化学生，以对学生满腔的酷爱来帮助、引导学生。在班干部选拔、助学金、优团优干评定及党员发展等工作中，本人始终坚持民主选举，力求公允公正，由班级评议小组根据标准公开评定、提交名单，特殊是在助学金的名额安排过程中，本人把相关的投诉电话告知同学以接受全体同学的监督，这样的做法深受学生认可。对于历次评定结果，我所带的学生中没有一位同学提出异议。本人有一班五年制大专生，这班学生文化总体水平偏低，行为性格多外向、自我约束实力差，班级班风学风不佳。面对这班学生，本人经常早上7点多到宿舍督促学生出勤，晚上11点之后视察学生宿舍是否
42、熄灯以规劝在宿舍上网的同学休息。经过长期的苦心管理，院的院领导多次表扬说该班的班风学风面貌一新了。为使学生工作规范有序，我制订了本年级班委会规章制度，建立例会制度，刚好发觉和解决班级内部的问题。为使各个班级形成良好的学风，为学生的成才创设良好氛围，我严格要求每个班级做好出勤记录，对于缺课的同学我会去了解缘由，找学生谈话，刚好赐予教化和帮助，绝不被动的等着给学生处分来杀鸡儆猴。由于各个班级形成了良好学风，在今年的文明班级评比中学院10级评出的3个文明班级中有我们两个班级。三、心系“特别”学生。辅导员的工作更多的是做人的工作，因此这项工作须要因时而异、因人而异。本人在平常利用主题班会、走访寝室、单
43、独谈话等形式了解班级状况和学生思想、学习状况，对每个有特别状况的同学都做到了心中有数。本人深化学生的过程中，时刻都在关切、关注、视察着每一位学生，凡是家庭状况特别、经济困难、心理有问题、学习困难等学生都是重点关切和帮助的对象。对于心理有问题的同学，刚好发觉问题，刚好加以解决，将问题歼灭于萌芽状态。一名女生因失恋而谎称生病要请假两周，本人发觉其中端倪便耐性开导该生正确对待感情进而避开了事情向不好方向发展。对家庭经济困难的学生，本人总是全力以赴帮助他们解决困难，主动主动地帮助他们找寻勤工俭学的机会。一次在食堂看到一个已获助学金的学生仅打一份米饭充饥，本人便替该生打菜，通过进一步理解得知该生生活费所
44、剩无几，马上倾囊相助并从多方面对该生进行帮助。四、激励学生投身校内文化活动作为高校学生辅导员，一个重要的工作内容就是组织各类学生活动。 丰富多彩的校内文化活动是进行思想教化、素养教化的有效载体和重要途径。本人主动组织开展班级主题班会、文体活动、体育竞赛、寝室文化等系列活动，培育学生实力，推动学生全面发展。专业篮球队获得了学院2023级男子篮球赛冠军，以同学为主力的篮球队获得学校篮球赛其次名。本学期学院评出18个文明寝室中有我们同学的8个寝室。上学期本人负责工科院的团委工作，组织筹办了本系元旦文艺晚会，班级多名学生参加其中。本人激励同学们主动参与各类职业技能大赛，一名同学获得国家信息技术大赛三等奖。因为阅历不足，作为一名专职辅导员，工作还不够专业，但我会在今后的工作中更用心、更专注。高校辅导员实践教学工作总结辅导员教学工作总结辅导员教化教学工作总结高校辅导员工作总结小学辅导员教学工作总结