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1、大学生学习总结范文集合8篇高校生学习总结范文集合8篇总结是对某一特定时间段内的学习和工作生活等表现状况加以回顾和分析的一种书面材料，它是增长才能的一种好方法，让我们一起来学习写总结吧。总结怎么写才是正确的呢？下面是我整理的高校生学习总结8篇，欢迎阅读，希望大家能够喜爱。高校生学习总结 篇1作为学生的我们始终在不停的忙着教材的学习，好像没有终止的时候。这样的总结是很有必要的，可以认清自己的学习状态。这些年来我遵循亲人和老师的教育，努力的学习着，然而我好像却迷失在学海中。我在学习方面有哪些付出，有哪些收获?我的学习方法得当否?我学习的目的原委什么?在学校这么多年我究竟学到了什么?我该歇会深思下自己
2、的学习了从进高校到大三，整整三年的时间，我仅仅是为了学习而学习，为了获得不错的成果而学习，为了学懂每门课程而努力的付出着。关于真正的学习目的，我没多问自己，间或想想也没结果。于是就维持这种状态走了过来。目的不清楚，方向不明白，行动及结果自然不能令人满足。这三年来我学习还算努力吧。上课我会坐在中间的位子听老师讲课，课后作业一般会按时完成，期末那段时间，我会和同学们一起自习，把平常不懂得在看看，把重要的学问点熟识下，再做下少量的题目。经过这样的步骤，我的考试成果没有惨不忍睹，在班级或专业的成果排名中，大一时中等，大二中等偏上，大三靠前，三年来的总成果也稍靠前。回头看看这三年的总的期评成果，平均分八
3、十多点，没有太令人悲观。这牵强算是我努力的一点成果吧。然而问题是，这样就够了吗?我究竟真正学到了多少东西呢，我在学习方面有多大的进步呢?我学的学问对我将来的工作能有多大的帮助?我来挑下自己学习方面的弊病吧。很关键的一处弊病是，我学习时方法没有一点点的刚好改善，没有总结方法的利弊，而是跟着感觉走。绝大数的课程的学习模式与方法是一样的。以高数下为例，上课前，我不会去预习，不会去了解这门课程究竟是关于什么的，也不会多想如何以最省时省力的方法学习它。于是就去上课了，听了两堂课，老师把规定的教学任务讲完后，就离开了，我也最终可以下课了。上完课后，这门课也就放下不理睬了。上了好几节课后，通知说要交作业，于
4、是连忙赶下作业，做完就行了，没时间去思索更多的问题。就这样始终到期末，等到考试支配出来后，我就打算着期末考试了，平常的一些小问题就没时间管了。等到考试完了，这门课程最终可以放下了，心里卸下一个沉重的任务。通常我就这样的学习了大部分课程。这样的学习效果是，我记住了许多基本的东西，有肯定的基础了，这点是不错的。但是我一般的学问点不会运用，也就是死学习，没有去运用。后来发觉，中学时代那种做题的学习方法有肯定的好用性，适当的做些题目可以把一些基础的学问点运用起来。所以须要适当的做些题目，有些课程在这点体现得更突出。例如机械设计基础，一种零件的设计选用等学问点通过做个题目，可以更简单学好其基础学问。再如
5、c语言，假如只是多记一些编程规则和方法，而少去练习编程及测试，学习效果会令人悲观的。所以我总结高校的许多课程学习后发觉，去适当的做下题或用其它方式练习运用所学的基础学问，是很重要的。在大三的学习中，发觉一些专业课或专业基础课的学习与数学物理的学习方法不同。针对专业课的学习，以点带面的去学习效果会好些。很多书并不须要从头至尾的看一遍，而只需听下老师讲解的思路，看下关键的章节，把基本原理及重要的运用弄明白即可。想下以前我学习专业课或专业基础课时，弄懂及熟识课本的学问总感觉很费劲，因为我习惯从头看到尾，没有学习明确的目标，只是想把书本的学问多弄懂。现在看来我以前的这种方法是不值得提倡的，是费劲不讨好
6、的。总结下专业课的学习方法，学习目标应明确，主要把原理等弄懂，不必去死记，学习或看书时以点带面的方法比较好。当然也要尽量去运用及联系实际。 再来说下我做试验的状况吧。试验是我们学习中很重要的一块，不过我却未重视，常常马虎了事，这就是心态的问题了，以后应重视试验。我做试验时一般不会提前为试验打算些什么，等到做试验时就按老师说的步骤或试验指导一步步做下去了。这样的话会出现一些问题，遇到稍难一点的试验时，许多东西不能明白，只能机械式的操作下。效果不好。而且试验时间有限，间或糊里糊涂的做完了试验，却未明白其中的实质，有点奢侈试验机会。简洁的总结下高校的学习方法吧，我觉得那种经典的学习方法还是不错的，即
7、上课前花少量时间预习下，要弄明白要学习的课程究竟是关于什么的，学习时要留意什么，想想如何去学，以免一本书学完了还不明白该书的精华所在。其次上课听讲的是特别关键的一点，一般同学应当跟着老师的思路去学习，这样很省力的。当然听讲也要有自己的方法，要仔细听关键的点，假如一节课都精神十足的停下来会很累的，而且效果也未必好。最终做作业，再去看下书也是很必要的。多练习多运用才能真正驾驭，否则，不会运用学了等于白学。关于对专业的相识问题对于本专业，我和同专业的同学，很长一段时间不能理睬其实质。虽然老师有时会讲些专业的含义，但是就始终感觉这个含义模模糊糊。就我的感受，大家对专业的相识好像差不多，很长一段时间没有
8、谁真正明白我们专业究竟是怎么回事。大一时我们认为是机械院的，专业就是纯机械方面的。然后学了电子技术及限制技术等课程，我们动摇了之前的想法，但还是不明白专业是搞什么的。到大三上学期了，我还是不能精确回答我们专业的特点。当亲人挚友问起我们专业以后从事哪方面的工作时，我有点犯难了。直到大三下学期，我才明白专业的内涵。那时我们上了几门专业课，流体机械课的曾老师给我们看了化工厂的一些东西，限制技术的闭老师给我们讲了关于我们专业和限制的关系，过程装备力学的彭老师介绍了压力容器方面的东西。如此一来，再查查资料想想，才比较全面的精确的了解我们专业的意义。 也正是始终以来对于专业的不相识，很长一段时间学习起来总
9、感觉没有目标。总是听各科老师介绍说各门课程很重要，但是详细为什么这些课程很重要，对于我们以后的学习和发展有怎样的意义，就无从而知。大三下学期起先，我才起先渐渐明白以前的许多疑团，不过也没有花时间去整理总结下。现在回过头来，回答下以前的怀疑，过程装备与限制工程专业的涵义是什么?过程装备包括单元过程设备(如塔、换热器、反应器、储罐等)与单元过程机械(如压缩机、泵、分别机等)。社会经济过程中的全部产品通常分为四类，即硬件产品、软件产品、流程性材料产品、服务型产品。过程装备是过程工业的基础设施，而过程工业是加工制造流程性产品的支柱产业之一。相识了这点后就不难理解我们专业的曾用名化工机械了。于是我清晰了
10、过孔专业不是纯粹的机械专业，过程装备是机械领域的一个特别方向，它和化工、石油、制药、能源、材料等仅仅的联系着，而不再是一般的机械。过控专业是一个交叉学科，其特点是：i、过程装备与生产工艺即加工流程性材料紧密结合，有其独特的过程单位设备和工程技术，如混合工程、反应工程、分别工程及其设备等，与一般的机械设备完全不同，有其独特之处。ii、限制工程对过程设备和工况进行监控，确保生产工艺有序稳定运行，提高过程设备的牢靠度和可利用度。iii、过程装备与限制工程是指机、电、仪一体化连续困难的系统，须要长周期稳定运行，并且系统中各组成部分(机泵、过程单元设备、管道、阀、检测仪表、计算机系统等)均相关联、相互作
11、用及制约，系统的平安性非常重要。概括的讲，过控专业是单元过程设备、单元过程机械、限制技术的统一。高校中的收获经过高校四年的学习，我的眼界开阔很多了，对今后工作有很大的帮助。虽然平常感觉没学到多少实在的学问，但是经过四年的积累，发觉在学校学到的东西还是比较多的。高校的学习，让我对现代很多领域的技术有初步的相识，对化工领域的设备制造及工艺有了一点现场工程实际的经验，对现代限制系统有了初步的相识，具备了肯定的机械基础学问及计算机学问，初步学懂了几款工程应用软件，学会了如何学习理论学问和工程软件的方法。尽管我的学习成果不是特别优秀，不过我很努力，仔细的学习了工科基础学问和专业学问，这让我有了比较好的学
12、科理论学问，为今后的实际应用和再学习奠定了基础。假如没有高校的四年学习，而是社会上四年的工作阅历，一般状况下我就很难有机会学到这么多的工科学问，即使有多年的阅历，也没有系统的理论学问的支撑，更见识不到多门学科的精华。所以我很庆幸，我能在高校学习四年。高校的生活经验，也让我受益不少。最让我感动的是我生活在一个充溢暖和的班级，有那么相互帮助的同学一起学习和生活。在我每次遇到困难和挫折时，都是同学们给我帮助和支持，我很感恩。也尝试去做一些可以帮助同学挚友的小事情，在学习和生活上相互激励。尽自己的力气去帮助亲人同学好友，也是我的责任，因为我曾经就是在他们的帮助下才解决了一些困难。我在高校经验过很多小挫
13、折，很多不是什么大事，但是一些事在当时会让我感觉手足失措，让人很失落。也正是生活中这些事让我有了进步，若下次再遇到类似一些突发事情或麻烦事，我不会退缩。或许到中年之后，再回头谛视年轻时的那些经验，那些挫折都不叫事，但是我从中增加了阅历。高校中的不足高校种的可以学习利用的资源许多，我发觉自己却不会运用。老师是最好的学习对象，我却极少去主动请教老师，很少和老师沟通。老师的渊博学问和广泛的阅历也就和我没关了。图书馆的资源也许多，我除了用的课堂须要的资料，很少利用图书馆浩大的资源。高校生学习总结 篇2时间飞逝，进入大连理工高校现代远程教化学校学习已进入最终一学期的尾声，回顾在学校学习的这二年多，既欢乐
14、又充溢，在老师和同学的帮助下不断的成长也收获了许多。从高校校内出来，又走进高校的校门，从生活、工作、学习中我享受了许多，也学到了许多。高校是一个相对宽松的环境，这样的一个环境给了我许多自由伸展的空间。在高校生活即将结束之际，我对自己在这二年多的得失做下总结，从中总结好的方面，改进不足的地方，并以此作为我今后行动的指南。从思想方面来说，经验了由学校社会学校的过程，思想根本上得到了很大的转变。用以前的高校学习的内容去适应社会，当我进入社会后，发觉学到的东西太少了，对于不断进步的社会，有些跟不上节奏，而后经过思想的深思熟虑，最终确定再次进入大连理工高校接着学习，想通过再次教化，对自己学问的一个补充，
15、也让自己的思想得到再次升华。在学习方面，通过两年的高校学习，我渐渐熟识了远程教化的学习模式，在这里，不会再有老师逼着我们学习，什么都要靠自己主动去学。老师也只能给与我们适当的指导，详细到学问，也还要靠我们自己去推断。慢慢地，我养成了独立思索的习惯，并制定了切实可行的学习安排，始终督促自己不放松学习并始终把学习放在第一位上。通过个人的努力和在同学的帮助下，我在考试中取得了优异的成果。在空闲时间，我还充分利用学校网站资源(如贴吧等)，抓紧时间阅读各方面的书本学问，借鉴同学们好的观点、论点，扩充自己的学问面。在以后的社会学习中，我仍会严格要求自己，改正不足，争取在学习上有更大的进步。在工作中，通过学
16、校学到的学问，再次运用到工作中，让渐渐渐渐跟上这个日益发展的社会。大连理工大对我的学问的教化，让我现在在我的工作岗位上得到了很好的发挥，领导、同事对我的学问都称赞不已，但我知道我不能傲慢，还要接着努力学习，才能更好的适应这个社会，同时也不会遗忘是大工给了我二次学习的机会。希望在今后的工作中，我能改正自身的不足，提高工作效率，以便做的更好。以上是我对进入大工学习这两年的个人总结，我会以此作为我的个人行动指南，改进自己的不足，发扬好的思想精神，争取更大的进步。同时，再次感谢大连理工高校远程教化学院对我教化，诚心感谢各位领导、老师对我的关切和帮助，今日我已大工为荣，我信任以后大工会已我为荣!高校生学
17、习总结 篇3今年是我进入高校的第三年。两年来，在各级领导和同学们的关切、帮助下，通过自身不断努力，各方面均取得肯定的进步。现总结如下：思想政治学习方面。坚决拥护独立自主原则及“一国两制”的方针，反对任何形式的霸权主义和分裂主义。政治上要求进步，主动向党组织靠拢。工作作风方面。在学生会的工作中，我始终以广阔同学的共同利益为最基本的动身点，要代表最广阔人民的根本利益。所以，到处从同学们的须要动身，为同学们服好务。两年来，自己也严格遵守学校制定的各项工作制度，主动参与学校组织的各项活动，虚心向有阅历的同学请教工作上的问题，学习他们的先进阅历和学问。敢于吃苦、擅长钻研，能按规定的时间与程序办事，较好地
18、完成领导交办的工作。同时主动主动协作其他部门工作的开展，不断提高工作效能。学问学习方面。学习刻苦，看法仔细，只是在学习方法和实力上有些欠缺，在今后的学习中须要改进。作为21世纪的接班人，新世纪在静静驾临之际也给我们带来了新的要求，经济日新月异，科技天翻地覆，所以更多、更快、更广的汲取新学问即成了放在我们面前必需解决的一个问题，我通过这两年的高校学习，对于专业方向、节奏、程度、难易度等等，也有所了解，投入了不少时间再学习上，每次考试也发挥的可以。在高校的后两年中，对学习任务有了更高的要求，在这样的关键时刻，我会加倍努力学习，把更好的成果带进大四。所以，假如说这是对我的压力，到不如说是对我的考验，
19、我肯定会全力以赴。总之，过去的两年，是不断学习、不断充溢的两年，是主动探究、逐步成熟的两年。由于参与党校的时间不长，政治思想觉悟还有待提高;对高校学习的规律仍需进一步适应，方法也尚需改进;在学生会的工作中，也要弥补不足，尽最大的努力为同学们服务。新的一年里，我肯定仔细要向党员同学学习，戒骄戒躁、勤勉敬业，在平凡的工作和学习中取得更大的成果。高校生学习总结 篇4活动持续了5月4号5号两天，期间得到了某年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与协作，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨：1.活动中不够冷静，比如第一天的宣扬板问题，其次天排插的问题.
20、还有些发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我指责，也请大家以“我”为鉴吧，在以后的工作生活中限制好自己的脾气，同时大家也监督一下我吧！2.过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异安排任务，但发觉还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地。3.缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来限制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的缘由。其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应当更多地只是个引导与限制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会
21、受益匪浅，完成角色的突破。然后再提几点这一过程中发觉的问题及建议吧。1.活动第一天，我接到黄俊电话，说我们的宣扬板不见了，食堂中心已被人占场。赶到发觉的确板子被搬走了。但是真是很生气，还好后面因为有相识的同学顺当解决了问题。这里想跟大家说：以后我们在举办活动须要动用其他院系或是社团的东西的时候肯定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也肯定要自告奋勇，不过要冷静处理。2.许多同志知晓我们此次签名活动详细内容应当都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。同时任务安排的时候也没有详细到人。当时是考虑到大家课程的缘由，但是其结果是耽搁了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。想跟自己说也向大家提个醒儿
22、：活动策划肯定要尽早上传博客并通知大家，同时人员支配上要做到详细到人，不妥之处再商议单独协商。一些活动也的确须要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理打算。3.多向有阅历的战友，同学请教。比如西西告知我们打算贴图片的时候用订书机订一下，这个我们就没有想到，但却是个特别好的建议，解决了我们的一个大难题。目前，“青春的榜样”进行到此，也只能算是近半，后期的宣扬与达人部分的任务会更加艰难。真正想把这一系列活动做好，做大，成为品牌，仅仅靠我们学习部确定是远远不够的，须要各位的共同努力，甚至须要动用大家的人际网。真的希望我们的活动能够给我们的一般同学带去些什么，给以后的学生会留些能过传承的东西！高校生学习
23、总结 篇5时间如梭，一晃一学年就过去了。怀着对高校的向往，我除了努力完成自己的学习目标，也利用各种活动丰富自己的生活，摆脱现在高校生最流行的郁闷日子。现将我上一学年的生活总结如下：一、在学习。学习是学生的基本，我知道一个受社会确定的优秀高校生，除了有特性有特长外，最至少的就是要有学问文化的功底，所以，我至始至终都把学习摆在第一位这个学期开的课不多，正因为这样，只有珍惜每一节文化课，坚决不迟到不早退不旷课，才对得住自己的高校生涯!二、在生活上，我基本上都可以和同学们友好相处，和谐共处，互帮互爱，自己的事情自己做，形成独立自理独立的良好品德。宿舍是一个大集体，八个人生活在同一个空间里面，但是各自的
24、生活习性都不相，这就须要大家相互理解和迁就，只有这样才能和平相处，为我们的学习创建一个良好的学习和休息环境。高校就相当于一个小型的社会，作为一个步入社会的缓冲，我们可以从中学到好多的东西。三、在消遣上，我上学年主动参与各方组织的各项活动。比如班级间的友好篮球赛，排球赛，学校的迎新晚会，班级辩论赛等等。通过参与有些活动，我的眼界开阔了很多，相识到了很多东西;而有些，则使我更加了解、酷爱我们的学校、班级，加强了集体观念!在上一学年里，我学到了太多的东西。这是我在以后生活、工作中所必需的。我感谢高校里相对这么宽松的自由学习环境，给了我这么多的自由伸展的空间。尽管如此，我在大一学年里还是存在很多不足，
25、其中不按作息行动、学习最为严峻，在这一学年我要严格自己，重新调整好自己的生物钟。同时我还要留意多熬炼身体，身体是本钱。只有兼备两者，才能有更高的学习效率，从而腾出的时间干的事情，才能消退大一时的“心有余力而力不足”!总结回顾：我百感交集;面对将来我信念百倍;展望明天，我任重道远!我想：既然上帝让我们都能自己驾驭自己的命运，那么我就肯定要并且也能驾驭好我的命运。我的高校将会因为我的不断回顾和展望而更加无怨无悔!高校生学习总结 篇6手指在键盘上敲敲打打，写下我点点滴滴记忆。今年的夏天酷热如旧，今年的雷雨急骤如夕。然而今年的夏天我们却肩负着不同的使命，拥有不同的感动。我们在学院领导的关怀下，在院团委
26、的支持和系党组织的带领下，我们 牵手石化储运，共促科学发展暑期实践团队的活动已经圆满结束。三下乡为的是更好的让高校生了解当今社会，更好的适应以后的社会，为出社会做了一条道路。只有真正的投入其中去，才能够领会到当中的道理。在活动中每一位同学都互助、互爱。在一个合楷的气氛中开展活动。不论是活动的前后，大家都有一颗和善的心，一个良好的心态，一个快乐的心情，对突发的事务能够保持冷静，以平常心来对待！我们队员之间保持良好的联系，外出事先报队长得到批准。我们每个人都记日记，记录着当天的生活点滴，每23日进行工作小结。泪水与喜悦，还是要落入俗套，最想说的一句话还是时间过得好快，十二天的暑期实践活动就这样结束
27、了。从起先时的喜悦与新奇到如今的怀念与不舍，种种感想在这短暂而又漫长的十二天里，从我的心里飘过飘过，难以忘怀！这十二天的暑期实践经验，我获得了许多，有友情，有阅历在参观学习过程中遇到了两位中国石油高校探讨生的学长，学长跟我们聊了储运专业的前景，另外学长建议我们在校高校生要好好珍惜在学校的时间，尽量多去学习。给我印象最深的是他说大三的专业课很重要，除了老师强调的重点学问外，一些微小的学问我们自己也要主动去钻研，像海洋学院这样比较年轻的学校，学问系统比起其他老资格的学校的来说还不是很全面，而高校的学问又是最最基础的，为了把基础打好，我们更得主动去多学，学精，否则和那些211工程学校的同学竞争起来就
28、相对较弱了。这些话很恳切，很现实，联想到自己近两年来的学习看法，实在难以启齿，大三，是得踏踏实实地学习专业学问了，不管今后是不是从事这一行，但对于自己多学学问总是有利的。这次的三下乡活动，不仅仅是个好的学习平台，更是我们熬炼自己、接触社会的一个很好的机会。先感谢一下给我这个机会和始终激励我坚持下去的那些人们！通过这次三下乡，在组织活动，到实践活动这方面讲，我还有以下几点收获：一、合理安排不论是做什么工作，总会有要安排的时候。合作实力我也与同学们差不多，通过这一次的社会实践，让我知道了合作的重要性。在我队动身前，我们的一些活动材料还没有全部到位，留了一名同学在学校，团队的活动日程才得正常开展，要
29、是不安排下去而是全部留下来的话，那我们的团队活动确定是不完满的。二、主动提问我们学生与社会接触不多，不好意思主动的去找一个提问，有点羞涩。没有老师在，一切都须要我们自己去考虑，哪怕只是一根铁丝，一枚钉子，都要我们想到。活动中会有许多问题，或许是个人无法考虑全的，那就须要大家集思广益，把自己想到的提出来，把自己不懂的提出来，让大家一起解决。三、关切他人以前都是有活动了大家在一起，开展结束了就自走自的了，从来没有说还要在一起那么多天的，通过这一次，我知道了原来关切他人也是交挚友的一种方式。四、不断的学习新学问在现在的社会学问时代，不能够快速的学习新事物就会落后，这次活动让我是亲历了一回，没有新的信
30、息就不能够更好的开展活动。只有不断的学习才行，这一点是主点，能够在活动中得出这来，是我最大的收获了！五、团队精神虽然这次我是一个一般的队员，但正是这样我看到了许多作为一个领导者所看不到的东西，这对我以后的工作有很大的帮助。可能真是应了那句旁观者清吧，让我将整个团队看的更清晰。从一个领导者的角度，一个队员的角度，不断的换位思索，细致斟酌考虑每件事该怎样支配、处理。现在的位置虽然各不相同，但有一点相同，即我们始终在为他人服务。因为你我的岗位各不相同，岗位因人而异，所以我们的工作都不一样，所供应的服务就各种各样！在眼前的这个充溢现实的物质社会，处于不同年龄阶段不同层次的你我，每一刻所接触的实事就会千
31、差万别。有理论、更有实践、有讲总括的、更有求细微环节的在前进的路上，我们坚决着信仰、把握住正确的航向，对理论学问相互学习，在社会实践中公共奋进，通过沟通我们不断地完善。我们就是这样乐于帮助别人、相互帮助就是我们的精神所在，不断的学习实践让我们恒久坚信，人生路上服务他人同样是服务自我。的确，我们的共同目的都是为人民为国家服务，这也是我们此次下乡的目的之一。十二天，如白驹过隙，三下乡的到来仿佛就在昨天，而离别却在今日；十二天，虽然时间不长，但离别总是让人恋恋不舍；十二天，我们留下了汗水，收获了欢乐与喜悦。十二天后的今日，我们留下希望，带上祝愿，踏上新的征途。世上最难忘的就是那朝夕相处，一同挥汗，一
32、起欢乐的人儿，还有这如诗般的土地。这次活动中我们做得可能还是有所欠缺的，但是有阅历有教训才是一个真正意义上的完整实践，不论如何，这都是一次特别有益的活动，使我们在学校要更加学好理论学问将来应用于实践之中去，使我们将来能为社会作更大的贡献！虽然本次三下乡活动画上了圆满的句号，但三下乡的路还很长，三下乡的工作也将一如既往的开展下去。高校生学习总结 篇7活动持续了5月4号5号两天，期间得到了20xx年级同学的大力支持，还有我们各位战友的大力支持与协作，这里真诚地代表我们学习部向大家道声感谢。那么，首先对活动存在的问题做一下自我检讨：1、活动中不够冷静，比如第一天的宣扬板问题，其次天排插的问题。还有些
33、发脾气，这是工作过程中的一大忌，这里向大家做自我指责，也请大家以“我”为鉴吧，在以后的工作生活中限制好自己的脾气，同时大家也监督一下我吧！2、过于感性，有些时候其实是想为大家着想，因人而异安排任务，但发觉还是事与愿违了，一些人还是忙上加忙，一些能够展身手的反而没有用武之地。3、缺乏总揽性。没有能够让自己从活动中的一个工作人员跳出来站在一个组织者的角度来限制整个活动。归结一下还是我没有放开让两个部员让其他战友放手去做，对他们信任度不够的缘由。其实大家的潜力都很大，我们这些部长主席团的同志们应当更多地只是个引导与限制的辅佐角色，真正放开让大家去做，才会让他们更快的成长。而自己在这个过程中也会受益匪
34、浅，完成角色的突破。然后再提几点这一过程中发觉的问题及建议吧。1、活动第一天，我接到黄俊电话，说我们的宣扬板不见了，食堂中心已被人占场。赶到发觉的确板子被搬走了。但是真是很生气，还好后面因为有相识的同学顺当解决了问题。这里想跟大家说：以后我们在举办活动须要动用其他院系或是社团的东西的时候肯定要先打好招呼，而自己院系的权利收到损害时也肯定要自告奋勇，不过要冷静处理。2、许多同志知晓我们此次签名活动详细内容应当都是在周日例会的时候，也就是活动前一天。同时任务安排的时候也没有详细到人。当时是考虑到大家课程的缘由，但是其结果是耽搁了大家更多的时间同时活动当天也显得紊乱。想跟自己说也向大家提个醒儿：活动
35、策划肯定要尽早上传博客并通知大家，同时人员支配上要做到详细到人，不妥之处再商议单独协商。一些活动也的确须要大家牺牲课业时间的，也请大家做好心理打算。3、多向有阅历的战友，同学请教。比如西西告知我们打算贴图片的时候用订书机订一下，这个我们就没有想到，但却是个特别好的建议，解决了我们的一个大难题。目前，“青春的榜样”进行到此，也只能算是近半，后期的宣扬与达人部分的任务会更加艰难。真正想把这一系列活动做好，做大，成为品牌，仅仅靠我们学习部确定是远远不够的，须要各位的共同努力，甚至须要动用大家的人际网。真的希望我们的活动能够给我们的一般同学带去些什么，给以后的学生会留些能过传承的东西！高校生学习总结
36、篇8原来以为一个学期会很长，长到自己都会遗忘太多的东西，可是当学期真的到达终点的时候细致的想想，其实一个学期也没有那么的长，或许一辈子也没有所想的那么长。一个学期就那样的过了，细致的想想也发觉其实这学期经验了太多的事。在这学期总结的时候好像有太多的话想说，可是想想又觉得不知道该怎么说。这么久的时间仿佛都是在繁忙中渡过的，每天都是早晨睁开眼睛就起先往教室跑，然后起先上那些或者喜爱或者不喜爱的课程，始终到了周末。可是在大家都舒适的享受着周末的时候，照旧得起身去上计算机，虽然不知道老师在讲的是什么，可是照旧得强迫自己坐在教室，真的还以为自己得了强迫症呢。五月，那样漫长的五月还是就那样过来了，看着同样
37、的幕布在我的眼前升起，那么迷茫的感觉还是在脑海中停留了那么一瞬，电脑、投影、幕布。那么多熟识的东西，眩晕，或许真的以为五月真的还是那样的五月，回首，站在面前的还是熟识的身影。这样一个人行走的一个学期虽然有的时候还是会停下匆忙的脚步看那些曾经停留过的地方，嘴角会出现那一抹无法察觉的微笑，慢慢的习惯了在这样的夜晚一个人静静的从博远楼走回宿舍，仿佛经验了一个世纪的距离，过程里兜兜转转从这边走到那边。宿舍的人都问我干嘛舍近求远，我其实只是觉得这样的距离和这样的感觉刚刚好就是一个人与人的距离和感觉，不长不短，不多不少。在这样的日子里一个人的路途是宁静的也是精彩的，有个人曾经说过：“我最珍贵的时间就是走路
38、的时间，因为走路的时候我始终在思索。”可能是这样的吧，在一个人静默向前的日子里总是可以想许多的东西，包括人生，包括命运，包括生命中的你我他。或许许多的时候一群人的喧嚣隐没了脑海里残存的东西，两个的道路上充溢了太多的迷离而一个人的空间则刚刚好把这些失去的填补回来，离去的呼唤回来。慢慢的将太多的东西隐没在那些喧嚣的日子里，独思的环境了给了冷静的时间。在这个学期里遇到了许多的人、许多的事，每个人从每个人的生命当中走过，无论是踏着身旁的土地还是踏着心，都是生命中形形色色的经验，或许只有在你看惯了世间的爱恨情仇、生离死别之后才会知道原来人生还有另外一种方法。当时的执着，当时的坚守，也曾经多数次的问自己，
39、曾经的一切懊悔吗？多数次的回答也是一样的，没有什么懊悔可言的，无论怎样的选择和经验都是人生珍贵的财宝。付出都会有回报，这是不变的真理，只是回报的并非都是你想要的。就似乎你送出的一枝玫瑰花，你可能不会得到同样的一枝玫瑰花，可是你的手上却留下了余香。感谢从我生命中走过的任何一个人，不管是以什么样的身份进入，最终离开的时候又是怎样的角色，其实过程和结果或许都不是最重要的，重要的是在生命中的某一时刻，曾经在那里留下了一抹永和恒。在这一学期里，在我最苦痛的时候，是太多相识和不相识的挚友用激励的眼光凝视着我，当每次眼泪要掉落的时候都在告知自己“不能让那么多的人担忧和难受，不该为了不该为的人伤了不该伤的心”
40、。这段岁月里，或许真的很艰难，或许真的很痛，相蝉蜕那样的痛，虽然我知道即使熬过了这种痛我也还是那只毛毛虫，成不了漂亮的蝴蝶，可是至少我可以用自己的双手书写自己的人生而不是活在别人给的阴影下自顾自怜。青春是道明媚的伤，一把闪亮的刀子刺进的是血红的心，流淌一地的只是那份曾经不舍的执着。当有一天我可以傲慢的从某些人身旁走过的时候不要说我残忍，我只是用某人教会我的看法去看待生活中那些不公允的现象罢了。这样的时候我甚至遗忘了微笑只是对人的一种礼貌，只知道残忍只是生活中自己所织的爱护自己的网。感谢太多的人让我英勇，感谢太多的人让我坚毅。看着一地的落叶，知道了即使未到秋天凋零的叶子照旧是满地。起先学着用旁观
41、者的眼光去看待许多的事情，最终的最终发觉曾经那么执着追求的东西真的也没有想的那么重要。就似乎人生的事就是没有谁是离不开谁的，别总是以为你重要到没有人取代的地步，离开里你，地球照样在转。在仙剑里，李逍遥觉得灵儿须要他的爱护，可是当灵儿真的离开他的时候他才发觉其实没有他的爱护灵儿也照样活得很好，甚至比他在身边的时候还要好。没有谁是不行替代的。时间是个催人老的东西，在时间面前人类渺小的生命只能退居最终。你真的以为你很重要吗？想一想三年之后，十年之后，那人那事真的还是像现在那么重要吗？人生有几个可以经得起一个又一个的三年和一个又一个的十年呢？在这短短的一个学期里，学习读书，学习生活，学习生活的看法。在
42、这样的岁月里大二的生活走到了终点，而拉得很长的战线也在轰轰烈烈的考试之后落下了帷幕。成天沉浮在草丛之上的岁月，压沉了脊梁的苦读，总以为在结束的时候我们真的会那么尽兴的实行着我们的安排，大睡几个小时，即使昏天暗地，即使不吃不喝，还要高声呼喊出我们的不快的生气，可是真的结束的考试之后，只是觉得身体很轻，没有了重负。可是当躺在床上的时候却辗转反侧，睡觉好像没有我们想的那么渴切，静默的翻开那些书，起先新一轮的学习。自然还是忍不住新奇和炫耀的心，穿着美丽的衣服在那些照旧苦读的人面前一扫而过，心里得到了那么一点点的平衡，最终发觉我们走着和别人在草丛中背着书其实也没有两样，都是消磨光阴的不同方法罢了。只是在那么一刻还是有对于努力过后轻松的欢乐。人生总是这样我们总是不断的在幻想着自己的将来，而最终的最终却发觉想象中的事并没有想时候的那种欢乐，哑然的微笑其实也是一种禅释的豁然吧。每个人都是一个老师，教会你他的人生阅历和生命哲学，不用觉得怎样，只是你要学会用别人的哲学去分析不同人的看法和人生。每个人都是一部书，值得去学习。当昨天的钟声在十二点的位置上停止的时候，其实这学期已经宣告结束啦。大三，那个不情愿被太多人说和提起的字眼最终呀是明显的显露在了眼前。无疑这是一个充溢刺激和挑战的时刻，曾经缄默的谨慎的岁月，在迎接它的时候该是怎样的心态呢？这是个严峻而肃穆的问题，得好好的思索。