小学二年级家庭教育指导复习过程.ppt

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1、小学二年级家庭教育指导n集体集体“水涨了水涨了”,每个孩子的,每个孩子的“船船”自然会高!自然会高!一、目标:水涨船高一、目标:水涨船高 2二、小学生发展影响因素二、小学生发展影响因素n家庭教育是第一位的。家庭教育是第一位的。3三、家长责任:养不教,父之过!三、家长责任:养不教,父之过!赵必华.影响学生学业成绩的家庭与学校因素分析.教育研究,2013,3:88-97赵必华,安徽师范大学教育科学学院教授教育部人文社会科学研究 2009 年度一般项目“影响学生成绩的家庭与学校因素:基于SEM与HLM的分析”(项目编号:09YJA88002)与全国教育科学“十一五”规划2010年度教育部重点课题“学

2、校效能及其影响因素:模型建构与多层线性分析”(课题批准号:DFA100233)的研究成果。对学生家长的建议对学生家长的建议 (1)积极承担起教育子女的责任)积极承担起教育子女的责任。家长,要有长远意识长远意识,不能把眼光只盯在眼前的经济利益上而漠视或放弃对孩子的教育,影响孩子终身发展与幸福。(2)优先保证孩子课内学习资源。)优先保证孩子课内学习资源。只有与课内学习相关的教育资源对学业成绩具有显著预测作用,家长对财务资本的投资应有正确的方向,要优先保证与课内课程学习相关的基本材料的供应,这是最经济也是最有效的教育投资。(3)积)积 极极 参参 与与 孩孩 子子 学学 习习,强,强 化化 情情 感

3、感 投入。投入。相比家庭财务资本,家长学习期望、家长学习参与对学业成绩贡献更大。通过与孩子的沟通传递期望,并在子女无法有好的学习表现时给予鼓励与指导。4四、教育部四、教育部3-63-6岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南 从健康、语言、社会、科学、艺术五个领域描述幼儿的学习与发展。1.1.关注幼儿学习与发展的整体性。关注幼儿学习与发展的整体性。儿童的发展是一个整体,要注重领域之间、目标之间的相互渗透和整合,促进幼儿身心全面协调发展,而不应片面追求某一方面或几方面的发展。52.2.尊重幼儿发展的个体差异。尊重幼儿发展的个体差异。幼儿的发展是一个持续、渐进的过程,同时也表现出一定的阶段性特征。

4、每个幼儿在沿着相似进程发展的过程中,各自的发展速度和到达某一水平的时间不完全相同。四、教育部四、教育部3-63-6岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南63.3.理解幼儿的学习方式和特点。理解幼儿的学习方式和特点。幼儿的学习是以直接经验为基础,在游戏和日常生活中进行的。要珍视游戏和生活的独特价值,创设丰富的教育环境,合理安排一日生活,最大限度地支持和满足幼儿通过直接感知、实际操作和亲身体验获取经验的需要,严禁“拔苗助长”式的超前教育和强化训练。四、教育部四、教育部3-63-6岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南74.4.重视幼儿的学习品质。重视幼儿的学习品质。幼儿在活动过程中表现出的积极

5、态度和良好行为倾向是终身学习与发展所必需的宝贵品质。要充分尊重和保护幼儿的好奇心和学习兴趣,帮助幼儿逐步养成积极主动、认真专注、不怕困难、敢于探究和尝试、乐于想象和创造等良好学习品质。忽视幼儿学习品质培养,单纯追求知识技能学习的做法是短视而有害的。四、教育部四、教育部3-63-6岁儿童学习与发展指南岁儿童学习与发展指南8五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!1 1、孩子、孩子-承担责任承担责任 家务、自己购物、逐步了解社会与现实,理解父母长辈的艰辛。92 2、家长、家长-继续协调家庭气氛继续协调家庭气氛 爷爷奶奶姥姥姥爷爷爷奶奶姥姥姥爷:发挥时间自由优势,

6、督促爸爸妈妈参与孩子教育和管理。爸爸妈妈爸爸妈妈:工作和家庭同等重视,首在协调夫妻关系,其次在协调长辈对孩子的教育方式。五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!103 3、学会用积极心理暗示说话、学会用积极心理暗示说话五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!114 4、在家尽量不看电视,少看手机,捧起书本,做出榜样、在家尽量不看电视,少看手机,捧起书本,做出榜样 五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!125 5、加强对孩子的学习指导、加强对孩子的学习指导五、二年级:由快乐学习向拼搏进取

7、转航!五、二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!13六、二年级学习指导方法六、二年级学习指导方法1、首在阅读习惯的培养和继续 14六、二年级学习指导方法六、二年级学习指导方法2、心理素质的锤炼15六、二年级学习指导方法六、二年级学习指导方法3、继续良好生活、学习习惯-早睡早起,个人卫生,体育锻炼,当日事,当日毕16六、二年级学习指导方法六、二年级学习指导方法4、语文:写字、摘抄句子、写日记17六、二年级学习指导方法六、二年级学习指导方法5、数学:每天口算题、算式题、奥数视情况选做18六、二年级学习指导方法六、二年级学习指导方法6、英语:听、读19六、二年级学习指导方法六、二年级学习指导方法7、收看好影视:加油,向未来等20谢谢!谢谢!二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!二年级:由快乐学习向拼搏进取转航!21此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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