小嘎子和胖墩儿比赛摔跤ppt课件资料讲解.ppt

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1、小嘎子和胖墩儿比赛摔跤ppt课件人物描写一组之一:小嘎子和胖墩儿比赛摔跤检 查 预 习一、读准下面词语精神抖擞精神抖擞 手疾眼快手疾眼快 膀大腰粗膀大腰粗咕咚咕咚 趁势趁势 摔跤摔跤 破绽破绽su j shui zhn chn g dng png 检 查 预 习3 齐读课文齐读课文二、想一想 1课文讲了一件什么课文讲了一件什么事事?2 这件事情这件事情的的起因起因是什是什么?么?结果结果是什么?是什么?课文是用很多精课文是用很多精彩的语言来描写小嘎彩的语言来描写小嘎子的,请同学们找到子的,请同学们找到描写嘎子的句子,用描写嘎子的句子,用“”画出来画出来“要不摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来。立

2、刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qin)架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿

3、,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。“要不摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来了。立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qin)架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来

4、,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。请同学们找到描写请同学们找到描写胖墩儿的句子,用胖墩儿的句子,用“”画出来。画出来。“要不摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来。立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qin)架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,

5、动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。“要不摔跤。”“是吗?”小胖墩儿跳起来了。立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,“来吧,是一叉一搂的,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一

6、搂。俩人把“枪”和“鞭”放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐(qin)架似的对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似的蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么推拉拽顶,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,胖墩儿趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。找嘎子和胖墩儿摔找嘎子和胖墩儿摔跤时的跤时的动作动作词语,词语,体

7、会他们的体会他们的个性个性特特点。点。“要不要不摔跤摔跤。”“是吗是吗?”小胖墩儿跳起来,立刻退小胖墩儿跳起来,立刻退后两步,一闪身脱了单褂儿,后两步,一闪身脱了单褂儿,叉着腰说,叉着腰说,“来吧,是一叉一来吧,是一叉一搂,还是随便摔?搂,还是随便摔?”小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手小嘎子在家里跟人摔跤,一向仗着手疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。疾眼快,从不单凭力气,自然不跟他一叉一搂。两人把两人把“枪枪”和和“鞭鞭”放在门墩上,各自虎势放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似地对起阵来。起初,小嘎儿一站,公鸡鹐架似地对起阵来。起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,子抖擞

8、精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷围着他猴儿似地蹦来蹦去,总想使巧招,下冷绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个绊子,仿佛很占了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,摔跤的惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四不露一点儿破绽。两个人走马灯似地转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲,任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已任你怎么推拉拽顶,硬是扳他不动,小嘎子已有

9、些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不有些沉不住气,刚想用脚腕子去钩他的腿,不料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕料反给他把脚别住了,趁势往旁侧里一推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。可是小胖墩儿也是可是小胖墩儿也是个摔跤惯手,塌着腰,个摔跤惯手,塌着腰,合了裆,鼓着眼珠子,合了裆,鼓着眼珠子,不露一点儿破绽。不露一点儿破绽。读读课文,并读读课文,并找个搭档表演找个搭档表演摔跤,体会课摔跤,体会课文对人物的描文对人物的描写。写。俩人把俩人把“枪枪”和和“鞭鞭”放在门放在门墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架墩上,各自虎势儿一站,公鸡鹐架似的对起阵来。似的对起阵来。起

10、初,小嘎子抖擞起初,小嘎子抖擞精神,欺负对手傻大黑粗,动转不精神,欺负对手傻大黑粗,动转不灵,围着他灵,围着他猴儿似的猴儿似的蹦来蹦去,总蹦来蹦去,总想使想使巧招巧招,下,下冷绊子冷绊子,仿佛仿佛很占很占了上风。了上风。可是小胖墩儿也是个摔跤可是小胖墩儿也是个摔跤的惯手,的惯手,塌着塌着腰,腰,合了合了裆,裆,鼓着鼓着眼眼珠子,不露一点儿破绽珠子,不露一点儿破绽。两个人走马灯似的转了三四圈,两个人走马灯似的转了三四圈,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,终于三抓两挠,揪在了一起。这一来,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,小嘎子可上了当:小胖墩儿膀大腰粗,一身牛劲儿,任你怎么一身牛劲儿,任你怎么推

11、拉拽顶推拉拽顶,硬,硬是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,是扳不动他,小嘎子已有些沉不住气,刚想用脚腕子去刚想用脚腕子去钩钩他的腿,不料反给他的腿,不料反给他把脚他把脚别别住了,胖墩儿趁势往旁侧里住了,胖墩儿趁势往旁侧里一一推推,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面,咕咚一声,小嘎子摔了个仰面朝天。朝天。这些动作词又看出小嘎子和胖墩儿是怎样的人?小嘎子虽然富有心计、脑瓜机灵、身手敏捷,但最终还是输给了胖墩儿,难道他真的要把自己的“枪”给胖墩儿吗?让我们通过一段录像来了解下面发生的事。观看要求:认真观看,说说小嘎子和胖墩儿“第一轮”比赛以后,又发生了哪些事?从中你又感受到了小嘎子的什么性格特点?小嘎子的性格特点:富有心计头脑灵活身手敏捷争强好胜 胖墩儿的性格特点:随机应变随机应变沉着沉着冷静冷静 动作描写动作描写 性格特点性格特点 蹦蹦 机灵机灵 敏捷敏捷 嘎子嘎子 站站 信心十足信心十足 钩钩 争强好胜争强好胜 推推 随机应变随机应变 胖墩胖墩 扳不动扳不动 力大力大(憨厚)憨厚)塌塌 合合 鼓鼓沉着沉着 冷静冷静课堂小练笔:写一写你熟悉的人要求:1、运用动作、语言、神态的描写来体现人物的性格特点。2、语句通顺,写完之后自己读一读,改一改。此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!此课件下载可自行编辑修改,仅供参考!感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢感谢您的支持,我们努力做得更好!谢谢

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